Đang tải... (xem toàn văn)
Slide 1 Tieát 36 – Tieáng Vieät PHONG CAÙCH NGOÂN NGÖÕ SINH HOÏAT I/ Ngoân ngöõ sinh hoïat 1/ Tìm hieåu ngöõ lieäu Khoâng gian , thôøi gian cuûa cuoäc hoäi thoaïi + Taò khu taäp theå X vaøo buoåi tröa[.]
Tiết 36 – Tiếng Việt PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HỌAT I/ Ngôn ngữ sinh họat : 1/ Tìm hiểu ngữ liệu : - Không gian , thời gian hội thoại : + T khu tập thể X vào buổi trưa - Nội dung, mục đích, hình thức hội thoại : báo đến học để đến lớp quy định ; cách thông báo hình thức gọi đáp 2/ Khái niệm ngôn ngữ sinh họat : -Ngôn ngữ sinh họat lời ăn tiếng nói ngày, dùng để thông tin, để trao đổi ý nghó, tình cảm, đáp ứng nhu cầu sống người 3/ Các dạng biểu ngôn ngữ sinh họat a Dạng nói : Gồm đối thoại độc thoại ( dạng chủ yếu ngôn ngữ nói) Có số trường hợp ghi lại dạng viết ( nhật ký, thư từ, hồi ức cá nhân …) b Dạng lới nói tái : Được mô theo ngôn ngữ sinh họat ngày Dạng nhà văn sử dụng tác phẩm văn chương II/ Thực hành : 1/ Bài tập 3/ sgk : a* Nội dung câu ca dao : - Câu : lời khuyên, lời nhắn nhủ chân thành với người giao tiếp phải thận trọng, biết lựa lời cách biểu thái độ cho phù hợp có văn hóa - Câu : Thông qua họat động giao tiếp ngôn ngữ, ta biết trình độ, nhân cách người ( “vàng … Người ngoan thử lời” ) b Đọan trích lời đáp hội thọai nhân vật Năm Hên nói chuyện với dân làng : - Xác định thời gian : “Sáng mai sớm, không muộn…” - Chủ thể nói : ng Năm Hên ( “Tôi…” ) - Thái độ người nói : Gieo niềm tin cho dân làng (… bà tin tôi) - Từ ngữ nhân vật : từ ngữ địa phương Nam Bộ III/ GHI NHỚ (S ách giáo khoa ) @/ Hướng dẫn sọan : * “Tỏ lòng” Phạm Ngũ Lão * “Cảnh ngày hè” Nguyễn Trãi - Chú ý : + Đọc tiểu dẫn để tìm hiểu tác giả, tác phẩm + Đọc diễn cảm tác phẩm, cảm nhận nội dung nghệ thuật thơ