1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Ppdh Toán 1 - Kỹ Thuật Đặt Câu Hỏi.pptx

43 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 43
Dung lượng 28,13 MB

Nội dung

PowerPointHub YRW Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nhóm 1 Nh óm 1 Nh óm 1 Nh óm 1 Nh óm 1 Nh óm 1 Nh óm 1 Nhóm 1 N[.]

Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm MỤC ĐÍCH Kích thích, dẫn dắt HS suy nghi, khám phá tri thức mới, tạo điều kiện cho HS tham gia vào trinh dạy học Kiểm tra, đanh giá kiến thức, kỹ HS quan tâm, hứng thú em nội dung học tập Thu thập, mở rộng thơng tin, kiến thức Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Yêu cầu • Câu hỏi phải liên quan đến việc thực mục tiêu học • Ngắn gọn, rõ ràng, dễ hiểu • Đúng lúc, chỗ • Phù hợp với trình độ HS • Kích thích suy nghĩ HS • Phù hợp với thời gian thực tế • Sắp xếp theo trình tự từ dễ -> khó, đơn giản -> phức tạp • Khơng ghép nhiều câu hỏi câu hỏi móc xích • Khơng hỏi nhiều vấn đề chung Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Ý nghĩa Sử dụng câu hỏi có hiệu đem lại hiểu biết HS – GV, HS - HS Kỹ đặt căng tốt tham gia nhiều, HS tích cực câu hỏi mức độ HS căng học tập Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm 01 02 03 Quy trình đặt câu ! Khích lệ HS tư để trả Chuẩn bị câu hỏi xác hỏi định nội dung, ý nghĩa chinh nội dung học tập, hỏi gì? Hỏi để làm gì? Đối chiếu thích ứng câu hỏi với đặc điểm trình độ khác HS Lựa chọn ngon từ diễn đạt phù hợp đặt câu hỏi 04 lời câu hỏi 05 Duy trì tiến trinh hỏi – đáp câu hỏi bổ trợ, mở rộng 06 Đánh giá Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Câu hỏi làm rõ Các dạng câu hỏi Câu hỏi mở Câu hỏi tóm tắt Câu hỏi mở rộng Câu hỏi so sánh Câu hỏi đóng Câu hỏi giả định Câu hỏi hành động Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm THANK YOU Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm & HERE GOES YOUR PRESENTATION TITLE & LOREAM IPSUM N A ME S U R N A M E LOREAM IPSUM & HERE GOES YOUR PRESENTATION TITLE & LOREAM IPSUM LOREAM IPSUM “Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type and scrambled it to make a type specimen book.” & LOREAM IPSUM & LOREAM IPSUM LOREAM IPSUM LOREAM IPSUM & HERE GOES YOUR PRESENTATION TITLE & LOREAM IPSUM & LOREAM IPSUM HELLO ! INTRODUC E YOURSELF & LOREAM IPSUM LOREAM IPSUM & LOREAM IPSUM LOREAM IPSUM LOREAM IPSUM Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type and scrambled it to make a type specimen book LOREAM IPSUM & HERE GOES YOUR PRESENTATION TITLE

Ngày đăng: 03/06/2023, 09:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w