Thứ hai ngày tháng năm 2009 KÕ ho¹ch bµi d¹y buæi 2 Líp 3 TuÇn 3 Ngµy lËp kÕ ho¹ch 3 4/9/2012 Ngµy thùc hiÖn kÕ ho¹ch Tõ ngµy 10/9 14/9/2012 Thø hai ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2012 «n TiÕng viÖt LuyÖn viÕt c[.]
Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp Tuần Ngày lập kế hoạch: 3- 4/9/2012 Ngày thực kế hoạch: Từ ngày 10/9-14/9/2012 Thứ hai ngày 10 tháng năm 2012 ôn Tiếng việt Luyện viết chữ đẹp tuần I Mục tiêu - Học sinh luyện viết chữ B, b, theo mẫu chữ thờng chữ in hoa số câu, từ ứng dụng theo kiểu chữ đứng chữ nghiêng - Học sinh nắm đợc cỡ chữ ,cách viết trình bày rõ ràng , đẹp - Giáo dục HS ý thức rèn chữ ,giữ II Các hoạt động dạy học 1, Kiểm tra cũ - Giáo viên kiểm tra sách đồ dùng học tập HS 2, Bµi míi a, Giíi thiƯu bµi b, HD häc sinh viết - GV cho HS quan sát chữ a viết thờng bảng phụ yêu cầu HS nêu độ cao nét mẫu chữ - GV viết mẫu chữ b bảng ,HS quan sát nhận xét cách viết sau viết dòng chữ b vào (GV quan sát ,uốn nắn ) - HD tơng tự với từ bạn bè, bàn bạc (lu ý khoảng cách chữ tiếng ,các tiếng từ ), viết từ dòng - HD học sinh viết chữ B(5 dòng ) Ba Bể (2 dòng) - HS nêu độ cao chữ hoa, cách viết hoa danh từ riêng có -HD học sinh viết câu ứng dụng(Biển bạc rừng vàng) - HS luyện viết - GV quan sát , uốn nắn HS viết độ cao,khoảng cách - GV chấm số nhận xét c, HD học sinh viết chữ nét nghiêng - HD cách cầm bút ,để nghiêng chếch bên trái góc nhỏ Nguyễn Thị Phơng- Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp - HS quan sát nhận xét độ cao ,khoảng cách chữ ,cách viết chữ nét nghiêng - HS luyện viết chữ nét nghiêng -GV quan sát ,uốn nắn 3, Củng cố , dặn dò : - Nhận xét học - Về nhà hoàn thành nốt phần lại ôn toán Luyện tập A Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh bảng nhân, chia 2,3,4,5 - Rèn kỹ giải toán có liên quan đến phép nhân phép chia B- Đồ dùng dạy học: Vở BT toán C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1/ Tổ chức: 2/ Luyện tập- Thực hành: Bài 1: Ôn bảng nhân - Hái thªm: VD: x = 18 VËy x =? - Khắc sâu: Khi ta đổi chỗ thừa số tích không thay đổi Bài 2: Ôn bảng chia - Nêu mối quan hệ phép nhân phép chia? Bài 3:Tính - Nêu thứ tự thực phép tính? Hoạt động trò - Hát - HS đọc nối tiếp ( Đọc cá nhân, bàn, dÃy) - x = 18 Vậy x = 18=> 3x6=6x3 - HS đọc lại nhiều lần - Thi đọc nối tiếp - Đọc theo nhóm - Phép chia phép tính ngợc phép nhân - Làm 21 : + 124 = + 124 = 131 Nguyễn Thị Phơng- Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp - Chấm bài, nhận xét 4/ Các hoạt động nối tiếp: + Củng cố: Trò chơi" Ai nhanh hơn" x + 322 = 45 + 322 = 367 40 : + = 20 + = 20 + HS 1: Nªu phÐp tÝnh cđa phÐp nhân ( phép chia) + HS 2: Nêu KQ + Dặn dò: Ôn lại bảng nhân bảng chia Ôn Toán ôn tập hình học I.Mc tiờu gi dy : - Củng cố cho HS kiến thức cách tính chu vi hình tam giác, chu vi hình vng , cách tính độ dài đường gấp khúc đếm số lượng hình hình vẽ cho trước - HS áp dụng làm cho tốt - Giáo dục HS say mê học tập II.Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra cũ :GV kiểm tra tập HS 2.Nội dung học: - Hoµn thiƯn bµi bi 1: HS lµm bµi 4/12SGK -GV cho HS làm tập 1,2,3,4 trang 10 Luyện tập toán - GV mời số HS lên bảng làm HS trình bày cách làm , HS khác nhận xét , bổ sung - GV chốt kin thc ỳng -Bài 4/12 Kẻ thêm đoạn thẳng để có: a, hình tam giác Bi 1: Tớnh độ dài đường gấp khúc: 30cm b, h×nh tø giác Gii di ng gp khỳc l: Nguyễn Thị Phơng- Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy bi 2- Líp 25cm 30+ 25+ 38 = 93 (cm) Đáp số 93cm 38cm GV:Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm nào? ( Ta tính tổng đoạn thẳng có đường gấp khúc đó) Bài :Tính chu vi hình tam giác 42cm 38cm 45cm Giải Chu vi hình tam giác là: 42+38 +45= 125 (cm) Đáp số 125cm Bài : Đo độ dài hình vng tính chu vi hình vng cm Chu vi hình vng cm? Giải Cạnh hình vng 3cm Chu vi hình vng : x 4= 12 (cm) Đáp số 12cm Bài : Trong hình bên : Số a Có hình chữ nhật b Có 12 hình tam giác Củng cố dặn dị -Giáo viờn nhn xột gi hc Thứ ba ngày 11 tháng năm 2012 ôn tiếng việt ôn tập tập đọc tuần I Mục tiêu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc , trôi chảy ba tập đọc: áo len, Quạt cho bà ngủ,Chú Sẻ hoa lăng, đặc biệt lu ý từ ngữ có âm l, n - Đọc kiểu câu phân biệt lời tác giả lời nhân vật Nguyễn Thị Phơng- Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp Rèn kỹ đọc hiểu: - HS hiểu đợc số từ ngữ khó tập đọc - HS nắm đợc cốt truyện ý nghĩa giáo dục thông qua nội dung học - HS áp dụng làm tập trắc nghiệm cho tốt II Đồ dùng: Bảng phụ III Các hoạt động dạy- học: Kiểm tra: - hs đọc thuộc lòng Quạt cho bà ngủ ? Tình cảm bà với cháu nh nào? Câu văn nói lên điều đó? Dạy mới: a Giới thiệu học: b Luyện đọc: Bài: Chú sẻ hoa lăng * Gv đọc toàn bài: giọng chậm rÃi, nhẹ nhàng ? Bài văn chia làm đoạn? ( đoạn) c Hớng dẫn đọc giải nghĩa từ * Luyện đọc đoạn: hs đọc đoạn - Gv đọc mẫu đoạn 1- HS nhận xét cách đọc đoạn 1: ngắt nghỉ, nhấn giọng - Gọi hs đọc cá nhân, luyện đọc theo nhóm 2, thi đọc nhóm Mùa này/ lăng nở hoa mà không vui/ bé Thơ/ bạn cây/ phải nằm viện// ? Hoa lăng có màu gì? Thế chúc xuống? * Luyện đọc đoạn 2, đoạn tơng tự nh đoạn ? Câu cuối ta đọc nào?( vui, reo lên) * Luyện đọc bài: hs đọc d Tìm hiểu bài: ? Truyện có nhân vật nào? ( Hoa, Thơ, sẻ) ? Bằng lăng để dành hoa cuối cho ai? ( bé Thơ) ? Vì lăng để dành hoa cho bé Thơ? ( Vì mùa hoa bé phải nằm viện, yêu bé Thơ) ? Bé Thơ trở nhà nghĩ gì? ( mùa hoa đà qua) Vì sao? ( không nhìn thấy hoa) ? Sẻ non đà làm để giúp đỡ hai bạn mình? ? Bạn bé Thơ có điểm tốt? - Sẻ, lăng, bé Thơ có tình cảm nh nào? Bài: Chiếc áo len Nguyễn Thị Phơng- Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp - GV cho HS luyện đọc bài: Chiếc áo len, Quạt cho bà ngủ theo nhóm sau trả lời câu hỏi sau: 1,Chiếc áo len bạn Hoà đẹp tiện lợi nh nào? 2,Em có nhận xét nhân vật Tuấn bài?Em học đợc nhân vật này? Bài: Quạt cho bà ngủ 1, Bạn nhỏ thơ làm gì? 2, Qua thơ em thấy tình cảm bạn nhỏ bà nh nào? Em học tập đợc bạn nhỏ này? III Củng cố dặn dò - Nhận xét học - Chuẩn bị sau Thứ năm ngày 13 tháng năm 2012 ôn Tiếng Việt Ôn tập: So sánh-Dấu chấm I Mục tiêu: - Củng cố cho HS biết tìm từ so sánh hình ảnh so sánh câu thơ, câu văn cho trớc, HS biết đợctác dụng việc sử dụng hình ảnh so sánh Giúp HS hiểu đợc tác dụng dÊu chÊm tõ ®ã biÕt sư dơng dÊu chÊm cho hợp lí II Các hoạt động dạy học: Giới thiƯu bµi: Híng dÉn HS lµm bµi: - GV hỏi: biện pháp so sánh? Muốn xác định hình ảnh so sánh ta làm nh nào? - HS lµm bµi tËp 1, trang 12 vë tập Tiếng Việt - GV gọi HS lên bảng làm - HS khác nhận xét, bổ sung - GV chốt kiến thức đúng: Bài Tìm viết hình ảnh so sánh câu thơ, câu văn dới đây: a) Mắt hiền sáng tựa Bác nhìn đến tận Cà Mau cuối trời b) Em yêu nhà em Đôi mắt Bác sáng tựa Hoa xoan nở nh mây Nguyễn Thị Phơng- Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Líp Hµng hoa xoan tríc ngâ Hoa xao xun nở Nh mây chùm c) Mùa đông Trời mùa đông nh tủ ớp lạnh Trời tủ ớp lạnh Trời mùa hè nh bếp lò nung Mùa hè Trời bếp lò nung d) Những đêm trăng sáng, dòng Dòng sông nh đờng trăng sông đờng trăng lung linh dát vàng dát vàng Bài Ghi lại từ so sánh câu văn câu thơ tập 1: ? BT yêu cầu làm gì? HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở, GV chốt kiến thức a) Tựa c) Là b) Nh d) Là Bài GV treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc bài: - Đề yêu cầu ta làm gì? - Dấu chấm đợc sử dụng trờng hợp nào? - Sau dấu chấm phải làm gì? - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở, GV chốt kiến thức đúng: Cô bớc vào lớp, chúng em đứng dậy chào cô Cô mỉm cời, nhìn chúng em đôi mắt dịu hiền Tiết học tập đọc Giọng cô thật ấm áp khiến lớp chăm lắng nghe Cô giảng thật dễ hiểu Những cánh tay nhỏ nhắn rào rào đa lên phát biểu Bỗng hồi trống vang lên Thế hết tiết học em cảm thấy thích thú Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Dặn nhà học ôn toán Ôn tập giải toán I Mục tiêu: - Rèn kĩ giải toán cho hs dạng hơn, nhiều hơn, so sánh, tìm tổng - Rèn kĩ trình bày dạng toán II Hoạt động dạy- học: Tổ chức cho hs làm tập: Nguyễn Thị Phơng- Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp Bài 1: Xác định yêu cầu bài: toán cho biết gì? Yêu cầu tìm gì? Nêu cách tính? Rèn kĩ trả lời, viết tên đơn vị, đáp số ? Đây dạng toán gì? Nêu cách giải? Bài 2( Tơng tự 1) Khắc sâu cách giải Bài 3( Tơng tự 1, 2) GV gọi số hs lên bảng làm - C¸c hs kh¸c nhËn xÐt bỉ sung 3.GV chèt kiến thức đúng: Bài Chủ nhật mẹ hái đợc 275 hoa hồng đem bán, thứ hai mẹ hái đợc nhiều chủ nhật 43 Hỏi thứ hai mẹ hái đợc hồng? Bài giải Số hoa hồng thứ hai mẹ hái đợc là: 275+ 43= 318( hoa) Đáp số: 318 hoa Bài Tóm tắt: Bài giải Đợt một: 706 vịt Số vịt đợt hai lò ấp nhà bác Ba ấp đợc là: Đợt hai đợt 1: 123 vịt 706- 123= 583( vịt) Đợt hai:? vịt Đáp số: 583 vịt Bài Tóm tắt: Bài giải Con lợn: 115 kg Số ki- lô- gam lợn nặng dê là: Con dê: 43 kg 115- 43= 72( kg) Lợn dê:kg? Đáp số: 72 kg Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2012 ôn Tiếng việt Ôn tập viết đơn- kể gia đình I Mục tiêu: - Củng cố để hs nắm phần đơn - HS trình bày đơn khoa học, viết tả, mẫu - Củng cố cách viết đoạn văn giới thiệu gia đình I Hoạt động dạy- học: Ôn viết đơn: ? Nêu phần đơn? ( Đơn xin vào Đội) Nguyễn Thị Phơng- Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Lớp ? Phần đầu ta viết gì? Phần ghi gì? Phần cuối ghi gì? - Gv hớng dẫn hs làm miệng, gv hớng dẫn bảng( Gv hỏi, hs trả lời) - Cho hs đọc 3- lần Yêu cầu hs viết vào Kể gia đình em: - Gv hớng dẫn hs làm miệng: ? Đầu đoạn văn viết kể gia đình mình? ( thành viên) ? Những ngời có tính tình đặc điểm gì? Làm gì? ? Tình cảm ngời gia đình sao? - Cho 2- hs làm miệng, lên kể theo cặp Thi kể Yêu cầu hs viết vào vở: Gv giúp đỡ hs yếu để em diễn đạt đợc III Tổng kết, dặn dò: - Nhắc lại nội dung cđa tiÕt häc - NhËn xÐt giê häc, chn bÞ sau Hoạt động tập thể Truyền thống nhà trờng I Mục tiêu: - HS hiểu đợc số nét truyền thống nhà trờng - Giáo dục tình cảm yêu trờng, yêu lớp cho hs - Củng cố cho HS kiến thức môn Toán Tiếng Việt qua câu chuyện sống thờng ngày câu đố vui dí dỏm, đáng yêu Cùng học, chơi tuần II Chuẩn bị: Su tầm số trang ảnh nhà trờng trớc III Các hoạt động dạy học 1.Gv nêu yêu cầu học 2.HS trả lời số câu hỏi - Trờng ta thành lập năm nào? - Kể tên số thành tích bật mà trờng đà đạt đợc năm qua? - Trờng có lớp? Bao nhiêu thầy cô giáo? Ai hiệu trởng? Nêu công việc thầy cô? - Con đà làm để giữ gìn bảo vệ trờng? - HÃy kể gơng bạn hs đà giữ gìn trờng lớp tốt mà em biết * HS trình bày kết thảo luận * Cùng học, chơi: _ GV cho HS đọc thầm mẩu đối thoại Đa Bống sắm vai Nguyễn Thị Phơng- Trờng Tiểu học Nam Thành Kế hoạch dạy buổi 2- Líp nh©n vËt cã tõng mÈu chun tuần sách Cùng học, chơi sau trả lời câu hỏi làm vào - GV cho HS nhËn xÐt, bæ sung Gv chèt KT Các từ cần gạch chân ô : Mẹ Đa bẻ đợc số bắp ngô : 250-25=225 ( bắp ngô) đáp số 225 bắp ngô Các từ cần gạch chân ô 15 là: Cánh chim, nhành hoa Các từ cần điền ô 16 là: Lá chắn, che chở ngoan hiền, khôn lớn * Gv kết luận Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn hs bảo vệ, giữ gìn trờng lớp sạch, đẹp Sinh hoạt lớp Bình tuần tuần I Nhận xét u khuyết tuần - Chuyên cần - Vệ sinh cá nhân - ý thức học tập, đạo đức - Đóng góp hoạt động đầu năm II Nêu phơng hớng tuần III Sinh hoạt văn nghệ Nguyễn Thị Phơng- Trờng Tiểu học Nam Thành