Kế hoạch bài dạy, giáo án sinh hoạt lớp môn hoạt động trải nghiệm lớp 8 sách chân trời sáng tạo (cả năm)

93 7 1
Kế hoạch bài dạy, giáo án sinh hoạt lớp môn hoạt động trải nghiệm lớp 8 sách chân trời sáng tạo (cả năm)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày soạn: Ngày dạy: CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA BẢN THÂN TIẾT - SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU Kiến thức - Xây dựng thực nội qui lớp học Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp hợp tác, tự chủ tự học, giải vấn đề sáng tạo - Năng lực riêng: Giải vấn đề nảy sinh hoạt động quan hệ với người khác Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân công rõ nhiệm vụ cho cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần a) Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV nhận xét trang phục, tác phong em HS lớp - GV nhận xét cơng tác phịng chống dịch Covid – 19, đảm bảo quy tắc 2K em HS Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a) Mục tiêu: - Ghi nhớ nội quy nhà trường nội quy lớp học - Xác định nhiệm vụ năm học b) Nội dung: - GVCN phổ biến nội dung HS đưa nhiệm vụ năm học c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực * GV phổ biến nội quy nhà trường, nội quy lớp học - GV yêu cầu lớp trưởng đọc nội quy nhà trường * Tổ chức cho HS xây dựng, thực nội quy nhà trường, nội quy lớp học - GV khuyến khích HS xây dựng quy định nội quy lớp học - Các tổ thảo luận biện pháp thực hiện nội quy nhà trường, nội quy lớp học - Xây dựng nhiệm vụ năm học để cố gắng phấn đấu đạt thành tích tốt Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần + Yêu cầu em HS đảm bảo cơng tác phịng chống dịch Covid 19 Ngày soạn: Ngày giảng: CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA BẢN THÂN TIẾT - SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU Kiến thức - Rèn luyện cách phát huy điểm mạnh khắc phục điểm hạn chế học tập sống Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp hợp tác, tự chủ tự học, giải vấn đề sáng tạo - Năng lực riêng: Giải vấn đề nảy sinh hoạt động quan hệ với người khác Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân công rõ nhiệm vụ cho cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần a) Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV nhận xét trang phục, tác phong em HS lớp - GV nhận xét công tác phòng chống dịch Covid – 19, đảm bảo quy tắc 2K em HS Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a) Mục tiêu: - Rèn luyện cách phát huy điểm mạnh khắc phục điểm hạn chế học tập sống b) Nội dung: - Chia sẻ cách phát huy điểm mạnh khắc phục điểm hạn chế học tập sống c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực - GV tổ chức cho HS chia sẻ cách phát huy điểm mạnh khắc phục điểm hạn chế học tập sống theo nhóm đơi - Gọi số HS chia sẻ trước lớp - GV nhận xét, động viên học sinh Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần + Yêu cầu em HS đảm bảo cơng tác phịng chống dịch Covid 19 Ngày soạn: Ngày giảng: CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA BẢN THÂN TIẾT - SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU Kiến thức - Sơ kết tuần xây dựng kế hoạch tuần - Trung thu cho em Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp hợp tác, tự chủ tự học, giải vấn đề sáng tạo - Năng lực riêng: Giải vấn đề nảy sinh hoạt động quan hệ với người khác Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân công rõ nhiệm vụ cho cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần a) Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp tự đánh giá sơ kết tuần: + Các tổ báo cáo tổng kết + Ban cán lớp tổng kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp GV chủ nhiệm tổng kết Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a) Mục tiêu: - Trung thu cho em b) Nội dung: - Tìm hiểu ý nghĩa Tết trung thu c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực - GV tổ chức cho HS tham gia trị chơi đuổi hình bắt chữ, tìm hiểu Tết trung thu - HS tham gia trò chơi, chia sẻ ý nghĩa Tết trung thu - GV liên hoan trung thu Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN tuyên truyền tác hại thuốc - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần + Yêu cầu em HS đảm bảo cơng tác phịng chống dịch Covid 19 Ngày soạn: Ngày giảng: CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA BẢN THÂN TIẾT - SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU Kiến thức - Sơ kết tuần xây dựng kế hoạch tuần - Rèn luyện thói quen ngăn nắp, sẽ lớp Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp hợp tác, tự chủ tự học, giải vấn đề sáng tạo - Năng lực riêng: + Thực kế hoạch cá nhân linh hoạt điều chỉnh cần để đạt mục tiêu + Biết khích lệ động viên người khác hoàn thành Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp - Kế hoạch tuần Đối với HS - Kế hoạch tuần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c) Sản phẩm: Thái độ HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b) Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị GV HS d) Tổ chức thực - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân công rõ nhiệm vụ cho cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: Sơ kết tuần a) Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần học b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết làm việc HS d) Tổ chức thực - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp tự đánh giá sơ kết tuần: + Các tổ báo cáo tổng kết + Ban cán lớp tổng kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp GV chủ nhiệm tổng kết Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a) Mục tiêu - Rèn luyện thói quen ngăn nắp, sẽ lớp b) Nội dung - Thực gọn gàng, ngăn nắp lớp c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực - GV yêu cầu HS trao đổi theo tổ cách thức rèn luyện thói quen gọn gàng, ngăn nắp lớp - HS thảo luận đưa cách thức thực - GV phát động phong trào lớp học xanh - - đẹp Tổ chức chấm điểm thi đua cho tổ Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a) Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét nhắc nhở công việc cần thực c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực tuần tới d) Tổ chức thực - GVCN cho HS xem video tuyên truyền tuần lễ học tập suốt đời - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần + Yêu cầu em HS đảm bảo cơng tác phịng chống dịch Covid 19 Ngày soạn: Ngày giảng: CHỦ ĐỀ 2: THỂ HIỆN TRÁCH NHIỆM VỚI BẢN THÂN VÀ MỌI NGƯỜI TIẾT - SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU Kiến thức - Sơ kết tuần xây dựng kế hoạch tuần - Xây dựng cam kết thực nội quy, quy định lớp, trường 10

Ngày đăng: 14/09/2023, 10:08

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan