THCS SƠN VY MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ TOÁN NĂM HỌC 2021-2022 TT (1) Chương /Chủ đề (2) Nội dung/đơn vị kiến thức (3) Nhận biết TNKQ Chủ đề Phân số Phân số Tính chất phân số So sánh phân số Thông hiểu T L Chủ đề Số thập phân Số thập phép tính với số phân thập phân Tỉ số tỉ số phần trăm Những Điểm, đường hình thẳng, tia hình học Đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung TNKQ TL Vận dụng TNK T Q L Vận dụng cao TNKQ TL 1=10% (0,75) 0,25đ Các phép tính phân số Tởng % điểm Mức độ đánh giá (4-11) 1 0,25đ 2đ 1 0,25đ 1đ 0,25đ 2,25=22,5 % 1,5=15% 1 0,25đ 1đ 1đ 0,5đ 2đ 1 0,25đ 0,25đ 30% 60% 2,5=25% 0,5=5% 30% 2,25=22,5 % 30% 10% 40% 100 100 BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II MƠN TỐN -LỚP TT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung/ Chương/ Đơn vị kiến Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận Vận Chủ đề thức biêt hiểu dụng dụng cao Nhận biết (TL) - Nhận biết phân số C1;2; - Nhận biết số đối Phân số Tính phân số chất - Nhận biết hai phân số (TN) phân số So sánh phân số Thông hiểu - So sánh hai phân số cho trước Các phép tính với phân số Phân số Vận dụng - Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số C1 a,b (TL) C5;3a (TN+ TL - Tính giá trị phân số số cho trước - Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân số tính tốn - Vận dụng phép tính phân số để tìm x Số thập phân Nhận biết - Nhận biết số thập phân, số thập phân âm, số đối số thập phân Thông hiểu Vận dụng - Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia số C1 c,d (TL) C2b (TL) C11 (TN) C2a (TL) thập phân - Thực ước lượng làm trịn số thập phân Những hình hình học (Điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng) Điểm , đường thẳng, tia Đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng - Tính giá trị phần trăm số cho trước, tính số biết giá trị phần trăm Vận dụng cao - Giải số vấn đề thực tiễn ( phức hợp, không quen thuộc gắn với phép tính số thập phân, tỉ số tỉ số phần trăm) Nhận biết - Nhận biết quan hệ điểm, đường thẳng, điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng - Nhận biết khái niệm điểm thẳng hàng, điểm không thẳng hàng Nhận biết: - Nhận biết khái niệm đoạn thẳng, trung điểm đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng - Thơng hiểu : - Tìm điểm nằm hai điểm Vận dụng: - Chứng tỏ điểm trung điểm đoạn thẳng Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung C6 (TN) C12 (TN) C5;3b (TL) C7;8 (TN) C9 (TN) C10 (TN) C4 (TL) Trường THCS Sơn Vy ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ MƠN TỐN NĂM HỌC 2021-2022 Thời gian: 90 phút I TRẮC NGHIỆM: ( điểm ) Hãy chọn chữ trước câu mà em cho Câu 1.(NB) Phân số đối phân số A B 5? C D 6 Câu 2.(NB) Trong cách viết sau, cách viết phân số? A B 1, C 16 D 15 a m Câu 3.(NB) Hai phân số b n A a.m b.n B a.n m.b C a m b n D a m b n Câu 4: (TH)Khẳng định khẳng định sau 14 A 15 15 30 29 29 4 0 B 11 11 C 13 15 D 3 Câu 5.(TH) 24 : A B 64 C 24 189 D Câu 6.(TH) Làm tròn số a = 131,2956 đến chữ số thập phân thứ hai ta số thập phân sau đây? A 131,29 B 131,30 C 131,31 D 130 Câu 7.(NB)Dùng kí hiệu để ghi lại cách diễn dạt sau: “Đường thẳng a qua điểm M điểm P không nằm đường thẳng a Điểm O thuộc đường thẳng a khơng thuộc đường thẳng b ”.Những kí hiệu là: A M ∈ a; P ∉ a; O a; O ∈ a; O ∉ a; O b B M ∈ a; P ∉ a; O a; O ∉ a; O a; O ∉ a; O b C M ∉ a; O a; P ∈ a; O ∈ a; O ∉ a; O b D M ∉ a; O a; P ∉ a; O a; O ∈ a; O ∈ b Câu 8.(NB)Chọn câu A Nếu ba điểm thuộc đường thẳng ba điểm khơng thẳng hàng B Nếu ba điểm không thuộc đường thẳng ba điểm thẳng hàng C Nếu ba điểm thuộc đường thẳng ba điểm thẳng hàng D Cả ba đáp án sai Câu 9.(NB) Cho hình vẽ bên Hình biểu diễn điểm M trung điểm đoạn thẳng AB là: Hình Hình A Hình Hình Hình B Hình Hình C Hình Hình D Hình Hình Câu 10.(TH) Cho hai tia đối EM EN, I điểm thuộc tia EM Trong ba điểm I, E, N điểm nằm hai điểm lại? A Điểm I B Điểm N Câu 11.(NB) Số đối số -1,2 là: C Điểm E A 12 C -12 B 1,2 D Điểm M D 0,12 Câu 12.(VD) Chiếc túi xách tay có giá trị 700 000 đồng Cửa hàng kích cầu tiêu dùng nên giảm giá 12% Hỏi túi xách có giá nghìn đồng? A 600 B 650 C 606 D 616 II TỰ LUẬN: ( điểm ) Bài 1(TH) (2,0 điểm) Thực phép tính sau (tính hợp lý có thể): 3 a) 7 3 b) c) 2 20 11 12 11 12 d) 23 17 23 17 23 Bài (NB)(1,0 điểm) Tìm x, biết: a) x + 8,5 =21,7 Bài (VD)( 1điểm ) b) 2,1 x 5,3 Lớp 6A có 40 học sinh xếp loại học lực học kỳ I bao gồm ba loại: giỏi, trung bình Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp, số học sinh trung bình số học sinh cịn lại a) Tính số học sinh loại lớp? b) Tính tỉ số phần trăm số học sinhgiỏi so với số học sinh lớp? Bài (VD)( 2,0 điểm ) Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA=3cm , OB = 6cm a) Chứng tỏ : A trung điểm OB b) Trên tia đối tia Ox lấy điểm K cho OK=1cm So sánh KA AB Bài (VDC)( điểm )Toán thực tế: Một cửa hàng pizza có chương trình khuyến sau, mua giảm 30% giá, mua từ thứ giảm thêm 5% giá giảm bánh thứ Hỏi mua bánh, em phải trả tối thiểu tiền ?Biết giá bánh ban đầu 210.000 đồng ( làm tròn đến hàng nghìn đồng) Hết ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ MƠN TỐN I TRẮC NGHIỆM: ( điểm ) Mỗi câu chọn cho 0,25 điểm Câu Đáp A C B án II TỰ LUẬN: ( điểm ) Bài 2,0 điểm B A B A C D 10 C 11 B 12 D 3 a) 7 0,5 điểm 10 b) 15 15 15 0,5 điểm 2 2 20 c) 20 20 12 d) 19 11 19 11 19 12 11 12 12 19 1 19 = 19 1 = 19 11 11 19 = 19 11 19 = 19 0,5 điểm 0,5 điểm Bài 1,0 điểm a) x + 8,5 = 21,7=> x = 21,7 – 8,5 => x = 13,2 Bài 1,5 điểm a) Số học sinh giỏi là: 40 ∙ =8(em) 0,5 điểm 4 5 25 x x x x : x 3 => => => b) 3 => 0,25 0,25 0,5 Số học sinh trung bình là: ( 40−8 ) ∙ =12(em) Số học sinh : 40-(8+12)=20(em) b) Tỉ số % học sinh giỏi so với lớp là: 0,5 8+20 ∙ 100 %=70 % 40 Bài 2,0 điểm Bài 0,5 điểm 0,5 K O A B x a) Trên tia Ox ta có OA=3cm, OB=6cm 33) Giá tiền bánh sau khuyến mại 30% : 210000.70%=147.000(đ) Giá tiền bánh có thẻ VIP giảm thêm 5% so với giá bánh giảm : 147000.95%=139.650(đ) Giá tiền mua bánh là: 147.000+139.650= 286.650(đ) Như muốn mua bánh cần phải có tối thiểu là:287.000(đ) (làm trịn đến hàng nghìn) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5