Anh chÞ em ph¶i biÕt ®oµn kÕt, thương yêu nhau trả lời được câu hỏi 1,2,3,5 - Rèn cho HS có kỹ năng đọc diễn cảm - Giáo dục HS biết thương yêu mọi người trong gia đình mình.. - Tranh mi[r]
(1)Trường Tiểu học Thị Trấn TuÇn 14 So¹n : 22/11 Gi¶ng : Thø hai ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 **************************** TiÕt : Chµo cê Líp trùc tuÇn nhËn xÐt tuÇn 13 ******************************* TiÕt : To¸n TiÕt 66 : 55 - ; 56 - ; 37 - ; 68 - A mục đích yêucầu Giúp HS - Biết thực các phép tính trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – - Biết tìm số hạng chưa biết phép cộng - Củng cố cách vẽ hình theo mẫu - Giáo dục HS tính cẩn thận làm bài b chuÈn bÞ - Que tÝnh c các hoạt động dạy học: I ổn định - C¶ líp lµm b¶ng 15 16 7 II KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt ch÷a bµi 17 III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi PhÐp trõ 55 - - Nªu bµi to¸n: Cã 55 que tÝnh bít ®i que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn bao nhiÒu que tÝnh ta lµm nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo b¶ng - Nêu cách đặt tính - Nªu c¸ch thùc hiÖn - Nghe phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 55-8 55 47 - Viết 55 viết số bị trừ cho th¼ng hµng th¼ng cét víi ViÕt dÊu trõ, kÎ v¹ch ngang - Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i kh«ng trõ ®îc lÊy 15 trõ b»ng 7, viÕt 7, nhí 1, trõ b»ng 4, viÕt b PhÐp tÝnh 56 - 7, 37 - 8, 68 – tiến hành tương tự 55 - Thùc hµnh: Lop2.net (2) Trường Tiểu học Thị Trấn a) Bµi 1: a Yªu cÇu HS lµm b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng 75 95 65 15 34 69 88 57 b) 66 59 96 87 36 28 56 47 c) 87 78 77 69 48 39 58 49 - Củng cố cách đặt tính và cách tính Bµi 2: - Yªu cÇu HS lµm vµo vë 45 - HS đọc yêu cầu a) x + = 27 x = 27 – x = 20 b) + x = 35 x = 35 – x = 28 c) x + = 46 x = 46 – x = 38 - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - Muèn t×m sè h¹ng cha biÐt ta lµm thÕ nµo ? Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ cho biÕt - HS quan s¸t mÉu mÉu gåm nh÷ng h×nh g× ghÐp l¹i víi - MÉu h×nh tham gi¸c vµ h×nh ch÷ nhËt ? ghÐp l¹i - Yêu cầu HS nối các điểm để - HS thùc hiÖn nèi h×nh theo mÉu C Cñng cè – dÆn dß: - Khi đặt tính ta cần chú ý điều gì ? - C¸ch thùc hiÖn nh thÕ nµo ? - NhËn xÐt tiÕt häc - Đặt tính cho hàng đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chôc… - Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i ************************** TiÕt : Mü thuËt VÏ trang trÝ : VÏ tiÕp ho¹ tiÕt ( GV chuyªn d¹y ) ******************************** Tiết : đạo đức Bài 14 : giữ gìn trường lớp đẹp (Tiết1) A/ Mục đích yêu cầu - Nêu lợi ích việ giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp Lop2.net (3) Trường Tiểu học Thị Trấn - Hiểu : Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS - Có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp B/ §å dïng d¹y häc: - Bài hát: Em yêu trường em, bài ca học - PhiÕu th¶o luËn, tranh minh ho¹, vë bµi tËp c/ Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - Thế nào là quan tâm giúp đỡ bạn? - Con đã làm việc gì thể quan tâm giúp đỡ bạn? - NhËn xÐt III Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi: Néi dung: * Hoạt động 1: - S¾m vai: C¸c nh©n vËt + B¹n Hïng + C« gi¸o Mai + Mét sè b¹n líp + Người dẫn chuyện - Nªu kÞch b¶n - Yªu cÇu tr¶ lêi c©u hái ? Bạn Hùng đã làm gì ngày sinh nhËt m×nh ? V× b¹n Hïng l¹i lµm nh vËy H¸t - Tr¶ lêi - Nh¾c l¹i * §ãng tiÓu phÈm C¶nh líp häc giê ch¬i trªn bµn cã bµy b¸nh kÑo vµ mét chiÕc hép giÊy + Hïng: H«m lµ sinh nhËt m×nh, mêi tÊt c¶ c¸c b¹n ¨n b¸nh kÑo mõng m×nh thªm mét tæi + C¸c b¹n: V©y quanh Hïng mét b¹n cÇm hộp giấy lên và hỏi: Hộp giấy này để làm gì? + Hùng: Hộp giấy này để các bạn để giấy b¸nh kÑo vµo + C« gi¸o: (xoa ®Çu Hïng): C« chóc mõng em nhân ngày sinh nhật và khen em đã biết giữ gìn trường lớp đẹp + Cả lớp: Hoan hô và đồng chúc mừng sinh nhËt vui vÎ KL: Vứt rác đúng nơi quy định là góp phần giữ gìn trường lớp đẹp * Hoạt động 2: * Bày tỏ thái độ - Yªu cÇu quan s¸t tranh - Quan s¸t tranh th¶o luËn ? Con đồng tình với việc làm nào +T1: C¶nh líp häc mét b¹n ®ang vÏ lªn các tranh đây tường Mấy bạn khác đứng xung quanh vỗ tay ? NÕu lµ b¹n tranh sÏ lµm t¸n thµnh g× + T2: Hai b¹n HS ®ang trùc nhËt +T3: Cảnh sân trường, bạn ăn bánh vứt giấy sân trường - Trùc nh¹t h»ng ngµy kh«ng b«i bÈn lªn ? Cần làm gì để giữ gìn trường lớp tường, không vứt rác bừa bãi đẹp - KL: Thường xuyên trực nhật hµng ngµy kh«ng b«i bÈn vÏ bËy lªn bµn nghÕ, kh«ng vøt r¸c bõa b·i * Hoạt động 3: Lop2.net (4) Trường Tiểu học Thị Trấn - Ph¸t phiÕu bµi tËp - Hãy đánh dấu + vào ô trống trước ý em tán thành * Bµy tá ý kiÕn - Lµm trªn phiÕu bµi tËp x Trường lớp đẹp giúp em học tập tốt x Trường lớp đẹp có lợi cho sức khoẻ x Giữ gìn trường lớp đẹp là bổn phận h/s x Giữ gìn trường lớp đẹp là thể lòng yêu trường, yêu lớp Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm cña c¸c b¸c lao c«ng - Nªu bµi häc - Đọc cá nhân , đồng IV Cñng cè – dÆn dß - Nh¾c nhë häc sinh thùc hiÖn quan tâm, giúp đỡ bạn bạn gặp - L¾ng nghe khã kh¨n - NhËn xÐt tiÕt häc ******************************************************************** Buæi chiÒu TiÕt : TËp viÕt Bµi 14 : ch÷ hoa m A/ Mục đích yêu cầu - Viết đúng chữ M hoa ( dòng cỡ vừa và nhỏ dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dông: Miệng ( dßng cì võa, dßng cì nhá), Miệng nói tay làm ( lÇn) - Rèn chữ viết cho HS : Viết đúng cỡ chữ, đẹp, - Thái độ: Giáo dục HS có ý thức kiên chì, cẩn thận, chính xác việc rèn chữ B/ §å dïng d¹y häc: - Ch÷ hoa M B¶ng phô viÕt s½n c©u øng dông c/ Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu viÕt b¶ng con: L , Lá - Nhận xét - đánh giá III Bµi míi 1, Giíi thiÖu bµi: Bµi h«m c¸c tËp viÕt ch÷ hoa M vµ c©u øng dông Hướng dẫn viết chữ hoa: * Quan s¸t mÉu: ? Ch÷ hoa M gåm mÊy nÐt? Lµ nh÷ng nÐt nµo? H¸t - hs lªn b¶ng viÕt - NhËn xÐt - Nh¾c l¹i * Quan s¸t ch÷ mÉu - Chữ hoa M gồm nét: Nét móc ngược phải, nét thẳng đứng, nét xiên phải, nét móc xuôi ph¶i Lop2.net (5) Trường Tiểu học Thị Trấn ? Con có nhận xét gì độ cao - ViÕt mÉu ch÷ hoa M võa viÕt võa nªu c¸ch viÕt - Yªu cÇu viÕt b¶ng - NhËn xÐt söa sai Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Më phÇn b¶ng phô viÕt c©u øng dông - Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng ? Con hiÓu g× vÒ nghÜa cña c©u nµy? - Quan s¸t ch÷ mÉu : ? Nêu độ cao các chữ cái? - Cao 2,5 đơn vị, rộng đơn vị M M M M M - ViÕt b¶ng lÇn - Miệng nói tay làm - 2, hs đọc câu ứng dụng - Nói đôi với làm - Quan s¸t TL: - Chữ cái có độ cao 2,5 li: M, g, l, y - Chữ cái có độ cao 1,5 li : t - Chữ cái có độ cao li: i ê, a, o, u, m - Dấu sắc đặt trên o chữ nói, , dấu huyền đặt trên a chữ làm, dấu nặng ê ? Vị trí dấu đặt nào? tiÕng miÖng ? Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ nh thÕ nµo? - C¸c ch÷ c¸ch mét ch÷ o - Quan s¸t - ViÕt mÉu ch÷ “Miệng” ( Bªn ch÷ mÉu) Miệng *viÕt ch÷ “ Miệng” b¶ng - ViÕt b¶ng lÇn - NhËn xÐt- söa sai Hướng dẫn viết tập viết: - Quan s¸t uèn n¾n - Viết bài tập viết theo đúng mẫu ChÊm ch÷a bµi: chữ đã qui định - Thu - vë chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt IV Cñng cè- DÆn dß - Hướng dẫn bài nhà - NhËn xÐt tiÕt häc **************************************** TiÕt : To¸n ¤n tËp A Mục đích yêu cầu - Cñng cè l¹i c¸c phÐp trõ cã nhí d¹ng 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – - Cñng cè l¹i c¸ch t×m sè h¹ng cha biÕt mét tæng - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n B các hoạt động dạy học I ổn định II KiÓm tra - §äc b¶ng 15, 16 , 17 , 18 trõ ®I mét sè III ¤n tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 45 – 67 – 64 – 86 – 76 – 88 – Lop2.net 45 - 67 - 76 - 64 - (6) Trường Tiểu học Thị Trấn - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë Bµi 2: T×m X X + = 24 37 + X = 36 Bài 3: Tính nhanh( Bồi dưỡng HS giỏi) 25 + 38 – – 26 – 12 + 42 – 16 Bµi 4: An cã 15 viªn bi, B×nh cã nhiÒu h¬n An viªn bi Hái B×nh cã bao nhiªu viªn bi? 58 X + = 24 X = 24 – X= 69 58 + X = 36 X = 36 – X = 21 25 + 38 – – = 25 – + 38 – = 20 + 30 = 50 26 – 12 + 42 – 16 = 26 – 16 + 42 – 12 = 10 + 30 = 40 Tãm t¾t An cã : 15 viªn bi B×nh cã nhiÒu h¬n: viªn bi B×nh :… viªn bi? Bµi gi¶i B×nh cã sè viªn bi lµ : 15 + = 21 ( viªn) §¸p sè : 21 viªn bi Bµi 5: ( HS giái) An cã nhiÒu h¬n B×nh 12 viªn bi NÕu An cã thªm viªn bi vµ B×nh cã thªm viªn bi th× An cßn nhiÒu h¬n B×nh bao nhiªu viªn bi? Ph©n tÝch bµi to¸n: An cã nhiÒu h¬n B×nh 12 viªn bi Bµi to¸n cho biÕt g×? NÕu ¸n cã thªm viªn bi Bµi to¸n hái g×? B×nh cã thªm viªn bi An cßn nhiÒu h¬n B×nh : …viªn bi? - GV hướng dẫn HS tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn thẳng NÕu An cã thªm viªn bi vµ B×nh cã thªm viªn bi thi An cßn nhiÒu h¬n B×nh 12 + – = ( Viªn) §¸p s«: viªn bi IV Cñng cè dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Xem l¹i c¸c bµi tËp Tiết : luyện đọc Luyện đọc bài : Tiếng võng kêu A Mục đích yêu cầu: - Đọc trơn toàn bài, ngắt nhịp đúng các câu thơ chữ Lop2.net (7) Trường Tiểu học Thị Trấn - §äc bµi víi giäng nhÑ nhµng ªm ¸i - Hiểu nghĩa các từ mới: gian, phơ phất, vương vương - Hiểu ý chung bài: Tình cảm yêu thương nhà thơ nhỏ với em gái mình và quê hương B hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài Quà bố - NhËn xÐt II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 3.1 Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng c©u - GV theo dõi uốn nắn HS đọc chưa đúng b Đọc khổ thơ trước lớp - Chú ý ngắt giọng đúng các câu - T×m hiÓu nghÜa c¸c tõ míi c §äc tõng khæ nhãm - GV theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm Hướng dẫn HS tìm hiểu bài C©u 1: - B¹n nhá bµi th¬ lµm g× ? C©u 2: - Mçi ý sau ®©y ®îc nãi khæ th¬ nµo ? - HS nghe - HS tiếp nối đọc câu - lÆn léi, trong, sßng - HS tiếp nối đọc khổ - Gian, phơ phất, vương vương - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - §a vâng cho em - HS đọc câu a) Khæ th¬ 1, b) Khæ th¬ c) Khæ th¬ C©u 3: - Nh÷ng tõ ng÷ nµo t¶ em bÐ ®ang ngñ - Tóc bay phơ phất, vương vương nụ đáng yêu ? cười - HS häc thuéc lßng nh÷ng khæ th¬ Häc thuéc lßng bµi th¬: - Cho häc thuéc lßng tõng khæ th¬ vµ c¶ bµi III Cñng cè - dÆn dß: - HS nãi néi dung bµi th¬ - Tình cảm yêu thương nhà thơ nhá víi em g¸i cña m×nh víi quª hương - VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng nh÷ng khæ th¬ yªu thÝch hoÆc c¶ bµi - NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 Tiết 1+2 : Tập đọc câu chuyện bó đũa Lop2.net (8) Trường Tiểu học Thị Trấn A/ Mục đích yêu cầu - HS đọc bài biết ngắt nghỉ đúng chỗ, biết đọc rõ lời nhân vật bài - HiÓu néi dung: §oµn kÕt sÏ t¹o nªn søc m¹nh Anh chÞ em ph¶i biÕt ®oµn kÕt, thương yêu nhau( trả lời câu hỏi 1,2,3,5 ) - Rèn cho HS có kỹ đọc diễn cảm - Giáo dục HS biết thương yêu người gia đình mình B/ §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ SGK - B¶ng phô viÕt s½n c©u cÇn luyÖn c/ Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức - Nh¾c nhë häc sinh II KiÓm tra bµi cò - Gọi đọc bài: Quà bố, trả lời câu hái - Nhận xét đánh giá III Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi Luyện đọc : - GV đọc mẫu - Huớng dẫn luyện đọc , kết hợp giải nghÜa tõ * Luyện đọc câu - Yêu cầu đọc nối tiếp câu -Tõ khã - Yêu cầu đọc lần hai * Luyện đọc đoạn ? Bài chia làm đoạn ? đoạn đó là nh÷ng ®o¹n nµo? - GV hướng dãn cách đọc số câu - Yêu cầu đọc đoạn kết hợp giải nghĩa tõ * §äc nhãm * Thi đọc NhËn xÐt- §¸nh gi¸ * Luyện đọc toàn bài: TiÕt - H¸t - HS đọc và trả lời câu hỏi - NhËn xÐt - Nh¾c l¹i - L¾ng nghe - Mỗi học sinh đọc câu lớn lên, hợp lại, buồn phiền, bẻ gãy đọc CN- §T - §äc c©u lÇn hai - Bµi chia ®o¹n, nªu c¸c ®o¹n + Một hôm,/ ông đặt bó đũa và tói tiÒn trªn bµn,/ råi gäi c¸c con/ c¶ trai,/ g¸i,/ d©u,/ rÓ l¹i vµ b¶o:// + Như là các thấy rằng/ chia lÎ th× yÕu/ hîp l¹i th× m¹nh// - HS luyện đọc đoạn - Luyện đọc nhóm - Các nhóm cử đại diện thi đọc đoạn - Líp nhËn xÐt b×nh chän - HS đọc đồng - HS đọc bài - HS đọc toàn bài Lop2.net (9) Trường Tiểu học Thị Trấn 3, T×m hiÓu bµi * C©u chuyÖn nµy cã mÊy nh©n vËt? * Thấy các không yêu thương «ng cô lµm g×? - Yêu cầu đọc thầm đoạn để trả lời c©u hái * Tại người không bẻ gãy bó đũa? - Yêu cầu đọc thầm đoạn trả lời câu hái * Người cha bẻ gãy bó đũa cách nµo? - Yêu cầu đọc thầm đoạn trả lời câu hái - Một đũa ngầm so sánh với g×? - Qua câu chuyện này người cha muốn khuyªn c¸c ®iÒu g×? Người cha đã dùng câu chuyện dễ hiểu bó đũa để khuyên bảo các con, gióp c¸c thÊm thÝa t¸c h¹i cña sù chia rÏ, søc m¹nh cña ®oµn kÕt đ, Luyện đọc lại - Đọc toàn bài theo cách đọc phân vai - Có nhân vật ông cụ và người - ¤ng cô buån phiÒn, bÌn t×m c¸ch d¹y bảo các con: Ông đặt bó đũa và túi tiền, bó đũa lên bàn gọi các lại và bảo : Ai bẻ gãy bó đũa thì cha thưởng cho tói tiÒn - Vì họ cầm bó đũa mà bẻ thì không thÓ bÎ g·y ®îc IV Cñng cè dÆn dß - Các có thể đặt tên khác cho câu chuyÖn - Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị cho tiết kÓ chuyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc - §oµn kÕt lµ søc m¹nh, Anh em mét nhµ… - Người cha cởi bó đũa ra, thong thả bẻ g·y tõng chiÕc - Với người - Anh em phải đoàn kết, thương yêu đùm bäc lÉn §oµn kÕt míi cã søc m¹nh - nhóm thi đọc - NhËn xÐt – b×nh chän *************************************** TiÕt 3: To¸n TiÕt 67: 65 - 38, 46 - 17, 57 - 28, 78 - 29 A Mục đích yêu cầu Gióp häc sinh: - BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 65 – 38; 46 – 17 ; 57 – 28; 78 - 29 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng trªn - Gi¸o dôc HS cÈn thËn, ch¨m chá lµm bµi tËp B Các hoạt động dạy học: I ổn định II KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp lµm b¶ng 87 77 78 69 - §Æt tÝnh råi tÝnh Lop2.net 75 69 (10) Trường Tiểu học Thị Trấn - NhËn xÐt ch÷a bµi III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Bµi míi: 2.1 Giíi thiÖu phÐp trõ: 65 – 38 - GV hướng dẫn HS thực phép trừ - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính - Yªu cÇu HS lªn b¶ng thùc hiÖn - Nêu lại cách đặt tính và tính 2.2 C¸c phÐp tÝnh: 46 - 17; 57 - 28; 78 – 29 - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng - Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn tõng phÐp tÝnh Thùc hµnh: Bµi 1: a) TÝnh - C¶ líp lµm b¶ng - Gäi em lªn b¶ng lµm - Yªu cÇu c¶ líp lµm phÇn b, c vµo s¸ch - HS nªu 65 38 27 - Viết 65 viết 38 cho hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục, viết dấu, kẻ v¹ch ngang - Thùc hiÖn tõ ph¶i qua tr¸i… kh«ng trõ ®îc lÊy 15 trõ b»ng 7, viÕt nhí 1, thªm lµ 4, trõ b»ng 2, viÕt - C¶ líp lµm b¶ng 46 57 17 28 29 29 - Vµi HS nªu - đọc yêu cầu 85 55 95 27 18 46 58 37 49 96 48 48 86 27 59 66 19 47 78 29 49 75 39 36 45 37 76 28 48 56 39 17 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: Sè - đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp + 86 trõ b»ng 80, viÕt 80 vµo « trèng, lµm b¶ng s¸ch lÊy 80 trõ 10 b»ng 70, viÕt 70 vµo « trèng - NhËn xÐt Bµi 3: - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - V× em biÕt ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i - HS đọc yêu cầu - Bµi to¸n thuéc dang to¸n vÒ Ýt h¬n - V× "kÐm h¬n nghÜa lµ "Ýt h¬n" Tãm t¾t: 10 Lop2.net (11) Trường Tiểu học Thị Trấn Bµ : 65 tuæi MÑ kÐm bµ: 27 tuæi MÑ : … tuæi ? Bµi gi¶i: Tuæi cña mÑ lµ: 65 – 27 = 38 (tuæi) §¸p sè: 38 tuæi C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: Tù nhiªn vµ x· héi Bài 14 : phòng tránh ngộ độc nhà A/ Mục đích yêu cầu - Nêu số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc nhà - Biết các biểu bị ngộ độc - GD học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh, cẩn thận sử dụng đồ ăn thức uống B/ §å dïng d¹y häc - Tranh vÏ sgk, mét vµi hép vá ho¸ chÊt c/ Các hoạt động dạy học: I.ổn định tổ chức II.KiÓm tra bµi cò - Giữ môi trường xung quanh nhµ ë cã lîi g×? - Con đã làm gì để góp phần giữ môi trường xung quanh nhµ ë - NhËn xÐt- §¸nh gi¸ III.Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi 2.Néi dung: *Hoạt động 1: - Yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t tranh thảo luận nhóm đôi trả lời c©u hái H¸t -Tr¶ lêi - Nh¾c l¹i *Quan s¸t h×nh vÏ vµ th¶o luËn nh÷ng thø cã thÓ gây ngộ độc - C¸c nhãm th¶o luËn theo c¸c c©u hái: - Kể tên thứ có thể gây ngộ độc qua đường ¨n uèng? - Trong nh÷ng thø võa kÓ, thø nµo ®îc cÊt gi÷ nhµ? - C¸c nhãm quan s¸t tranh cña nhãm m×nh ®îc giao + N1: Quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi c©u hái: - NÕu b¹n h×nh ¨n b¾p ng« th× ®iÒu g× sÏ x¶y ra? T¹i sao? + N2: Quan s¸t h×nh tr¶ lêi c©u hái: Trªn bµn ®ang cã nh÷ng thø g×? NÕu em bÐ lÊy ®îc lä thuèc Lop2.net 11 (12) Trường Tiểu học Thị Trấn vµ ¨n th× ®iÒu g× sÏ s¶y ra? - C¸c nhãm tr×nh bµy - Yªu cÇu tr×nh bµy KL: Mét sè thø nhµ cã thÓ gây ngộ độc như: thuốc trừ sâu, - Nghe dÇu ho¶, thuèc t©y, c¸c thøc ¨n «i thiu,… * Hoạt động * Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - Yêu cầu hoạt động nhóm - C¸c nhãm quan s¸t tranh h×nh 4,5,6 th¶o luËn theo c©u hái: - Cần làm gì để phòng tránh ngộ độc thức ăn? - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy KL: S¾p xÕp gän gµng, ng¨n n¾p - C¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt – b×nh chän đồ dùng gia đình: Thuốc men để đúng nơi quy định xa tầm tay trẻ em, thức ăn không nên để gần các chất tẩy, - Nghe kh«ng nªn ¨n thøc ¨n «i thiu * Hoạt động 3: - Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm * Đóng vai: Biết cách ứng xử thân và người khác bị ngộ độc thức ăn - Tập ứng sử mình bị ngộ độc thức ăn - Tập ứng xử người khác bị ngộ độc - Các nhóm đưa câu hỏi và phân vai tập đóng - Gọi các nhóm đóng vai trước nhãm líp - Các nhóm lên đóng vai - Nhận xét - đánh giá - NhËn xÐt – b×nh chän IV.Cñng cè dÆn dß - Khi bị ngộ độc cần báo cho người lớn biết và gọi cấp cøu, nhí ®em theo thøc ¨n mµ mình đã dùng, cần nói rõ cho c¸n bé y tÕ biÕt - NhËn xÐt tiÕt häc Buæi chiÒu TiÕt 1: To¸n ¤n tËp A Mục đích yêu cầu - Cñng cè l¹i c¸c phÐp trõ cã nhí d¹ng 65 – 38; 46 – 17 ; 57 – 28; 78 - 29 - Cñng cè l¹i c¸ch t×m sè bÞ trõ - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n B các hoạt động dạy học 12 Lop2.net (13) Trường Tiểu học Thị Trấn Trß ch¬i : Vßng trßn ( GV chuyªn d¹y) ******************************* Bài 14 : câu chuyện bó đũa A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, kÓ ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn: Câu chuyện bó đũa Với giọng kể, nét mặt, điệu phù hợp với đoạn câu chuyÖn Kỹ năng: HS có kỹ tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét đánh giá lêi kÓ cña b¹n KÓ tiÕp lêi kÓ cña b¹n Thái độ: Giáo dục HS có đoàn kết có sức mạnh B/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ sgk c/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Gäi h/s kÓ l¹i chuyÖn: B«ng hoa niÒm vui - NhËn xÐt- §¸nh gi¸ H¸t - HS nèi tiÕp kÓ Bµi míi a, Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi: b, Hướng dẫn kể chuyện: * Dùa vµo tranh vÏ, kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Câu chuyện bó đũa - Quan s¸t tranh – kÓ theo néi dung tranh - KÓ nhãm ? Tranh nãi lªn ®iÒu g× - T1: Này xưa, gia đình có hai anh em Lúc nhỏ học sống hoà thuận, lớn lên họ lấy vợ lấy chồng, người nơi họ hay va ch¹m, c·i cä - T2: Người cha buồn Một hôm, ông cho gọi Lop2.net 13 (14) Trường Tiểu học Thị Trấn các đến, ông đặt bó đũa và túi tiền và bảo: “ Ai bẻ gãy bó đũa này thì cha thưởng cho tói tiÒn” ? Nªu néi dung tranh - T3: Cả người bẻ, chẳng bẻ gãy bó đũa ? Tranh nãi lªn ®iÒu g× - T4: Người cha bèn cởi bó đũa, lấy bẻ mét c¸ch dÔ dµng ? Tranh ý muèn nãi g× - T5: Thấy người cùng nói “Thưa cha, lấy mà bẻ thì có khó gì!” Người cha bèn nói: “ Đúng Các thấy đấy, chia lẻ thì yếu, hợp lại thì mạnh Vậy các phải biết yêu thương, đùm bọc lẫn Đoàn kết có sức mạnh.” ? Nªu néi dung tranh - C¸c nhãm thi kÓ - C¸c nhãm ph©n vai tù kÓ - KÓ nhãm - NhËn xÐt - Gäi c¸c nhãm kÓ + KÓ ph©n vai - Nhận xét- đánh giá Cñng cè, dÆn dß - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc ********************************************* TiÕt : To¸n TiÕt 67: 65 - 38, 46 - 17, 57 - 28, 78 - 29 a môc tiªu Giúp HS - Biết thực các phép trừ có nhớ, đó số bị trừ có hai chữ số, số trừ có hai chữ số - Biết thực các phép trừ liên tiếp (tính giá trị biểu thức số) và giải toán có lời văn b chuÈn bÞ - Bảng phụ viết sẵn BT c các hoạt động dạy học Ổn định Kiểm tra bài cũ - Ch÷a bµi tËp VBT - GV cho điểm HS Bài a Giíi thiÖu bài 14 - HS yªu cÇu Lop2.net (15) Trường Tiểu học Thị Trấn - tiết học hôm cô trò mình cùng học bài 65 - 38, 46 - 17, 57 - 28, 78 - 29 - GV ghi đầu bài lên bảng - HS nhắc lại đầu bài b GV tổ chức cho HS tự thực các phép tính trừ bài học - GV hướng dẫn HS thực phộp trừ 65 - 38 chẳng hạn, GV yªu cÇu HS nêu cách - HS vừa nói vừa viết các phép tính thực phép trừ (đặt tính tính) 65 - không trừ 8, lấy 15 38 trừ viết 7, nhớ 27 - thêm 4, sáu trừ viết - GV nhËn xÐt - Các phép tính còn lại các HS thực c Thực hành Bài 1: Tính - HS nêu yªu cÇu bài - GV yªu cÇu HS làm bài vào bảng theo - HS lên bảng thực dãy 85 55 95 75 45 27 18 46 39 37 a, 58 37 49 36 - b, 96 48 48 - 86 27 59 - 66 19 47 - 76 28 48 - 98 88 48 87 19 39 29 39 79 49 19 48 - HS nhËn xÐt - HS nêu yªu cÇu bài - HS nêu cách làm và làm mẫu - HS làm vào và lên bvảng chữa -6 - 10 86 80 - c, - GV nhËn xÐt Bài 2: Số? - GV treo bảng phụ 58 77 72 - GV nhËn xÐt Bài 3: Bài toán -9 -7 -8 49 70 64 -9 -9 -5 56 39 17 77 48 29 70 40 61 59 - HS nhËn xÐt - HS đọc đề bài Tãm t¾t Lop2.net 15 (16) Trường Tiểu học Thị Trấn - GV hướng dẫn HS tóm tắt đề toỏn giải Bà - Gọi HS lên bảng giải MÑ 65 T 27 tuæi Bài giải Số tuổi mẹ năm là: 65 - 27 = 38( tuổi) §¸p sè : 38 tuæi - GV nhËn xÐt cho điểm HS Củng cố - dặn dò - GV nhËn xÐt tiết học - Về nhà làm BT VBT toán ********************************************* TiÕt : ChÝnh t¶ Bµi 27 : câu chuyện bó đũa A/ Môc tiªu: Kiến thức: HS viết lại chính xác1đoạn bài: Câu chuyện bó đũa Kỹ năng: Viết đúng chữ khó, trình bày đẹp Làm đúng các bài tập chính tả - Ph©n biÖt: l/ n; i/ iª; ¨t/ ¨c Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ đẹp, yêu thích môn học B/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô: ViÕt s½n ®o¹n viÕt, néi dung bµi tËp - tê giÊy khæ to viÕt néi dung bµi c/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy ổn định tổ chức Hoạt động học H¸t KiÓm tra bµi cò - §äc c¸c tõ: - h/s lªn b¶ng viÕt – c¶ líp viÕt b/c cµ cuèng niÒng niÔng - NhËn xÐt quÉy toÐ Bµi míi - NhËn xÐt a, Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi 16 - Nh¾c l¹i Lop2.net (17) Trường Tiểu học Thị Trấn b, Néi dung: * §äc ®o¹n viÕt - Nghe – HS đọc lại ? Tìm lời người cha bµi chÝnh t¶ - Đúng là các thấy chia lẻ thì yÕu, häp l¹i th× m¹nh VËy c¸c ph¶i biÕt yªu thương, đùm bọc lẫn ? Lời người cha ghi sau dÊu c©u g× * Hướng dẫn viết từ khó: - Ghi tõ khã: - Xo¸ c¸c tõ khã – yªu cÇu viÕt b¶ng - Lời người cha ghi sau dấu hai chấm và dấu g¹ch ngang ®Çu dßng - lẫn ,sức mạnh, bẻ gãy, dễ dàng; đọc CN - ĐT - ViÕt b¶ng - NhËn xÐt – söa sai * Hướng dẫn viết bài: - §äc ®o¹n viÕt - Yªu cÇu viÕt bµi - §äc tõng c©u ng¾n - Đọc lại bài, đọc chậm - Nghe- HS đọc lại - Nghe viÕt bµi - So¸t lçi dïng bót ch× g¹ch ch©n ch÷ sai GV quan s¸t, uèn n¾n t thÕ ngåi viÕt cña HS * ChÊm, ch÷a bµi: Thu 7- bµi chÊm ®iÓm c, Høíng dÉn lµm bµi tËp: * Bµi 2: - Yªu cÇu lµm bµi – ch÷a bµi * §iÒn vµo chç trèng a, l hay n? lên bảng nên người ấm no b, i hay iª? M¶i miÕt hiÓu biÕt chim sÎ - §äc CN- §T lo l¾ng điểm mười * T×m c¸c tõ * Bµi 3: - Ph¸t giÊy cho nhãm a, Chøa tiÕng cã ©m l hay n: - Chỉ người sinh bố: ông bà nội - Tr¸i nghÜa víi nãng: l¹nh - Cïng nghÜa víi kh«ng quen: l¹ Lop2.net 17 (18) Trường Tiểu học Thị Trấn b, Chøa tiÕng cã vÇn in hay iªn - Tr¸i nghÜa víi d÷: hiÒn - Chỉ người tôt có phép lạ chuyện cổ tích: «ng tiªn - Có nghĩa là quả, thức ăn đến đọ ăn được: chÝn, thøc ¨n chÝn - Nhận xét - đánh giá - NhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß - Cñng cè c¸ch viÕt l/ n - Nh¾c nh÷ng em bµi viÕt m¾c nhiÒu lçi vÒ viÕt l¹i - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt : Mü thuËt ******************************************************************** **** So¹n : 23 /11 Gi¶ng : Thø t ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2008 ******************************** Tiết : Tập đọc Bµi 28 : nh¾n tin A/ Môc tiªu Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trơn hai mẫu nhắn tin, ngắt nghỉ đúng giọng nhắn nhủ, thân mật Rèn kĩ đọc - hiểu : - HiÓu ®îc néi dung c¸c mÈu nh¾n tin N¾m ®îc c¸ch viÕt nh¾n tin: Ng¾n gän đủ ý B/ §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ sgk Giấy nhỏ để HS viết nhắn tin - B¶ng phô viÕt s½n c©u cÇn luyÖn c/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.ổn định tổ chức - Nh¾c nhë häc sinh 18 H¸t Lop2.net (19) Trường Tiểu học Thị Trấn 2.KiÓm tra bµi cò -§äc vµ tr¶ lêi c©u hái bµi: Câu chuyện bó đũa HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi b Luyện đọc : - GV đọc mẫu - Huớng dẫn luyện đọc , kết hîp gi¶i nghÜa tõ - Nh¾c l¹i - L¾ng nghe * Luyện đọc câu - Yêu cầu đọc nối tiếp câu - Tõ khã - Mỗi học sinh đọc câu - Yêu cầu đọc lần hai Lång bµn, quÐt nhµ, bé chuyÒn , quyÓn * Luyện đọc đoạn: - §äc c©u lÇn hai - GV hướng dẫn cách đọc sè c©u + Em nhí quÐt nhµ,/ häc thuéc lßng hai khæ th¬/ vµ làm bài tập toán chị đã đánh dấu// - Yêu cầu đọc đoạn * §äc nhãm * Thi đọc - NhËn xÐt- §¸nh gi¸ * §äc toµn bµi c, T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu đọc thầm nhắn tin 1, ? Nh÷ng nh¾n tin cho Linh? Nh¾n tin b»ng c¸ch nµo ? V× chÞ Nga vµ Hµ ph¶i + Mai ®i häc,/ b¹n nhí mang quyÓn bµi h¸t cho tí mượn nhé.// - HS đọc tin nhắn - §äc nhãm - nhóm cùng đọc nhắn tin - NhËn xÐt - §T - HS đọc nhắn tin - ChÞ Nga vµ b¹n Hµ nh¾n tin cho Linh Nh¾n b»ng c¸ch viÕt giÊy - Lóc chÞ Nga ®i, ch¾c cßn sím Linh ®ang ngñ ngon, Lop2.net 19 (20) Trường Tiểu học Thị Trấn nh¾n tin cho Linh b»ng c¸ch Êy chị Nga không muốn đánh thức Linh dậy Lúc Hà đến Linh kh«ng cã nhµ ? Chi Nga nh¾n tin cho Linh nh÷ng g× - Nơi để quà sáng, các công việc cần làm nhà ? Hµ nh¾n Linh nh÷ng g× - Hµ nh¾n Linh: Hµ mang hé bé que chuyÒn cho Linh mượn, mai học mang bài hát cho Hà mượn * TËp viÕt nh¾n tin ? Con sÏ nh¾n tin cho ai? V× ph¶i nh¾n tin - Ph¸t giÊy cho HS thùc hµnh nh¾n tin - Nªu - Thùc hµnh viÕt nh¾n tin VÝ dô : ChÞ ¬i, em ph¶i ®i häc ®©y Em cho c« H¶i mượn xe đạp mẹ vì cô có việc gấp Em Thanh - Yêu cầu HS đọc nội dung nh¾n tin cña m×nh - NhËn xÐt – b×nh chän Cñng cè dÆn dß - VËn dông vµo thùc tÕ cÇn nh¾n tin nªn viÕt nh¾n tin - NhËn xÐt tiÕt häc *********************************** TiÕt : To¸n TiÕt 68: LUYỆN a môc tiªu TẬP Giúp HS - Củng cố 15, 16, 17, 18 trừ số và kĩ thuật thực phép trừ có nhớ - Củng cố giải bài toán và thực hành xếp hình b chuÈn bÞ - hình tam giác vuông cân hình vẽ SGK c các hoạt động dạy học Ổn định Kiểm tra bài cũ - Ch÷a bµi tËp - GV nhËn xÐt cho điểm HS 20 Bài giải Số tuổi mẹ năm là 65 - 29 = 36 tuổi ĐS: 36 tuổi - HS nhËn xÐt Lop2.net (21)