1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Truong thcs hung long, gkii toan 6

7 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

THCS HƯNG LONG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ TỐN Tởng % điểm Mức độ đánh giá (4-11) TT (1) Chương/Chủ đề (2) Chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức (3) Phân số Tính chất phân số So sánh phân số Phân số Các phép tính phân số Chủ đề Số thập phân Số thập phân phép tính với số thập phân Thông hiểu Vận dụng TNK T TNK TNK T TNK Q L Q Q L Q TL Chủ đề Điểm, đường Những hình thẳng, tia hình học Đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung cao TL 1=10% (0,75) 0,25đ 1 0,25đ 0,25đ 2đ 1 0,25đ 1đ 0,25đ 2,5=25% 1,5=15% Tỉ số tỉ số phần trăm Vận dụng Nhận biết 1 1đ 1đ 0,5đ 2đ 1 0,25đ 0,25đ 30% 60% 2,5=25% 0,5=5% 30% 2=20% 30% 10% 40% 100 100 BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II MÔN TOÁN -LỚP Số c Chương/ TT Chủ đề Nội dung/ Đơn vị kiến thức Phân số Tính chất phân số So sánh phân số Các phép tính với phân số Phân số Mức độ đánh giá Nhận biết - Nhận biết phân số - Nhận biết số đối phân số - Nhận biết hai phân số Thông hiểu - So sánh hai phân số cho trước, rút gọn phân số Nhận biêt C1;2;3 (TN) Vận dụng - Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số - Tính giá trị phân số số cho trước - Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân số tính tốn - Vận dụng phép tính phân số để tìm x Số thập phân Nhận biết - Nhận biết số thập phân, số thập phân âm, số đối số thập phân Thông hiểu Vận dụng - Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia số thập phân - Thực ước lượng làm tròn số thập phân - Tính giá trị phần trăm số cho trước, tính số biết giá trị phần trăm -C11 (TN) Những Điểm , đường hình thẳng, tia hình học (Điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng) Đoạn thẳng Độ dài đoạn thẳng Vận dụng cao - Giải số vấn đề thực tiễn ( phức hợp, không quen thuộc gắn với phép tính số thập phân, tỉ số tỉ số phần trăm) Nhận biết - Nhận biết quan hệ điểm, đường thẳng, điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng - Nhận biết khái niệm điểm thẳng hàng, điểm không thẳng hàng Nhận biết: - Nhận biết khái niệm đoạn thẳng, trung điểm đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng - Thơng hiểu : - Tìm điểm nằm hai điểm Vận dụng: - Chứng tỏ điểm trung điểm đoạn thẳng Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung C7;8 (TN) C9 (TN) Trường THCS HƯNG LONG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ MÔN TOÁN Thời gian: 90 phút I TRẮC NGHIỆM: ( điểm ) Hãy chọn chữ trước câu mà em cho Câu 1.(NB) Cách viết sau cho ta phân số? −2 3 2,5 C 11 3,7 A B D Câu 2.(NB) Trong cách viết sau, cách viết phân số? A B 12 C  15 D a  Câu 3.(NB) Hai phân số b A a.3 b.4 B a.4 3.b C a  b  D a  b   27 Câu 4: (TH) Khi rút gọn phân 63 ta phân số tối giản số sau đây? 9 3 D 21 A 21 B C Câu 5.(TH) Phép so sánh sau đúng? 5 5 5 5 5     A 7 B 7 C  7 D  Câu 6.(TH) Kết làm tròn số 12,567537 đến chữ số thập phân thứ ba : A 12,567 D 12,570 B 12,568 C 12,600 Câu 7.( NB) Điểm A không thuộc đường thẳng d kí hiệu ? A d  A B A  d C A  d D A  d Câu 8.(TH) Dựa vào hình vẽ, chọn khẳng định khẳng định sau? A Hai đường thẳng AB AC song song với B Hai đường thẳng AB AC cắt C Hai đường thẳng AB AC trùng D Hai đường thẳng AB AC có hai điểm chung Câu 9.(NB) Cho hình vẽ bên Hình biểu diễn điểm M trung điểm đoạn thẳng AB là: Hình Hình A Hình B Hình Hình Hình Hình C Hình Hình D Hình Hình Câu 10.(TH) Trên đường thẳng xy lấy diểm M, tia đối tia My lấy điểm N Trong khẳng sau khẳng định A Tia Mx vàn MN Là hai tia đối B Tia NM Nx hai tia đối C Tia Nx My hai tia đối D Cả A,B,C sai Câu 11.(NB) Số đối số -3,68 là: A 368 B 3,68 C 3,86 D 8,63 Câu 12.(VD) Chiếc áo đồng phục có giá trị 200 000 đồng Cửa hàng kích cầu tiêu dùng nên giảm giá 15% Hỏi túi xách có giá nghìn đồng? A 170 B 165 C 160 D 150 II TỰ LUẬN: ( điểm ) Bài 1(TH) (2,0 điểm) Thực phép tính sau (tính hợp lý có thể): 3  a) 7 3  b)  2    c)  20  11 12 11 12   d) 23 17 23 17 23 Bài (NB)(1,0 điểm) Tìm x, biết: a) x + 5,5 = 16,5 Bài (VD)( 1điểm ) x  b) 3 Lớp 6A có 40 học sinh xếp loại học lực học kỳ I bao gồm ba loại: giỏi, trung bình Số học sinh giỏi chiếm số học sinh lớp, số học sinh trung bình số học sinh cịn lại a) Tính số học sinh loại lớp? b) Tính tỉ số phần trăm số học sinhgiỏi so với số học sinh lớp? Bài (VD)( 2,0 điểm ) Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA=3cm , OB = 6cm a) Chứng tỏ : A trung điểm OB b) Trên tia đối tia Ox lấy điểm K cho OK=1cm So sánh KA AB Bài (VDC)( điểm )Tốn thực tế: Một cửa hàng pizza có chương trình khuyến sau, mua giảm 30% giá bán, mua từ thứ giảm thêm 5% giá giảm bánh thứ Hỏi mua bánh, em phải trả tối thiểu tiền ? Biết giá bánh ban đầu 210.000 đồng ( làm trịn đến hàng nghìn đồng) Hết ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ MƠN TỐN I TRẮC NGHIỆM: ( điểm ) Mỗi câu chọn cho 0,25 điểm Câu Đáp án C C B II TỰ LUẬN: ( điểm ) Bài 2,0 điểm B A B C B D 10 B 11 B 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 3   a) 7  10      b) 15 15 15  2 2       20 c)  20  20 d) Bài 1,0 điểm Bài 1điểm 11 12 11 12 11 12 12 11 12 23    (  )   1  23 17 23 17 23 23 17 17 23 23 23 = 23 1 0,5 điểm 0,5 điểm a) x + 5,5 = 16,5=> x = 16,5 – 5,5 => x = 11 7 8 40 x  x  x x : x 3 => 3 => => => b) a) Số học sinh giỏi là: 40 ∙ =8(em) 0,25 0,25 0,25 Số học sinh trung bình là: ( 40−8 ) ∙ =12(em) Số học sinh : 40-(8+12)=20(em) b) Tỉ số % học sinh giỏi so với lớp là: 8+20 ∙ 100 %=70 % 40 Bài 2,0 điểm 12 A 0,25 0,5 K O A B a) Trên tia Ox ta có OA=3cm, OB=6cm 33) 0,25 Giá tiền bánh sau khuyến mại 30% : 210000.70%=147.000(đ) 0,25 Giá tiền bánh có thẻ VIP giảm thêm 5% so với giá bánh giảm :147000.95%=139.650(đ) Giá tiền mua bánh là: 147.000+139.650= 286.650(đ) 0,5 Như muốn mua bánh cần phải có tối thiểu là:287.000(đ) 0,25 (làm trịn đến hàng nghìn)

Ngày đăng: 09/08/2023, 22:49

w