1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Kế hoạch giảng dạy các môn lớp 2 - Tuần 11 năm 2010 (buổi sáng)

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 274,6 KB

Nội dung

Thùc hµnh : Học sinh đọc yêu cầu các bài tập và làm bài, giáo viên theo dõi hướng dẫn thªm... GV nhËn xÐt giê häc.[r]

(1)TuÇn 11 Thø hai, ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 D¹y bï bµi thø tuÇn 10 Buæi s¸ng: TiÕt TËp viÕt Ch÷ hoa H I Môc tiªu: - viÕt đúng ch÷ hoa H ( 1dòng cì võa vµ dòng cở nhá) ch÷ và côm tõ øng dụng: Hai( dũng cở vừa , 1dũng cở nhỏ) Hai sương nắng( lần) II §å dïng d¹y häc: Ch÷ hoa H III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Häc sinh viÕt b¶ng: G, Gãp B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chữ hoa - Häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu H, nhËn xÐt - Gi¸o viªn viÕt mÉu, nªu qui tr×nh viÕt - Hướng dẫn HS viết vào nháp Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Hai sương nắng, giải nghĩa từ - Häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt - Hướng dẫn học sinh viết chữ: Hai, vào nháp Hướng dẫn học sinh viết bài vào GV theo dõi chung, lưu ý các em chữ chưa đẹp Iv cñng cè - dÆn dß: Gv nhËn xÐt chung giê häc -TiÕt To¸n 31- I Môc tiªu: - Biết thùc hiÖn phÐp trõ có nhớ phạm vi 100, d¹ng: 31 –5 - Biết gi¶i bài to¸n có1 phÐp trõ d¹ng: 31 –5 Lop2.net (2) - Nhân biết giao điểm ®o¹n th¼ng II §å dïng d¹y häc: bã que tÝnh vµ mét que tÝnh III Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - học sinh đọc bảng trừ 11 trừ số - Chữa các bài tập 1, SGK B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu phÐp trõ: 31 – Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh tù t×m kÕt qu¶ cña 31 – 5: - LÊy bã vµ que tÝnh Cã bao nhiªu que tÝnh? - Bít ®i que tÝnh - Häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh, nªu c¸ch lµm - Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt tính và thực từ trái sang phải: 31 - kh«ng trõ ®­îc 5, lÊy 11 trõ b»ng 6, viÕt nhí - trõ b»ng 2, viÕt 26 Thùc hµnh Học sinh làm vào vở, GV theo dõi chung, hướng dẫn thêm cho các em chậm Ch÷a bµi: Bµi : häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi: 51 47 21 15 Bµi 3: häc sinh tãm t¾t bµi to¸n ë b¶ng vµ gi¶i: Sè trøng cßn l¹i lµ: 51 – = 45 ( qu¶) §¸p sè: 45 qu¶ Bµi C B O A D Hai ®o¹n th¼ng A B vµ CD c¾t t¹i ®iÓm O iv.Cñng cè - dÆn dß: -2 Lop2.net 71 63 (3) TiÕt thể dục GV chuyªn biÖt d¹y TiÕt MÜ thuËt GV chuyªn biÖt d¹y -Buæi chiÒu: D¹y bï bµi s¸ng thø tuÇn 10 To¸n 51 -15 TiÕt I Môc tiªu: - Biết thùc hiÖn phÐp trõ có nhớ phạm vi 100, d¹ng: 51 –15 - vÏ h×nh tam gi¸c theo mÉu ( vẽ trên giấy kẻ ôli) II §å dïng d¹y häc: bã mét chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi III Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: Giíi thiÖu phÐp trõ 51 – 15: Giáo viên tổ chức cho học sinh hoạt động: - LÊy bã que tÝnh vµ que tÝnh rêi Cã bao nhiªu que tÝnh? - Bít ®i 15 que tÝnh Hái cßn bao nhiªu que tÝnh? - Häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶ Nªu c¸ch lµm - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách thực hiện: LÇn bít ®i que cßn 50 que Thay bã b»ng 10 que tÝnh rêi ta bít tiÕp que cßn que tÝnh, bít tiÕp chôc que n÷a cßn 36 que VËy 51 – 15 = 36 Giáo viên hướng dẫn đặt tính: 51 15 36 Thùc hµnh: HS làm các bài tập vở, GV theo dõi chung hướng dẫn thêm cho HS chậm ChÊm ch÷a bµi: Bài 2: Củng cố cách đặt tính Lop2.net (4) Bµi 3: Häc sinh nªu c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt: x + 16 = 41 x + 34 = 81 x x x x = 41 – 16 = 25 = 81 – 34 = 47 IV.Cñng cè - dÆn dß: TËp lµm v¨n Kể người thân TiÕt2 I Môc tiªu: - Biết kể ông bà người thân.Dựa theo cõu hỏi gợi ý ( BT1) - ViÕt đoạn văn ngắn từ đến câu ông bà người thân ( BT2)- Cã kÜ n¨ng tù nhËn thøc b¶n th©n , kÜ n¨ng l¾ng nghe tÝch cùc III Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bµi 1: MiÖng Mét häc sinh nªu yªu cÇu Gọi học sinh kể Bình chọn người kể hay Bµi 2: ViÕt l¹i nh÷ng g× em võa kÓ ë c©u Giáo viên lưu ý HS viết rõ ràng, dùng từ đặt câu đúng Viết xong đọc lại, chữa nh÷ng chç sai Gọi số học sinh đọc bài viết mình iv Cñng cè dÆn dß: Tuyên dương học sinh viết tốt TiÕt Đạo đức Ch¨m chØ häc tËp( TiÕp) i Môc tiªu: - Nêu ®ưîc biểu Ch¨m chØ häc tËp - Nêu lîi Ých việc ch¨m chØ häc tËp - Biết ch¨m chØ häc tËp là nhiệm vụ HS -Thực chăm học tập ngày - Kĩ nói lời yêu cầu , đề nghi lịch giao tiếp với người khác.Kĩ thể tự trọng và tôn trọng người khác ii Đồ dùng, phươngtiện : Đồ dùng cho trò chơi sắm vai, tiểu phẩm- btập đạo đức lớp Lop2.net (5) iii Hoạt động dạy- học: Bµi cò : - V× ph¶i ch¨m chØ häc tËp ? Bµi míi : a Nêu mục đích yêu cầu tiết học 2a Hoạt động1 : Đóng vai + Tiến hành : - Gv nêu câu yêu cầu thảo luận nhóm để hs sắm vai các tình huèng - Thảo luận cách ứng xử để phân vai - Nhãm hs diÔn vai theo øng xö cña m×nh - Líp nhËn xÐt- ñng hé ý kiÕn Gv nêu kết luận: Hà cần phải học đúng 2b Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Yêu cầu các nhóm thảo luận để bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành ( gv ph¸t phiÕu) Hs tr×nh bµy kÕt qu¶, c¸c nhãm kh¸c bæ sung kÕt qu¶ - Gv nªu nhËn xÐt, kÕt luËn 2c Hoạt động 3: Phân tích tiểu phẩm - Hs đánh giá hành vi chăm học tập và giải thích- gv nêu kết luận Kết luận chung: Chăm học tập là bổn phận người hs đồng thời là để giúp cho các em thực tốt , đầy đủ quyền học tập m×nh Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc dÆn dß: -¢m nh¹c GV chuyªn biÖt d¹y TiÕt4 -*** Thø ba , ngày th¸ng 11 n¨m 2010 Buæi s¸ng: TiÕt 1, D¹y bµi thø tuÇn 11 Tập đọc Bµ ch¸u I Môc tiªu: - BiÕt ng¾t nghØ h¬i đúng sau c¸c dÊu câu Bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng - Hiểu néi dung bµi Ca ngîi t×nh c¶m bµ ch¸u quÝ gi¸ h¬n vµng b¹c ch©u b¸u ( trả lời câu hỏi 1,2,3,4,5) - Có kĩ xác định giá trị, tự nhận thức thân, thể cảm thông và kĩ giải vấn đề II §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ minh häa sgk III Hoạt động dạy học A Bài cũ: ? học sinh nối tiếp đọc bài: Bưu thiếp Bưu thiếp dùng để làm gì? B D¹y bµi míi: Lop2.net (6) Giíi thiÖu bµi : Luyện đọc: - Giáo viên đọc toàn bài Hai học sinh đọc toàn bài - Tìm các từ khó, luyện đọc từ khó: đầm ấm, nảy mầm, đơm hoa, oà khóc, mãm mÐm, buån b· - §äc nèi tiÕp c©u Chó ý c¸c c©u khã bµi - §äc nèi tiÕp ®o¹n, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ®Çm Êm, mµu nhiÖm - §äc tõng ®o¹n nhãm - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài: ? Trước gặp cô Tiên, ba bà cháu sống với nào? ? Cô Tiên cho hạt đào và nói gì? ? Sau bµ mÊt hai anh em sèng sao? (Hai anh em trë nªn giµu cã ) ? Thái độ hai anh em nào sau trở nên giàu có? ( Hai anh em giàu có không cảm thấy vui sướng mà ngày càng buån b· ) ? Vì hai anh em không vui sướng? (Vì hai anh em thương nhớ bà ) ? C©u chuyÖn kÕt thóc nh­ thÕ nµo? Luyện đọc lại: Đọc phân vai: Bà, cháu, cô tiên, người dẫn chuyện iv Cñng cè - dÆn dß: Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®iÒu g× ? GV nhËn xÐt chung giê häc TiÕt TiÕng Anh Gv chuyªn biÖt d¹y TiÕt4 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Häc thuéc 11 trõ số - thùc hiÖn phÐp trõ dạng 51-15 - Biết tìm số hạng tổng - Biết gi¶i bài to¸n cã1 phÐp trõ dạng 31- II Hoạt động dạy học : Giíi thiÖu bµi Thùc hµnh : Học sinh đọc yêu cầu các bài tập và làm bài, giáo viên theo dõi hướng dẫn thªm ChÊm ch÷a bµi: Lop2.net (7) Bài 2: học sinh lên đặt tính và tính bảng ? Khi đặt tính cần lưu ý điều gì? Thực phép trừ nào? Bµi 3: Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo? Bµi 4: häc sinh lªn gi¶i: Cöa hµng cßn l¹i sè t¸o lµ: 51 – 26 = 25 ( kg) §¸p sè: 25 kg iii Cñng cè - dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu: TiÕt D¹y bï bµi s¸ng thø To¸n 12 trõ ®i mét sè: 12 - I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ : 12 trõ ®i mét sè.Lập b¶ng 12 trõ ®i mét sè - Biết gi¶i bài to¸n cã1phÐp trõ dạng 12- II §å dïng d¹y häc: Que tÝnh bã vµ 12 que tÝnh rêi, b¶ng cµi III Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu phÐp trõ : ? LÊy 1bã vµ que tÝnh, bít ®i que tÝnh que tÝnh Cßn bao nhiªu que tÝnh? ? Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh em lµm tÝnh g× ? - Häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶ HD: Bít que tÝnh rêi, thay bã que tÝnh b»ng 10 que tÝnh råi bít tiÕp que tÝnh n÷a, cßn que tÝnh ? VËy 12 trõ b»ng bao nhiªu? - học sinh lên bảng đặt tính Cả lớp làm vào nháp - Giáo viên hướng dẫn cách thực hiện: Thực từ phải sang trái 12 - kh«ng trõ ®­îc 8, lÊy 12 trõ b»ng 4, viÕt nhí - trõ b»ng - Yªu cÇu hs nh¾c l¹i Tương tự cho HS xây dựng bảng công thức : 12 trừ số Lop2.net (8) - HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶ vµ ghi vµo bµi häc Häc sinh nèi tiÕp nêu kết Xoá dần bảng công thức hs đọc thuộc Thùc hµnh: HS làm các bài tập GV theo dõi chung hướng dẫn thêm cho em chËm ChÊm ch÷a bµi Bµi 2: häc sinh nªu miÖng kÕt qu¶ Bµi 3: Gäi sè häc sinh ch÷a bµi ë b¶ng : Bµi 4: em gi¶i Bµi gi¶i Sè quyÓn vë mµu xanh lµ: 12 - = ( quyÓn) §¸p sè: quyÓn Iv Cñng cè - dÆn dß: - KÓ chuyÖn TiÕt2 Bµ ch¸u I Môc tiªu: - Dùa vµo tranh kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn Bà và cháu - HS giỏi , khá kể lại toàn câu chuyện II §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ III Hoạt động dạy học: A Bµi cò : - Gäi häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh kể chuyện: - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi : KÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo tranh - Học sinh quan sát tranh kể đoạn câu chuyện - §o¹n 1: ? Trong tranh cã nh÷ng nh©n vËt nµo? C« tiªn nãi g×? - HS kÓ theo nhãm - §¹i diÖn nhãm thi kÓ C¶ líp nhËn xÐt bæ sung - häc sinh kÓ toµn bé néi dung c©u chuyÖn Cñng cè dÆn dß: TiÕt3 Thể dục GV chuyªn biÖt d¹y -TiÕt ChÝnh t¶( tËp chÐp) Lop2.net (9) Bµ ch¸u I Môc tiªu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài Bà cháu - Làm đúng các bài tập phân biệt g/ gh, s/ x, ươn/ ương II §å dïng d¹y häc: Bảng đã chép sẵn bài viết III Hoạt động dạy học: A Bµi cò : Cả lớp viết vào nháp, học sinh viết bảng lớp: kiến, công, nước non, c«ng lao… B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn tập chép: a Hướng dẫn chuẩn bị: - Giáo viên đọc mẫu học sinh đọc lại ? T×m lêi nãi cña hai anh em bµi chÝnh t¶? ? Lời nói viết dấu câu nào? ? Ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa ®o¹n v¨n trªn ? - Học sinh viết từ khó, từ dễ lẫn vào nháp: màu nhiệm, ruộng vườn, móm mém, dang tay b Häc sinh chÐp bµi vµo vë Học sinh chép bài, giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm c ChÊm ch÷a bµi Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bµi 2: T×m c¸c tiÕng cã nghÜa viÕt vµo b¶ng Học sinh đọc các tiếng viết đúng Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng x/ s, ­¬n / ­¬ng: a Nước sôi, ăn xôi, cây xoan, siêng b Vươn vai, vương vãi, bay lượn, số lượng Cñng cè - dÆn dß: *** Thứ t ư, ngày 10 tháng 11 năm 2010 Buæi s¸ng: TiÕt To¸n 32 - Lop2.net (10) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ có nhớ ph ạm vi 100 dạng 32- - Biết gi¶i bài to¸n cã1phÐp trõ dạng 32 -8 - Biết t×m sè h¹ng tổng II §å dïng d¹y häc: bã que tÝnh, 12 que tÝnh rêi, b¶ng cµi III Hoạt động dạy học: Hướng dẫn thực bảng trừ dạng: 32 –8 - LÊy bã vµ que tÝnh rêi Cã bao nhiªu que tÝnh? - Giáo viên ghi bảng 32 - Bớt que tính Ghi ? Muèn biÕt 32 bít ®i b»ng bao nhiªu ta lµm tÝnh g×? - Gi¸o viªn ghi dÊu trõ, kÎ ngang - Häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶? Nªu c¸ch lµm - Hướng dẫn đặt tính và tính: 32 - kh«ng trõ ®­îc 8, lÊy 12 trõ b»ng 4, viÕt nhí - trõ b»ng 2, viÕt 24 Yêu cầu hs nhắc lại cách đặt tính và thực phép tính Thùc hµnh: HS làm bài vào vở, GV theo dõi chung hướng dẫn thêm cho các em chậm ChÊm ch÷a bµi: Bµi gi¶i Sè nh·n vë cña Hßa cßn l¹i lµ: 22 – = 13 ( nh·n) §¸p sè: 13 nh·n vë Iv tæng kÕt- dÆn dß: Gv nhËn xÐt chung giê häc - Tập đọc TiÕt C©y xoµi cña «ng em I Môc tiªu: - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng ,chậm rãi 10 Lop2.net (11) - Hiểu nội dung bài: Tả cây xoài cát ông trồng và tình cảm yêu thương lòng biÕt ¬n cña hai mÑ b¹n nhá.( trả lời câu hỏi 1, 2,3) II §å dïng d¹y häc: Tranh minh họa bài tập đọc, Quả xoài thật III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: học sinh đọc bài: Bà cháu B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu học sinh đọc - Học sinh luyện đọc từ khó: lẫm chẫm, đậm đà, nếp hơng, xoài tợng - Đọc nối tiếp câu, đọc câu khó - Đọc chú giải SGK - Luyện đọc nhóm - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài: ? C©y xoµi «ng trång thuéc lo¹i xoµi nµo? ? Nêu từ ngữ, hình ảnh tả cây xoài đẹp? ? Qu¶ xoµi chÝn cã mïi vÞ, mµu s¾c nh­ thÕ nµo? ? V× mÑ l¹i chän nh÷ng qu¶ xoµi to vµ ngon nhÊt bµy lªn bµn thê «ng? Iv tæng kÕt - dÆn dß: Gv nhËn xÐt chung giê häc TiÕng Anh Gv chuyªn biÖt d¹y TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt4 Từ ngữ đồ dùng và công việc nhà I Môc tiªu: - Nêu số từ ngữ đồ vật và tác dụng đồ vật vẽ ẩn tranh( BT1) - Tìm từ ngữ công việc đơn giản nhà có bài thơ thỏ thẻ ( Bt2) II Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: 11 Lop2.net (12) Thùc hµnh: Câu 1: Kể tên các đồ dùng có nhà em? Hs nối tiếp kể trước lớp Câu 2: Gạch các từ công việc bạn nhỏ làm giúp bà nhà đoạn văn sau: H«m bµ ®au l­ng, kh«ng dËy ®­îc nh­ mäi ngµy Em trë dËy míi hiÓu mäi c«ng viÖc cßn nguyªn Em lµm dÇn tõng viÖc: quÐt nhµ, th¶ gµ, cho lîn ¨n MÆt trêi võa lªn cao, n¾ng b¾t ®Çu chãi chang, em ph¬i quÇn ¸o, r¶i r¬m s©n ph¬i Xong viÖc ngoµi s©n, em vµo nhãm bÕp, nÊu ch¸o cho bµ Mïi r¬m ch¸y th¬m th¬m Em thÊy lßng x«n xao mét niÒm vui - Gi¸o viªn theo dâi häc sinh lµm bµi - ChÊm ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß: Buæi chiÒu: TiÕt1 luyÖn tiÕng viÖt TLV: Kể người thân I Môc tiªu: - Biết kể ông bà người thân - ViÕt đoạn văn ngắn từ đến câu ông bà người thân II Hoạt động dạy học: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Mét häc sinh nªu yªu cÇu Gọi học sinh kể Bình chọn người kể hay ViÕt l¹i nh÷ng g× em võa kÓ ë trên Giáo viên lưu ý HS viết rõ ràng, dùng từ đặt câu đúng Viết xong đọc lại, chữa nh÷ng chç sai Gọi số học sinh đọc bài viết mình iv Cñng cè dÆn dß: Tuyên dương học sinh viết tốt TiÕt2: ChÝnh t¶( NV) C©y xoµi «ng em A Môc tiªu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn xuụi - Làm đúng các bài tập 2, bài tập3 B §å dïng: ViÕt s½n bµi tËp 2, 3b – Vbt C Hoạt động dạy- học : 12 Lop2.net (13) I Bµi cò :- Hs lªn b¶g viÕt(3 em) : tiÕng b¾t ®Çu b»ng g, gh ; tiÕng b¾t ®Çu b»ng x, tiÕng cã vÇn ¬n, ¬ng – Líp theo dâi nhËn xÐt II Bµi míi : Nêu mục đích yêu cầu tiết học Híng dÉn nghe viÕt a Hưíng dÉn chuÈn bÞ - Đọc mẫu bài chính tả - học sinh đọc lại - Gióp häc sinh n¾m l¹i néi dung bµi - Cây xoài cát có gì đẹp? - Bµi viÕt nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? - C¸ch tr×nh bµy bµi viÕt sao? b Hs viÕt b¶ng con: c©y xoµi, lÉm chÉm, cuèi c Giáo viên đọc bài hs viết - theo dõi uốn nắn hs cách viết - Hs kh¶o lçi b»ng bót ch× - ChÊm sè bµi - Ch÷a bµi Híng dÉn bµi tËp : Bài 1: hs đọc yêu cầu bài – Lớp làm bảng Nªu quy t¾c chÝnh t¶ g/gh tríc e, ª, i Bài tập3b: Hs đọc yêu cầu bài, giúp hs nắm nội dung bài- Lớp làm làm bài tËp Theo dâi chÊm ch÷a bµi Cñng cè: - Hs nªu quy t¾c chÝnh t¶ g, gh víi e, ª, i - NhËn xÐt tiÕt häc- khen ngîi hs cã bµi viÕt tèt -TiÕt Tù häc d¹y bï (Tù nhiªn vµ x· héi) Gia đình I Môc tiªu: - Học sinh nắm gia đình có ai? Công việc hàng ngày người - Biết quý trọng tình cảm gia đình - Có kĩ tự nhận thức : Tự nhận thức vị trí mình gia đình II §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh vÏ s¸ch gi¸o khoa trang 24, 25 III Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: Khởi động: Hãy nêu các thành viên gia đình em? - C¶ líp h¸t bµi: Ba ngän nÕn Các hoạt động: Hoạt động 1: Làm việc theo cặp, quan sát tranh SGK ? Nêu các công việc người gia đình Lan 13 Lop2.net (14) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Gi¸o viªn kÕt luËn: Hoạt động 2: Nêu công việc thường ngày người gia đình em? - Tõng häc sinh nèi tiÕp nªu Gi¸o viªn kÕt luËn, bæ sung: IV Cñng cè - dÆn dß: *** Thø n¨m , ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2010 Buæi s¸ng: TiÕt TËp viÕt Ch÷ hoa I I Môc tiªu: viÕt đúng ch÷ hoa I ( 1dòng cì võa vµ nhá) ch÷ và câu øng dông: Ých(1dòng cỡ vừa và nhỏ) ích nước lợi nhà( lần) II §å dïng d¹y häc: Ch÷ hoa I, B¶ng phô viÕt s½n ch÷ øng dông III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Häc sinh viÕt b¶ng con: H, Hai B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chữ hoa - Häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu, nhËn xÐt - Ch÷ I gièng ch÷ hoa nµo? - Ch÷ I cã mÊy nÐt? - Gi¸o viªn viÕt mÉu ch÷ I , nªu qui tr×nh viÕt - Hướng dẫn học sinh viết nháp: I Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng: ích nước lợi nhà Giáo viên giải nghĩa từ: Đưa lời khuyên nên làm việc tốt cho đất nước, cho gia đình - Häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt ? §é cao cña c¸c ch÷ c¸i c©u:( i l , h cao 2,5 li, c¸c ch÷ cßn l¹i cao li ) - Hướng dẫn học sinh viết chữ: ích vào nháp Hướng dẫn học sinh viết bài vào GV theo dõi chung, hướng dẫn cho em viết cẩu thả iv Cñng cè - dÆn dß: 14 Lop2.net (15) NhËn xÐt tiÕt häc To¸n 52 - 28 TiÕt I Môc tiªu: BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ có nhớ ph ạm vi 100,dạng 52 -28 - Biết gi¶i bài to¸n cã1phÐp trõ dạng 52- 28 II §å dïng d¹y häc: bã vµ 12 que tÝnh rêi, b¶ng cµi III Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu phÐp trõ: 52 – 28 - Cã bã vµ que tÝnh Cã bao nhiªu que tÝnh? - Bít ®i 28 que tÝnh Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? ? §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh, ta lµm tÝnh g×? - Häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶- Mét sè HS nªu c¸ch lµm? ? VËy 52 trõ 28 b»ng bao nhiªu? - Học sinh đặt tính và tính vào nháp 52 - kh«ng trõ ®­îc 8, lÊy 12 trõ b»ng 4, viÕt nhí 28 - thªm b»ng 3, trõ b»ng 2, viÕt 24 Thùc hµnh: Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp Gi¸o viªn theo dâi, chÊm ch÷a bµi Bµi 2: Häc sinh nªu kÕt qu¶ Bài 3: Gọi học sinh lên bảng đặt tính và tính Bµi 4: em lªn gi¶i: Số cây đội trồng là: 92 – 38 = 54 ( c©y) §¸p sè: 54 c©y IV Cñng cè dÆn dß: TiÕt3 ThÓ dôc Gv chuyªn biÖt d¹y 15 Lop2.net (16) TiÕt4 MÜ thuËt Gv chuyªn biÖt d¹y Buæi chiÒu: TiÕt1 LuyÖn to¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt mét tæng - Cñng cè phÐp trõ cã sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc, sè trõ lµ sè cã mét hoÆc hai ch÷ sè III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra : Gäi mét sè hs nh¾c l¹i b¶ng céng 11, 12 trõ ®i mét sè GV nhËn xÐt – bæ sung B LuyÖn tËp: Bµi : T×m x : x + 18 = 15 + x = 35 + 37 + x = 82 8+x=8+9 Bµi 2: TÝnh : 62 – = 52 – 24 = 82 –77= 30 – = 62 –25 = 92 –2 5= Bài 3: Lớp 2A có 32 học sinh đó 14 học sinh nữ Hỏi lớp đó có bao nhiêu häc sinh nam ? Häc sinh lµm bµi – gv theo dâi chÊm , ch÷a III tæng kÕt – dÆn dß: TiÕt Gv nhËn xÐt chung giê häc Thñ c«ng Ôn tập chương 1: kĩ thuật gấp hình I Môc tiªu: - Cñng cè «n tËp c¸c kiÕn thøc, kØ n¨ng cña häc sinh qua s¶n phÈm lµ mét số hình đã học II §å dïng d¹y häc: Tranh vÏ qui tr×nh cña tªn löa, m¸y bay ph¶n lùc, m¸y bay ®u«i rêi MÉu gÊp tªn löa, m¸y bay ph¶n lùc, m¸y bay ®u«i rêi 16 Lop2.net (17) III Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: Thùc hµnh gÊp: - Giáo viên cho học sinh nhắc lại các sản phẩm mình đã gấp - Quan s¸t c¸c mÉu gÊp: tªn löa, m¸y bay ph¶n lùc, m¸y bay ®u«i rêi - Gi¸o viªn treo tranh qui tr×nh gÊp: tªn löa, m¸y bay ph¶n lùc, m¸y bay ®u«i rêi häc sinh quan s¸t - Häc sinh thùc hµnh gÊp mét mÉu võa «n Gi¸o viªn theo dâi hướng dẫn thêm §¸nh gi¸ s¶n phÈm: - Hoàn thành: Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ Gấp hình đúng quy trình Gấp hình cân đối, nếp gấp thẳng , phẳng III tæng kÕt dÆn dß: Gv nhËn xÐt chung giê häc -TiÕt Ngoµi giê lªn líp §éi tæ chøc *** Thø s áu, ngµy 12 th¸ng 11n¨m 2010 TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Thuộc bảng 12 trừ số Biết thực phép trừ dạng 52- 28 - T×m sè h¹ng ch­a biÕt mét tæng - Biết giải bµi to¸n cã phép trừ dạng 52- 28 II Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: Thùc hµnh: - Học sinh nêu các yêu cầu bài tập, làm bài vào Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm ChÊm ch÷a bµi: Bài 2: học sinh lên bảng đặt tính và tính, số học sinh nhắc lại cách đặt tÝnh, c¸ch thùc hiÖn 17 Lop2.net (18) Bµi 3: Häc sinh nªu c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt: Bµi 4: Bµi gi¶i Sè gµ cã lµ: 42 – 18 = 24( con) §¸p sè: 24 gµ III tæng kÕt dÆn dß: Gv nhËn xÐt chung giê häc TËp lµm v¨n TiÕt2 Chia buån, an ñi I Môc tiªu: - BiÕt nãi lêi chia buồn, an ñi đơn giản với ông bà tình cụ thể ( Bt1,BT2) - Biết viết bưu thiếp ngắn, để hỏi thăm ông bà em biết tin quê nhà bị bảo (BT3) - ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng , giao tiÕp : cëi më, tù tin giao tiÕp , biÕt l¾ng nghe ý kiến người khác - Tù nhËn thøc vÒ b¶n th©n II §å dïng d¹y häc : Tranh minh häa s¸ch gi¸o khoa III Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài tập 1: học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh nèi tiÕp nãi Gi¸o viªn söa tõng c©u Bµi 2: Gi¸o viªn treo tranh ? Bức tranh vẽ gì? Nếu em là em bé đó, em nói gì? - Häc sinh lµm bµi Bài 3: Gọi em đọc lại bài Bưu thiếp, lớp theo dõi - Häc sinh viÕt bµi vµo vë ViÕt lêi hái th¨m ng¾n gän - Nhiều học sinh đọc bài viết Giáo viên chấm số bài iv.Cñng cè - dÆn dß: - Khi người thân, bạn bè buồn chúng ta phải biết hỏi thăm, chia buồn, an ủi - Tuyên dương học sinh viết tốt 18 Lop2.net (19) Đạo đức TiÕt3 Thùc hµnh kØ n¨ng gi÷a häc k× I Môc tiªu: - Tổ chức hướng dẫn học sinh thực hành số kỉ các hành vi đạo đức đã học - Rèn cho học sinh có thói quen học tập và sinh hoạt đúng giờ, chăm học tập, chăm làm việc nhà giúp đỡ bố mẹ, biết nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi II Hoạt động dạy học : Giíi thiÖu bµi : Hướng dẫn thực hành kỉ năng: Hoạt động 1: Thảo luận - Một số học sinh đọc thời gian biểu hàng ngày Cả lớp nhận xét ? Nêu các công việc em đã làm để giúp đỡ mẹ? ? Em hãy kể lại trường hợp em đã nhận lỗi và sửa lỗi người khác đã nhận lỗi sửa lỗi với em? Hoạt động 2: Học sinh đóng vai theo tình huống: a Nhà cửa bừa bãi, chưa dọn dẹp Mẹ hỏi Châu “ Con đã dọn nhà cho mÑ ch­a?” Em sÏ lµm g× nÕu em lµ Ch©u? b B¹n ®­îc ph©n c«ng xÕp gän chiÕu sau ngñ dËy, nh­ng em thÊy b¹n kh«ng lµm Em sÏ… c Tâm quét nhà thì bạn đến rủ chơi Tâm sẽ… d Anh Hòa nhờ Hòa gánh nước, cuốc đất, ….Hòa sẽ… - Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai - Các nhóm lên đóng vai - Th¶o luËn líp: ? Em có đồng tình với cách ứng xử bạn không? Vì sao? ? Nếu vào tình đó em làm gì IV Cñng cè - dÆn dß: -TiÕt4 ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y TiÕt5 Sinh ho¹t tËp thÓ Sinh ho¹t líp NhËn xÐt c«ng t¸c tuÇn 11 a ¦u ®iÓm 19 Lop2.net (20) - Thi định kỳ đạt kết cao, số em thi đạt điểm 10 ( đọc ,viết, toán ) em Trọng Đức, Mai Phương , Khánh Linh, Khánh Huyền, - Hoàn thành chương trình kì - NÒ nÕp trùc nhËt, vÖ sinh, ¨n ngñ b¸n tró tèt b Tån t¹i VÉn cßn cã sè em ch­a chó ý häc tËp, ý thøc tù gi¸c ch­a cao, lµm bµi thi chất lượng còn hạn chế.( Phương Lâm , Cảnh Đường, Phú Thịnh) C«ng t¸c tuÇn tíi: - LËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 –11 - Tiếp tục rèn kỉ viết chữ đẹp - Tăng cường bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh trung bình, khá *** - 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:54

w