UBND HUYỆN AN LÃO TRƯỜNG THCS AN THẮNG (Đề có trang) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I–NĂM HỌC2022 2023 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: phút; Họ tên: Lớp: SBD I ĐỌC - HIỂU (6,0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi bên dưới: Bao nhiêu khổ nhọc cam go Đời cha chở nặng chuyến đò gian nan! Nhưng chưa tiếng thở than Mong cho khỏe, ngoan vui Cha biển rộng, mây trời Bao la nghĩa nặng đời đời mang! (Ngày Cha- Phan Thanh Tùng) Thực yêu cầu: Câu Đoạn thơ viết theo thể thơ nào? A Thơ lục bát B Thơ song thất lục bát C Thơ tự D Thơ sáu chữ Câu Chủ đề đoạn thơ gì? A Tình cảm gia đình B Tình yêu quê hương đất nước C Tình yêu thiên nhiên D Tình phụ tử Câu 3.Dịng sau nói cấu trúc thơ lục bát? A Thể thơ lục bát thể thơ dân tộc Việt Nam có mặt từ lâu đời B Thể thơ dân gian gồm nhiều cặp câu thơ kết lại tạo nên một bài thơ hoàn chỉnh C Thể thơ gồm câu lục xen câu bát, kết thúc câu bát, không hạn định số câu D Thể thơ lục bát được tồn tại dưới nhiều hình thức khác Câu Câu thơ sau “Cha biển rộng, mây trời”, sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh hay sai ? A Đúng B Sai Câu Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ bật nào? Bao nhiêu khổ nhọc cam go Đời cha chở nặng chuyến đò gian nan! A So sánh B Ẩn dụ C Hốn dụ D Nhân hóa Câu Từ “gian nan” câu thơ có nghĩa gì? A Gian truân B Gian khó C Gian lao D Khó khăn, gian khổ Câu Đoạn thơ gửi đến chúng ta thơng điệp gì? A Người cha có công lao lớn, yêu thương, hi sinh, mong sống thật tốt nên người phải biết kính trọng, u q, báo đáp lại cơng lao người cha B Người cha mong muốn sống tốt, dành hết tình yêu thương cho đứa mình, ca ngợi, đề cao tình cảm bao la người cha dành cho Trang 1/10 C Người cha mong sống ngoan, vui khỏe, sẵn sàng gánh hết khó khăn cho con, thể hiện tình u thương cha-con đời người D Người cha quan tâm con, yêu thương mong sống tốt, nên người, lên án người bất hiếu với cha Câu Theo tác giả, đoạn thơ, người cha “Bao nhiêu khổ nhọc cam go”, mong điều gì? A Mong cho khỏe B Mong cho ngoan C Mong cho khỏe, ngoan D Mong cho tốt Câu Nếu em có người bạn xem nhẹ tình cảm cha mẹ, em khuyên bạn nào? Câu 10 Từ đoạn thơ trên, em cần làm về bởn phận làm của mình để thể tình yêu thương đối với cha mẹ? II VIẾT (4,0 điểm) Trong sống, chúng taai có kỉ niệm sâu sắccủa với người thân, với bạn bè thầy Đó kỉ niệm vui, buồn, thú vị xúc động, … Em viết văn kể lại kỉ niệm thân mà em nhớ -Hết - Trang 2/10 UBND HUYỆN AN LÃO TRƯỜNG THCS AN THẮNG HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 MƠN NGỮ VĂN I Trắc nghiệm ( 6,0 điểm) Phần Câu I Nội dung Điểm ĐỌC HIỂU 6,0 A 0,5 D 0,5 C 0,5 A 0,5 B 0,5 D 0,5 A 0,5 C 0,5 HS đưa lời khuyên cho bạn 1,0 Gợi ý: - Cha mẹ người yêu thương, hi sinh tất - Tình cảm gia đình tình cảm thiêng liêng đáng quý đừng để hối hận 10 Em cần làm để thể tình yêu thương của mình để thể tình u thương đới với cha mẹ: 1,0 - Ln kính u, nghe lời, chăm sóc, phụng dưỡng cha mẹ - Làm nhiều việc tốt, thi đua chăm học, chăm làm - Luôn nỗ lực phấn đấu cho cha mẹ vui lòng - Rèn đức luyện tài để trở thành ngoan, trò giỏi…… => Những việc làm giúp cha mẹ vui, nghe lời, ngoan ngỗn mệt mỏi tan biến II VIẾT 4,0 a Đảm bảo cấu trúc văn tự 0,25 b Xác định yêu cầu đề: Kể kỉ niệm 0,25 c Nội dung Kể lại kỉ niệm đáng nhớ em người thân, với bạn bè thầy 2,.5 cô, việc tốt,… - Người kể xưng - HS có nhiều cách trình bày, song thực yêu cầu: + Đó kỉ niệm gì? Xảy với ai?/ Xảy khơng gian, thời gian nào? + Kỉ niệm đáng nhớ sao? (Kể theo trình tự: Mở đầu, diễn biến, kết thúc) -> Đan xen lời kể, lời thoại, miêu tả diễn tả cảm xúc nhân vật câu chuyện; tập trung kể cụ thể vài chi tiết/ việc để lại ấn tượng Trang 3/10 sâu sắc với em + Kỉ niệm để lại em cảm xúc, suy nghĩ gì? d Chính tả, ngữ pháp 0,5 Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo Sử dụng yếu tố miêu 0,5 tả, biểu cảm hợp lí làm tăng sức hấp dẫn ý nghĩa sâu sắc cho câu chuyện Trang 4/10