Quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường trung học cơ sở huyện cái bè tỉnh tiền giang

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRUONG DAI HQC DONG THAP MAI VĂN NỞ QUAN LY HOAT DONG TY DANH GIA TRONG KIEM DINH CHAT LUQNG GIAO DUC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYEN CAI BE TINH TIỀN GIANG LUAN VAN THAC SI KHOA HQC GIAO DUC 2022 | PDF | 138 Pages buihuuhanh@gmail.com DONG THAP, 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRUONG DAI HQC DONG THAP MAI VĂN NỞ QUAN LY HOAT DONG TY DANH GIA TRONG KIEM DINH CHAT LUQNG GIAO DUC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN CÁI BÈ TỈNH TIỀN GIANG Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO ĐỤC Người hướng dẫn khoa học: PC ĐÔNG THÁP, 2022 Ê KHÁNH TUẦN LOICAM DOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu Các số liệu, kết nêu luận trách nhiệm hoàn toàn văn trung thực, sai chịu Tác giả luận văn (Dk) Mai Văn Nở LỜI CẢM ƠN Trước hết, tác giả xin bảy tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Ban lãnh đạo “Trường Đại học Đồng Tháp: quý Thầy, Cô giáo giảng dạy giúp đỡ tác giả suốt trình học tập nghiên cứu đề tài “Tác giả xin bảy tỏ lòng biết ơn sâu sắc với PGS.TS Lê Khánh Tuấn người Thầy trực tiếp hướng dẫn tận tình giúp đỡ, động viên, khích lệ tác giả hoàn thành luận văn “Tác giả xin gửi lời cảm ơn chân thành tới Ban lãnh đạo, giáo viên, học sinh trường trung học sở mà tác giả chọn khảo sát nhiệt tỉnh cộng tác giúp đỡ để tác giả hoàn thành luận văn Cuối cùng, tác giả xin bảy tỏ lòng biết ơn tới gia đình, bạn bè, đồng nghiệp động viên, quan tâm, chia sẻ tạo điều kiện giúp tác giả hoàn thành tốt luận van Déng Tháp, tháng 11 năm 2022 Tác giả Mai Van No MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MUC CAC CHU VIET TAT DANH MỤC CAC BANG DANH MỤC CÁC HÌNH, SƠ ĐỎ, BIEU ĐƠ ` MO DAU Ly chon đề tai Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tượng nghiên cứu Câu hỏi nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Đồng góp luận văn Cấu trúc luận văn NỘI DUNG CHUONG CƠ SỞ LÝ LUẬN VE QUAN LY HOAT DONG TU DANH GIA TRONG KIEM DINH CHAT LUQNG GIÁO DỤC GO TRUONG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn 1.1.1 Những nghiên cứu nước 1.1.2 Những nghiên cứu nước -2