§¹O §øC KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi 2 Líp 3 TuÇn 7 Ngµy lËp kÕ ho¹ch 30,31 /09 /2012 Ngµy thùc hiÖn kÕ ho¹ch Tõ ngµy 8 12/10/2012 Thø hai ngµy 08 th¸ng 10 n¨m 2012 ¤n tiÕng viÖt LuyÖn viÕt ch÷ ®Ñp tuÇn 7 I[.]
Kế hoạch dạy buổi 2_-Lớp Tuần Ngày lập kế hoạch: 30,31 /09 /2012 NgàyTừthực kế hoạch: ngày - 12/10/2012 Thứ hai ngày 08 tháng 10 năm 2012 Ôn tiếng việt Luyện viết chữ đẹp tuần I Mục tiêu - Học sinh luyện viết chữ hoa : A, Ă,Â, B, C, D,Đ,E, Ê Và từ, ứng dụng - Học sinh nắm đợc cỡ chữ ,cách viết trình bày rõ ràng , đẹp - Giáo dục HS ý thức rèn chữ ,giữ II Các hoạt động dạy học 1, Kiểm tra cũ Giáo viên kiểm tra sách đồ dùng học tập HS 2, Bµi míi a, Giíi thiƯu bµi b, HD häc sinh viết - GV cho HS quan sát chữ chữ viết hoa bảng phụ yêu cầu HS nêu độ cao nét mẫu chữ - GV viết mẫu chữ A , chữ Ă, chữ  bảng HS quan sát nhận xét cách viết sau viết dòng chữ A, dòng chữ Ă , dòng chữ Ă vào - HD học sinh viết từ An Giang (2dòng) vào - HD học sinh viết chữ B (3dòng), từ Ba Bể, Bắc Bộ (mỗi từ dòng) - HD học sinh viết chữ C, chữ Đ (2dòng), chữ E( dòng), Chữ Ê ( dòng)từ Ê- đê( dòng) - Học sinh hiểu: mồi từ địa danh nên ta cần phải viết hoa - HS luyện viết - GV quan sát , uốn nắn HS viết độ cao,khoảng cách - GV chấm mét sè bµi vµ nhËn xÐt 3, Cđng cè , dặn dò - Về nhà hoàn thành nốt phần lại Ôn TOáN Ôn tập PHéP CHIA HếT Và PHéP CHIA Có DƯ I Mục tiêu: Giúp học sinh - Cđng cè nhËn biÕt vỊ chia hÕt, chia có d đặc điểm số d - Củng cố nhân chia số có hai chữ số cho số có chữ số - Rèn kỹ đặt tính tính cho học sinh II Các hoạt động chÝnh Giíi thiƯu bµi Néi dung: Häc sinh làm tập sau Bài 1: Đặt tính tính a) 25 : 28 : 36 : 24 : b) 26 : 19 : 38 : 50 : HS lµm bµi vµo sau trình bày cách làm , HS khác nhận xét, bổ sung, GV chốt KT Bài 2: HS làm sau trình bày bày cách làm GV chốt KT đúng: Câu a,b điền chữ Đ ; Câu c,d điền chữ S số d lớn số chia Nguyễn Thị Phơng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2_-Lớp Bài 3: Học sinh chấm chữa Ta thấy 28 : = d VËy 28 kg g¹o đựng túi thừa kg Đáp số: túi kg Củng cố dặn dò: Giáo viên nhận xét tiết học Về ôn ôn TOáN ôn tập: Bảng nhân I Mục tiêu: Giúp học sinh - Củng cố cho HS lập đợc bảng nhân thuộc bảng nhân 7, vận dụng để tính giải toán - Củng cố ý nghĩa phép nhân - Rèn kỹ giải toán đơn phép nhân II Các hoạt động 1.Kiểm tra cũ: GV gọi từ đến HS đọc thuộc bảng nhân Nội dung: GV cho HS vận dụng làm tập sau: Bài Điền số vào ô trống? - Nêu yêu cầu bài? -Muốn điền số vào ô trống ta làm nh nào? Ô thứ số nào? Ô thứ số nào? Nêu cách làm? - Muốn tìm số để điền vào ô trống ta làm nào? - Yêu cầu HS đọc số vừa tìm dÃy số? Nhận xét số dÃy số vừa tìm? Bài Tính nhẩm: - HS đọc nêu yêu cầu - Dựa vào bảng nhân hÃy nhẩm kết qu¶ cđa sè phÐp tÝnh - Gäi HS trình bày kết Nhận xét- Bổ sung - Cho lớp đọc BT2 Bài HS làm trình bày cách làm sau HS khác nhận xét, GV chốt KT ( Thực nhân trớc , cộng trừ sau) Bài 4: - Bài toán cho biết gì, hỏi gì? Biết hàng có bạn , muốn tìm hàng nh bạn ta phải làm nào? Bài toán thuộc dạng toán nào, nêu cách giải Học sinh làm chấm chữa Củng cố dặn dò: Giáo viên nhận xét tiết học Về ôn Thứ ba ngày 09 tháng 10 năm 2012 ôn tiếng việt ôn tập TậP Đọc tuần I Mục tiêu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc từ ngữ khó, biết ngắt nhịp dòng thơ, khổ thơ, câu văn dài - Rèn kĩ đọc hiểu trả lời câu hỏi SGK - Hiểu đợc ND văn, thơ II Đồ dùng: Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học: Nguyễn Thị Phơng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2_-Lớp a Giới thiệu b Luyện đọc tìm hiểu tập đọc tuần: * Bài Trận bóng dới lòng đờng: Học sinh đọc trả lời câu hỏi sau: BT1 Nêu cách đọc đoạn Ghi vào cột B: A Đoạn B Giọng đọc Đoạn Đoạn Đoạn BT2 Đánh dấu vào câu trả lời nhất: a/ Không đợc chơi bóng dới lòng đờng Phải tôn trọng luật lệ giao thông b/ Miêu tả trận bóng đá bạn nhỏ c/ Kể vụ tai nạn bóng đá gây * Bài: Bận: - Gv đọc khổ- HS lắng nghe để phát cách ngắt nghỉ cho - Gọi hs đọc cá nhân - Luyện đọc theo cặp - Thi đọc cặp, cá nhân - Luyện đọc bài: Hs đọc toàn - HS trả lời câu hỏi sau: BT1 Gạch chéo (/ ) vào chỗ cần ngắt nghỉ, gạch dới từ ngữ cần nhấn giọng câu thơ sau: Còn bận bú Bận ngủ bận chơi Bận tập khóc cời Bận nhìn ánh sáng BT2 Đánh dấu X vào câu trả lời H: Vì ngời bận mà vui? a/ Vì công việc có ích đem lại niềm vui b/ Vì bận rộn chân tay, ngời tỏ khoẻ c/ Vì làm việc tốt ngời ta thấy hài lòng d/ Vì nhờ lao động ngời cảm thấy có ích, đợc ng yêu mến e/ Vì lí c) Củng cố, dặn dò: GV nhận xét học- Dặn nhà học Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2012 Ôn Tiếng việt ôn tập từ hoạt động ,trạng thái- so sánh I Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức từ hoạt động, trạng thái, biện pháp so sánh HS áp dụng làm cho tốt II Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bµi Néi dung bµi Híng dÉn häc sinh lµm tập, sau GV chốt kiến thức Bài 1: Đọc tập đọc Trận bóng dới lòng đờng tìm từ ngữ: a Chỉ hoạt động chơi bóng bạn nhỏ (bấm nhẹ bóng, dốc bóng, tông, sút mạnh)) b Chỉ thái độ Quang bạn vô tình gây tai nạn cho cụ già Nguyễn Thị Phơng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2_-Lớp Bài 2: Liệt kê từ hoạt động, trạng thái tập làm văn tuần Bài 3: Tìm hình ảnh so sánh câu thơ dới đây(SGK trang 58) a Trẻ em nh búp cành b Ngôi nhà nh trẻ nhỏ c Cây pơ - mu im nh ngêi lÝnh canh d Bµ nh chín Củng cố dặn dò Nhận xét học chuẩn bị sau Ôn Toán: ôn tập: gấp số lên nhiều lần I Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh kiến thức dạng toán gấp số lên nhiều lần Häc sinh vËn dơng lµm bµi cho tèt - GD HS say mê học tập II Các hoạt động dạy häc: Giíi thiƯu bµi HD häc sinh lµm bµi tËp 1, 2, trang 26 vë Lun tËp toán Học sinh lên bảng chữa giáo viên chốt kiến thức Bài 1: -Muốn biết thớc kẻ dài xăng ti - mét ta làm nh nào? - HS áp dụng làm bài, GV quan sát, uốn nắn - Chữa bài, chốt KT Bài 2: HS lên bảng tóm tắt làm bài, HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung Can nhá cã: lít dầu Bài giải Can to gấp lần số dầu can nhỏ Số dầu can to có là: Can to cã …) lÝt dÇu? x = 20 (lít) Đ/S : 20 lít dầu Bài 3: Số ? HS làm cá nhấn sau trình bày miƯng tríc líp HS kh¸c nhËn xÐt , bỉ sung, GV chốt KT IV Củng cố dặn dò Nhận xét học Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012 ôn Tiếng Việt Ôn tập kể chuyện : không nỡ nhìn Kể ngời bạn mà em quý mến I Mục tiêu: - HS nghe nhớ kể lại đợc ND câu chuyện sau trả lời câu hái vë bµi tËp - HS biÕt kĨ vỊ ngời ban mà em quý mến theo yêu cầu - GD HS say mê học tập II Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu HS lên bảng kể lại câu chuyện không nỡ nhìn SGK trả lời câu hỏi tập tâp TV - HS nhận xét, bổ sung, GV chốt KT - Bài HS làm việc theo nhóm bàn nghe ngời bạn mà quý mến sau hoàn thiƯn bµi Vë Lun tËp TiÕng ViƯt - GV mời nhóm đại diện trình bày trớc lớp để bạn nhận xét, bổ sung- GV chốt KT Nguyễn Thị Phơng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2_-Lớp 3 Củng cố dặn dò Nhận xét học Hoạt động tập thể BI : GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ - cïng häc- cïng ch¬i T7 I,Mục tiêu: -HS nhận biết hệ thống giao thông đường -Nhận biết ĐK đặc điểm loại đường bộ,tên gọi loaị mặt an toàn chưa an toàn -Phân biệt loại đường bộ,biết cách an tồn -Thực qui định giao thơng ng b - Hoàn thiện Cùng học, chơi tn II,Các hoạt đơng chủ yếu 1,Các ND an tồn giao thơng: a) Hệ thống giao thơng đường nước ta gồm -Đường quốc lộ trục chímh,tên số đường chính:quốc lộ 9,quốc lộ -Đường tỉnh trục tỉnh nối huyện -Đường huyện , đường xã, đường đô thị(được đặt tên danh nhân) ? Phân biệt giống khác loại đường -Đường tỉnh lộ ,huyện có nhiều xe chạy,rải nhựa,…,khơng có đèn chiếu sáng -Đường thị có đèn chiếu sáng,có vỉa hè,ngã tư,ngãba có tín hiệu,biểnbáo,… b,Chuẩn bị : Tranh ảnh đường phố loại đường c,Hoạt ®éng dạy học Hoạt động 1:Giới thiệu loại đường HS quan sát nhận xét ?Nêu nội dung tranh ? Đặc điểm ? Cho HS khác nhắc lại ,GV chốt kiến thức Hoạt động 2: Đi đường tỉnh ,huyện theo điều kiện để đảm bảo an toàn HS trao đổi thảo luận GVkết luận : Điều kiện an toàn (SGK) Hoạt động 3:Qui định đường ,tỉnh lộ GV đặt tình để HS xử lí ?Khi đường em cần ý điều ? GVKL:SGV *Củng cố :Cho HSQS thi chọn tranh loại đường Thực đường an tồn 2,Cïng häc- cïng ch¬i: HS đọc học- chơi Tuần 7, thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi sau làm vào trình bày tríc líp HS Kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung GV chèt KT đúng: Hình 8: Tóm tắt Nguyễn Thị Phơng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2_-Lớp Đoạn thẳng A 13cm B Đoạn thẳng C D .xăng ti mét? Bài giải: Độ dài đoạn thẳng CD là: 13 x = 39 ( cm ) Đáp số 39 cm Hình 20 : Đa ; Bống Hình 21 : Hôm trời nắng chang chang Mèo học chẳng mang thứ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học , chuẩn bị sau Nguyễn Thị Phơng Tiểu học Nam Thµnh