1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Kế hoạch bài dạy khối 2 - Tuần 17

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 202,42 KB

Nội dung

B2: Tæ chøc cho HS nªu kÕt qu¶ 2.Hoạt động 2: Bài tập 2,3 a.MT: HS biết thực hiện đúng phép tính céng, trõ trong b¶ng theo yªu cÇu.BiÕt thùc hiÖn trõ nhÈm liªn tiÕp.. Môc tiªu: 1.KT- Ngh[r]

(1)TuÇn 17 TiÕt 1: Thø hai, ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 Chµo cê §17 Tập trung toàn trường TiÕt 2+3: Tập đọc §49 + 50 T×m ngäc I Môc tiªu: 1.KT- §äc tr¬n toµn bµi - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ míi 2.KN- BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - HiÓu néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn: Khen ngîi nh÷ng vËt nu«i nhµ t×nh nghÜa, th«ng minh, thực là bạn người 3.T§: - HS yªu quý vËt nu«i nhµ * HSKKVH: Đọc mức độ chậm Lắng nghe các bạn trả lời câu hỏi cảm thụ ND bài học II §å dïng d¹y häc 1.Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ viết đoạn văn cần HD luyện đọc 2.Häc sinh: SGK III các hoạt động dạy học Hoạt động GV hoạt động HS A Giíi thiÖu bµi: 1.KT: §äc bµi: “Thêi gian biÓu” vµ TLCH Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc a.MT: HS đọc trơn bài, đọc đúng câu từ và hiểu nghÜa c¸c tõ míi b.Các bước hoạt động: B1: GV đọc toàn bài B2: §äc c©u - > GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó B3: Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn đọc đúng đoạn trên bảng phô B4: §äc ®o¹n nhãm -> GV giúp đỡ các nhóm - HS đọc và TLCH - Theo dâi - HS nối tiếp nhau.Đọc đúng tiếng khó - §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu tõ míi - HS tổ chức đọc nhóm - Các nhóm thi đọc( ĐT, cá nhân) TiÕt GiaoAnTieuHoc.com (2) 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài a.Mục tiêu: HS trả lời đúng các câu hỏi *HSKKVH: Có thể trả lời số ý nhỏ bµi b.Các bước hoạt động: B1: GV nêu yêu cầu đọc và TLCH - HS đọc thầm, đọc thành tiếng và TLCH, B2: GV nêu hệ thống câu hỏi HS kh¸c nhËn xÐt… 3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại a.Mục tiêu: Biết đọc truyện giọng kể nhÑ nhµng, t×nh c¶m * HS KKVH: Nghe và cảm thụ cách đọc bạn B1: GV nêu yêu cầu và tổ chức cho HS đọc B2: GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS thi đọc C KÕt luËn: - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc - HS nªu ý nghÜa - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau To¸n TiÕt 4: §81 «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ i Môc tiªu: 1.KT- Cñng cè vÒ céng, trõ nhÈm ( ph¹m vi c¸c b¶ng tÝnh ) vµ céng trõ viÕt ( cã nhí mét lÇn ) - Củng cố giải toán dạng nhiều hơn, ít đơn vị 2.KN - RÌn kü n¨ng tÝnh nhÈm, tÝnh viÕt & kÜ n¨ng gi¶i to¸n 3.T§- HS cã ý tnøc giê häc, yªu thÝch häc to¸n * HS KKVH: Tính viết đúng số phép tính III.chuÈn bÞ: 1.GV: b¶ng phô 2.HS: b¶ng con, SGK… ii Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - GV cho HS lµm l¹i bµi tËp SGK (T81) - NhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài a.MT: HS tính nhẩm đúng kết các c«ng thøc céng trõ theo yªu cÇu b.CTH: B1: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn nhẩm - HS lµm miÖng * HS KK: nhẩm đúng phép tính - HS nhÈm SGK - TiÕp nèi nªu kÕt qu¶ + = 16 GiaoAnTieuHoc.com 8+ = 12 (3) B2: Tæ chøc cho HS nªu kÕt qu¶ - Cñng cè cho HS tÝnh chÊt cña phÐp céng ch¼ng h¹n: + = 8+4 = 7+9 = 4+8 = 2.Hoạt động 2: Bài tập 2,3 a.MT: HS thực đặt tính tính đúng c¸c phÐp tÝnh céng trõ, biÕt thùc hiÖn tÝnh céng liªn tiÕp b.CTH: Bµi 2: B1: GV cho HS nªu yªu cÇu bµi B2: Tæ chøc cho HS lµm vµo b¶ng - kÕt hîp nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: B1: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn - Viết lên bảng ý a lên bảng hướng dẫn + = 16 16 – = 16 – = + = 12 12 – = 12 – = * HSKK: lµm ®­îc phÐp tÝnh - HS nªu yªu cÇu bµi vµ nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh - Lµm trªn b¶ng 38 47 36 81 63 100 + + + - céng b»ng mÊy ? 42 35 64 27 18 42 - H·y so s¸nh 1+7 vµ ? -VËy biÕt 9+1+7=17 cã cÇn nhÈm 80 82 100 54 45 58 9+8 kh«ng ? v× ? B2: Tæ chøc cho HS lµm ý b, ý c + = 17 3.Hoạt động 3: Bài tập 1+7=8 a.MT: HS gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n b.CTH: - Kh«ng cÇn v× 9+8 = 9+1+7 ta ghi B1: GV cho HS t×m hiÓu bµi kÕt qu¶ lµ 17 B2: GV tæ chøc cho HS lµm bµi - HS ®iÒn kÕt qu¶ vµ nªu c¸ch tÝnh * HS KK: viÕt ®­îc phÐp tÝnh gi¶i bµi to¸n - Đọc bài toán, phân tích đề - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS lµm c¸ nh©n 3.Hoạt động4: Bài tập Bµi gi¶i a.MT: HS biÕt t×m sè h¹ng vµ sè trõ Líp 2B trång ®­îc sè c©y lµ: b.CTH: 48 + 12 = 60 (c©y) B1: Hướng dẫn yêu cầu bài §¸p sè: 60 c©y - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? ViÕt b¶ng: 72 +  = 72 - §iÒn sè nµo vµo  t¹i ? * HS KK: lµm ®­îc mét phÐp tÝnh - Làm nào để tính kết là ? B2: Gv tæ chøc cho hs lµm bµi - > nhËn xÐt, ch÷a bµi GiaoAnTieuHoc.com (4) - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng C.KÕt luËn: - NhËn xÐt, tiÕt häc - Hướng dẫn ôn tập nhà - §iÒn sè v× 72 + = 72 - Lấy tổng là 72 trừ số hạng đã biết lµ 72: 72 – 72 = b 85 -  = 85 TiÕt 5: Đạo đức §17 Gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng (T2) I Môc tiªu: KiÕn thøc- V× cÇn gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng - Cần làm gì và cần tránh việc gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Kü n¨ng- Häc sinh biÕt gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng Thái độ- Có thái độ tôn trọng quy định trật tự vệ sinh công cộng *GDBVMT: (Toµn phÇn) II chuÈn bÞ : 1.GV- Đồ dùng thể hoạt động (T2) - Tranh ảnh hoạt động 1, (T2) II hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng mang l¹i lîi Ých g× ? -Mang lại nhiều lợi ích cho người Trường học là nơi học tập, bệnh viện, tr¹m y tÕ lµ n¬i ch÷a bÖnh… gióp cho công việc người thuận lợi 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Quan sát tình hình trật tự, vệ sinh n¬i c«ng céng a.MT: Gióp HS thÊy ®­îc tt×nh h×nh trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng th©n quen vµ nªu c¸c biÖn pháp cải thiện thực trạng đó b.CTH: - HS quan sáttheo hướng dẫn B1: GV đưa HS đến nơi công cộng gần gi¸o viªn trường để quan sát tình hình trật tự, vệ sinh đó - Nơi công cộng dùng để làm gì ? - ë ®©y, trËt tù, vÖ sinh cã ®­îc tèt kh«ng ? - Các em cần làm gì để giữ trật tự, vệ sinh nơi nµy ? B2: §­a HS vÒ líp - HS th¶o luËn - GV cho HS rh¶o luËn c¸c c©u hái t¹i líp - Mét sè HS tr¶ lêi c©u hái GiaoAnTieuHoc.com (5) *GDBVMT: kÕt luËn vÒ hiÖn tr¹ng trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng, nguyªn nh©n vµ gi¶i ph¸p C.KÕt luËn: *Mọi người phải giữ trật tự vệ sinh nơi c«ng céng §ã lµ nÕp sèng v¨n minh gióp cho công việc người thuận lợi, môi trường lành - Nhận xét đánh giá học - Hướng dẫn thực hành hàng ngày - Thùc hiÖn gi÷ vÖ sinh n¬i c«ng céng ë trường học Thø ba, ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1: KÓ chuyÖn §17 t×m ngäc I Môc tiªu: 1.KT- Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i tõng ®o¹n, vµ cã thÓ kÓ toµn bé néi dung c©u chuyÖn T×m ngäc 2.KN- Có thể phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Có khả tập trung nghe bạn kể chuyện, nhận xét đánh giá đúng 3.T§: - HS biÕt yªu quý nhøng vËt nu«i nhµ * HS KKVH: KÓ ®­îc mét sè ý c©u chuyÖn II.ChuÈn bÞ: 1.GV:Tranh minh ho¹ SGK 2.HS: SGK III hoạt động dạy học Hoạt động GV hoạt động HS - HS kÓ tiÕp nèi A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - GV yªu cÇu HS kÓ l¹i c©u chuyÖn “Con chã nhµ hµng xãm” - Nhận xét, đánh giá và cho điểm 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi *HS KKVH: KÓ lai ®­îc mét sè ý cña c©u B.ph¸t triÓn bµi: chuyÖn 1.Hoạt động 1: Kể chuyện theo tranh a.MT: HS dùa vµo tranh kÓ l¹i ®­îc tõng - HS nªu yªu cÇu BT ®o¹n c©u chuyÖn T×m ngäc b.CTH: - 1HS kÓ mÉu theo tranh B1:GV nêu yêu cầu và hướng dẫn kể chuyÖn - KÓ chuyÖn nhãm: HS nèi tiÕp - GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài kÓ tõng ®o¹n - GV hướng dẫn kể mẫu theo tranh 1qua các - Các nhóm cử đại diện thi kể c©u hái gîi ý… B2: Tæ chøc cho HS kÓ nhãm GiaoAnTieuHoc.com (6) - > GV theo dâi HD c¸c nhãm B4: GV tổ chức cho HS thi kể trước lớp -> Kết hợp cùng HS nhận xét, đánh giá 2.Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện a.MT: HS kÓ tiÕp nèi theo tranh hoµn chØnh c©u chuyÖn b.CTH: B1: GV nªu yªu cÇu kÓ toµn bé c©u chuyÖn B2: GV tæ chøc cho HS kÓ B3: GV cùng HS nhận xét, đánh giá C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV cïng HS b×nh chän c¸ nh©n, nhãm xuÊt s¾c - HD kÓ ë nhµ *HS KKVH: Nghe b¹n kÓ c¶m thô néi dung c©u chuyÖn - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ tiÕp nèi - Về kể lại câu chuyện cho người thân TiÕt 2: ThÓ dôc Bµi 33: Trß ch¬i: "bÞt m¾t b¾t dª" vµ nhãm ba nhãm b¶y" I Môc tiªu: KiÕn thøc- ¤n trß ch¬i "BÞt m¾t b¾t dª" vµ "Nhãm ba nhãm b¶y" Kỹ năng- Tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ- Có ý thức tự giác tích cực học môn thể dục II chuÈn bÞ : 1.GV- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Chuẩn bị còi, cờ, kẻ sân 2.HS- VÖ sinh an toµn n¬i tËp Iii Nội dung và phương pháp: Néi dung A.Giíi thiÖu bµi: NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số 2.Bµi míi: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Khởi động a.MT:HS khởi động giúp cho thể mềm rẻo tránh chấn thương các hoạt động b.CTH: §Þnh lượng 6-7' Phương pháp - 2' §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X  GiaoAnTieuHoc.com (7) B1:Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n ®Çu gèi, h«ng… B2: Ôn các động tác bài thể dục phát triÓn chung 2.Hoạt động 2: Trò chơi “ Nhóm ba nhóm b¶y” vµ “ BÞt m¾t b¾t dª” a.MT: HS tham gia chơi hai trò chơi tương đối chủ động b.CTH: B1:Trß ch¬i: Nhãm ba nhãm b¶y - GV hướng dẫn và tổ chức chơi X X X X X  X X X X X X X X X X - 2' 2x8 nhÞp - C¸n sù ®iÒu khiÓn - 6' - GV ®iÒu khiÓn 10 - 12' B2:Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª - GV hướng dẫn và tổ chức chơi C KÕt luËn: - Đi 2-4 hàng dọc - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV ®iÒu khiÓn 2-3' - 2' - C¸n sù ®iÒu khiÓn TiÕt 3: To¸n §82 «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ (tiÕp theo) I Môc tiªu: 1.KT- Céng trõ nhÈm (trong ph¹m vi c¸c b¶ng tÝnh) vµ céng trõ viÕt (cã nhí mét lÇn) - Củng cố giải bài toán nhiều hơn, ít số đơn vị 2.KN - RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm, tÝnh viÕt (trong ph¹m vi c¸c b¶ng tÝnh) 3.T§ - HS tÝch cùc giê häc, yªu thÝch häc to¸n * HS KKVH: Thực tính nhẩm, tính viết đúng số phép tính II.chuÈn bÞ : 1,GV: KÕ ho¹ch d¹y häc 2.HS : SGK, b¶ng con, vë to¸n II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: -Yêu cầu đặt tính tính: 38 + 42 63 – 18 - Nhận xét, đánh giá 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài a.MT: Cộng trừ nhẩm đúng các công thức b¶ng b.CTH: B1: GV cho HS nªu yªu cÇu - Hướng dẫn nhẩm theo cặp - HS lµm trªn b¶ng * HS KKVH: Nhẩm đúng cột - HS nªu - Thùc hiÖn nhÈm theo cÆp: 1em nªu phÐp tÝnh, em nªu kÕt qu¶ - HS nªu kÕt qu¶: c¸ nh©n , nhãm, c¶ líp GiaoAnTieuHoc.com (8) B2: Tæ chøc cho HS nªu kÕt qu¶ 2.Hoạt động 2: Bài tập 2,3 a.MT: HS biết thực đúng phép tính céng, trõ b¶ng theo yªu cÇu.BiÕt thùc hiÖn trõ nhÈm liªn tiÕp b.CTH: Bµi tËp 2: * HS KK: làm đúng phép tính - HS nªu yªu cÇu bµi, nªu c¸ch thùc hiÖn B1: GV nªu yªu cÇu víi HS tÝnh B2: Tæ chøc cho HS lµm b¶ng a) 68 56 82 90 71 100 - >KÕt hîp cïng HS nhËn xÐt,ch÷a bµi + + 27 44 48 32 25 Bµi tËp 95 100 34 58 47 93 * HS KK: lµm ®­îc phÐp tÝnh B1: GV cho HS nªu yªu cÇu - HS nªu - GV hướng dẫn mẫu: - HS theo dâi -4 -2 15 B2: GV cho HS lµm phÇn a, c vµo vë - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ nªu c¸ch tÝnh 3.Hoạt động 3: Giải toán a.MT: HS gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n (d¹ng to¸n vÒ Ýt h¬n) b.CTH: B1: GV cho HS t×m hiÓu bµi to¸n B2: Gv cho HS nªu tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i - HS lµm trªn phiÕu, líp lµm vµo vë * HSKK: viÕt ®­îc phÐp tÝnh gi¶i - HS đọc bài toán, phân tích đề Tãm t¾t 60l Thïng lín : Thïng bÐ : ?l Bµi gi¶i: Thùng bé đựng số lít nước là: 60 – 22 = 38 (l) §¸p sè: 38 lÝt - ChÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt C.KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc , - Hướng dẫn ôn tập nhà _ ChÝnh t¶: (nghe-viÕt) TiÕt : §33 22l T×m ngäc I Môc tiªu: 1.KT- Nghe – viết chính xác trình bày đúng tóm tắt nội dung bài: Tìm ngọc GiaoAnTieuHoc.com (9) - Làm đúng các bài tập điền đúng các vần ui/; điền đúng âm đầu dễ lẫn r/d hay gi 2.KN- Rèn kỹ viết chữ, biết trình bày đúng văn , chữ viết tương đối đúng mẫu 3.T§- HS yªu quý ch÷ ViÖt, cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt * HS KKVH- Nghe viết tương đối chính xác bài chính tả, làm đúng số yêu cầu bài tập II.chuÈn bÞ: 1.GV: b¶ng phô ghi néi dung bµi tËp GiÊy khæ to cho HS lµm bµi tËp 2.HS: vë chÝnh t¶ III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- KTBC: - GV đọc: nông gia, quản công, ngoài ruộng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn chuẩn bị a.Môc tiªu: HS N¾m néi dung bµi viÕt, n¾m cách trình bày và viết đúng các chữ dễ viÕt sai b.C¸ch tiÕn hµnh: B1 :GV đọc bài viết - HS viÕt trªn b¶ng, líp viÕt b¶ng - Theo dâi SGK B2 : GV nªu c©u hái cho HS t×m hiÓu bµi vµ n¾m ®­îc c¸ch tr×nh bµy - GV cho HS nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy B3 :GV đọc từ HS dễ viết sai : tình nghÜa, buån, m­u mÑo, yªu quý - söa sai cho HS Hoạt động : Viết bài a.MT: HS biết trình bày đúng nội dung bài b.CTH: B1: GV đọc cho HS viết bài - Theo dâi nh¾c nhë B2: ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc cho học sinh soát lỗi - GV chÊm bµi, nªu nhËn xÐt 3.Hoạt động 3: Thực hành a.MT: HS điền đúng vần ui/uy vào chỗ trống đoạn văn Điền tương đối đúng ©m ®Çu r/ d hay gi b.CTH: Bµi tËp B1: GV nªu yªu cÇu víi HS B2: GV gi¶i thÝch vµ ph¸t giÊy khæ to cho HS lµm theo nhãm - HS tr¶ lêi c©u hái - Nªu nhËn xÐt - ViÕt b¶ng *HSKKVH: ViÕt ®­îc c©u - ViÕt bµi - HS so¸t lçi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp 10 GiaoAnTieuHoc.com (10) - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 3a B1: GV nªu yªu cÇu víi HS B2: GV cho HS lµm tiÕp søc -> GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt, tiÕt häc - Hướng dẫn HS chữa lỗi nhà - HS lµm bµi trªn giÊy khæ to *HS KKV: điền đúng âm đầu - HS nªu yªu cÇu BT - HS thi tiÕp søc theo nhãm - rõng nói, dõng l¹i, c©y giang, rang t«m _ TiÕt 5: Tăng cường Tiếng Việt §17 luyện đọc bài thêm sừng cho ngựa I.môc tiªu: 1.KT- Rèn kỹ đọc trơn bài tập đọc “Thêm sừng cho ngựa” 2.KN- §äc bµi víi giäng kÓ vui, chËm r·i - Hiểu tính hài hước truyện: Cậu bé vẽ ngựa không ngựa, lại nghĩ cần thêm sõng cho vËt kh«ng ph¶i ngùa, vËt sÏ thµnh bß 3.T§: - HS biÕt yªu quý nhøng vËt nu«i nhµ *HSKKVH: Nâng cao dần tốc độ đọc ,cố gắng dần khắc phục tượng đọc đánh vần B.ChuÈn bÞ 1.GV: Nội dung đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1KTBC: GV nêu yêu cầu đọc - Nhận xét, đánh giá 2Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: aHoạt động 1: Luyện đọc a.Mục tiêu: Giúp HS luyện đọc trơn đúng, nâng cao dần tốc độ và chất lượng đọc b.C¸ch tiÕn hµnh: B1: §äc c©u: B2: Luyện đọc theo đoạn - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách đọc - HS đọc bài Tìm ngọc và TLCH - HS đọc tiếp nối câu - HS đọc tiếp nối câu - §äc nhãm - Cá nhân thi đọc 11 GiaoAnTieuHoc.com (11) B3: GV nhận xét đánh giá a Hoạt động 2: Tìm hiẻu bài a.Môc tiªu: Gióp HS n¾m ®­îc néi dung bµi b.Các bước hoạt động: B1: GV nêu các câu hỏi *HS KKVH: C¶m nhËn ®­îc néi dung bµi nghe c¸c b¹n TLCH - HS trả lời các câu hỏi B2: GV cho HS luyện đọc lại - GV kết hợp cùng HS nhận xét đánh giá C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc khen nhøng HS cè g¾ng - Hướng dẫn học nhà - HS luyện đọc lại Thø t­, ngµy th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1: §51 Tập đọc Gµ "tØ tª" víi gµ I Môc tiªu; 1.KT: - §äc tr¬n toµn bµi HiÓu nghÜa c¸c tõ ®­îc chó gi¶i - HiÓu néi dung bµi:Loµi gµ còng biÕt nãi víi nhau, cã t×nh c¶m víi nhau, che chë, b¶o vÖ, yªu thương người 2.KN: - Đọc bài với giọng kể Đọc đúng các từ ngữ khó 3.T§: - HS biÕt ch¨m sãc vËt nu«i nhµ *HS KKVH: Khắc phục tình trạng đọc đánh vần II.CHUÈn bÞ: 1.GV: Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Giíi thiÖu bµi: - HS đọc và TLCH 1.ổn định- kiểm tra :Đọc bài:“Tìm ngọc” vµ TLCH Bµi míi :Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc a.MT: HS đọc trơn bài, đọc đúng câu từ và hiểu nghÜa c¸c tõ míi b.Các bước hoạt động: B1: GV đọc toàn bài B2: §äc c©u - Theo dâi - HS nối tiếp câu, đọc đúng từ khó 12 GiaoAnTieuHoc.com (12) - GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó B3: Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn đọc đúng đoạn trên bảng phô - §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu tõ míi B4: §äc ®o¹n nhãm - HS tổ chức đọc nhóm - Các nhóm thi đọc(cá nhân) - GV giúp đỡ các nhóm 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài a.Mục tiêu: HS trả lời đúng các câu hỏi *HSKKVH: Có thể trả lời số ý nhỏ bµi b.Các bước hoạt động: - HS tr¶ lêi c©u hái, nhËn xÐt B1:GV nªu yªu cÇu - HS tr¶ lêi B2:GV nêu hệ thống câu hỏi… 3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại * HS KKVH: Nghe và cảm thụ cách đọc a.Mục tiêu: HS Đọc đúng đoạn, giọng bạn t×nh c¶m, nhÑ nhµng b.CBH§: - 2HS thi đọc B1: GV nêu yêu cầu đọc B2: GV nhËn xÐt, cho ®iÓm C KÕt luËn: - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn -Gµ còng cã t×nh c¶m víi nh­ - NhËn xÐt người - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt : §17 tõ ng÷ vÒ vËt nu«i c©u kiÓu thÕ nµo ? I môc tiªu: 1.KT: - Mở rộng vốn từ: Các từ đặc điếm loài vật - Bước đầu biết thể ý so sánh 2.KN: - RÌn kÜ n¨ng so s¸nh c¸c c¸c vËt, c¸c sù vËt víi 3.T§: - HS thÝch so s¸nh c¸c sù vËt cuéc sèng *HSKKVH: Bước đầu biết nêu đặc điểm số vật 2.chuÈn bÞ: 1.GV: B¶ng phô chi néi dung bµi tËp 2.HS: SGK III hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - Cho HS lµm l¹i bµi tËp tiÕt LTVC TuÇn - 3,4 HS đặt câu 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) 16 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài tập a.MT: HS nêu đúng các từ đặc điểm các vËt theo yªu cÇu b.CTH: B1: GV cho HS nªu yªu cÇu bµi - Hướng dẫn quan sát giúp HS hiểu yêu cầu bµi B2: Tæ chøc cho HS nªu miÖng -HS nªu yªu cÇu bµi - HS nªu : Tr©u khoÎ, rïa chËm, chã trung thµnh, Thá nhanh - GV hướng dẫn nêu thành các câu thành ng÷ - HS nªu: VD: KhoÎ nh­ tr©u Nhanh nh­ 2.Hoạt động 2: Bài tập thá… a.MT: HS biÕt thªm c¸c h×nh ¶nh so s¸nh vãi mçi tõ *HSKK: BiÕt thªm h×nh ¶nh so s¸nh víi tõ b.CTH: B1: GV gióp HS hiÓu yªu cÇu bµi - GV gi¶i thÝch yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi B2 : GV tæ chøc cho HS nªu miÖng: - GV gióp HS hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi - HS tiÕp nèi nªu miÖng 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS biÕt dïng c¸c h×nh ¶nh so s¸nh để viết thành câu hoàn chỉnh b.CTH: B1: GV treo b¶ng phô cho HS t×m hiÓu yªu cÇu bµi B2: Ph¸t giÊy khæ to cho HS lµm bµi - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi C.KÕt luËn: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi - Nhận xét tiết học hướng dẫn học nhà TiÕt 3: §83 + §Ñp nh­ tranh (nh­ hoa…) + Cao nh­ SÕu ( nh­ c¸i sµo…) + KhoÎ nh­ tr©u ( nh­ voi…) + Nhanh nh­ chíp ( nh­ ®iÖn…) + ChËm nh­ sªn ( nh­ rïa…) + Hiền đất ( bụt…) + Tr¾ng nh­ tuyÕt ( nh­ bét läc…) * HSKK: Cã thÓ viÕt ®­îc mét c©u - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm bµi trªn phiÕu, líp lµm nh¸p - Nhiều HS đọc bài viết… To¸n «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ 14 GiaoAnTieuHoc.com (14) I Môc tiªu: 1.KT- Céng trõ nhÈm (trong ph¹m vi c¸c b¶ng tÝnh) , céng trõ viÕt (cã nhí mét lÇn) - Củng cố giải bài toán ít số đơn vị 2.KN - RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm, tÝnh viÕt (trong ph¹m vi c¸c b¶ng tÝnh) 3.T§ - HS tÝch cùc giê häc, yªu thÝch häc to¸n * HS KKVH: Thực tính nhẩm, tính viết đúng số phép tính II.chuÈn bÞ : 1,GV: B¨ng giÊy ghi néi dung bµi tËp 2.HS : SGK, b¶ng con, vë to¸n II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: -Yêu cầu đặt tính tính: 39 + 52 ; 73 – 18 - Nhận xét, đánh giá 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài a.MT: Cộng trừ nhẩm đúng các công thức b¶ng b.CTH: B1: GV cho HS nªu yªu cÇu - Hướng dẫn nhẩm theo cặp - HS lµm trªn b¶ng * HS KKVH: Nhẩm đúng cột - HS nªu - Thùc hiÖn nhÈm theo cÆp: 1em nªu phÐp tÝnh, em nªu kÕt qu¶ - HS nªu kÕt qu¶: c¸ nh©n , nhãm, c¶ líp B2: Tæ chøc cho HS nªu kÕt qu¶ 2.Hoạt động 2: Bài tập 2,3 a.MT: HS biết thực đúng phép tính céng, trõ b¶ng theo yªu cÇu.BiÕt thùc hiÖn trõ nhÈm liªn tiÕp b.CTH: * HS KK: làm đúng 1phép tính - HS nªu yªu cÇu bµi, nªu c¸ch thùc hiÖn tÝnh Bµi tËp 2: a) 36 100 b) 100 45 B1: GV nªu yªu cÇu víi HS + + B2: Tæ chøc cho HS lµm b¶ng 36 75 45 - KÕt hîp cïng HS nhËn xÐt,ch÷a bµi 72 25 98 90 * HS KK: lµm ®­îc phÐp tÝnh Bµi tËp - HS nªu - HS nªu c¸ch t×m sè h¹ng, sè trõ, sè bÞ trõ B1: GV cho HS nªu yªu cÇu x + 16 = 20 x – 28 = 14 B2: GV cho HS lµm vµo vë x = 20 - 16 x = 14 + 28 x= x = 42 35 – x = 15 x = 35 – 15 x = 20 - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ nªu 15 GiaoAnTieuHoc.com (15) c¸ch tÝnh 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n (d¹ng to¸n vÒ Ýt h¬n) b.CTH: B1: GV cho HS t×m hiÓu bµi to¸n B2: Gv cho HS nªu tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i * HSKK: viÕt ®­îc phÐp tÝnh gi¶i - HS đọc bài toán, phân tích đề Tãm t¾t 50 kg Anh c©n nÆng : Em nhÑ h¬n : ? kg Bµi gi¶i: Em c©n nÆng lµ : 50 – 16 = 34 (kg) §¸p sè: 34kg - ChÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt 3.Hoạt động 4: Bài tập a.MT: HS bước đầu làm quen với dạng bài tËp tr¾c nghiÖm cã lùa chän b.CTH: B1: GV nªu yªu cÇu víi HS B2: Treo bảng phụ hướng dẫn làm bài C.KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc , - Hướng dẫn ôn tập nhà TiÕt 4: 16kg - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm bµi : khoanh ch÷ D MÜ thuËt Thường thức mĩ thuật Xem tranh d©n gian ViÖt Nam “phó quý”,“gµ m¸i” §17 I Môc tiªu: KiÕn thøc: Kü n¨ng: Thái độ: - Häc sinh hiÓu biÕt thªm vÒ tranh d©n gian ViÖt Nam - BiÕt vÏ mµu vµo h×nh cã s½n - Yêu thích vẻ đẹp và yêu tranh dân gian II ChuÈn bÞ: 1.GV:Tranh d©n gian gµ m¸i 2.HS: S­u tÇm tranh d©n gian III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Xem tranh a.MT: HS thưởng thức nghệ thuật tranh “Phó quý” vµ tranh “ Gµ m¸i” (tranh d©n gian 16 GiaoAnTieuHoc.com (16) §«ng Hå) b.CTH: B1: Xem tranh “Phó quý” - Hướng dẫn xem tranh- đặt câu hỏi gợi ý: + Tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo ? + H×nh ¶nh chÝnh bøc tranh lµ h×nh ¶nh nµo? + H×nh em bÐ ®­îc vÏ nh­ thÕ nµo? - Gợi ý để HS thấy hình ảnh kh¸c - GV ph©n tÝch thªm - GV: Tranh Phó quý nãi lªn ­íc väng cña người nông dân sống: mong cho cái khoẻ mạnh, gia đình no đủ, giàu sang phú quý B2: Xem tranh Gµ m¸i ( GV tổ chức tương tự) 2.Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá a.MT: NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ kh¶ n¨ng n¾m néi dung bµi cña HS b.CTH: B1: GV tæ chøc cho HS nhËn xÐt B2: GV nhËn xÐt chung , khen ngîi nh÷ng HS tÝch cùc ph¸t biÓu C.KÕt luËn: - Nh¾c HS vÒ nhµ s­u tÇm thªm tranh d©n gian - S­u tÇm tranh thiÕu nhi - Quan s¸t tranh - Em bÐ vµ vÞt - Em bÐ - NÐt mÆt, mµu… - Mét sè HS nªu nhËn xÐt ¢m nh¹c TiÕt 5: §17 Tập biểu diễn vài bài hát đã học trß ch¬i ©m nh¹c I Môc tiªu: 1.KT - Học sinh tập biểu diễn các bài hát đã học 2.KN- Rèn kĩ biểu diễn các bài hát đã học, để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin 3.TĐ- Các em tích cực tham gia hoạt động biểu diễn và trò chơi âm nhạc II chuÈn bÞ: 1,GV:- Trß ch¬i ©m nh¹c 2.HS: - ¤n tËp c¸c bµi h¸t ë nhµ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - Kh«ng kiÓm tra bµi cò 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Biểu diễn bài hát a.MT: HS hát các bài hát đã học, kèm theo số các động tác phụ hoạ b.CTH: B1: GV yêu cầu HS nêu các bài hát đã học B2: Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp - GV định ban giám khảo để chấm điểm c¸c tiÕt môc - Tæ chøc cho tõng nhãm biÓu diÔn B3: BGK nhận xét, đánh giá - GV động viên khen ngợi HS 2.Hoạt động 2: Trò chơi a.MT: HS biÕt tham gia nhiÖt t×nh trß ch¬i ©m nh¹c b.CTH: B1: GV nêu trò chơi và hướng dẫn cách chơi B2: Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i C.KÕt luËn: - Nhận xét tiết học, biểu dương em tích cùc - Hướng dẫn ôn tập nhà để sau kiểm tra - HS theo dâi - HS nêu các bài hát đã học từ đầu năm -Lần lượt nhóm lên biểu diễn trước líp -HS theo dâi -HS tham gia ch¬i Thø n¨m, ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2008 ThÓ dôc: Bµi 34: TiÕt 1: «n Trß ch¬i "vßng trßn vµ bá kh¨n" I Môc tiªu: KiÕn thøc - ¤n trß ch¬i: "Vßng trßn vµ "Bá kh¨n" Kỹ năng: - Tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ: - Tự giác tích cực học môn thể dục II chuÈn bÞ: 1.GV:- Địa điểm: Trên sân trường, - Phương tiện: Chuẩn bị còi 2.HS: VÖ sinh an toµn n¬i tËp III Nội dung - phương pháp: Néi dung A.Giíi thiÖu bµi: NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số 2.Bµi míi: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung §Þnh lượng 6' Phương pháp §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X  18 GiaoAnTieuHoc.com (18) yªu cÇu tiÕt häc B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Khởi động a.MT:HS khởi động giúp cho thể mềm rẻo tránh chấn thương các hoạt động b.CTH: B1:Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng §HK§ X X X X X X X X X X - C¸n sù ®iÒu khiÓn B2:Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc - Đi thường theo vòn tròn hít thở sâu, hÝt vµo b»ng mòi, bu«ng tay xuèng: Thë miÖng - Ôn các động tác bài thể dục ph¸t triÓn chung 2.Hoạt động 2: Trò chơi “ Vòng tròn” vµ “ Bá kh¨n” a.MT: HS tham gia ch¬i hai trß ch¬i tương đối chủ động b.CTH: B1: ¤n trß ch¬i: Vßng trßn - Xem kü c¸c lÇn ch¬i cho HS ®i theo vßng trßn B2:¤n trß ch¬i: "Bá kh¨n c KÕt luËn : - Đi 2-4 hàng dọc và hát - Một số động tác hồi tính - HÖ thèng nhËn xÐt TiÕt 2: §17 - GV ®iÒu khiÓn 1' 24' 2-3 lÇn - C¸n sù ®iÒu khiÓn - C¸n sù ®iÒu khiÓn 5' 8-10 lÇn 8-10 lÇn 1-2' TËp viÕt Ch÷ hoa: «, ¬ I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: - BiÕt viÕt c¸c ch÷ hoa ¤,¥ theo cì võa vµ nhá - BiÕt viÕt øng dông côm tõ “¥n s©u nghÜa nÆng” cì nhá 2.Kỹ năng: - Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định 3.Thái độ: - Yêu quý chữ Việt, có ý thức rèn luyện chữ viết * HS KKVH: - Biết viết tương đối đúng mẫu chữ Ô, Ơ và cụm từ ứng dụng II.chuÈn bÞ : 1.Giáo viên- Mẫu chữ cái viết hoa Ô, Ơ đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li 2.Häc sinh - Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn 19 GiaoAnTieuHoc.com  (19) III hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.KTBC: GV yªu cÇu viÕt ch÷ O ,Ong - GV cïng HS nhËn xÐt, GV cho ®iÓm 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa a.Môc tiªu: HS biÕt quy tr×nh viÕt ch÷ hoa ¤,¥ vµ viÕt ®­îc ch÷ hoa ¤, ¥ b.Các bước hoạt động: - C¶ líp viÕt b¶ng *HS KKVH: Viết chữ Ô, Ơ tương đối đúng B1:Hướng dẫn quan sát, nhận chữ hoa xét ¤, ¥ -CÊu t¹o - HS nªu -C¸ch viÕt - HS nªu -GV viÕt mÉu: ¤, ¥ nãi c¸ch viÕt - HS quan s¸t B2: Hướng dấn HS viết bảng - HS viết chữ Ô,Ơ 2, lượt 2.Hoạt động 2: Viết cụm từ ứng dụng: a.Mục tiêu: Viết đúng mẫu nét, nối *HS KKVH: Biết viết tương đối đúng đúng quy định b.Các bước hoạt động: B1: T×m hiÓu côm tõ øng dông -Gọi 1HS đọc cụm từ ứng dụng - HS đọc cụm từ ứng dụng -Cho HS nªu c¸ch biÓu hiÖn côm tõ - HS nªu B2:Quan s¸t côm tõ øng dông vµ nªu nhËn xÐt Nêu nhận xét về: độ cao, cách đặt dấu thanh, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi - HS nªu nhËn xÐt theo yªu cÇu tiÕng cña gi¸o viªn B3: Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu: ¥n sau ch÷ mÉu - Quan s¸t - Hướng dẫn viết bảng chữ Ơn - Viết 2,3 lượt 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn viết TV a.Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa Ô,Ơ và *HS KKVH: Viết chữ hoa và cụm từ tương côm tõ øng dông theo yªu cÇu đối đúng b.Các bước hoạt động: B1: GV nªu yªu cÇu viÕt - Nh¾c HS kh¸ giái viÕt thªm 1dßng côm tõ - HS luyÖn viÕt theo yªu cÇu øng dông cì nhá - GV theo dâi nh¾c nhë B2: GV chÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt 20 GiaoAnTieuHoc.com (20) C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS luyÖn viÕt ë nhµ TiÕt 3: §84 To¸n «n tËp vÒ h×nh häc I Môc tiªu: 1.KT- Củng cố nhận dạng và nêu tên gọi các hình đã học, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước, xác định điểm thẳng hàng - Tiếp tục củng cố xác định vị trí các điểm trên HS để vẽ hình 2.KN - RÌn kÜ n¨ng nhËn d¹ng h×nh, kÜ n¨ng vÏ h×nh theo mÉu 3.T§- HS cã ý thøc giê häc, yªu thÝch häc to¸n * HSKKVH: Biết nhận dạng hình tương đối chính xác, biết vẽ đoạn thẳng II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - HS đặt tính tính - KiÓm tra d¹ng bµi tËp tr- 84 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài tập * HSKK: nhËn d¹ng ®­îc h×nh a.MT: HS nhËn d¹ng ®­îc h×nh tam gi¸c, HCN, h×nh tø gi¸c vµ h×nh vu«ng b.CTH: B1: GV cho HS nªu yªu cÇu bµi - HS nªu yªu cÇu B2: Tæ chøc cho HS nªu miÖng - TiÕp nèi nªu kÕt qu¶: h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c, h×nh tø gi¸c, h×nh vu«ng, HCN, h×nh 2.Hoạt động 2: Bài tập 2,3 vu«ng a.MT: HS vẽ các đoạn thẳng có độ dài 8cm vµ 1dm Nªu ®­îc c¸c ®iÓm th¼ng hµng b.CTH: Bµi tËp 2: * HSKK: VÏ ®­îc mét ®o¹n th¼ng B1; GV cho HS đọc yêu cầu bài - HS nªu B2: GV hướng dẫn và cho HS làm bài - HS vÏ trªn b¶ng, líp vÏ vµo vë a) 8cm Bµi tËp 3: B1: GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài B2: Tæ chøc cho HS lµm bµi 3.Hoạt động 3: Bài tập 1dm b) - HS nªu miÖng : ®iÓm th¼ng hµng ABE, vµ DBI - Dùng thước thẳng để kiểm tra 21 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 12:46

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w