Quản lý hoạt động liên kết đào tạo đại học ở trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh thanh hóa

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TỈNH THANH HÓA TRƢỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC LÊ VĨNH THẠCH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN TỈNH THANH HÓA LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 8140114 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Hồ Thị Dung THANH HÓA, NĂM 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn không trùng lặp với khóa luận, luận văn, luận án cơng trình nghiên cứu cơng bố Tác giả luận văn Lê Vĩnh Thạch i LỜI CẢM ƠN Học viên xin trân trọng cảm ơn Ban lãnh đạo trường Đại học Hồng Đức, Khoa Tâm lí giáo dục, phịng Quản lí sau đại học thầy giáo- người trực tiếp giảng dạy, truyền thụ đầy đủ kiến thức trình theo học Với tình cảm chân thành sâu sắc nhất, học viên xin bày tỏ lòng biết ơn đến TS Hồ Thị Dung - người quan tâm định hướng vấn đề nghiên cứu, hướng dẫn chi tiết, sát trình học viên viết luận văn Xin trân thành cảm ơn lãnh đạo trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa tạo điều kiện thời gian kinh phí cho học viên theo học chương trình Cảm ơn lãnh đạo, đồng nghiệp phịng Quản lí đào tạo Trung tâm tận tâm giúp đỡ, cung cấp số liệu, nội dung có liên quan đến đề tài học viên Cuối cùng, học viên xin gửi lời cảm ơn chân thành đến gia đình, bạn bè đồng nghiệp quan tâm động viên học viên suốt thời gian qua để hồn thành tốt khóa học nói chung việc viết luận văn nói riêng Mặc dù có nhiều cố gắng, song luận văn khơng tránh khỏi thiếu sót, tác giả mong nhận góp ý thầy giáo bạn bè đồng nghiệp Xin trân thành cảm ơn! Thanh Hóa, tháng năm 2020 Học viên Lê Vĩnh Thạch ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT viii DANH MỤC BẢNG ix DANH MỤC SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ x MỞ ĐẦU CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Trên giới 1.1.2 Ở Việt Nam 1.2 Một số khái niệm 10 1.2.1 Quản lý 10 1.2.2 Đào tạo 11 1.2.3 Hoạt động liên kết đào tạo 13 1.2.4 Quản lý hoạt động liên kết đào tạo 15 1.2.5 Trung tâm giáo dục thường xuyên 15 1.2.6 Quản lý hoạt động liên kết đào tạo trung tâm giáo dục thường xuyên 16 1.3 Trung tâm giáo dục thường xuyên 16 1.3.1 Chức Trung Tâm GDTX 16 1.3.2 Nhiệm vụ, quyền hạn Trung tâm GDTX phối hợp quản lý hoạt động liên kết đào tạo 16 1.3.3 Đối tượng tham gia liên kết đào tạo 17 1.3.4 Điều kiện thực liên kết đào tạo 18 iii 1.3.5 Vai trò Giám đốc trung tâm GDTX quản lý hoạt động liên kết đào tạo 20 1.4 Đặc điểm đối tượng học viên bậc đại học trung tâm GDTX 21 1.5 Hoạt động liên kết đào tạo trung tâm GDTX 22 1.5.1 Công tác tuyển sinh 22 1.5.2 Lập kế hoạch đào tạo 23 1.5.3 Cơ sở vật chất 23 1.5.4 Hoạt động đào tạo 23 1.5.5 Hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập học viên 24 1.5.6 Hoạt động cấp phát văn 24 1.6 Quản lý hoạt động liên kết đào tạo trung tâm GDTX 24 1.6.1 Quản lý xây dựng kế hoạch đào tạo 24 1.6.2 Quản lý công tác tuyển sinh 25 1.6.3 Quản lý thực kế hoạch đào tạo 26 1.6.4 Quản lý sở vật chất 27 1.6.5 Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập học viên 28 1.6.6 Quản lý kết đào tạo 28 1.6.7 Quản lý hoạt động cấp phát văn 29 1.7 Các yếu tố tác động đến quản lý hoạt động liên kết đào tạo Đại học TTGDTX 29 1.7.1 Yếu tố khách quan 29 1.7.2 Yếu tố chủ quan 32 Tiểu kết chương 34 CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN, TỈNH THANH HÓA 35 2.1 Khái quát trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Thanh Hoá 35 2.1.1 Cơ cấu tổ chức 35 iv 2.1.2 Đội ngũ cán bộ, giáo viên 36 2.1.3 Chức năng, nhiệm vụ Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa 36 2.2 Tổ chức nghiên cứu thực trạng 37 2.2.1.Mục tiêu khảo sát 37 2.2.2 Nội dung khảo sát 37 2.2.3 Đối tượng khảo sát 37 2.2.4 Phương pháp khảo sát 38 2.2.5 Công cụ khảo sát 38 2.2.6 Chuẩn thang đánh giá 39 2.3 Kết khảo sát 39 2.3.1 Thực trạng hoạt động liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa 39 2.3.2 Thực trạng quản lý hoạt động liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa 55 2.3.3 Thực trạng ảnh hưởng yếu tố quản lý hoạt động liên kết đào tạo Đại học TTGDTX tỉnh Thanh Hóa 63 2.4 Đánh giá chung thực trạng quản lý hoạt động liên kết đào tạo Đại học Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Thanh Hóa 67 2.4.1.Kết đạt 67 2.4.2 Hạn chế 68 2.4.3 Nguyên nhân hạn chế 69 Tiểu kết chương 70 CHƢƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN, TỈNH THANH HÓA 71 3.1 Các nguyên tắc đề xuất biện pháp 71 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu 71 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống 71 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn 71 v 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu 72 3.1.5 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi 72 3.2 Biện pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo Đại học Trung Tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa 72 3.2.1 Tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho cán giáo viên, nhân viên hoạt động liên kết đào tạo đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa 72 3.2.2 Tăng cường khảo sát nhu cầu nhân lực ngành nghề thu thập thông tin phản hồi chất lượng đào tạo lớp liên kết 74 3.2.3 Tăng cường phối hợp chặt chẽ TTGDTX tỉnh Thanh Hóa trường Đại học nhằm bổ xung, hoàn thiện chế phối hợp quản lý 76 3.2.4 Hoàn thiện sở vật chất, trang thiết bị phục vụ hoạt động liên kết đào tạo Đại học 80 3.2.5 Chỉ đạo quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết liên kết đào tạo Đại học 82 3.2.6 Tổ chức thực công tác quảng bá hình ảnh khả đáp ứng nhu cầu đào tạo cuả trung tâm 85 3.3 Mối quan hệ biện pháp 87 3.4 Khảo nghiệm tính cần thiết tính khả thi biện pháp 88 3.4.1 Mục đích khảo nghiệm 88 3.4.2 Nội dung khảo nghiệm 89 3.4.3 Đối tượng khảo nghiệm 89 3.4.4 Phương pháp khảo sát tiêu chí đánh giá 89 3.4.5 Kết khảo nghiệm tính cấn thiết, tính khả thi biện pháp đề xuất 90 Tiểu kết chương 96 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 97 Kết luận 97 Kiến nghị 98 vi 2.1 Đối với Sở LĐTB&XH tỉnh Thanh Hóa 98 2.2 Đối với Sở GD&ĐT tỉnh Thanh Hóa 99 2.3 Đối với UBND Huyện 99 2.4 Đối với Giám đốc Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa 99 2.5 Đối với đơn vị chủ trì đào tạo 100 2.6 Đối với địa phương, quan, doanh nghiệp có người học100 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 101 vii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Nội dung CBQL Cán quản lý CNTT Công nghệ thông tin CSVC Cơ sở vật chất DH Dạy học GD&ĐT Giáo dục đào tạo GDKCQ Giáo dục khơng quy GV Giáo viên HSSV Học sinh sinh viên LĐTB - XH Lao động thương binh - Xã hội LKĐT Liên kết đào tạo QL Quản lý TBDH Thiết bị dạy học TCCN Trung cấp chuyên nghiệp THPT Trung học phổ thông TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên UBND Ủy ban nhân dân viii DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Nhận thức CBQL, GV học viên mục tiêu hoạt động liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX 40 Bảng 2.2 Đánh giá CBQL, GV học viên tổ chức hoạt động liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX 42 Bảng 2.3 Đánh giá CBQL, GV học viên kết tổ chức liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa 45 Bảng 2.4 Đánh giá CBQL, GV HV kết liên kết đào tạo TTGDTX tỉnh Thanh Hóa sở giáo dục đào tạo ĐH 50 Bảng 2.5 Đánh giá CBQL, GV khó khăn hoạt động liên kết đào tạo hệ Đại học TTGDTX tỉnh Thanh Hóa sở giáo dục 52 Bảng 2.6 Đánh giá học viên khó khăn tham gia học tập lớp liên kết TTGDTX sở giáo dục 54 Bảng 2.7 Đánh giá CBQL, GV quản lý nội dung liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa 56 Bảng 2.8 Đánh giá CBQL, GV kết quản lý nội dung liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa 59 Bảng 2.9 Đánh giá CBQL, GV mức độ ảnh hưởng yếu tố quản lý hoạt động liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa 64 Bảng 3.1 Tổng hợp kết khảo nghiệm tính cấn thiết biện pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo TTGDTX tỉnh Thanh Hóa 90 Bảng 3.2 Kết khảo nghiệm tính khả thi biện pháp quản lí hoạt động liên kết đào tạo đại học trung tâm GDTX tỉnh TH 92 Bảng 3.3 Mối tương quan tính cần thiết tính khả thi biện pháp đề xuất 93 ix ĐH Kế toán ĐH Quản lý kinh tế ĐH Thái nguyên ĐH Thiết bị - Thư viện ĐH Mỏ địa chất ĐH Mỏ - địa chất Học viện hành ĐH Hành ĐH Hồng Đức ĐHSP Tiểu học Câu 4: Đồng chí đánh giá kết thực nội dung liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu (X) vào phù hợp nhất) TT „6 Nội dung Tốt Nghiên cứu tiêu kế hoạch đào tạo đơn vị chủ trì đào tạo qua kênh thông tin phương tiện truyền thông đa phương tiện Điều tra nhu cầu nguồn nhân lực ngành nghề lựa chọn đối tác liên kết đào tạo đảm bảo phù hợp với quy định Bộ, ngành Xác định lợi ích bên, nhiệm vụ tổ chức, thành phần tham gia liên kết Xây dựng nội dung, lựa chọn hình thức liên kết đào tạo Xây dựng chế liên kết đào tạo Đại học sở ĐT TTGDTX Công tác tuyển sinh (chỉ tiêu tuyển sinh, tổ chức tuyển sinh) P3 Mức độ Trung Khá bình Kém 10 11 12 Đội ngũ giảng viên Xây dựng kế hoạch dạy học Tổ chức dạy học Các điều kiện tổ chức liên kết đào tạo (Giáo trình, tài liệu học tập, trang thiết bị, sở vật chất….) Đánh giá, công nhận kết học tập học viên Cấp phát văn bàng, chứng Câu 5: Đồng chí cho biết hình thức học tập Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu (X) vào phù hợp nhất) Mức độ TT Thường Thỉnh xuyên thoảng Các hình thức học tập Vừa làm vừa học Học từ xa Tự học có hướng dẫn Hiếm Chưa Câu 6: Đồng chí đánh giá hiệu hoạt động liên kết đào tạo TTGDTX tỉnh Thanh Hóa sở giáo dục đào tạo Đại học ? Mức độ TT Cơ sở ĐT Đại học Vinh Đại học Thái nguyên ĐH Kinh tế - quốc dân ĐH Mỏ địa chất Học viện hành ĐH Hồng Đức Rất hiệu SL % P4 Hiệu SL % Ít hiệu SL % Khơng hiệu SL % Câu 7: Đồng chí cho biết, hoạt động liên kết đào tạo TTGDTX tỉnh Thanh Hóa sở giáo dục đào tạo Đại học gặp khó khăn ? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Câu 8: Đồng chí cho biết mức độ tham gia quản lý hoạt động liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu (X) vào ô phù hợp nhất) TT Mức độ Nội dung TX Quản lý công tác tuyển sinh Quản lý xây dựng kế hoạch đào tạo Quản lý thực kế hoạch đào tạo Quản lí nề nếp học tập học viên Quản lí thời gian lên lớp giảng viên Quản lí việc thực quy chế, quy định hoạt động liên kết đào tạo QL điều kiện sở vật chất (phòng học, trang thiết bị) phục vụ cho hoạt động đào tạo QL nguồn kinh phí đảm bảo cho hoạt động đào tạo QL hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập học viên kế hoạch 10 QL kết đào tạo 11 QL hoạt động cấp phát văn bằng, chứng TT HK CBG Ghi chú: TX: thường xuyên, TT: Thỉnh thoảng, HK: Hiếm khi, CBG: Chưa P5 Câu 9: : Đồng chí cho biết lực lượng tham gia quản lý hoạt động liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa ? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Câu 10: Đồng chí đánh giá kết quản lý hoạt động liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu (X) vào phù hợp nhất) Mức độ TT Nội dung Tốt Quản lý công tác tuyển sinh Quản lý xây dựng kế hoạch đào tạo Quản lý thực kế hoạch đào tạo Quản lí nề nếp học tập học viên Quản lí thời gian lên lớp giảng viên Quản lí việc thực quy chế, quy định hoạt động liên kết đào tạo QL điều kiện sở vật chất (phòng học, trang thiết bị) phục vụ cho hoạt động đào tạo QL nguồn kinh phí đảm bảo cho hoạt động đào tạo QL hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập học viên kế hoạch 10 QL kết đào tạo 11 QL hoạt động cấp phát văn bằng, chứng P6 Khá Trung bình Kém Câu 11: Đồng chí cho biết, để thực tốt hoạt động liên kết đào tạo Đại học trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa, đồng chí cho biết cần thiết việc xây dựng, hoàn thiện quy chế phối hợp quản lí đơn vị chủ trì đào tạo đơn vị phối hợp đào tạo ? 10.1 Rất cần thiết 10.2 Cần thiết 10.3 Ít cần thiết 10.4 Khơng cần thiết Câu 12: Đồng chí đánh giá mức độ ảnh hưởng yếu tố sau quản lý hoạt động liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu (X) vào ô phù hợp nhất) Mức độ TT Các yếu tố I Yếu tố chủ quan Năng lực kinh nghiệm tổ chức hoạt động liên kết đào tạo nhà quản lý Trình độ chuyên môn đội ngũ giảng viên trường chủ trì đào tạo Thái độ trách nhiệm giảng viên trường chủ trì đào tạo Kế hoạch nội dung chương trình đào tạo Thái độ học tập học viên lớp Sự chuyên cần học viên học tập Sự nghiêm túc kiểm tra đánh giá kết học tập học viên Kỹ giám sát điều chỉnh kịp thời CBQL cấp II RAH AH Ít AH KAH Yếu tố khách quan Các định, thông tư… Của Bộ, Ngành cho phép liên kết đào tạo Chất lượng tuyển sinh đầu vào học viên Nhu cầu nguồn nhân lực ngành nghề P7 địa phương Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ hoạt động liên kết đào tạo Đại học Cơ chế phối hợp quản lý sở đào tạo TTGDTX Đề nghị đồng chí vui lịng cho biết số thông tin thân: Họ tên: Trình độ chun mơn: Đại học Thạc sỹ Tiến sĩ Chuyên môn công tác: Số năm công tác: Xin chân thành cảm ơn hợp tác giúp đỡ quí báu đồng chí! P8 Phụ lục PHIẾU ĐIỀU TRA (Dành cho học viên) Để góp phần nâng cao hiệu quản lý hoạt động liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa, đề nghị anh (chị) vui lòng cho biết ý kiến nội dung sau: Câu 1: Anh (Chị) cho biết, mục tiêu hoạt động liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX ? (Đánh dấu (X) vào ô phù hợp) Đảm bảo quyền học tập người Đáp ứng nhu cầu học tập người học lứa tuổi, cập nhật kịp thời kiến thức, kỹ năng, chuyển giao công nghệ Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu ngành nghề địa phương đất nước Trang bị cho học viên khả thích ứng với nhiều loại cơng việc khác Tạo nguồn thu nhập cho Trung tâm Góp phần xây dựng xã hội học tập Là sở để phát triển nhiều hoạt động khác, bước xây dựng nên thương hiệu trung tâm, sở giáo dục Câu 2: Anh (chị) đánh giá nội dung liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu (X) vào ô phù hợp nhất) TT Mức độ Nội dung TX Nghiên cứu tiêu kế hoạch đào tạo đơn vị chủ trì đào tạo qua kênh thơng tin phương tiện truyền thông đa phương tiện Điều tra nhu cầu nguồn nhân lực ngành nghề lựa chọn đối tác liên kết đào tạo đảm bảo phù hợp với quy định Bộ, ngành Xác định lợi ích bên, nhiệm P9 TT HK CBG vụ tổ chức, thành phần tham gia liên kết Xây dựng nội dung, lựa chọn hình thức liên kết đào tạo Xây dựng chế liên kết đào tạo Đại học sở ĐT TTGDTX „6 Công tác tuyển sinh (chỉ tiêu tuyển sinh, tổ chức tuyển sinh) Đội ngũ giảng viên Xây dựng kế hoạch dạy học Tổ chức dạy học 10 Các điều kiện tổ chức liên kết đào tạo (Giáo trình, tài liệu học tập, trang thiết bị, sở vật chất….) 11 Đánh giá, công nhận kết học tập học viên 12 Cấp phát văn bàng, chứng Ghi chú: TX: thường xuyên, TT: Thỉnh thoảng, HK: Hiếm khi, CBG: Chưa Câu 3: Anh (Chị) cho biết hình thức liên kết đào tạo Đại học sở giáo dục Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu (X) vào ô phù hợp nhất) TT Tên trƣờng/Ngành đào tạo Hình thức liên kết Liên kết phối hợp đào tạo Đại học Vinh ĐHSP mầm non ĐHSP Tiểu học ĐH Luật ĐH Quản lý đất đai ĐH Kế Toán ĐH Kinh Tế quốc dân P10 Liên kết đặt lớp ĐT ĐH Kế toán ĐH Quản lý kinh tế ĐH Thái nguyên ĐH Thiết bị - Thư viện ĐH Mỏ địa chất ĐH Mỏ - địa chất Học viện hành ĐH Hành ĐH Hồng Đức ĐHSP Tiểu học Câu 4: Anh (Chị) cho biết, ngành nghề trên, trung tâm GDTX Tỉnh Thanh hóa cịn liên kết với sở giáo dục đào tạo ngành Đại học? Câu 5: Anh (Chị) cho biết hình thức học tập Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu (X) vào ô phù hợp nhất) Mức độ TT Thường Thỉnh xuyên thoảng Các hình thức Vừa làm vừa học Tự học có hướng dẫn Học từ xa Hiếm Chưa Câu 6: Anh (Chị) cho biết khó khăn thân tham gia học lớp liên kết TTGDTX sở giáo dục ? TT Các khó khăn Rất KK Cân đối thời gian hợp lí nhằm đảm bảo vừa làm vừa học P11 Mức độ Khó Ít khăn KK Không KK Khoảng cách địa lý đảm bảo công việc học tập Nề nếp học tập Tuổi tác ảnh hưởng đến khả tiếp thu, ghi nhớ kiến thức Địa điểm sinh hoạt đợt học Kỹ tự ôn tập để chuẩn bị cho kì thi Câu 7: Anh (Chị) đánh giá kết thực nội dung liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu (X) vào ô phù hợp nhất) Mức độ TT Nội dung Nghiên cứu tiêu kế hoạch đào tạo đơn vị chủ trì đào tạo qua kênh thông tin phương tiện truyền thông đa phương tiện Điều tra nhu cầu nguồn nhân lực ngành nghề lựa chọn đối tác liên kết đào tạo đảm bảo phù hợp với quy định Bộ, ngành Xác định lợi ích bên, nhiệm vụ tổ chức, thành phần tham gia liên kết Xây dựng nội dung, lựa chọn hình thức liên kết đào tạo Xây dựng chế liên kết đào tạo Đại học sở ĐT TTGDTX „6 Công tác tuyển sinh (chỉ tiêu tuyển Tốt P12 Khá Trung bình Kém sinh, tổ chức tuyển sinh) Đội ngũ giảng viên Xây dựng kế hoạch dạy học Tổ chức dạy học 10 Các điều kiện tổ chức liên kết đào tạo (Giáo trình, tài liệu học tập, trang thiết bị, sở vật chất….) 11 Đánh giá, công nhận kết học tập học viên 12 Cấp phát văn bàng, chứng Câu 8: Anh (Chị) đánh giá hiệu hoạt động liên kết đào tạo TTGDTX tỉnh Thanh Hóa sở giáo dục đào tạo Đại học ? Mức độ TT Cơ sở ĐT Đại học Vinh Đại học Thái nguyên ĐH Kinh tế - quốc dân ĐH Mỏ địa chất Học viện hành ĐH Hồng Đức Rất HQ Hiệu SL SL % % Ít hiệu SL % Không HQ SL % Câu 9: Anh (Chị) đánh giá kết quản lý hoạt động liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu (X) vào ô phù hợp nhất) TT Nội dung Tốt Quản lý công tác tuyển sinh Quản lý xây dựng kế hoạch đào tạo Quản lý thực kế hoạch đào tạo Quản lí nề nếp học tập học viên P13 Mức độ Trung Khá Kém bình Quản lí thời gian lên lớp giảng viên Quản lí việc thực quy chế, quy định hoạt động liên kết đào tạo QL điều kiện sở vật chất (phòng học, trang thiết bị) phục vụ cho hoạt động đào tạo QL nguồn kinh phí đảm bảo cho hoạt động đào tạo QL hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập học viên kế hoạch 10 QL kết đào tạo QL hoạt động cấp phát văn bằng, chứng 11 Câu 10: Anh (Chị) cho biết, để thực tốt hoạt động liên kết đào tạo Đại học trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa, anh (chị) cho biết cần thiết việc xây dựng, hồn thiện quy chế phối hợp quản lí đơn vị chủ trì đào tạo đơn vị phối hợp đào tạo ? 1.3 Rất cần thiết 2.3 Cần thiết 3.3 Ít cần thiết 3.4 Khơng cần thiết Câu 11: Anh (Chị) cho biết mức độ ảnh hưởng yếu tố sau quản lý hoạt động liên kết đào tạo Đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa ? (Mỗi hàng ngang có ơ, đồng chí đánh dấu (X) vào ô phù hợp nhất) Mức độ RAH AH Ít AH KAH TT Các yếu tố I Yếu tố chủ quan Năng lực kinh nghiệm tổ chức hoạt động liên kết đào tạo nhà quản lý Trình độ chun mơn đội ngũ giảng viên trường chủ trì đào tạo Thái độ trách nhiệm giảng viên trường chủ trì đào tạo Kế hoạch nội dung chương trình đào tạo Thái độ học tập học viên lớp P14 II Sự chuyên cần học viên học tập Sự nghiêm túc kiểm tra đánh giá kết học tập học viên Yếu tố khách quan Các định, thông tư… Của Bộ, Ngành cho phép liên kết đào tạo Chất lượng tuyển sinh đầu vào học viên Nhu cầu nguồn nhân lực ngành nghề địa phương Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ hoạt động liên kết đào tạo Đại học Cơ chế phối hợp quản lý sở đào tạo TTGDTX Đề nghị anh (chị) vui lịng cho biết số thơng tin thân: Anh (chị) học ngành: ………………………………………………… Hiện anh (chị) học năm thứ:……………………………………… Liên kết với trường : Xin chân thành cảm ơn hợp tác giúp đỡ quí báu anh (chị)! P15 Phụ lục PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN VỀ TÍNH CẤN THIẾT VÀ TÍNH KHẢ THI CỦA CÁC BIỆN PHÁP (Dành cho CBQL Sở LĐ- TB XH, Sở GD&ĐT TTGDTX) Để có đánh giá khách quan quản lý hoạt động liên kết đào tạo Đại học TTGDTX Tỉnh Thanh Hóa, đề nghị đồng chí vui lịng trả lời số câu hỏi 1.Đồng chí cho biết ý kiến mức độ cần thiết biện pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo TTGDTX tỉnh Thanh Hóa ? Mức độ TT Nội dung Tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho cán giáo viên, nhân viên hoạt động liên kết đào tạo đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa Chỉ đạo khảo sát nhu cầu nhân lực ngành nghề thu thập thông tin phản hồi chất lượng đào tạo lớp liên kết Tăng cường phối hợp chặt chẽ TTGDTX tỉnh Thanh Hóa trường Đại học nhằm bổ xung, hoàn thiện chế phối hợp quản lý Hoàn thiện sở vật chất, trang thiết bị phục vụ hoạt động liên kết đào tạo Đại học Chỉ đạo quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết liên kết đào tạo Đại học RCT Tổ chức thực cơng tác cơng tác quảng bá hình ảnh khả đáp ứng nhu cầu đào tạo trung tâm P16 CT ICT KCT Đồng chí cho biết ý kiến mức độ khả thi biện pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo đại học trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa ? Mức độ TT Biện pháp Tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho cán giáo viên, nhân viên hoạt động liên kết đào tạo đại học Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa Chỉ đạo khảo sát nhu cầu nhân lực ngành nghề thu thập thông tin phản hồi chất lượng đào tạo lớp liên kết Tăng cường phối hợp chặt chẽ TTGDTX tỉnh Thanh Hóa trường Đại học nhằm bổ xung, hoàn thiện chế phối hợp quản lý Hoàn thiện sở vật chất, trang thiết bị phục vụ hoạt động liên kết đào tạo Đại học Chỉ đạo quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết liên kết đào tạo Đại học RKT KT IKT Tổ chức thực cơng tác cơng tác quảng bá hình ảnh khả đáp ứng nhu cầu đào tạo trung tâm Xin đồng chí vui lịng cho biết số thông tin thân: - Họ tên - Chức vụ tại: - Đơn vị công tác: P17 KKT