VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Ngày soạn Ngày dạy Tiết 36 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH I Mục tiêu Qua bài này giúp HS 1 Kiến thức Nêu được phương pháp giải bài toán bằng các[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 36 : GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH I Mục tiêu: Qua giúp HS: Kiến thức - Nêu phương pháp giải toán cách lập hệ phương trình - Vận dụng phương pháp giải hệ phương trình bậc hai ẩn vào làm tập Kỹ - Rèn kĩ trình bày giải tốn cách lập hệ phương trình hệ phương trình bậc hai ẩn Thái độ - Nghiêm túc hứng thú học tập - Yêu thích môn học Định hướng lực, phẩm chất - Năng lực tính tốn - Năng lực giải vấn đề - Năng lực hợp tác - Năng lực ngôn ngữ - Năng lực giao tiếp - Năng lực tự học Phẩm chất: Tự tin, tự chủ II Chuẩn bị: - Gv : Thước thẳng, bảng phụ, phấn mầu - Hs : Thước thẳng, ôn tập kiến thức III Tiến trình dạy học: 1.Ổn định (1 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG GV HS Hoạt động 1: Hoạt động khởi động – 5p - Hãy nhắc lại bước giải toán cách lập PT - Giáo viên treo bảng phụ ghi sẵn bước giải toán cách lập PT ĐVĐ:Vậy để giải tốn cách lập hệ pt ta có thực theo bước không? Hoạt động 2: Hoạt động hình thành kiến thức ( 26 phút) *Mục tiêu: Hs biết giải toán lời cách lập hệ phương trình *Giao nhiệm vụ: Làm ví dụ 1, ví dụ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack *Hình thức hoạt động: Hoạt động nhóm, cá nhân cặp đơi Ví dụ 1: * Tổ chức hđ: - Đọc đề ví dụ Tóm tắt: - Treo bảng phụ viết SGK Số có chữ số: sẵn nội dung đề ví dụ lần chữ số hàng đơn vị lớn yêu cầu HS đọc đề chữ số hàng chục đơn vị; ví dụ vài lần viết chữ số theo thứ tự GV: Trước ta (Hoạt động cá nhân) ngược lại số bé biết giải pt nên có số cũ 27 đơn vị thể chọn ẩn, ta Giải: biết giải hệ pt, ta Gọi chữ số hàng chục số chọn đại lượng chưa cần tìm x, chữ số hàng đơn vị biết làm ẩn y (với x, y Z 0