QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAMHIỆN NAYQUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAMHIỆN NAYQUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAMHIỆN NAYQUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAMHIỆN NAYQUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAMHIỆN NAYQUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAMHIỆN NAYQUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAMHIỆN NAYQUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAMHIỆN NAYQUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAMHIỆN NAYQUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TIỂU LUẬN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN HIỆN NAY ĐOÀN THỊ VIỆT ANH Lớp: GMA63ĐH-CTTTG13 Mã sinh viên: 95063 Khoa: Viện Đào tạo Quốc tế Khóa năm: 2022 – 2026 GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: VŨ PHÚ DƯỠNG Hải Phòng - 2023 MỤC LỤC MỞ ĐẦU…………………………………………………………………… NỘI DUNG……………………………………………………………………… CHƯƠNG I: QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN 1.1 Giai cấp công nhân sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân………………………3 1.1.1Khái niệm giai cấp công nhân……………………………………………………… 1.1.2 Nội dung sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân………………………………….6 1.2 Những điều kiện khách quan quy đ ịnh s ứ m ệnh l ịch s c giai c ấp công nhân… 1.2.1 Địa vị kinh tế- xã hội giai cấp công nhân xã hội tư chủ nghĩa……….6 1.2.2 Những đặt điểm trị - xã hội giai cấp cơng nhân…………………………7 CHƯƠNG II: SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CƠNG NHÂN VI ỆT NAM QUA CÁC THỜI KÌ………………………………………………………………………….10 2.1 Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Việt Nam thời kì đấu tranh giành độc lập dân tộc………………………………………………………………… 10 2.1.1 Quá trình hình thành giai cấp công nhân Việt Nam………………………… 10 2.1.2 Đặc điểm giai cấp công nhân Việt Nam………………………………………11 2.2 Giai cấp công nhân – người lãnh đạo cách mạng giải phóng dân tộc ………….12 2.2.1 Giai cấp công nhân – lực lượng tiên phong cách mạng……………………….12 2.2.2 Vai trò động l ực thúc đ ẩy s ự th ắng l ợi c giai c ấp công nhân cách mạng gi ải phóng dân tộc…………………………………………………………………….13 CHUƠNG III Giai cấp cơng nhân Việt Nam nay…………………………………14 1.Mở bài………………………………………………………………………………… 14 Thực trạng giai cấp Việt Nam nay………………………………………………14 Giải pháp phát triển giai cấp công nhân Việt Nam………………………………….18 KẾT LUẬN…………………………………………………………………………21 TÀI LIỆU THAM KHẢO………………………………………… ……… 22 MỞ ĐẦU Tuyên ngôn Đảng Cộng sản (1948) viết: “ Tất giai c ấp khác đ ều suy tàn tiêu vong với phát triển đại cơng nghiệp, cịn giai c ấp vơ s ản s ản ph ẩm thân đại công nghiệp, cịn giai cấp vơ sản lại sản ph ẩm c b ản thân n ền đại công nghiệp” (C.Mác Ph Ăng-ghen, 1996, tr.610) Qua cho th ấy, ch ủ nghĩa Mác- Lênin đề cao vai trị giai cấp cơng nhân phát tri ển xã h ội, giai cấp định tồn tại, phát triển xã hội hi ện đại thơng qua đó, chu ẩn b ị nh ững tiền đề vật chất cho xã hội tương lai Đội ngũ công nhân phận giai cấp công nhân Việt Nam, lực lượng tiên phong cơng đ ổi m ới Do đó, phát tri ển đ ội ngũ công nhân yêu cầu tất yếu nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá Trong thời đại xã hội nào, người lao động s ản xu ất ngành s ản xu ất công nghiệp, dịch vụ công nghiệp hay người cơng nhân có vai trị sáng t ạo chân lịch sử người giữ vai trị định sáng tạo chân l ịch sử người giữ vai trị định sáng tạo cơng cụ sản xuất, giá trị thặng dư trị xã hội Chủ nghĩa xã hội khoa học ba b ộ ph ận c ấu thành c ch ủ nghĩa Mác-Lênin nghiên cứu cách toàn diện quy lu ật tr ị xã h ội c trình phát sinh, hình thành phát triển hình thái kinh t ế xã h ội ch ủ nghĩa Trong chủ nghĩa xã hội khoa học tập trung nghiên cứu nguyên tắc b ản, điều kiện, đường, hình thức, phương pháp đấu tranh giai cấp công nhân đ ể thực chuyển biến từ chủ nghĩa tư sang chủ nghĩa xã hội Trong giai đoạn nay, cơng cơng nghi ệp đ ại hố di ễn toàn giới, chủ nghĩa xã hội thời kì thối trào, thời đại ngày thời đại độ từ chủ nghĩa lên chủ nghĩa xã hội có nhi ều bi ến đ ộng có nhiều tiêu cực vấn đề làm sáng tỏ sứ mệnh lịch sử c giai c ấp công nhân đ ược đ ặt trở nên thiết hết Sự tác động sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân không ảnh h ưởng t ới chuyển biến lịch sử giới thay đổi từ hình thái kinh tế sang hình thái kinh t ế khác, thay đổi từ chế độ naỳ sang chế độ khác mà làm thay đổi tình hình kinh tế trị xã hội, tác động đến trình sản xuất cụ thể, tới nộ mặt phát triển giới Từ vai trò to lớn việc nghiên cứu s ứ mệnh l ịch s c giai c ấp cơng nhân có ý nghĩa quan trọng lý luận lẫn thực tiễn NỘI DUNG CHƯƠNG I: QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LÊNIN V Ề GIAI C ẤP CÔNG NHÂN 1.1 Giai cấp công nhân sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân 1.1.1 Khái niệm giai cấp công nhân Khi sử dụng khái niệm giai cấp công nhân, C.Mác Ph.Ănggen dùng m ột s ố thu ật ngữ khác để biểu đạt khái niệm như: giai cấp vơ s ản, giai c ấp vô s ản hi ện đ ại, giai cấp công nhân đại, giai cấp công nhân đại công nghi ệp,… M ặc dù v ậy, v ề c thuật ngữ trước hết biểu thị khái niệm thống nhất, ch ỉ giai cấp công nhân đại, đẻ sản xuất đại công nghi ệp t b ản ch ủ nghĩa, giai cấp đại biểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến, cho phương thức sản xuất đại Trong phạm vi phương thức sản xuất tư chủ nghĩa, giai c ấp công nhân giai c ấp có hai đặc trưng sau đây: Thứ nhất, phương thức lao động giai cấp công nhân Giai cấp cơng nhân tập đồn người lao đ ộng tr ực ti ếp hay gián ti ếp v ận hành cơng cụ sản xuất có tính chất cơng nghiệp ngày hi ện đ ại, ngày có trình độ xã hội cao Giai cấp cơng nhân có q trình phát triển từ nh ững ng ười th ợ th ủ công thời kỳ cổ đến người thợ công trường thủ công cuối đến người công nhân công nghiệp đại “Trong công trường thủ công ngh ề nghiệp thủ công, người công nhân sử dụng cơng cụ mình, cịn cơng xưởng người cơng nhân phải phục vụ máy móc’’ Trong xã hội tư bản, n ền s ản xu ất đ ại cơng nghiệp ngày phát triển, máy móc ngày nhiều, s ản xu ất ngày có su ất cao, làm cho thợ thủ công bị phá sản, người nông dân m ất vi ệc làm bu ộc phải gia nhập vào hàng ngũ công nhân Thứ hai, địa vị giai cấp công nhân hệ thống quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa C.Mác Ph Ăngghen đặc biệt ý phân tích đ ặc tr ưng ến cho giai c ấp công nhân trở thành giai cấp vô sản, giai cấp lao động làm thuê cho giai c ấptuw s ản tr thành lực lưỡng đối kháng với giai cấp tư sản Trong tác phẩm Những nguyên lý chủ nghĩa cộng sản, Ph.Ăngghen đ ưa đ ịnh nghĩa: “Giai cấp vô sản giai cấp xã hội hoàn toàn ch ỉ ki ếm s ống b ằng vi ệc bán lao động mình, khơng sống lợi nhuận tư b ản nào, m ột giai c ấp mà hạnh phúc đau khổ, sống chết, tồn sống cịn họ phụ thuộc cào s ố cầu lao động, sống lợi nhuận t b ản nào, m ột giai cấp mà hạnh phúc đau khổ, sống chết, toàn sống họ ph ụ thuộc vào số cầu lao động, tức vào tình hình chuyển biến tốt xấu công vi ệc làm ă, vào biến động cạnh tranh khơng ngăn c ản n ổi Nói tóm l ại, giai cấp vô sản hay giai cấp ngườu vô sản giai cấp lao đ ộng th ế kí XIX” … “Giai cấp vô sản cách mạng công nghiệp sinh ra…” Qua thực tiễn cách mạng Nga, V.I.Lênin làm rõ vai trò giai cấp cơng nhân q trình lãnh đạo cách mạng xã hội chủ nghĩa, xây d ựng ch ủ nghĩa xã h ội Trong nước theo đường xã hội chủ nghĩa, giai cấp công nhân với nhân dân lao động trở thành người làm chủ t li ệu s ản xu ất ch ủ y ếu xã hội Địa vị kinh tế trị họ có thay đổi Xét phương thức lao động lao động người công nhân th ế k ỉ XIX ch ủ yếu lao động khí, lao động chân tay, xuất phận công nhân ngành ứng dụng cơng nghệ trình độ phát triển cao, cơng nhân có trình đ ộ tri thức ngày cao Về phương diện đời sống, công nhân n ước t b ản phát tri ển có thay đổi quan trọng: phận cơng nhân có m ột s ố t li ệu s ản xu ất nhỏ để với gia đình làm thêm cơng đoạn cho xí nghi ệp chính; b ộ ph ận nhỏ cơng nhân có cổ phần xí nghiệp tư chủ nghĩa Tuy nhiên, th ực tế số cổ phần tư liệu sản xuất giai cấp công nhân chi ếm m ột t ỷ l ệ r ất nh ỏ, giai cấp cơng nhân khơng có tư liệu sản xuất, phải bán sức lao động cho nhà tư Xuất phát từ quan niệm nhà kinh ển ch ủ nghĩa Mác- Lênin v ề giai c ấp công nhân, nghiên cứu biến đổi giai cấp công nhân giai đo ạn hi ện nay, có th ể nhận định: “Giai cấp cơng nhân tập đồn xã hội ổn định, hình thành phát triển c ùng với trình phát triển công nghiệp đại, với nhịp độ phát triển lực l ượng sản xuất có tính chất xã hội hóa ngày cao; lực lượng sản xuất tiên tiế n, trực tiếp tham gia vào trình sản xuất, tái sản xuất cải vật chất cải tạo quan hệ xã hội; lực lượng chủ yếu tiến trình lịch sử độ từ chủ nghĩa tư l ên chủ nghĩa xã hội Ở nước tư chủ nghĩa, giai cấp công nhân người khơ ng có khơng có tư liệu sản xuất phải làm thuê cho giai cấp tư sản bị giai cấp tư sản bóc lột giá trị thặng dư; nước xã hội chủ nghĩa, họ người nhân dân lao động làm chủ tư liệu sản xuất chủ yếu hợp tác lao động lợi ích chung tồn xã hội có lợi ích đáng thân họ" Hình1: Đảng Cộng Sản Việt Nam 1.1.2 Nội dung sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Giai cấp công nhân sản phẩm công nghiệp đại, lực lượng đại biểu cho s ự phát triển lực lượng sản xuất tiến bộ, cho xu h ướng phát tri ển c ph ương th ức s ản xuất tương lai; vậy, mặt khách quan giai cấp có sứ mệnh lịch sử lãnh đạo nhân dân lao động đấu tranh xóa bỏ chế độ tư chủ nghĩa, xóa bỏ chế độ áp bóc lột xây dựng xã hội - xã hội xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa Trong tác phẩm Chống Đuyrinh, nói vai trị lịch sử giai cấp công nhân, Ph.Ă ngghen rõ " phương thức sản xuất tư chủ nghĩa tạo lực lượng bị buộc phải hoàn thành cách mạng ấy, khơng bị diệt vong"và "Thực nghiệ p giải phóng giới ấy, sứ mệnh lịch sử giai cấp vô sản đại" C.Mác Ph.Ăngghen tập trung nghiên cứu làm sáng tỏ sứ mệnh lịch sử giai cấ p công nhân, đường biện pháp cần thiết để giai cấp công nhân hoàn th ành sứ mệnh lịch sử V.I.Lênin cho rằng: "Điểm chủ yếu học thuyết Mác chỗ làm sáng rõ vai trị lịch sử giới giai cấp vô sản người xây dựng xã hội xã hội chủ nghĩa" Theo quan điểm C.Mác Ph.Ăngghen, việc thực sứ mệnh lịch sử giai cấ p công nhân cần phải trải qua hai bước Bước thứ giai cấp vô sản biến thành giai c ấp thống trị" "Giai cấp vơ sản chiếm lấy quyền nhà nước" Bước thứ hai: " giai cấp vô sản dùng thống trị để bước đoạt lấy toàn tư tay giai cấp tư sản để tập trung tất công cụ sản xuất vào tay nhà nước" tiến hành t ổ chức xây dựng xã hội - xã hội chủ nghĩa Hai bước quan hệ chặt chẽ với nhau: giai cấp công nhân không thực bước thứ khơng thực bư ớc thứ hai bước thứ hai quan trọng để giai cấp cơng nhân hồn thành sứ mệ nh lịch sử C.Mác Ph.Ăngghen tập trung nghiên cứu làm sáng tỏ sứ mệnh lịch sử giai cấ p công nhân, đường biện pháp cần thiết để giai cấp công nhân hoàn th ành sứ mệnh lịch sử V.I.Lênin cho rằng: "Điểm chủ yếu học thuyết Mác chỗ làm sáng rõ vai trị lịch sử giới giai cấp vô sản người xây dựng xã hội xã hội chủ nghĩa" Để hoàn thành s ứ mệnh lịch sử c mình, giai c ấp cơng nhân nh ất đ ịnh ph ải t ập hợp tầng lớp nhân dân lao đ ộng xung quanh nó, bi ến hành cu ộc đấu tranh h mạng xóa bỏ xã hội cũ xây d ựng xã h ội m ới v ề m ọi m ặt kinh t ế, trị văn hố, tư tưởng Đó trình lịch s h ết s ức lâu dài khó khăn 1.2 Những điều kiện khách quan quy đ ịnh s ứ m ệnh l ịch s c giai c ấp cơng nhân Hình 1.2.1 Địa vị kinh tế- xã hội giai cấp công nhân xã h ội t b ản ch ủ nghĩa Thứ nhất, giai cấp công nhân phận quan trọng nhất, cách mạng phận cấu thành lực lượng sản xuất chủ nghĩa tư + Trong sản xuất đại, giai cấp công nhân vừa chủ thể trực tiếp, vừa sản p hẩm sản xuất Các Mác Ăngghen nhấn mạnh tất cá c giai cấp khác suy tàn tiêu vong với phát triển đại cơng nghiệp, cịn g iai cấp cơng nhân lại sản phẩm thân đại công nghiệp + Giai cấp cơng nhân đại có xu hướng ngày tri thức hóa Điều có đ ược yêu cầu khách quan phát triển công nghiệp thời đại mà khoa học công nghệ trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp Thứ hai, khơng có tư liệu sản xuất nên giai cấp công nhân phải bán sức lao động cho nhà tư bị nhà tư chiếm đoạt giá trị thặng dư, họ bị lệ thuộc hồn tồn q trình phân phối kết lao động Do vậy, mặt lợi ích gia i cấp cơng nhân giai cấp đối kháng trực tiếp với giai cấp tư sản + Xét chất, họ giai cấp cách mạng triệt để chống lại chế độ áp bức, bóc l ột tư chủ nghĩa Hình Thứ ba, giai cấp cơng nhân có l ợi ích b ản th ống nh ất v ới l ợi ích c tồn th ể nhâ n dân lao động nên h ọ t ập h ợp, đồn k ết, lãnh đ ạo đơng đ ảo qu ần chúng theo l àm cách mạng chống lại giai c ấp t s ản > Đ ịa v ị kinh t ế - xã h ội c giai c ấp công nhân yếu tố quan trọng quy định nên s ứ m ệnh l ịch s c giai c ấp cơng nhân b ởi n ếu khơng có địa vị kinh tế người đại di ện cho l ực l ượng s ản xu ất ti ến b ộ, khơng có đ ị a vị xã hội bị giai c ấp t s ản bóc l ột s ẽ khơng có đ ộng l ực v ề tr ị đ ể th ực cách mạng xóa b ỏ chủ nghĩa t b ản đ ể xây d ựng ch ủ nghĩa xã h ội 1.2.2 Những đặt điểm trị - xã hội giai cấp công nhân - Thứ nhất, giai cấp công nhân giai c ấp tiên ti ến nh ất + Giai cấp công nhân sản ph ẩm c n ền s ản xu ất đ ại công nghi ệp, phát tri ển v ới phát triển sản xuất đại công nghi ệp nên n ền s ản xu ất có trình đ ộ phát tri ển c ao địi hỏi giai cấp cơng nhân c ần ph ải ti ếp thu ki ến th ức khoa h ọc đ ể v ận hành đ ượ c dây chuyền + Giai cấp công nhân đại diện cho lực lượng sản xuất tiên tiến thể nhiệm vụ xóa bỏ quan hệ sản xuất dựa chế độ tư hữu tư liệu sản xuất thiết lập quan hệ sản xuất tiến + Giai cấp cơng nhân trang bị lí luận chủ nghĩa Mác Lê Nin lí luận cách mạng khoa học tiến Để tiếp thu vận dụng lí luận địi hỏi giai cấp cơng nhân cần có trình độ lí luận định - Thứ hai, giai cấp cơng nhân có ý thức tổ chức kỷ luật cao + Môi trường làm việc giai cấp công nhân sản xuất tập trung cao có trình độ kỹ t huật ngày đại, có cấu tổ chức ngày ch ặt ch ẽ, làm vi ệc theo dây chuy ền buộc giai cấp công nhân phải tuân thủ nghiêm ngặt kỷ luật lao động + Do yêu cầu đấu tranh giai cấp chống lại giai cấp tư sản - giai c ấp có ti ề m lực kinh tế - kỹ thuật nên giai cấp công nhân phải đấu tranh b ằng ph ẩm ch ất k ỷ lu ật Hình 4: Bộ ảnh “Giai cấp công nhân- Lực lượng tiên phong Cách Mạng Việt Nam” - Thứ ba, giai cấp cơng nhân có tinh thần cách mạng triệt để cách m ạng c gia i cấp cơng nhân hướng tới mục tiêu cuối giair phóng giai cấp, gi ải phóng dân tộc, gi ải p hóng người, thể xóa bỏ tình trạng áp bóc lột, nơ dịch vật ch ất lẫn tinh thần Giai cấp công nhân vừa phải giành quyền, vừa sử dụng quyền đ ể thực mục tiêu - Thứ tư, giai cấp cơng nhân có chất quốc tế + Giai cấp cơng nhân tất nước có chung mục đích giải phóng đ ng thời giải phóng xã hội khỏi áp bóc lột họ có chung kẻ thù giai cấp t sản bóc lột + Và yêu cầu đấu tranh giai cấp, để chống lại ch ủ nghĩa t b ản, giai c ấp tư sản mà chúng liên kết với thành tập đoàn tư bản, chủ nghĩa đế quốc, mà giai cấp cơng nhân phải nêu cao tinh thần quốc tế giai cấp mình, t hực sứ mệnh lịch sử ->Điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân thể nội dung: thứ địa vị kinh tế - xã hội giai cấp công nhân thứ địa vị chí nh trị xã hội giai cấp cơng nhân điều kiện khách quan yếu tố để giai cấp công nhân hồn thành sứ mệnh lịch sử B Điều kiện chủ quan quy định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Sự phát triển thân giai cấp công nhân số lượng chất lượng - Sự phát triển số lượng phải gắn liền với phát triển chất lượng giai cấp công nhâ n đại, đảm bảo cho giai cấp công nhân thực sứ mệnh lịch sử 10 + Chất lượng cơng nhân phải thể trình độ trưởng thành ý thức trị giai cấp cách mạng, tức tự giác nhận thức vai trò trọng trách giai cấp lịch sử, giai cấp công nhân phải giác ngộ lý luận khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác-Leenin - Là giai cấp đại diện tiêu biển cho phương thức sản xuất tiên tiến, chất lượng giai cấp côn g nhân phải thể lực trình độ làm chủ khoa học kỹ thuậ cơng nghệ hi ện đại, điều kiện Đảng Cộng sản nhân tố chủ quan quan trọng để giai cấp công nhân thực h iện thắng lợi sứ mệnh lịch sử - Đảng Cộng sản - đội tiên phong giai cấp cơng nhân đời đảm nhận vai trị lãnh đạo cách mạng dấu hiệu trưởng thành vượt bậc giai cấp công nhân với t cách giai cấp cách mạng - Giai cấp công nhân sở xã hội nguồn bổ sung lực lượng quan trọng Đản g, làm cho Đảng mang chất giai cấp công nhântrở thành đội tiên phong, tham mưu chiến đấu giai cấp + Đảng Cộng sản đại biểu trung thành cho lợi ích giai cấp cơng nhân, dân tộc x ã hội - Đảng Cộng sản đề đường lối, tuyên truyền đưa đường lối vào thực tiễn số ng; tổ chức thực gương mẫu thực đường lối Sự liên minh giai cấp giai cấp công nhân với giai cấp nông dân tầng lớ p lao động khác (trí thức, tiểu thương, ) giai cấp công nhân thơng qua đội tiên phong Đảng Cộng sản lãnh đạo - > Chỉ giai cấp cơng nhân có sứ mệnh lịch sử xóa bỏ chủ nghĩa tư bản, bướ c xây dựng chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản phạm vi toàn giới Hình CHƯƠNG II: SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM QUA CÁC THỜI KÌ 11 2.1 Sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân Việt Nam thời kì đấu tranh giành độc lập dân tộc 2.1.1 Quá trình hình thành giai cấp cơng nhân Việt Nam: Hình 6:Sự đời giai cấp công nhân Việt Nam gắn với trình khai thác thuộc địa thực dân Pháp vào năm nửa cuối kỳ XIX Năm 1858, thực dân Pháp nổ súng xâm lược Việt Nam Xã hội Việt Nam đứng trước c uộc biến đổi mạnh mẽ lịch sử, làm lung lay tận gốc tảng phong kiến tồn hàng nghìn năm Cuộc xâm lược người Pháp đưa Việt Nam vào bối cảnh mới: Bối cảnh xã hội thực dân nửa phong kiến Để tiến hành công thống trị b óc lột, thực dân Pháp tiến hành hai khai thác thuộc địa với quy mô lớnCùng với x uất nhà máy, xí nghiệp, hầm mỏ, đồn điền cao su đầu máy xe lửa nh ững biến đổi sâu sắc thành phần xã hội Tầng lớp địa chủ phong kiến thống trị lực sút o bế Pháp, chủ yếu tồn vùng nơng thơ n dựa vào bóc lột địa tơ Tầng lớp tiểu tư sản trí thức Tây học đời với phát tr iển thành thị nhu cầu nhân viên, công chức địa quyền thực dân Bên cạnh đó, để có lao động làm việc hầm mỏ, nhà máy, thực dân Pháp đư a hàng ngàn người vào làm việc, hình thành nên giai cấp mới: giai cấp công nhân Việt Nam Như vậy, trước có xuất người Pháp, Việt Nam chưa có giai c ấp cơng nhân lực lượng sản xuất thấp kém, lạc hậu với phương thức sản xuất phong ki ến Sự đời giai cấp công nhân Việt Nam đánh dấu thay đổi xã hội l úc 12 2.1.2 Đặc điểm giai cấp công nhân Việt Nam: Do đời hoàn cảnh vậy, giai cấp công nhân Việt Nam bên cạnh đặc điểm chung giai cấp vơ sản giới cịn có đặc trưng riêng Giai cấp cơng nhân Việt Nam đời sản phẩm sản xuất công nghiệp Việc đại phận công n hân xuất thân từ nông dân làm cho mối liên hệ công – nông trở nên chặt chẽ, điều kiện để thiết lập liên minh công – nông vững Đây yếu tố vô quan trọng, góp phần vào đấu tranh trường kỳ sau giai cấp cơng nhân lãnh đạo Bên cạnh đó, truyền thống yêu nước dân tộc tạo nên giai cấp cơng nhân Việt Nam ý chí đấ u tranh giải phóng dân tộc Mâu thuẫn chủ yếu giai cấp công nhân với g iai cấp tư sản mà mâu thuẫn dân tộc với lực thống trị thực dânDo đó, giai cấp cô ng nhân Việt Nam sẵn sàng đứng lên giương cao cờ đấu tranh giải phóng dân tộc ch ứ khơng phải đấu tranh giai cấp, giải phóng dân tộc đồng nghĩa với việc xua đuổi kẻ thù, xoá bỏ thống trị giai cấp tư sản Những đặc điểm cho thấy, giai cấp cơng nhân lực lượng có khả lãnh đạo cách mạng Việt Nam Nó có khả tập hợp xung quanh lực lượng quần chúng đơng đảo, đấu tranh nghiệ p giải phóng dân tộc, đánh đuổi kẻ thù chung 2.2 Giai cấp công nhân – người lãnh đạo cách mạng giải phóng dân tộc: 2.2.1 Giai cấp cơng nhân – lực lượng tiên phong cách mạng: Dưới ách thống trị thực dân Pháp, nhân dân ta phải chịu hai tầng áp bóc lột: ph ong kiến thực dân Mâu thuẫn dân tộc lên cao dẫn đến bùng nổ hàng loạt đấu tr anh nơng dân, trí thức tiểu tư sản Những khởi nghĩa Hoàng Hoa Thám, P han Bội Châu, khởi nghĩa Thái Nguyên thu hút hàng triệu đồng bào tham gia, cổ vũ ch o tinh thần đấu tranh bất khuất dân tộc thất bại bị dìm biển máu N guyên nhân sâu xa thất bại khởi nghĩa khơng tìm đườ ng tiên phong thời đại mà theo trào lưu phong kiến, dân chủ tư sản lỗi th ời Đòi hỏi cấp bách đấu tranh lúc tìm đường cứu nước đắn m phương châm hành động cách mạng Trong bối cảnh đó, thắng lợi Cách mạ ng tháng Mười Nga mở cho dân t ộc Vi ệt Nam nh dân t ộc b ị áp b ức bóc lột giới đ ường m ới – đ ường cách m ạng vô s ản S ự ki ện Nguy ễn Ái Quốc tìm đến với chủ nghĩa Mác - Lênin b ước đánh d ấu s ự phát tri ển v ượt b ậc v ề lý luận, tư tưởng thức tỉnh ý thức công nhân Lý lu ận ch ủ |nghĩa Mác - Lênin kh i truyền bá vào Việt Nam v ới truy ền th ống yêu n ước c dân t ộc t ạo nên phong trào đấu tranh m ạnh m ẽ, có ý th ức đ ường l ối tiên ti ến, đ ưa dân t ộc Vi ệt N am thoát khỏi ách áp thực dânCó th ể nói, vi ệc giai c ấp công nhân Vi ệt Nam b ước l ên vũ đài tr ị kh ởi đ ầu cho nh ững th ắng l ợi liên ti ếp hào hùng c dân t ộc S ự kiện Đảng Cộng sản Việt Nam đời ngày 3/2/1930 đánh d ấu b ước tr ưởng thành giai cấp công nhân K ể từ đây, cu ộc |đ ấu tranh gi ải phóng dân t ộc có đ ược m ột t ổ chức đủ khả lãnh đạo, t ập h ợp đ ược xung quanh m ột l ực l ượng đông đ ả o quần chúng để tiến lên đánh đu ổi ngo ại xâm 13 Hình 2.2.2 Vai trò động lực thúc đ ẩy s ự th ắng l ợi c giai c ấp cơng nhân cách m ng giải phóng dân tộc Lịch sử đấu tranh giải phóng dân t ộc kh ẳng đ ịnh: giai c ấp công nhân Vi ệt Na m động lực chủ yếu đ ịnh s ự th ắng l ợi c cách m ạng Đi ều đ ược th ể hi ện điểm sau: Thứ nhất, giai cấp công nhân ng ười lãnh đ ạo cách m ạng Khi phong trào đ ấu tranh giải phóng dân tộc lâm vào b ế t ắc, kh ủng ho ảng v ề đ ường l ối giai c ấp công nhân – b ằng việc tiếp thu ánh sáng ch ủ nghĩa Mác - Lênin - tìm đ ường c ứu n ước m ới, đường tiên tiến nh ất c th ời đ ại - cách m ạng vô s ản Đ ảng C ộng s ản Vi ệt Na m với tư cách quan lãnh đạo c giai c ấp công nhân chèo lái thuy ền cách mạng từ thắng lợi đến th ắng l ợi khác, mà đ ỉnh cao kh ởi nghĩa giành quy ền nước tháng Tám năm 1945 công cu ộc kháng chi ến tr ường kì ch ống l ại â m mưu xâm lược thực dân Pháp đế quốc Mỹ Trong giai đoạn cách mạng đó, giai c ấp công nhân thể lĩnh trị mình, giương cao cờ đấu tran h lãnh đạo cách mạng Việt Nam 14 Hình Thứ hai, giai cấp công nhân người đứng lên tập hợp quanh lực lượng quần chúng cách mạng đơng đảo Với chủ trương “khơng để sót người dân yêu nước tr ong mặt trận giải phóng dân tộc”, giai cấp cơng nhân tiến hành liên minh với đông đảo tầng lớp xã hội, kể người có tham gia bóc lột yêu nước trung nôn g, địa chủ phong kiến, tư sản Việt Nam, nịng cốt liên minh cơng – nơng Có thể nói, toàn nguồn nhân lực cách mạng xã hội Việt Nam lúc Thức tỉ nh tinh thần yêu nước, tự hào dân tộc nhân dân, giai cấp công nhân thiết lập lực lượng to lớn chưa có đấu tranh cờ chung – cờ giải phóng d ân tộc Tiến trình cách mạng chứng minh mối liên hệ mật thiết giai cấp công nhân với giai tầng xã hội khác Có lúc, đấu tranh bị đàn áp, khủng bố man v thất bại năm 1930 – 1931 nhờ giúp đỡ to lớn quần chúng, ng trào đấu tranh dần hồi phục tiếp tục sứ mệnh CHUƠNG III Giai cấp cơng nhân Việt Nam Quá trình công nghiệp hóa, đại hóa và hội nhập quốc tế đã và tác động mạnh đến giai cấp công nhân Việt Nam nhiều phương diện: số l ượng, ch ất l ượn g, cấu, ý thức chính trị, kỷ luật và tác phong lao động Hiện giai cấp công nhâ n Việt Nam đã phát triển nhanh so với thời kỳ trước đổi mới Tuy nhiên, giai c ấp cô ng nhân Việt Nam vẫn còn nhiều hạn chế Vì cần có nhiều giải pháp để phát triể n giai cấp công nhân Việt Nam Mở đầu Sau 30 năm đổi mới, giai cấp công nhân nước ta có sự phát triển rất nhanh cả về số lượn g và chất lượng, vị trí và vai trò của giai cấp công nhân được khẳng định Hàng năm đóng góp của giai cấp công nhân Việt Nam lên tới 60% tổng sản phẩm nước 70% ngân sách nhà nước Tuy vậy, trước yêu cầu của sự nghiệp công nghi ệp hóa, đại hóa và hô 15 ị nhập quốc tế ngày càng sâu rộng nay, giai cấp công nhân nước ta còn nhiều hạn chế, yếu kém Thực tế đó đặt nhiệm vụ quan trọng là phát triển giai cấp công nhân Về điều này, Nghị quyết Đại hội XII của Đảng rõ: “Quan tâm giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng, ph át triển giai cấp công nhân cả về số lượng và chất lượng; nâng cao bản lĩnh chính trị, trình độ học vấn, chuyên môn, kỹ nghề nghiệp, tác phong công nghiệp, kỷ luật lao động c ủa công nhân” [3, tr.160] Bài viết này phân tích thực trạng giai cấp công nhân Việt Nam nay, từ đó đưa những giải pháp nhằm phát triển giai cấp công nhân Việt Nam Thực trạng giai cấp công nhân Việt Nam 2.1 Số lượng, chất lượng và cấu Sau 30 năm đổi mới, giai cấp công nhân nước ta không ngừng lớn mạnh cả v ề s ố l ượng v à chất lượng, đa dạng về cấu Theo số liệu thống kê, tính đến cuối năm 2013 tổng số cô ng nhân lao động làm việc trực tiếp doanh nghiệp thuộc m ọi thành phần kinh t ế nước ta 11.565.900 người (chiếm 12,8% dân số, 21,7% lực lượng lao động xã hội) T rong đó, có 1.660.200 công nhân làm việc doanh nghiệp nhà nước; 6.854.800 cơng nhân doanh nghiệp ngồi nhà nước và 3.050.900 công nhân doanh ng hiệp có vốn đầu tư nước ngồi [9, tr.232] Cơng nhân doanh nghiệp ngoài nhà nước và doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài phát triển nhanh, ngược lại, công nhân doanh nghiệp nhà nước ngày càng giảm về s ố lượng Về trình độ học vấn và trình độ chuyên môn nghề nghiệp, có 70,2% tổng số công nhân có trình độ trung học phổ thông, 26,8% có trình độ trung học sở và 3,1% có trình độ tiểu học Công nhân có trình độ trung cấp chiếm 17,9%, trình độ cao đẳng chiếm 6,6%, trình độ đại học chiếm 17,4%, công nhân được đào tạo tại doanh nghiệp chiếm 48% [8, tr 61-62] Trước yêu cầu của sự phát triển, giai cấp công nhân nước ta còn nhiều hạn chế, bất cập “S ự phát triển giai cấp công nhân chưa đáp ứng yêu cầu số lượng, cấu trìn h độ học vấn, chun mơn, kỹ nghề nghiệp nghiệp cơng nghiệp hóa, hi ện đại hóa hội nhập kinh tế quốc tế; thiếu nghiêm trọng chuyên gia k ỹ thu ật, cán b ộ qu ản lý giỏi, công nhân lành nghề; tác phong cơng nghiệp kỷ luật lao động cịn nhiều hạn ch ế; đa phần công nhân từ nông dân, chưa đào tạo có hệ thống” [2, tr.45] Chúng ta ở giai đoạn cấu “dân số vàng” Tuy nhiên, quá trình chuyển đổi c cấu kinh tế lại không tương thích với quá trình chuyển dịch cấu lao động Để hướng đến nền sản xuất công nghiệp đại, số lượng giai cấp công nhân lao đ ộng công ng hiệp chỉ chiếm gần 22% lực lượng lao động xã hội là hết sức khiêm tốn [9, tr.65, 111] Trình độ văn hóa tay nghề cơng nhân thấp ảnh hưởng không t ốt đến vi ệc tiếp th u khoa học - kỹ thuật, đến suất lao động, chất lượng sản phẩm Theo đánh giá của N 16 gân hàng Thế giới (WB) năm 2014 về chất lượng lao động được tính theo thang điểm 10, thì chất lượng lao động Việt Nam chỉ đạt 3,79 điểm, xếp thứ 11/12 n ước Châu Á tham gia xếp hạng của WB Trong Hàn Quốc đạt 6,91 điểm, Ấn Độ là 5,76 điểm, Malaysia là 59 điểm, Thái Lan 4,94 điểm Còn theo kết quả khảo sát của Tổ chức Lao động quốc tế (ILO) vào tháng năm 2014, suất lao động của công nhân Vi ệt Nam thu ộc vào nhó m thấp nhất của khu vực, chỉ bằng 1/5 lao động của công nhân Malaysia, 2/5 Thái Lan, 1/ 15 Singapore, 1/11 Nhật Bản, 1/10 Hàn Quốc Trong số các nước ASEAN, suất lao động của công nhân Việt Nam chỉ cao Campuchia và Lào [7, tr.5] Theo Bộ Kế hoạch và Đầu tư, với tốc độ Trong điều kiện thế giới đã bước vào thời kỳ phá t triển kinh tế tri thức, sản phẩm lao động được tạo v ới hàm lượng chất xám ngày càng cao, tính cạnh tranh quá trình tham gia vào chuỗi sản xuất giá trị toàn cầu ngày càng được đẩy mạnh, thì vai trò của nguồn nhân lực, mà trực tiếp là người công nhân lao động sẽ đóng vai trò quyết định Trong thời gian tới, quá trình quốc tế hóa sản xuất với sự phân công và hợp tác lao động diễn ngày càng sâu rộng giữa các nước khu vực và thế giới Khi chúng ta thực đầy đủ các cam kết của Tổ chức Thương mại Thế giới (W TO), các Hiệp định Thương mại tự thế h ệ mới, đặc biệt hiệp định đối tác xuyên Thái B ình Dương (TPP) và AEC vào thực chất, những rào cản về không gian kinh tế, hàng hó a, dịch vụ, vốn, khoa học công nghệ , thị trường lao động được gỡ bỏ, thì sự cạnh tranh gi ữa các nước càng trở nên gay gắt Hiện ASEAN đã có Hiệp định về di chuyển tự nhiên nh ân lực, có thỏa thuận công nhận lẫn về chứng chỉ hành nghề của quan chính thức đối với ngành nghề được tự chuyển dịch: kiểm toán, kiến trúc, kỹ sư, nha sĩ, bác sĩ, y tá, điều tra viên và du lịch Việc công nhận trình độ lẫn về kỹ nghề sẽ là một tr ong những điều kiện rất quan trọng việc thực dịch chuyển lao động giữa Việt N am với các nước khu vực Tuy nhiên, theo dự báo của ILO, tham gia AEC, số vi ệc làm của Việt Nam sẽ tăng lên 14,5% vào năm 2025 tăng suất lao động nay, thì phải đến năm 2038 suất lao động của công nhân Việt Nam m ới b ắt k ịp Phili ppines, năm 2069 chúng ta mới bắt kịp được Thái Lan, đó, chúng ta cần có đối sách để nâng cao chất lượng nhân lực, góp phần nâng cao suất lao động quá trình cạnh tranh thời hội nhập Nếu không có kế hoạch đón nhận và đào tạo đón đầu, thì sẽ bị thiếu hụt nghiêm trọng về lao động các dự án lớn đầu tư vào Việt Nam vào sản x uất Hiện nay, “Chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo còn thấp so với yêu cầu, nhất là giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp H ệ thống giáo dục và đào tạo thiếu liên thông giữ a các trình độ và giữa các phương thức giáo dục, đào tạo; còn nặng lý thuyết, nhẹ thực hà nh Đào tạo thiếu gắn kết với nghiên cứu khoa học, sản xuất kinh doanh và nhu cầu của th ị trường lao động” [3, tr.113-114] Nguồn lực lao động qua đào tạo của nước ta vừa thiếu lại vừa thừa, h ệ quả tỷ lệ thất ng hiệp của những người đã qua đào tạo ngày càng cao Trong số 10,77 triệu người lao động đã qua đào tạo có chứng chỉ, văn bằng nay, thì trình độ đại học trở lên có 4,47 triệu n gười (chiếm 41,51%), trình độ cao đẳng có 1,61 triệu người (chiếm 14,99%), trình độ trun g cấp 2,92 triệu người (chiếm 27,11%), trình độ sơ cấp có 1,77 triệu người (chiếm 16,39 17 %) Theo đó, trình độ đại học/cao đẳng/trung cấp/sơ cấp tương ứng theo tỷ lệ: 1/0,35/0,65 /0,4 Điều này cảnh báo mất cân đối cấu lao động qua đào tạo giữa các bậc ở nước ta [10, tr.3] Theo Bản tin cập nhật thị trường lao động của quý I năm 2016, từ quý III năm 2015 đến q uý I năm 2016 số lao động có trình độ cao đẳng, đại học trở lên thất nghiệp tăng rất nhanh từ 199,4 nghìn người lên 225 nghìn người, chiếm 20% số lao động thất nghiệp Ngoài còn có 114 nghìn người có trình độ đại học trở lên lao động giản đơn ở những lĩnh vực sả n xuất không cần trình độ Nguy này được dự báo là sẽ còn gia tăng Việt Nam hội nhập Cộng đồng kinh tế ASEAN (AEC) Trong điều kiện thế giới đã bước vào thời kỳ phát triển kinh tế tri thức, sản phẩm lao độ ng được tạo với hàm lượng chất xám ngày càng cao, tính cạnh tranh quá trình tha m gia vào chuỗi sản xuất giá trị toàn cầu ngày càng được đẩy mạnh, thì vai trò của nguồn nhân lực, mà trực tiếp là người công nhân lao động sẽ đóng vai trò quyết định Trong thời gian tới, quá trình quốc tế hóa sản xuất với sự phân công và hợp tác lao động diễn ngày càng sâu rộng giữa các nước khu vực và thế giới Khi chúng ta thực đầy đủ các cam kết của Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO), các Hiệp định Thương mại tự t hế hệ mới, đặc biệt Hiệp định đối tác xuyên Thái Bình Dương (TPP) và AEC vào thực chất, những rào cản về không gian kinh tế, hàng hóa, dịch vụ, vốn, khoa học công nghệ, t hị trường lao động được gỡ bỏ, thì sự cạnh tranh giữa các nước càng trở nên gay gắt Hiện ASEAN đã có Hiệp định về di chuyển tự nhiên nhân lực, có thỏa thuận công nhận lẫn nha u về chứng chỉ hành nghề của quan chính thức đối với ngành nghề được tự chuyể n dịch: kiểm toán, kiến trúc, kỹ sư, nha sĩ, bác sĩ, y tá, điều tra viên và du lịch Việc công nhận trình độ lẫn về kỹ nghề sẽ là những điều kiện rất quan trọng tro ng việc thực hiện dịch chuyển lao động giữa Việt Nam v ới các nước khu vực Tuy n hiên, theo dự báo của ILO, tham gia AEC, số việc làm của Việt Nam sẽ tăng lên 14,5 % vào năm 2025 Nhưng trình độ phát triển không đồng đều dẫn đến việc lao động có tay nghề chủ yếu d i chuyển vào thị trường Singapore, Malaysia và Thái Lan [4, tr.2] Những lao động được c hứng nhận về trình độ, kỹ sẽ được di chuyển tự Đây sẽ là thách thức cho Việ t Nam, vì số lượng cơng nhân lành nghề nước ta cịn khiêm tốn, buộc phải chấp nhận ng uồn lao động di cư đến từ các nước khác có trình độ cao Thời gian tới, nếu trình độ c ủa công nhân nước ta không được cải thiện để đáp ứng yêu cầu, thì chúng ta sẽ bị thua ng ay “sân nhà” 2.2 Ý thức chính trị, đạo đức, kỷ luật và tác phong lao động Hiện nay, tâm lý, thói quen tác phong lao động gắn liền với sản xuất nhỏ in đậm phận giai cấp công nhân nước ta Hơn nữa, trình phát triển, gi cấp công nhân thường xuyên tiếp nhận thành phần mới, phần lớn từ nơng dân, họ cịn trẻ tuổi đời, ý thức lập trường giai cấp hạn chế Vì vậy, “Công nhân nước ta k 18 hông đồng nhận thức xã hội, giác ngộ giai cấp, lĩnh trị, ý thức tổ chức kỷ luật lao động” [2, tr.30] Dưới tác động của hội nhập quốc tế, giai cấp công nhân nước ta đ ộng, ch ủ đ ộng h ơn, cố gắng nâng cao lực, hướng tới hiệu công việc ngày cao h ơn Nh ưng mặt khác, phận công nhân nước ta bị phai nhạt giá trị đạo đức truyền thống, xa rời lý tưởng cách mạng Kết quả khảo sát về lối sống của giai cấp công nhân nước t a cho thấy: công nhân có lối sống buông thả, thực dụng chiếm 27,9%; 22% ích k ỷ, chủ nghĩa cá nhân; 13,6% phai nhạt lý tưởng, giá trị sống; 18,7% có biểu suy thoái đạo đức, lối sống; 12,9% có thái độ bi quan, chán đời; 20,3% vô cảm trước bất công; 25,5 % ứng xử, giao tiếp kém; 8,1% truy lạc; 29,4% đua đòi, lãng phí Những kết quả khảo sát cũng chỉ ra, nhiều công nhân vi phạm kỷ luật lao động như: không sử d ụng thi ết b ị b ảo h ộ lao động (45,2%); muộn, về sớm (24,8%); lấy đồ của công ty (11,8%); nghỉ làm không xin phép (25,6%); không hoàn thành định mức công việc (25,6%); không chấp hành kỷ lu ật lao động (19,3%) [6, tr.58] Điều này gây ảnh hưởng đến doanh nghiệp và hình ảnh người công nhân Việt Nam tron g quá trình hội nhập quốc tế Nhiều công nhân coi công việc nhà máy, xí nghiệp cách mưu sinh, chưa phải nghề nghiệp; họ chưa coi nghiệp, k hơng ý thức được vị trí và vai trò của giai cấp mình Qua khảo sát, chỉ có 23,5% tự hào là công nhân; 54,4% bằng lòng với vị trí tại; 4,5% cảm thấy thân phận làm thuê bị coi r ẻ; 9% chẳng thích thú gì với thân phận của mình [1, tr.317] Theo khảo sát gần đối với công nhân ba miền (Bắc, Trung, Nam) cho thấ y, hầu hết công nhân không nhận mình thuộc giai cấp lãnh đạo xã hội, họ chỉ nhận mình l à những người làm công ăn lương, cố gắng làm tốt công việc để tăng thêm thu nhập nhằm cải thiện sớng [5, tr.32] Khơng cơng nhân làm việc doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi có tâm l ý làm th Họ trọng đến “cơng việc”, làm trịn ph ận s ự, th ụ đ ộng tr ọng đến lĩnh vực trị - xã hội, coi hoạt động ban chuyên trách Do nh ận thức vậy, nên có “một phận công nhân chưa thi ết tha phấn đấu vào Đ ảng tha m gia hoạt động tổ chức trị - xã hội” [2, tr.46] Khi được hỏi vì không muốn vào Đảng, thì kết quả khảo sát nhận được là: 34,6% vì kỷ luật nghiêm của Đảng; 38,1% vì phải đóng đảng phí; 18,7% vì sợ bị phân biệt đối xử; 17,9% vì không có lợi ích cá nhân; 16,6% vì ngại phấn đấu rèn luyện; 15,1% vì ngại học l ý luận, nghị quyết của Đảng; 12,1% vì mất nhiều thời gian hội họp [8, tr.121] Ngồi ra, c ịn có phận cơng nhân hồi nghi, khơng tin tưởng vào đường lối, chủ trương Đ ảng chính sách, pháp luật của Nhà nước, mơ hồ lập trường giai cấp, nhìn thấy v ài biểu mức sống của số nhà tư vội ca ngợi, không tin tưởng vào chủ n ghĩa xã hội 19 Giải pháp phát triển giai cấp công nhân Việt Nam Từ thực trạng trên, để phát triển giai cấp công nhân cả về số lượng và chất lượng; nâng cao bản lĩnh chính trị, trình độ học vấn, chuyên môn, kỹ nghề nghiếp, tác phong côn g nghiệp kỷ luật lao động của công nhân, cần phải th ực hi ện nh ững gi ải pháp c b ản sau: Một là, đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa và hội nhập quốc tế gắn với phát triển ki nh tế tri thức theo định hướng xã hội chủ nghĩa Trước hết, cần chú trọng ưu tiên phát triể n những ngành nghề sử dụng nhiều lao động để giải quyết việc làm, phát huy lợi thế cạnh tranh quốc gia về nguồn lực lao động, góp phần chuyển dịch nhanh cấu lao động, “ti ếp tục phát triển số ngành công nghiệp sử dụng nhiều lao động” [3, tr.92] Đây xem điều kiện để sử dụng nguồn lực lao động trình độ, phân bố hợp lý lao động vùng miền, thành phần, ngành nghề kinh tế Hai là, chú trọng phát triển đội ngũ công nhân thành phần kinh tế (TPKT) nhà nước Quá trình đổi mới và hội nhập đã tác động đến sự biến đổi của giai cấp công nhân nước ta theo hướng đội ngũ công nhân TPKT nhà nước ngày càng giảm về số lượng, tron g đó đội ngũ công nhân TPKT tư nhân và kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài phát triển rất nhanh cả về số lượng và chất lượng Điều này ít nhiều ảnh hưởng đến vai trò nòn g cốt của đội ngũ công nhân TPKT nhà nước đến vai trò chủ đạo của kinh tế nhà nư ớc và ảnh hưởng đến quá trình phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa Vì vậy, giải q uyết tốt mối quan hệ giữa tuân theo các quy luật thị trường và bảo đảm định hướng xã hội chủ nghĩa là những nhiệm vụ quan trọng Thời gian tới, quá trình c ấu và sắp xếp lại doanh nghiệp nhà nước sẽ còn tác động nhiều đến đội ngũ công nhâ n TPKT nhà nước, tình hình chung sẽ dần vào ổn định Các doanh nghiệp nhà nước nếu được cấu, sắp xếp lại thì sẽ đem lại hiệu quả sản xuất kinh doanh Với vị trí của mình cấu nền kinh tế nhiều thành phần, doanh nghiệp nhà nước cầ n phải đầu việc ứng dụng những thành tựu khoa học, công nghệ, khoa học quản l ý, đồng thời phải mở rộng về quy mô sản xuất Quá trình đó sẽ góp phần ổn định, từng bước phát triển đội ngũ công nhân TPKT nhà nước cả về số lượng và chất lượng Khi đó, kinh tế nhà nước sẽ phát huy được vai trò chủ đạo, điều tiết nền kinh tế và đội ngũ công nhân doanh nghiệp nhà nước xứng đá ng là lực lượng nịng cớt, đầu quá trình đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiệ n đại hóa đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa Ba là, đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, nhất là đào tạo nguồn nhân lực Một những nguyên nhân chủ yếu dẫn đến nguồn nhân l ực nói chung, giai cấp công nhân nước ta nói riêng thời gian qua chưa đáp ứng được yêu cầu của quá trình xây dựng và phát triển đất nước là giáo dục và đào tạo còn nhiều hạn ch ế và bất cập Vì vậy, chúng ta cần đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp đào tạo n guồn nhân lực nói chung, đối với giai cấp công nhân nói riêng Cần phải có sự đánh giá m 20