TuÇn 3 KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi 2 Líp 3 TuÇn 4 Ngµy lËp kÕ ho¹ch 8 9/9/2012 Ngµy thùc hiÖn kÕ ho¹ch Tõ ngµy 17/9 22/9/1012 Thø hai ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2012 ¤N TiÕng viÖt LuyÖn viÕt ch÷ ®Ñp tuÇn 4 I Môc t[.]
Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp Tuần Ngày lập kế hoạch:8-9/9/2012 Ngày thực kế hoạch: Từ ngày 17/9- 22/9/1012 Thứ hai ngày 17 tháng năm 2012 ÔN Tiếng việt Luyện viết chữ đẹp tuần I Mục tiêu: - Học sinh luyện viết chữ C, Ch, theo mẫu chữ thờng chữ in hoa số câu, từ ứng dụng theo kiểu chữ đứng chữ nghiêng - Học sinh nắm đợc cỡ chữ ,cách viết trình bày rõ ràng , đẹp - Giáo dục HS ý thức rèn chữ ,giữ II Các hoạt động dạy học: 1, Kiểm tra cũ Giáo viên kiểm tra sách đồ dùng học tập HS 2, Bµi míi a, Giíi thiƯu bµi b, HD häc sinh viết - GV cho HS quan sát chữ c viết thờng bảng phụ yêu cầu HS nêu độ cao nét mẫu chữ - GV viết mẫu chữ c bảng ,HS quan sát nhận xét cách viết sau viết dòng chữ c vào (GV quan sát ,uốn nắn ) - HD tơng tự với từ cần cù , ch , cha (lu ý khoảng cách chữ tiếng ,các tiếng từ ), viết từ , chữ dòng - HD học sinh viết chữ Bằng (1 dòng), C (4 dòng ), chữ Ch ( dòng) Cao Củ Chi( dòng) , Châu Thành( dòng ) - HS nêu độ cao chữ hoa, cách viết hoa danh từ riêng có Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp - HD häc sinh viÕt - HS luyÖn viÕt - GV quan sát , uốn nắn HS viết độ cao,khoảng cách - GV chấm số nhận xét c, HD học sinh viết chữ nét nghiêng - HD cách cầm bút ,để nghiêng chếch bên trái góc nhỏ - HS quan sát nhận xét độ cao ,khoảng cách chữ ,cách viết chữ nét nghiêng - HS luyện viết chữ nét nghiêng - GV quan sát ,uốn nắn 3, Củng cố , dặn dò - Về nhà hoàn thành nốt phần lại - Nhận xét học Ôn Toán Luyện tập I Mục tiêu: - Củng cố cách xem xác đến - Củng cố số phần đơn vị qua hình ảnh cụ thể - Ôn tập, củng cố phép nhân bảng- giải toán có lời văn - Rèn tính tỉ mỉ, xác cho hs II Chuẩn bị: Bảng phụ III Các hoạt động dạy- học: 1.HS hoàn thiện 3/15 SGK - HS làm trình bày cách làm - GV chốt kiến thức Ôn tËp a Gv cho hs lµm bµi1,2,3/13 bµi 4/14 vë Luyện tập toán b Gv gọi số hs lên bảng làm trình bày cách làm - HS kh¸c nhËn xÐt bỉ sung c Gv chèt kiÕn thøc đúng: Bài Đồng hồ giờ? -HS đọc kÕt qu¶:7 giê 10phót ;12 giê kÐm 20 ; giê 30 ;2 giê kÐm10 Bµi Tóm tắt: Bài giải Có : hàng Số kẹo hộp có : Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp Mỗi hàng : viên kẹo x = 25( viên ) Có: viên kẹo ? Đáp số: 25 viên kẹo Đề cho biết gì? Hỏi gì? - Muốn tìm số kẹo hộp ta làm nh nào? Bài -Muốn tìm 1/5 số hoa hình a ta làm nh nào? - Muốn tìm1/5 số hoa hình b ta làm nh nào? -Hs trình bày sau HS lên bảng khoanh vào 1/5 số hoa hình a 1/5 sè hoa h×nh b- HS ë díi líp nhËn xét -GV chốt kiến thức đúng,HS chữa vào Bài Cho HS đọc yêu cầu bài, quan sát kỹ hình vẽ để làm cho HS lên bảng chữa bài, HS khác nhận xét, bổ sung, GV chốt KT d Củng cố dặn dò: Nhận xét học Ôn toán luyện tập chung I mục tiêu dạy - Củng cố phép tính không nhớ có nhớ có chữ số - Củng cố tìm thành phần cha biết, củng cố bảng nhân, chia - Củng cố giải toán có lời văn, cách vẽ hình theo mẵu II.Các hoạt động dạy- học 1.HD HS hoàn thiện tập buổi Bài 5/18 SGK: Nêu YC số , quan sát mẫu cho biết mẫu gồm có hình nào? Nhận xét chiều cao hình vẽ, nhận xét cạnh hình vuông, cạnh đáy tam giác lớn, tam giác nhỏ, đỉnh tam giác - Rèn HS trình bày đẹp, cân xứng HS thực hµnh vÏ 2.HD HS lµm bµi tËp ë vë lun tập toán Bài 1/14: Đặt tính tính -HS đọc tập cho biết yêu cầu ta làm gì? -HS làm vào vở, 3HS lên bảng làm -Nhận xét làm bạn? nêu cách làm mình? Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp -HS đổi kiểm tra chéo, nhận xét bạn sai, bạn -Khi đặt tính em cần ý điều gì? Nêu cách tính Bài 2/18 :Tìm x a, x x =45 b, x : = c, x x = 32 -Trong tõng phÐp tÝnh x lµ sè nµo cha biÕt ? - Muốn tìm thừa số cha biết, số bị chia cha biết ta làm nh nào? -HS áp dụng làm bài, ba HS lên bảng chữa bài, HS khác nhận xét , bổ sung-GV chốt KT Bài : - HS đọc : Bài toán cho biết hỏi gì? Bài thuộc dạng toán nào? - Muốn biết ngày thứ thu đợc ki-lô- gam nho ta làm nh nào? -HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài- HS khác nhận xét, bổ sung- GV chốt KT Bài 4/14: HD HS quan sát, nhận xét, sau vẽ hình theo mẫu - GV quan sát , uốn nắn HS vẽ cho 2.Củng cố, dặn dò -Tiết luyện tập hôm gồm có dạng tập nào? -Về nhà học thuộc bảng nhân chia để sau KT tiÕt - NhËn xÐt giê häc Thø ba ngày 18 tháng năm 2012 ÔN TIếNG VIệT ôn tập tập đọc tuần I Mục tiêu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc , trôi chảy ba tập đọc: Ngời mẹ, Ông ngoại,Mẹ vắng nhà ngày bÃo đặc biệt lu ý từ ngữ có âm l, n Rèn kỹ đọc hiểu: - HS hiểu đợc số từ ngữ khó tập đọc -HS nắm đợc cốt truyện ý nghĩa giáo dục thông qua nội dung học - HS áp dụng làm tập cho tốt Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp II Đồ dùng: Bảng phụ III Các hoạt động dạy- học: Kiểm tra: - hs đọc thuộc lòng Ngời mẹ -Tình cảm bà mẹ ngời nh nào?Câu văn nói rõ điều đó? Dạy mới: a Giới thiệu học: b Luyện đọctừng thơ, văn sau trả lời câu hỏi Bài: Ngời mẹ * Gv đọc mẫu toàn ? Bài văn chia làm đoạn? * Hớng dẫn đọc giải nghĩa từ * Luyện đọc đoạn: hs đọc đoạn - Gv đọc mẫu đoạn 1- HS nhận xét cách đọc đoạn 1: ngắt nghỉ, nhấn giọng - Gọi hs đọc cá nhân, luyện đọc theo nhóm 2, thi đọc nhóm Nội dung học gì? * Luyện đọc bài: HS đọc phân vai (đọc bài) Bài: Ông ngoại - GV cho HS luyện đọc bài:Ông ngoại theo nhóm sau trả lời câu hỏi sau: 1,Bài tập đọc đợc chia làm đoạn? a, ®o¹n b, ®o¹n c, ®o¹n 2, Néi dung tập đọc Ông ngoại gì? a, Tả ông ngoại b, Tả ngời cháu c, Nói tình cảm sâu nặng ông cháu Bài:Mẹ vắng nhà ngày bÃo HS đọc thuộc lòng Mẹ vắng nhà ngày bÃo sau đọc diễn cảm trả lời câu hỏi: 1,Trong ngày bÃo mẹ lại vắng nhà? 2,Ngày bÃo, vắng mẹ ba bố vất vả nh nào? Tìm câu thơ cho thấy nhà nghĩ đến nhau? 3, Nôị dung thơ cho ta thấy điều gì? III Củng cố dặn dò Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch d¹y bi 2- Líp - NhËn xÐt giê häc - Chuẩn bị sau Thứ năm ngày 20 tháng năm 2012 ÔN Tiếng việt ôn tập từ ngữ gia đình- ôn tập câu : gì? I.Mục tiêu dạy: -Củng cố, mở rộng cho HS từ ngữ thuộc chủ đề gia đình Ôn tập kiểu câu:Ai- gì? -Giáo dục HS say mê học tập II.Các hoạt động dạy học: 1.HD học sinh làm cá nhân -Bài 1: Ghi chữ Đ vào ô trống trớc từ gộp nhiêù ngờiủtong gia đình: a, cha mẹ anh họ b, cháu c, cháu d, e, em trai chị g, anh em h, bác i, - GV cho HS làm sau chữa chốt KT Bài 2: HÃy chọn từ ngữ thích hợp từ ngữ sau đây: hoà nhÃ, hoà thuận, hoà giải, hoà hợp, hoà để điền vào chỗ trống dòng dới đây: - Gia đình - với xung quanh - Nói – TÝnh t×nh víi - vụ xích mích Bài Đặt câu có mô hình Ai- gì? để nói ngời gia đình - Mẫu: Mẹ em giáo viên Tiểu học Bài 4: Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp Điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp để hoàn chỉnh câu theo mẫu: - lµ vèn quý nhÊt - lµ ngêi mĐ thø hai cđa em - tơng lai đất nớc - ngời thầy em 2.- HS trình bày làm mình, HS khác nhận xét, bổ sung -GV chốt KT Củng cố dặn dò: GV nhận xét học Ôn toán Ôn Tập I Mục tiêu: Sau học HS đợc củng cố thêm về: -Kĩ làm dạng toán trắc nghiệm với kiến thức đà học - Kĩ thực hiƯn phÐp céng, phÐp trõ ( cã nhí lÇn) số có chữ số -Cách tìm thành phần cha biết - Giải đợc toán có phép tính - Biết tính độ dài đờng gấp khúc(trong phạm vi số đà học) II Đề bài: Phần 1: 1.T×m x: x: 8= A x=14 B x=2 C.x=48 D.x=84 2.Mỗi hộp có cốc vây hộp nh có số cái cốc là: a 13 c¸i cèc b 42 c¸i cèc PhÐp tÝnh dới có kết lớn 36? A x B x C x 6 x7 4.Chu vi hình tam giác ABC là: 49cm A 73 cm B 83cm C 141cm D 131cm D 34cm 58cm Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp 5.Kết tính x 26 là: A 54 B 80 C 28 Phần : Bài 1: §Ỉt tÝnh råi tÝnh: 327 + 416; 561 - 244; 728 -456 Bài : Tìm x: x - 234 = 673 D 38 462 + 354; 726 + x = 882 Bài 3: Mỗi hộp có cốc Hỏi hộp nh có cốc? Bài 4: a Tính độ dài đờng gấp khúc ABCD (có kích thớc ghi hình vẽ): B 45cm D 35cm 50cm A C b §êng gÊp khóc ABCD cã độ dài xăng - ti- mét? * HS thảo luận nhóm đôi sau làm trình bày cách làm - GV thu số chấm nhận xét -HS chữa vào 2.Củng cố, dặn dò -Tiết ôn tập hôm gồm có dạng tập nào? -Về nhà học thuộc bảng nhân chia để làm cho tốt - Nhận xét học Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2012 ôn tiếng việt Kể lại câu chuyện dại mà đổi- điền vào giấy tờ in sẵn I mục tiêu dạy: - Củng cố cho HS khả diễn đạt, trình bày miệng câu chuyện cời trớc tập thể cách lu loát có sức thuyết phục Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp - Củng cố để HS nắm vững phần đơn - HS trình bày đơn khoa học, viết tả, mẫu II hoạt động dạy học: Kiểm tra cũ: Kể gia đình em: - GV gọi HS lần lợt lên bảng kể gia đình em theo phần gợi ý giáo viên - Đầu đoạn văn em kể gia đình mình? ( giới thiệu thành viên) - Từng ngời gia đình em có đặc điểm tình tình nh nào?Họ làm công việc gì? - Tình cảm ngời gia đình sao? - HS nhËn xÐt ,bæ sung - GV nhËn xét, cho điểm HS kể lại câu chuyện Dại mà đổi dựa theo gợi ý sau: - Vì mẹ doạ đuổi cậu bé? - Cậu bé trả lời mẹ nh nào? - Vì cậu bÐ nghÜ nh vËy? - Trun nµy bn cêi ë điểm nào? - GV cho HS thảo luận nhóm đoi sau đại diện số nhóm trình bày trớc líp - HS nhËn xÐt, bỉ sung GV nhËn xét ghi điểm 3.Ôn viết đơn: - HS nêu phần đơn( Đơn xin vào Đội, Đơn xin phép nghỉ học) - Phần đằu đơn ta viết gì? -Phần đơn ta viết gì? - Phần cuối đơn ta ghi gì? - GV HS HS làm miệng- Sau HD HS làm bảng( GV hỏi- HS trả lời) -Cho HS đọc lại 3- lần đơn viết vài GV quan sát, uốn nắn 4, Củng cố , dặn dò: - HS nhắc lại nội dung tiết học - Nhận xét học- chuẩn bị sau Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp Hoạt động tập thể Truyền thống nhà trờng I Mục tiêu: - HS hiểu đợc số nét truyền thống nhà trờng -HS có ý thức lao động giữ gìn vệ sinh trờng lớp - Giáo dục tình cảm yêu trờng, yêu lớp cho học sinh II Chuẩn bị: Su tầm số trang ảnh nhà trờng trớc III Các hoạt động dạy học 1.GV nêu yêu cầu học : Tìm hiểu truyền thống nhà trờng 2.HS trả lời số câu hỏi: - Trờng ta thành lập năm nào? - Kể tên số thành tích bật mà trờng đà đạt đợc năm qua? - Trờng có lớp? Bao nhiêu thầy cô giáo? Ai hiệu trởng? Nêu công việc thầy cô? - Em đà làm để giữ gìn bảo vệ trờng?( vƯ sinh líp häc , vƯ sinh s©n trêng thùc vệ sinh cá nhân , vệ sinh đại tiể tiện nơi quy định) - HÃy kể gơng bạn HS đà giữ gìn trờng lớp tốt mà em biết * HS trình bày kết thảo luËn GV kÕt luËn HD HS lµm bµi Cùng học, chơi -HS nối , phân vai đọc câu chuyện sau thảo luận nhóm làm tập , kết nh sau: Mẹ Bống cho hai bạn số là: 12 + 12 = 24 ( qun vë) MĐ Bèng cho hai b¹n sè vë lµ: 12 x = 24 ( qun vë) Đáp số 24 Bệnh đờng hô hấp : viêm họng, viêm mũi, viêm phổi,viêm phế quản, viêm khí quản Các loại bệnh khác: Viêm tai, đau mắt Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Nguyễn Thị Phơng - Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp sạch, đẹp Dặn hs bảo vệ, giữ gìn trờng lớp Sinh hoạt lớp Bình tuần : tuần I Nhận xét u khuyết tuần - Chuyên cần - Vệ sinh cá nhân - ý thức học tập, đạo đức - Đóng góp hoạt động đầu năm II Nêu phơng hớng, nhiệm vụ tuần III Sinh hoạt văn nghệ Nguyễn Thị Phơng - Trêng TiĨu häc Nam Thµnh