VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 32 Bài 28 ĐỘNG CƠ NHIỆT I MỤC TIÊU 1 Về kiến thức Phát biểu được định nghĩa động cơ nhiệt Dựa vào hình vẽ, mô tả được cấu tạo và chuyển vận của động cơ nhi[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 32- Bài 28: ĐỘNG CƠ NHIỆT I MỤC TIÊU: Về kiến thức: -Phát biểu định nghĩa động nhiệt -Dựa vào hình vẽ, mô tả cấu tạo chuyển vận động nhiệt - Viết cơng thức tính hiệu suất động nhiệt ý nghĩa đại lượng có mặt cơng thức Kề kĩ - Vận dụng kiến thức giải thích tượng, tập đơn giản liên quan Về thái độ: - Tích cực hoạt động học Định hướng phát triển lực - Quan sát, dự đoán, phân tích tổng hợp, xử lí số liệu để đưa kết luận khoa học - Hợp tác nhóm, phân công nhiệm vụ cho thành viên - Sử dụng thuật ngữ xúc tích, xác khoa học phù hợp với môn khoa học tự nhiên II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên: Tranh vẽ động nhiệt kì chuyển vận Chuẩn bị học sinh: - Làm tập đầy đủ - Chuẩn bị III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1.Ổn định tổ chức lớp Bài cũ: VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Chữa 27.1 Nêu ví dụ bảo tồn lượng? Bài Hoạt động giáo Hoạt động học viên sinh Nội dung Hoạt động Khởi động (5p) Mục tiêu: HS biết nội dung học cần đạt được, tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Chúng ta tìm hiểu học hơm Tình học tập: Chiếc máy nước đời với hiệu suất 5%, cồng kềnh.Bây người có bước tiến chế tạo động nhiệt: nhỏ bé, dễ chạy xe, khổng lồ tàu vũ trụ Hoạt động Hình thành kiến thức Mục tiêu: - Hiểu khái niệm chuyển động chuyển động không - Biết công thức tính vận tốc trung bình chuyển động Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Hoạt động 2.1 Tìm hiểu động nhiệt I Động nhiệt gì? (?) Đọc thơng tin -HS nghiên cứu Là động SGK, động nhiệt SKG, trả lời phần lượng nhiên liệu gì? bị đốt cháy chuyển hố thành (?) Động nhiệt đầu -HS nghiên cứu tiên gì? Có đặc SGK trả lời điểm gì? câu hỏi (?) Động đốt khác so với trước kia? (?) Kể tên động nhiệt thường gặp? Hoạt động 2.2 Tìm hiểu động nổ bốn kỳ (?) Các em quan sát -HS thảo luận II.Động nổ bốn kỳ hình vẽ, kết hợp nhóm Cấu tạo: gồm nghiên - Xi lanh cứu sách giáo khoa, lên - Pít tơng nối với trục quay, trục cấu tạo động biên hình vẽ - van ( xu páp) (?) Nêu chuyển vận -HS trả lời động nổ? - Bugi Chuyển vận VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack -Kì 1: Hút nhiên liệu -Kì 2: Nén nhiên liệu -Kì 3: Đốt nhiên liệu, sinh cơng -Kì 4: Thốt khí Hoạt động 2.3 Tìm hiệu suất động nhiệt (?) Ở động nhiệt có -HS thảo luận trả III.Hiệu suất động nhiệt phải lượng bị lời: khơng, phần đốt cháy hồn tồn truyền cho biến thành cơng có phận nóng lên theo ích hay khơng? khí thải ngồi H= A Q A: Cơng có ích (J) Q: Nhiệt lượng toả ra(J) H: Hiệu suất động (%) Năng lượng không tự sinh mà không tự đi, chuyển hố từ vật sang vật khác từ dạng sang dạng khác Hoạt động Luyện tập (8p) Mục tiêu: Luyện tập củng cố nội dung học Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Bài 1: Động nhiệt là: A Động tồn phần lượng nhiên liệu bị đốt cháy chuyển hóa thành VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack B Động phần lượng nhiên liệu bị đốt cháy chuyển hóa thành nhiệt C Động phần lượng nhiên liệu bị đốt cháy chuyển hóa thành D Động tồn phần lượng nhiên liệu bị đốt cháy chuyển hóa thành nhiệt Đáp án C Bài 2: Động sau động nhiệt? A Động máy bay phản lực B Động xe máy C Động chạy máy phát điện nhà máy thủy điện D Động chạy máy phát điện nhà máy nhiệt điện Đáp án C Bài 3: Một ô tô chạy 100 km với lực kéo không đổi 700 N tiêu thụ hết lít xăng Hiệu suất động tơ bao nhiêu? Biết suất tỏa nhiệt xăng 4,6.107 J/kg, khối lượng riêng xăng 700 kg/m3 A 86% B 52% C 40% D 36,23% Đáp án D Bài 4: Các kì động nổ kì diễn theo thứ tự: A Hút nhiên liệu, đốt nhiên liệu, nén nhiên liệu, khí VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack B Thốt khí, hút nhiên liệu, nén nhiên liệu, đốt nhiên liệu C Hút nhiên liệu, nén nhiên liệu, khí, đốt nhiên liệu D Hút nhiên liệu, nén nhiên liệu, đốt nhiên liệu, thoát khí Đáp án D Bài 5: Biểu thức sau xác định hiệu suất động nhiệt? Đáp án C Hoạt động Vận dụng (8p) Mục tiêu: Vận dụng làm tập Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp (?) Em hồn thành -HS thảo luận C6: C3,C4,C5? Tóm tắt: (?) Cá nhân hoàn thành F=700N C6? s=100km=105m q=46.106J/kg m=4kg H=? Giải: Cơng có ích: VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Có thể hướng dẫn HS: H= A=F.s=105.700=7.107(J) Nhiệt lượng nhiên liệu toả A Q ra: Q=q.m=46.106.4=18,4.107(J) A=F.s Q=q.m Vậy hiệu suất động là: A 10 H= = =38 % Q 18 , 107 Hoạt động Tìm tịi mở rộng Mục tiêu: Tìm tịi mở rộng kiến thức, khái qt lại tồn nội dung kiến thức học Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Gv cho HS đọc phần em chưa biết Hướng dẫn nhà: - Dặn HS học cũ, làm tập SBT nghiên cứu trước 29 “Ôn tập chương” * Rút kinh nghiệm: