Kế hoạch bài dạy môn: Toán 2 - Tiết 36: 36 + 15

2 5 0
Kế hoạch bài dạy môn: Toán 2 - Tiết 36: 36 + 15

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Khi vẽ lưu ý vẽ 4 quaû bóng khác màu để HS dễ bày tỏ ý kiến hơn: Quaû boùng naøo ghi pheùp tính coù keát quaû laø 45.. Nhận xét.Tuyên dương tổ có nhiều HS đưa ý kiến đúng.[r]

(1)KẾ HOẠCH BAØI DẠY Môn: TOÁN Tuaàn: Ngaøy daïy : Thứ hai, ngày 05 tháng 10 năm 2009 Teân baøi daïy : 36 + 15 (Tieát 36) MUÏC TIEÂU: - Giúp HS biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 36 + 15; Biết giải bài toán theo hình vẽ baằng phép tính cộng có nhớ phạm vi 100 - Rèn kỹ tính toán thành thạo - Giáo dục HS tích cực học tập, cẩn thận, chính xác làm bài I CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân : Que tính ,theû chuïc Hình veõ baøi taäp 3, - Hoïc sinh : Duïng cuï hoïc taäp Troø III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thaày Cả lớp hát * Hoạt động 1: Khởi động - OÅn ñònh : Haùt Xoøe hoa - Kiểm tra kiến thức cũ : 26 + Caù nhaân xung phong leân bảng làm – Lớp làm nháp Goïi HS leân ñaët tính vaø tính: 56 + 4; 46 + 60,54 Ñieàn daáu <, >, =: 46 + … 52; 76 + … 82 Làm bảng lớp:< , = Nhận xét Giới thiệu bài - Bài : 36 + 15 * Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức - Nêu bài toán: Có 36 que tính, thêm 15 que tính Hỏi có Lắng nghe taát caû bao nhieâu que tính? Thực phép cộng Để biết có bao nhiêu que tính ta làm nào? 36 + 15 Thao taùc treân que vaø neâu - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết keát quaû Thực theo yêu cầu - Gọi HS lên bảng đặt tính sau đó trình bày cách đặt tính và thực phép tính Nhaéc laïi - Cho HS nhaän xeùt vaø nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính * Hoạt động 3: Luyện tập – Thực hành - Baøi taäp 1( doøng ) : Tính: Gọi HS lên bảng thực hiện: 16 44 29 37 Caùc baøi coøn laïi cho HS laøm baûng Cả lớp thực hiện: 83,82,81 36 46 56 47 36 25 - Baøi taäp : Ñaët tính roài tính toång, bieát caùc soá haïng Đọc đề bài, xác định yêu laø: a/ 36 vaø 18 b/ 24 vaø 19 c/ 35 vaø 26 (daønh caàu cuûa baøi taäp vaø laøm vaøo vở: cho HS gioûi) Lop2.net (2) a/ 36 18 54 b/ 24 19 43 c/ 35 26 61 Sửa bài.Nhận xét - Baøi taäp : Giải bài toán theo tóm tắt sau: Quan saùt hình veõ Treo hình vẽ lên và yêu cầu HS dựa vào hình vẽ đọc đề bài toán Đọc đề toán: Bao gạo cân naëng 46 kg Bao ngoâ caân naëng 27 kg Hoûi caû hai bao caân naëng bao nhieâu ki- loâgam? Hỏi: Bao gạo nặng bao nhiêu? Bao ngô nặng bao nhiêu? Bài HS trả lời theo suy nghĩ toán muốn chúng ta làm gì? - Cho HS tự giải vào Baøi giaûi Caû hai bao caân naëng: 46 + 27 = 73 ( kg) Đáp số: 73 kg Sửa bài Nhận xét * Hoạt động 4: Cuûng coá – Daën doø: - Sử dụng bài tập cho HS thi đua Khi vẽ lưu ý vẽ quaû bóng khác màu để HS dễ bày tỏ ý kiến hơn: Quaû boùng naøo ghi pheùp tính coù keát quaû laø 45? Nhận xét.Tuyên dương tổ có nhiều HS đưa ý kiến đúng -Cbbs: Luyện tập Cả lớp tham gia chơi và baøy toû yù kieán baèng caùch đưa thẻ vàng , đỏ, xanh, tím * Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (3)

Ngày đăng: 31/03/2021, 16:44

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan