TuÇn 9 KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi 2 Líp 3 TuÇn 9 Ngµy lËp kÕ ho¹ch 13 ,14 / 10 /2012 Ngµy thùc hiÖn kÕ ho¹ch Tõ 22 26/10/2012 Thø hai ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2012 «n TiÕng viÖt LuyÖn viÕt ch÷ ®Ñp KiÓm tra I M[.]
Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp Tuần Ngày lập kế hoạch: 13 ,14 / 10 /2012 Ngày thực kế hoạch: Từ 22 -26/10/2012 Thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2012 ôn Tiếng việt Luyện viết chữ đẹp Kiểm tra I Mục tiêu - Kiểm tra kỹ viết chữ cỡ chữ viết đẹp, trình bày rõ ràng, khoa học HS - Giáo dục HS ý thức rèn chữ ,giữ II Các hoạt động dạy học; Giới thiệu nêu yêu cầu học: GV phát giấy thi đ ề cho HS viết: - HS viết chữ sau: A,Ă,Â, B, C, CH,D, Đ, E, Ê ( Mỗi chữ viết dòng) - HS nhìn sách viết Chị em trang 27 SGK TiÕng viƯt Líp TËp GV thu bµi chấm 4.Nhận xét học Ôn Toán ôn tập tìm sè chia I Mơc tiªu: - Cđng cè cho HS kiến thức cách tìm số chia cha biết,cách tìm thành phần cha biết,học sinh áp dụng làm tập có lời văn - Giáo dục HS say mê học tập Nam Thành Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp II Các hoat động dạy học: 1, Giới thiệu 2,Hớng dẫn HS làm tập -HS đọc làm tập 1,2,3 trang 30 luyện toán GV mời HS lên bảng chữa sau chốt kiến thức Bài1Điền số vào ô trống: 15 : = 63 : = 27 : = 20 :4 =5 24:3 =8 48 : =8 Bài 2.Tìm x 36: x = 42: x = 35: x = x = 36:6 x = 42:7 x = 35:5 x= x= x = Bài Tóm tắt Giải Buổi sáng bán 86 kg gạo Số gạo buổi chiều bán là: Buổi chiều bán =1/2buổi sáng 86:2=43(kg) Buổi chiều bánkg gạo? Đáp số 43kg gạo 3,Củng cố dặn dò Nhận xét học- chuẩn bị sau ôn Toán «n tËp Gãc vu«ng - gãc kh«ng vu«ng I Môc tiêu: - Giúp HS nhận biết đợc góc vuông, góc không vuông; HS biết kẻ vẽ hình - Giáo dục HS say mê học tập II Các hoạt động dạy học: - GV cho HS làm tập 1, 2, trang 32 tập toán - GV gọi số HS lên bảng làm - HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung - Gv chèt kiÕn thức đúng: Bài Mỗi hình sau có góc vuông? Góc vuông đánh dấu góc vuông theo mÉu nh h×nh A: A B H×nh A cã: góc vuông Hình B có: góc vuông Nam Thành C Hình C có: góc vuông Hình D có: góc vuông Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học D Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp Bài Mỗi hình tam giác sau có góc vu«ng? Ghi kÝ hiƯu gãc vu«ng Cã mÊy gãc kh«ng vuông? - Hình tam giác ABC có: 1góc vuông, hai góc không vuông góc B góc C - Hình tam giác DEH có: góc vuông, góc không vuông góc E góc H B D A C E H Bài Mỗi hình M, N có góc vuông? - Hình M có góc vuông - Hình N có góc vuông * Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học 2012 Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm Ôn Tiếng việt ôn tập đọc hiểu I Mục tiêu: - HS ôn tập củng cố hệ thống toàn kiến thứcđà học tuần đầu - Ôn tập đọc hiểu, yêu cầu HS đọc trả lời câu hỏi trắc nghiệm - Tìm kiểu câu hình ảnh so sánh - Rèn kĩ đọc kĩ đề để xác định làm II Đồ dùng: Bảng phụ ghi nội dung kiểm tra III Các hoạt động dạy học: Giúp HS nắm toàn nội dung kiểm tra trọng tâm cần ôn - Y/ c đọc: + HS đọc to, rõ, trôi chảy ngắt nghỉ dấu chấm, dấu phẩy - Y/ c đọc thầm hiểu nội dung sau làm tập vào Biển đẹp Buổi sớm nắng sáng Những cánh buồm nâu biển đợc nắng chiếu vào hồng rực lên nh đàn bớm múa lợn trời xanh Nam Thành Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp Mặt trời xế tra bị mây che lỗ nhỏ.Những tia nắng dát vàng vùng biển tròn, làm bật cánh buồm duyên dáng nh ánh sáng đèn sân khấu khổng lồ chiếu cho nàng tiên biển múa vui Lại đến buổi chiều gió mùa đông bắc vừa dừng Biển lặng đỏ đục, đầy nh mâm bánh đúc , loáng thoáng thuyền nh hạt lạc đem rắc lên Biển nhiều đẹp, thÊy nh thÕ Nhng cã mét ®iỊu Ýt ý là: vẻ đẹp biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu sắc phần lớn mây trời ánh sáng tạo nên Khoanh tròn chữ trớc ý trả lời cho câu hỏi dới đây: Bài văn tả cảnh biển vào lúc nào? a Buổi sớm b Buổi chiều c Cả sớm, tra chiều Sự vật biển đợc miêu tả nhiều nhất? a Con thuyền b.Cánh buồm c.Mây trời 3.Vẻ đẹp muôn màu sắc biển tạo nên? a Mây trời b.Mây trời ánh sáng c.Những cánh buồm Bài văn có hình ảnh so sánh? a Một hình ảnh b.Hai hình ảnh c Ba hình ảnh + HS làm- GV thu chấm vµ nhËn xÐt IV Tỉng kÕt: - Dùa vµo bµi chấm, gv nhắc nhở lỗi sai phổ biến để HS rót kinh nghiƯm - NhËn xÐt giê häc- DỈn nhà hoàn thiện Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012 I Mục tiêu: Nam Thành ôn Tiếng việt Luyện từ câu Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp - HS ôn tập củng cố hệ thống toàn kiến thứcđà học tuần đầu phân môn từ câu đà học: Tìm hình ảnh so sánh câu,Cách đặt tìm phận câu trả lời cho câu hỏiAi làm gì?, Ai gì?) - HS áp dụng làm say mê học tập II.các hoạt động dạy- học: 1.Giới thiệu bài: 2.Nội dung bài: - HS đọc làm tập sau: 1.Trong khổ thơ dới đây, tác giả đà so sánh hai vật với nhau? Hai vật giống điểm nào? Từ so sánh đợc dùng từ gì? Lịch đếm ngày lớn lên Bố mẹ già ông bà già Năm tháng bay nh cánh chim qua cửa Vội vàng lên đừng để muộn điều Viết lại câu văn dới cho sinh động , gợi cảm cách sử dụng hình ảnh so sánh a Mặt trời mọc đỏ ối b Con sông quê em quanh co , uốn khúc c Mặt biển phẳng lặng rộng mênh mông 3.Viết câu theo mẫu Ai làm hoạt động nhà trờng Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu văn sau: -Em hôi viên câu lạc thiếu nhi phờng - Câu lạc thiếu nhi nơi chúng em vui chơi , rèn luyện học tập Tìm vật đợc so sánh với câu văn sau: - TiÕng s¸o rõng vi vu nh tiÕng s¸o -Sơng sớm long lanh tựa hạt ngọc - Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng trời nh cánh diều Mời HS trình bày kết làm nêu cách làm HS khác nhận xét, bổ sung GV chốt KT Củng cố, dặn dò: -Nhận xét học- Chuẩn bị sau ÔN toán Ôn : Đề - ca - mét Héc - tô - mét Nam Thành Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp I Mục tiêu - HS ôn lại đề - ca - mét, héc - tô - mét Ôn lại tên gọi kí hiệu đề- ca- mét héc- tô- mét Biết đợc mối quan hẹ dam hm biÕt chun ®ỉi tõ dam, hm m - RÌn KN nhận biết đổi đơn vị đo độ dài - GD HS chăm học để liên hệ thực tế II Đồ dùng GV : Phiếu học tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Kiểm tra cũ - Điền số vào chỗ chấm 1hm = m 1m = dm 1dam = m 1m = cm - HS lên bảng làm - Nhận xét bạn Bài ôn tập * Bài tập 1/ 33 Viết theo mÉu TÝnh: dam = dam x 3 hm = hm x = 10 m x = 100 m x = 30 m = 300 m ViÕt :3 dam = 30 m ViÕt : 3hm = 300 m dam = hm = dam = hm = - HS lµm trình bày cách làm- Gv chốt KT * Bµi 2/ 34- TÝnh theo mÉu dam + dam = 12dam 25hm – 18hm = 7hm a, 18 dam + 17 dam = 36hm + 27hm = 35 dam – 17 dam = 63hm - 36 hm = 35 dam – 18 dam = 63 hm -37hm = - HS làm trình bày cách làm- GV chốt KT - GV nhận xét làm HS dới lớp IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét học - Dặn HS nhà ôn Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012 ôn tiếng việt Nam Thành Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp Kể ngời mà em kính yêu I Mục tiêu: - Củng cố cho HS cách kể ngời( Kể ngời , kể tình cảm bố mẹ ngời thân em em) cách dựa vào câu hỏi gợi mở Từ HS nói viết thành đoạn văn hoàn chỉnh II Các hoạt động dạy học: Giíi thiƯu bµi: Néi dung bµi häc: *GV viết sẵn câu hỏi gợi mở bảng yêu cầu HS dựa vào câu hỏi để trả lời - Ngời mà em kính yêu ? - Ngời tuổi? làm nghề gì? - Ngời có đặc điểm bật? - Tình cảm ngời em nh gia đình em , tình cảm em ®èi víi ngêi ®ã nh thÕ nµo? * Mêi đến HS đọc đoạn văn trớc lớp * Viết đoạn văn ngắn từ câu kể tình cảm bố, mẹ ngời thân em em Mời số HS trình bày văn nói trớc lớp - HS khác nhận xét, bổ sung - GV sửa lỗi sai cho HS * GV cho HS viÕt bµi vµo vë GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt giê häc HOạt động tập thể: An toàn giao thông: Biển báo hiệu giao thông đờng Cùng học- chơi I Mơc tiªu: - KiÕn thøc: HS nhËn biÕt hình dáng, màu sắc hiểu đợc nội dung nhóm biển báo giao thông: biển báo nguy hiểm, biển dẫn HS giải thích đợc ý nghĩa biĨn b¸o hiƯu: 204, 210, 211, 423(a, b), 434, 443, 424 - Kĩ năng: HS nhận dạng vận dụng, hiểu biết biển báo hiệu đI đờng để làm theo hiệu lệnh biển báo hiệu - Thái độ: biển báo hiệu giao thông hiệu lệnh huy giao thông Mọi ngời phải chấp hành Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp - HS hoàn thành tốt học chơi tuần - GD HS say mê học tập II Chuẩn bị: biển báo đà học lớp 2: số 101, 112, 102; c¸c biĨn b¸o sè 204, 210, 211, 423(a, b), 424, 434, 443 III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Ôn lại cũ- Giới thiệu HS nêu lại biển báo đà học lớp số 101, 112, 102 HĐ2: Tìm hiểu biển giao thông mới: - Mục tiêu: Hs nhận biết đợc đặc điểm, hình dáng, màu sắc nội dung nhóm biển báo giao thông: biển báo nguy hiểm biển báo dẫn HS nhớ nội dung biển đà học - Tiến hành: + Chia nhóm: Yêu cầu HS nhận xét, nêu đặc điểm loại biển + Đại diện nhóm trình bày- Gv chốt, giới thiệu biĨn sè 204, 210, 211 BiĨn b¸o nguy hiĨm cã dạng hình tam giác, viền đỏ, vàng, hình vẽ màu đen cho ta biết nguy hiểm cần tránh đoạn đờng Biển số 423a, b; 434; 443 biển dẫn có HV HCN HĐ3.Mục tiêu: Nhận biết biển báo - Tiến hành: Trò chơi tiếp sức: Điền tên vào biển có sẵn + Gv tổ chức cho HS chơi nhóm + Yêu cầu: Điền tên vào biển báo * Gv kết luận: Nhắc lại đặc điểm, nội dung hai nhóm biển báo vừa học * Cùng học chơi : HS đọc học- chơi Tuần 9, thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi sau làm vào trình bày trớc lớp HS Khác nhận xét, bổ sung GV chốt KT đúng: Hình 7: Trên hình D , Bống đà gấp để tạo thành góc vuông Hình 14 : HS lËp thêi gian biĨu dùa theo thêi kho¸ biĨu học lớp hoạt động nhà vào buổi tra buổi tối _ HS trình bày trớc líp, HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung - GV chốt KT nhắc nhở HS thực thời gian biểu mà đà lập để học tập , làm việc nghỉ ngơi cho hiệu quả, đảm bảo sức khoẻ Nam Thành Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp - Củng cố dặn dò: NX tiết học Thực theo biển báo giao thông Nam Thành Nguyễn Thị Phơng - Trêng TiÓu häc