Quản lý đào tạo ở trường trung cấp nghề giao thông vận tải thanh hóa theo tiếp cận đảm bảo chất lượng

141 2 0
Quản lý đào tạo ở trường trung cấp nghề giao thông vận tải thanh hóa theo tiếp cận đảm bảo chất lượng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TỈNH THANH HÓA TRƢỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC HOÀNG THỊ LAM QUẢN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ GIAO THÔNG VẬN TẢI THANH HÓA THEO TIẾP CẬN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THANH HÓA, NĂM 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TỈNH THANH HĨA TRƢỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC HỒNG THỊ LAM QUẢN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ GIAO THƠNG VẬN TẢI THANH HĨA THEO TIẾP CẬN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 8140114 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Nguyễn Thị Thanh THANH HÓA, NĂM 2019 Danh sách Hội đồng chấm luận văn Thạc sĩ khoa học Theo Quyết định số 1367/QĐ-ĐHHĐ ngày 29 tháng năm 2019 Hiệu trưởng Trường Đại học Hồng Đức: Chức danh Học hàm, học vị, Họ tên Cơ quan công tác PGS.TS Phan Thị Hồng Vinh Trường ĐHSP Hà Nội TS Trịnh Văn Cường Học viện QLGD Phản biện TS Cao Thi Cúc Trường Đại học Hồng Đức Phản biện TS Hồ Thị Dung Trường Đại học Hồng Đức Ủy viên TS Hồ Thị Nga Trường Đại học Hà Tĩnh Thư ký Hội đồng Chủ tịch Học viên chỉnh sửa theo ý kiến Hội đồng Ngày tháng năm 2019 Xác nhận Ngƣời hƣớng dẫn TS Nguyễn Thị Thanh * Có thể tham khảo luận văn Thư viện trường Bộ môn Giáo dục học i LỜI CAM ĐOAN T i xin c n c ng tr nh nghi n cứu củ ri ng t i K t uả nghi n cứu c ng ý tưởng củ c c t c giả Lu n văn ch nh gi c ng n n y chư u c tr ch n nguồn g c c th c ả vệ ởi tk ột hội ồng u n văn nà tr ng nư c, c ng nư c ng ài chư tr n tk c ột hư ng tiện th ng tin nà T i xin h àn t àn chịu tr ch nhiệ v nh ng g àt ic n tr n Thanh Hóa, 03 tháng 10 năm 2019 TÁC GIẢ Hoàng Thị Lam ii LỜI CẢM ƠN Lu n văn k t uả củ Gi u tr nh học t c Trường Đại học Hồng Đức k t h nghi n cứu Kh v i nỗ ực c gắng củ Đạt c k t uả t i xin ày tỏ òng i t n chân thành Quý Thầy/C gi Kh Tâ ý - Gi ã truy n ạt ki n thức nhiệt t nh giú u giú n: n C gi u TS học ã ành nhi u thời gi n uý ỡ t i tr ng su t u tr nh nghi n cứu thực u n văn T i xin chân thành Trường Trung c n n ãnh ngh GTVT Th nh H ỡ t i h àn thành kh B n Gi học viên ã tạ hiệu gi vi n i u kiện giú học Cu i t i xin chân thành giú ản thân ỡ ch t i tr ng nh ng nă học vừ n kh ý- c Trường Đại học Hồng Đức Đặc iệt t i xin ày tỏ òng i t n sâu sắc nh t Nguyễn Thị Thanh - người hư ng Tâ n gi nh ạn è ã ộng vi n ỡ t i tr ng u tr nh thực u n văn / Xin gửi ời chúc sức khỏe chân thành n! Thanh Hóa, 03 tháng10 năm 2019 TÁC GIẢ Hoàng Thị Lam iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT vii DANH MỤC CÁC BẢNG viii MỞ ĐẦU 1 Lý chọn tài M c ch nghi n cứu 3 Đ i tư ng kh ch th nghi n cứu Giả thuy t kh học Nhiệ v nghi n cứu Phạ vi nghi n cứu Phư ng h nghi n cứu C u trúc u n văn Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ GTVT THEO TIẾP CẬN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG 1 Tổng u n v n nghi n cứu 1 C c nghi n cứu v uản ý tạ 1 C c nghi n cứu v ả Một s kh i niệ ản củ c ả ch t ng tạ tài 13 Đà tạ ngh 13 2 Ch t ng tạ ngh 14 Đà tạ ngh the ti c n ả Quản ý tạ ngh the ti 125 M h nh ả ch t ng 16 cn ả ả ch t ng 17 uản ý ch t ng tổng th (T t Qu ity Management - TQM) 19 H ạt ộng tạ Trường Trung c C c ngành ngh ngh Gi th ng v n tải 20 tạ Trường Trung c ngh Gi th ng v n tải 20 iv H ạt ộng tạ Trường Trung c Quản ý tạ Trường Trung c the ti c n ả ngh Gi th ng v n tải 22 ngh Gi th ng v n tải ả ch t ng 27 Quản ý ầu h ạt ộng tạ Trường Trung c ngh Gi th ng v n tải the ti c n ả Quản ý u tr nh tạ the ti Trường Trung c ngh Gi ả ch t ng 27 c n ả th ng v n tải 34 Quản ý k t uả u tr nh tạ the ti ng Trường Trung c 4 Quản ý ầu r th ng v n tải the ti ngh Gi ngh Gi c n ả ả ch t th ng v n tải 36 ngh Gi ả ch t ng 37 n uản ý tạ Trường Trung th ng v n tải the ti c n ả C ch ch nh s ch nhà nư c v c cn ả tạ ngh Trường Trung c C c y u t ảnh hưởng c ả ch t ng ả ch t ng 38 tạ c c Trường Trung ạy ngh 38 Sự cạnh tr nh v ch t ng tạ c c Trường Trung c ngh 40 1.5.3 Thị trường ị ộng i trường tạ ngh củ c c hư ng 40 Nguồn nhân ực thực tạ tr ng Trường Trung c ngh Gi th ng v n tải 41 5 C c ch nh s ch ãi ngộ củ Trường Trung c ngh Gi i v i c n ộ gi vi n nhân vi n th ng v n tải 41 Ti u k t Chư ng 42 Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ GIAO THÔNG VẬN TẢI THANH HÓA THEO TIẾP CẬN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG 43 Kh i u t v khả s t thực trạng 43 1 Vài nét v kh ch th khả s t 43 2 M c ti u khả s t 46 Nội ung khả s t 46 Đ i tư ng ị àn khả s t 46 v Phư ng h i u tr khả s t 47 Thời gi n khả s t 47 2 K t uả khả s t 47 2 Thực trạng tổ chức tạ củ Trường Trung c Gi th ng v n tải Th nh H n y 47 2 Đ nh gi củ học vi n v c c i u kiện ả học t củ học vi n Trường Trung c tải Th nh H Trường Trung c ngh Gi ngh Gi th ng v n c n uản ý ch t ng th ng v n tải Th nh H 2 Thực trạng c c y u t ảnh hưởng c n ả ả h ạt ộng 62 2 Thực trạng uản ý tạ the ti ti ngh n uản ý tạ the ả ch t ng Trường Trung c v n tải Th nh H 63 ngh Gi th ng 73 2 Đ nh gi củ c n ộ uản ý gi vi n ãnh c c nh nghiệ học vi n v hiệu uả tạ c c ngh củ Trường Trung c ngh Gi th ng v n tải Th nh H 75 Ti u k t chư ng 81 Chƣơng BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ GIAO THƠNG VẬN TẢI THANH HĨA THEO TIẾP CẬN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG 83 Nh ng nguy n tắc xây ựng iện h Trường Trung c c n ả ngh Gi uản ý tạ th ng v n tải Th nh H the ti ả ch t ng 83 1 Nguy n tắc ả ả t nh k thừ 83 Nguy n tắc ả ả t nh ồng ộ hệ th ng 83 3 Nguy n tắc ả ả t nh thực tiễn 84 Nguy n tắc ả ả t nh khả thi 84 C c iện h uản ý tạ Trường Trung c th ng v n tải Th nh H Biện h 1: Chuẩn h Trường Trung c chuẩn chức the ti ngh Gi c n ả ngh Gi ả ch t ng 85 ội ng c n ộ uản ý gi th ng v n tải Th nh H vi n the ti u nh ngh nghiệ 85 vi 2 Biện h 2: Ph t tri n chư ng tr nh tạ Trường TCN GTVT Th nh H the ịnh hư ng ti c n ực gắn v i chuẩn ầu r 87 3 Biện h 3: Tổ chức h ạt ộng ạy ngh Trường TCN GTVT Th nh H the hư ng h t tri n ực thực ngh nghiệ 89 Biện h 4: Tổ chức h i h GTVT Th nh H chặt chẽ gi nh nghiệ nhà n Trường TCN ng ộng tr ng h ạt ộng tạ ngh tr ng Tỉnh 92 Biện h 5: K t h gi ki tạ v i thực uy tr nh ki Trường Trung c c nh gi k t uả ịnh ch t ng gi c ngh GTVT Th nh H 95 3 M i u n hệ gi Khả nghiệ tr c c iện h 98 t nh cần thi t t nh khả thi củ c c iện h xu t 98 Kh i u t chung v khả nghiệ 98 3.4.2 K t khảo nghiệm 100 Ti u k t chư ng 107 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 108 K t u n 108 Khuy n nghị 109 Đ i v i Sở GTVT Sở LĐTB-XH tỉnh Th nh H 2 Đ i v i Trường Trung c ngh Gi 109 th ng v n tải Th nh Hóa 110 23 Đ iv i n vị sử ng ộng 111 TÀI LIỆU THAM KHẢO 112 DANH MỤC CÁC BÀI BÁO, CÔNG TRÌNH ĐÃ ĐƢỢC CƠNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN VĂN 116 PHỤ LỤC P1 vii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Stt Chữ viết tắt Nghĩa đầy đủ CĐ C ẳng CNH C ng nghiệ h ĐH Đại học ĐTB Đi m trung bình ĐTN Đà tạo ngh ĐBCL Đảm bảo ch t ng GV Giáo viên GTVT Giao thông v n tải GD&ĐT Giáo d c tạo 10 KĐCL Ki 11 HV Học viên 12 HĐH Hiện ại hóa 13 QL Quản lý 14 QLĐT Quản ý tạo 15 QLCL Quản lý ch t ng 16 TCN Trung c p ngh ịnh ch t ng 115 TIẾNG ANH 37 Danielle Colardyn (1998), European Training Foundation Quality assurance in continuing vocational training, International Labour Organization 38 Henri Fayol, (1949), “Administration industrielle et g n rale” 39 Freeman R (1994), Quality Assurance in training and education, Kogan Page, London 40 John C Anderson (1994), A Theory of Quality Management Underlying the Deming Management method, Academy of Management Review; 41 Mayunga H.H Nkunya (2009), Developing internal QA mechanisms Towards an East African Quality Assurance framework, Quality Higher Education in SADC 42 Paul Watson (2002), European Foundation for Quality Management (EFQM) Excellence Model, E-mail: p.a.watson@shu.ac.uk 43 Sallis Edward (1993), Total quality Management in Education Kogan Page Educational Management Series, Philadelphia - London 44 R.Noonan, (1990), Managing TVET to Meet Labour Market Deman, Kumarian Press, Inc., Connecticut] 45 Thomas Dessinger, Slilke Hellwig (1994), Structures and functions of competency - based education and training (CBET): a comparative perspective 46 Vladimir Gasskov (2000), Managing vocational training systems” www.biddles.co.uk 47 Petros Kefalas, Symeon Retalis, Demosthenes Stamatis, Kargidis Theodoros (2003), Quality assurance procedures Technological Educational Institute of Thessaloniki, Greece and E-odl, 116 DANH MỤC CÁC BÀI BÁO, CƠNG TRÌNH ĐÃ ĐƢỢC CƠNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN VĂN V n ng h nh uản ý ch t ng tổng th tr ng uản ý tạo ngh Trường Trung c Gi c xã hội S ngh Giao thông v n tải Th nh H ặc iệt 8/2019 Tạ ch P1 PHỤ LỤC PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN CHUYÊN GIA ính thưa Quý Thầy/Cô! Chúng t i ti n hành t GTVT Th nh H hi u c ng t c uản ý tạ củ trường TCN Từ kinh nghiệ thực tiễn gi c tr ng nhà trường xin Thầy/C vui òng trả ời c c câu hỏi i ây Ý ki n củ Thầy/C hỗ tr chúng t i r t nhi u tr ng nghi n cứu Câu 1: The Thầy/C c ng t c uản ý tạ củ Nhà trường cần t trung nh ng khâu nà Khâu nà u n trọng nh t V s ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Câu 2: The Thầy/C chức tạ the ti nh ng y u t ảnh hưởng n c ng t c uản ý tổ c n ĐBCL củ Trường TCN GTVT Th nh H n y ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………… ………………………………………… Câu 3: Xin Thầy/C ch tạ the ti nh ng giải h i t nâng c hiệu uả c ng t c uản ý c n ĐBCL tr ng thời gi n t i Nhà trường cần t trung nà ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………… ………………………………………… Xin Thầy/Cô cho biết số thông tin cá nhân Họ t n: Chức v : Trình ộ học v n: Thâm niên công tác: Xin chân thành cảm ơn gi p đỡ Ông/Bà P2 PHỤ LỤC PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN CHUYÊN GIA (Dành cho Nhà n dụng lao động) ính thưa Ơng/Bà! Chúng t i ti n hành t GTVT Th nh H hi u c ng t c uản ý tạ củ Trường TCN Từ kinh nghiệ thực tiễn sử ng ộng củ trường xin Ơng/Bà vui ịng trả ời c c câu hỏi i ây Ý ki n củ Ông/Bà hỗ tr chúng t i r t nhi u tr ng nghi n cứu Câu 1: Theo Ông/Bà ch t ng tạ ( ầu r ) củ Trường TCN GTVT Th nh H h y chư ã ứng c y u cầu củ thị trường ộng n y V s ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… …………… Câu 2: Theo Ông/Bà nâng c kĩ ngh củ học viên sau t t nghiệ c c trường ạy ngh n i chung Trường TCN GTVT Thanh Hoá n i ri ng cần hải cần hải g ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Xin Ơng/Bà cho biết số thơng tin cá nhân Họ t n: Chức v : Đ n vị Thâm niên công tác: Xin chân thành cảm ơn gi p đỡ ông/bà! P3 PHỤ LỤC PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho CBQL Giáo viên) ính thưa q Thầy/Cơ! Đ thực tài “Quản lý hoạt động đào tạo Trường Trung cấp nghề GTVT Thanh Hoá theo tiếp cận đảm bảo chất lượng” r t Thầy/C ành chút thời gi n giú Thầy/ C vui òng nh ng uý ỡ chúng t i h àn thành Phi u khả s t u (X) tư ng ứng v i ý ki n củ the ức ộ ồng ý Ý ki n củ uý thầy/c nh ng v i tài T àn ộ th ng tin thu c c ả ng g uý gi t ùng ch nh i c ch nghi n cứu R t ng giú ỡ củ uý Thầy/Cô Câu Thầy/Cô đánh giá nhƣ mục tiêu đào tạo Trƣờng TCN GTVT Thanh Hoá nay? Rất Đồng Phân Không đồng ý ý vân đồng ý Tiêu chí M c ti u tạ c x c ịnh rõ ràng c th công b c ng kh i M c ti u nhân ực hư ng C c ý ch t tạ ngh hù h thị trường n k t củ ng v i nhu cầu ng củ ị ãnh tr ng c ng t c uản Câu Thầy/Cô đánh giá nhƣ chƣơng trình đào tạo Trƣờng TCN GTVT Thanh Hố nay? Tiêu chí Chư ng tr nh tạ hù h v i c ti u tạ Kh i ng c u trúc chư ng tr nh gi ý thuy t thực hành hù h v i thời gi n tr nh ộ tạ Rất tốt Tốt Bình Khơng thƣờng tốt P4 C ng nội ung củ chư ng tr nh tạ học vi n n Hàng nă c y ý ki n nh n xét nh gi củ người sử ng ộng c c tổ chức i n u n v chư ng tr nh tạ Câu Thầy/Cô đánh giá nhƣ công tác tuyển sinh Trƣờng TCN GTVT Thanh Hố nay? Rất Bình Tốt tốt thƣờng Tiêu chí Khơng tốt Tuy n sinh c ng ằng kh ch u n c ng kh i Ch nh s ch n sinh inh h ạt thu n i ch học vi n Bả ả ti u chuẩn ầu úng uy ịnh Tuy n sinh úng uy Ki tr gi the ăng ký s t ầu củ học vi n ầy ủ Câu Thầy/Cô đánh giá nhƣ đội ngũ giáo viên cán quản lý Trƣờng TCN GTVT Thanh Hố nay? Rất tốt Tiêu chí GV c hẩ ch t ực chuyên môn Gi vi n c tr nh v sư hạ k củ Bộ LĐTB-XH Đội ng gi vi n c c u ngh tạ Tốt Bình Khơng thƣờng tốt ức ch nh trị ộ tạ ạt chuẩn nghiệ ngh the uy ịnh ủv s ng hù h v Câu Thầy/Cô đánh giá nhƣ sở vật chất, phƣơng tiện, thiết bị dạy học Trƣờng TCN GTVT Thanh Hoá nay? Tiêu chí Hệ th ng hịng học ý thuy t thực hành ả ả ti u chuẩn uy chuẩn xây ựng Phư ng tiện thi t ị h c v ạy học i an tồn Rất Đồng Phân Khơng đồng ý ý vân đồng ý P5 C ầy ủ tr ng thi t ị hư ng ti n ạy học h c v tạ Hệ th ng c sở v t ch t thi t ị c sử ng hiệu uả Chú trọng c ng t c ả ưỡng hư ng tiện ịnh k C ầy ủ nội uy uy ịnh v n t àn vệ sinh ộng hòng ch ng ch y nổ tr ng thi t ị c tr ngăn nắ h ý Đả ả ch t ng thi t ị thực hành ngh ạt chuẩn C k h ạch xây ựng h t tri n c sở v t ch t Câu Thầy/Cô đánh giá nhƣ hiệu đào tạo nghề Trƣờng TCN GTVT Thanh Hoá nay? Rất tốt Nghề đào tạo Trung c p ngh Công nghệ ô tô V n hành máy thi cơng n n Tốt Bình Khơng thƣờng tốt S c p ngh V n hành máy thi công n n V n hành xe nâng hàng Lái xe hạng C Lái xe hạng D + E Lái xe hạng B1 s tự ộng Lái xe hạng B2 Liên k t tạ CĐ ĐH Công nghệ k thu t ô tô Bồi ưỡng ngh : Lái xe mô tô Bồi ưỡng nâng b c Câu 7: Thầy/Cô đánh giá nhƣ thực hoạt động dạy học Trƣờng TCN GTVT Thanh Hoá nay? Rất Bình Tốt Khơng tốt tốt thƣờng Tiêu chí Thực ạy học the h ạch c h uyệt uy ịnh uy ch k P6 Nội ung giảng ạy ả ả c ti u n học ứng chuẩn ầu r ; Sử ng hư ng h ạy học ạng inh h ạt hù h v i i tư ng người học ngh tạ Nắ c iễn i n tr ng u tr nh học t củ học vi n c iện h giảng ạy hù h Hệ th ng sổ s ch i u u the õi k t uả học t củ học vi n the uy ịnh Đ nh gi nghi túc k t uả học t ả ả c ng ằng kh ch u n hù h Câu Thầy/Cô đánh giá nhƣ kiểm tra đánh giá đào tạo nghề Trƣờng TCN GTVT Thanh Hố nay? Tiêu chí Rất Bình Tốt tốt thƣờng Khơng tốt Ki tr nh gi học vi n thực nghiêm túc c ng ằng kh ch u n C c c iện h ngăn chặn tư ng ti u cực tr ng ki tr nh gi thi t t nghiệ s t hạch… Phư ng h nh gi tin c y nh nh ch ng Câu Thầy/Cô đánh giá nhƣ quản lý tổ chức đào tạo Trƣờng TCN GTVT Thanh Hoá nay? Tiêu chí *Quản lý ây dựng mục tiêu, chƣơng trình đạo tạo Tổ chức khả s t nhu cầu củ cộng ồng v ngành ngh tạ v hẩ ch t ực củ người t t nghiệ Tổ chức xây ựng i u chỉnh chuẩn ầu r ch ngh tạ tr ng trường Xây ựng tri n kh i k h ạch tạ k h ạch h ạt ộng chuy n n củ nhà trường c c kh ộ n Chỉ c c kh ộ n x c ịnh ki n thức k th i ộ hẩ ch t nhân Rất tốt Tốt Bình thƣờng Khơng tốt P7 Tiêu chí c ch người học hải ạt t i tr ng n học * Quản lý tuyển sinh đào tạo Xây ựng k h ạch x c ịnh c c i u kiện ti u chuẩn uy tr nh n sinh củ nhà trường Tổ chức tư v n n sinh ti n hành thi n xét n c c i tư ng tạ Tổ chức nh gi hân ại th nh ọc học vi n tr ng QTĐT * Quản lý đội ngũ GV: Tuy n ng tr sắ x c n ộ giáo vi n the y u cầu tri n kh i nhiệ v tạ củ nhà trường Chuẩn h c n ộ giáo viên theo ti u chuẩn chức nh ngh nghiệ C ti u chuẩn uy tr nh hư ng h nh gi hân ại c n ộ, giáo viên * Quản lý giáo trình, tài liệu sở vật chất - kỹ thuật phục vụ cho hoạt động đào tạo nghề Đả ả gi tr nh tài iệu h ạt ộng củ thư viện ứng y u cầu ạy học Đả ả hư ng tiện ạy học c ng c thực hành ngh ứng y u cầu tạ ngành c s t thực t ị hư ng * Quản lý trình đào tạo Phân c uản ý chức rõ ràng ch c c phòng ban, trung tâ ộ n gi vi n tr ng h ạt ộng tạ Xây ựng k h ạch uản ý việc giảng ạy ki s t t t u tr nh giảng ạy củ GV Chỉ tổ chức giảng ạy ạng hù h inh h ạt v i ngh i tư ng người học Xây ựng c ng c nh gi ch t ng giảng ạy củ giáo viên Xây ựng uy tr nh uản ý HV tr ng học úng uy ịnh Rất tốt Tốt Bình thƣờng Khơng tốt P8 Tiêu chí Rất tốt Tốt Bình thƣờng Khơng tốt * Quản lý đầu Tổ chức ti n hành thực k h ạch ki tr thi s t hạch nh gi u tr nh tạ củ nhà trường C ường ây n ng h c v hản nh thi cử s t hạch củ học vi n Khả s t hài òng củ học vi n người sử ng ộng Câu 10 Thầy/Cô đánh giá nhƣ yếu tố ảnh hƣởng tới công tác quản lý tổ chức đào tạo Trƣờng TCN GTVT Thanh Hố nay? Hồn Rất ảnh Ảnh Ít ảnh tồn Yếu tố ảnh hƣởng hƣởng hƣởng hƣởng không ảnh hƣởng C ch ch nh s ch nhà nư c v hoạt ộng tạo c c trường trung c p dạy ngh Sự cạnh tr nh v ch t ng tạ c c trường TCN Thị trường l ộng i trường tạo ngh củ c c ị hư ng Đổi thực tạ tr ng trường TCN GTVT C c ch nh s ch ãi ngộ i v i cán bộ, giáo viên, nhân viên củ trường TCN GTVT Xin Thầy/Cơ vui lịng cho biết th m s thông tin: Họ t n:………………………………………… Chức v …………………………………………… Đ n vị c ng t c…………………; Tr nh ộ chuy n n……………… Xin chân thành cảm ơn đóng góp q Thầy/Cơ! P9 PHỤ LỤC PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho Cán lãnh đạo công ty, doanh nghiệp c s dụng học viên đƣợc đào tạo Trƣờng TCN GTVT) ính thưa Quý vị! Chúng t i ng nghi n cứu ng thực tài “Quản lý hoạt động đào tạo Trường Trung cấp nghề GTVT Thanh Hoá theo tiếp cận đảm bảo chất lượng” R t ng uý vị ành chút thời gi n giú h àn thành Phi u khả s t Ý ki n củ uý gi iv i ùng ch c uý vị nh ng ỡ chúng t i ng g tài T àn ộ th ng tin thu c c ả ch nghi n cứu R t ng giú v t ỡ củ Quý vị Ch ng xin chân thành cảm ơn! Câu Quý vị đánh giá nhƣ chất lƣợng học viên sau tốt nghiệp Trƣờng TCN GTVT Thanh Hoá? Tiêu chí Rất tốt Tốt Bình Hồn tồn thƣờng khơng tốt Ki n thức v Ph u t gi th ng ường ộ Ki n thức ngh v c u tạ sử ch sử ng…v ngh Ki n thức v nghiệ v GTVT K thực hành ngh ã c tạ Văn h ức ứng xử tr ng h ạt ộng ngh Câu Quý vị cho biết s dụng lao động c phải đào tạo, bổ túc lại kiến thức, kỹ cho học viên tuyển dụng khơng? Nếu c tiêu chí kiến thức nào? Tiêu chí Ki n thức v Ph u t gi th ng ường ộ Ki n thức ngh v c u tạ sử ch sử ng…v ngh Có Khơng Cần bổ sung P10 Ki n thức v nghiệ v GTVT K thực hành ngh ã c tạ Văn h ức ứng xử tr ng h ạt ộng ngh Câu Để hoàn thiện quản lý chất lƣợng đào tạo Trƣờng TCN GTVT Thanh Hoá, theo ý kiến Quý vị cần trọng vấn đề gì? Xin Ông/Bà cho biết số thông tin cá nhân Họ t n: Chức v : Đ n vị Thâm niên công tác: Xin chân thành c m ơn hợp t c giúp đỡ Quý vị! P11 PHỤ LỤC PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho học viên) Thưa Anh/Chị học vi n Đ thực tài Quản ý h ạt ộng tạ củ trường Trung c ngh GTVT Th nh H the ti c n ả ả ch t ng” R t ng uý Anh/Chị ành chút thời gi n giú ỡ chúng t i h àn thành Phi u khả s t Anh/ Chị vui òng nh u (X) tư ng ứng v i ý ki n củ nh theo mức ộ ồng ý Câu 1: Anh/ Chị đánh giá điều kiện đảm bảo cho hoạt động học tập học viên Trƣờng TCN GTVT Thanh Hoá? TT Nội dung đánh giá Tổ chức n sinh nh học Phư ng h tạ inh h ạt ạng hù h v i tạ ngh Tổ chức uản ý c c học kh học Xây ựng thực k h ạch ịch học t Tinh thần tr ch nhiệ ực chuy n n củ c n ộ giáo vi n củ nhà trường Đả ả gi tr nh tài iệu ạy học 7 Rất tốt Mức độ đánh giá Hồn Bình tồn Tốt thƣờng khơng tốt Phịng học hư ng tiện thi t ị học t Thi cử s t hạnh c ng ằng, khách quan hù h Học vi n hài òng v ch t ng tạ Xin Anh/Chị cho biết số thông tin cá nhân Họ t n: N /N Đ ng học : Ngh tạ : Xin chân thành cảm ơn hợp tác quý báu Anh/ Chị! P12 PHỤ LỤC PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho cán quản lý, giáo viên chuyên gia) ính thưa Quý vị Đ nâng c hiệu uả uản ý h ạt ộng tạ củ Trường Trung c ngh GTVT Th nh H xu t iện h i t ý ki n the ti c n ả ả ch t ng chúng t i ã Xin uý Thầy/c C n ộ uản ý c c c nh gi v t nh c t i r the nội ung củ vui òng ch thi t t nh khả thi củ c c iện h chúng ảng i u i ây Câu Quý vị đánh giá nhƣ mức độ cần thiết biện pháp đề uất dƣới (đánh vào ô phù hợp) Rất cần thiết Các biện pháp TT Chuẩn h ội ng c n ộ uản ý giáo viên the ti u chuẩn chức nh ngh nghiệ Ph t tri n chư ng tr nh ịnh hư ng ti tạ the c n ực gắn v i chuẩn ầu r Tổ chức ộng ạy học the hư ng h t tri n ực củ người học Tổ chức h i h trường chặt chẽ gi nhà nh nghiệ nhà n ng ộng tr ng h ạt ộng tạ ngh K th gi ki tr nh gi k t uả tạ v i thực uy tr nh ki ịnh ch t ng gi trung c c củ trường ngh GTVT Thanh Hóa Cần thiết Khơng cần thiết P13 Câu Q vị đánh giá nhƣ mức độ khả thi biện pháp đề uất dƣới (đánh vào ô phù hợp) Chuẩn h Rất khả thi Các biện pháp TT Khả thi Không khả thi ội ng c n ộ uản ý giáo vi n the ti u chuẩn chức nh ngh nghiệ Ph t tri n chư ng tr nh ịnh hư ng ti tạ theo c n ực gắn v i chuẩn ầu r Tổ chức ộng ạy học the hư ng h t tri n ực củ người học Tổ chức h i h trường chặt chẽ gi nhà nh nghiệ nhà n ng ộng tr ng h ạt ộng tạ ngh K th gi ki tr nh gi k t uả tạ v i thực uy tr nh ki ịnh ch t ng gi trung c c củ trường ngh GTVT Thanh Hóa Câu Quý vị c đề nghị để nâng cao hiệu quản lý đào tạo theo hƣớng tiếp cận đảm bảo chất lƣợng nhà trƣờng? ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Xin Thầy/Cô cho biết s thông tin c nhân Họ t n: Chức v : Tr nh ộ học v n: Thâm niên công tác: Xin chân thành cảm ơn gi p đỡ ông/bà!

Ngày đăng: 17/07/2023, 23:58

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan