HS: tự tìm Lười biếng, không ham thích lao động, nói mà không làm, thấy việc khó khăn thì đùng đẩy cho người khác làm, chỉ chọn những công vieäc nheï nhaøng… GV: yêu cầu HS tìm một số câ[r]
(1)Bs gdcd 6- tuaàn Tuaàn Tieát Baøi Trang SIEÂNG NAÊNG, KIEÂN TRÌ ( TIEÁT ) I./ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Những biểu siêng năng, kiên trì , ý nghĩa của việc rèn luyện siêng năng, kieân trì - Biết tự đánh giá hành vi thân, người khác siêng năng, kiên trì học tập, lao động và các hoạt động khác - Phác thảo kế hoạch vượt khó, kiên trì bền bỉ học tập, lao động… để trở thành người HS toát II./ PHƯƠNG PHÁP: Tìm hiểu thực tế, đàm thoại, diễn giải III./ TAØI LIỆU: Những truyện kể gương các danh nhân và ngoài nước, tranh baøi IV./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1) OÅN ÑÒNH 2) KIEÅM TRA BAØI CUÕ: Em haõy cho bieát theá naøo laø sieâng naêng? Cho ví duï veà tính sieâng naêng hoïc taäp? 3) BAØI MỚI HÑ CUÛA GV VAØ HS NOÄI DUNG HÑ1./ TÌM HIEÅU NOÄI DUNG BAØI HOÏC TIEÁP THEO GV: nêu tình huống: có người nọ, ngày đêm đào núi, phá núi để làm đường từ nhà thông đường lớn Ta nói người đó có đức tính gì? HS: đó là đức tính kiên trì GV: Vaäy em haõy cho bieát theá naøo laø kieân trì? HS: trả lời GV: nhaän xeùt HS: boå sung HS: ghi baøi vaøo taäp 2/ Theá naøo laø kieân trì? Kiên trì là tâm làm đến cùng dù gặp khó khăn gian khoå GV: Em haõy cho bieát yù nghóa cuûa tính sieâng naêng, kieân trì cuoäc soáng? HS: Trả lời GV: nhaän xeùt HS: boå sung HS: ghi baøi vaøo taäp 3/ YÙ nghóa cuûa tính sieâng naêng, kieân trì cuoäc soáng? Sieâng naêng, kieân trì seõ giuùp cho người thành công coâng vieäc, cuoäc Lop6.net (2) Bs gdcd 6- tuaàn Trang soáng GV: yêu cầu HS tìm số câu ca dao tục ngữ nói tên tính siêng naêng, kieân trì? HS: Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim; Kiến tha lâu đầy tổ Tay laøm haøm nhai Sieâng hoïc thì hay Luyện thành tài, miệt mài tất giỏi Mieäng noùi tay laøm GV: cho HS ghi câu tục ngữ vào tập Tục ngữ: Có công mài sắt có ngaøy neân kim HĐ2./ TÌM BIỂU HIỆN TRÁI NGƯỢC VỚI SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ GV: Hướng dẫn HS tìm biểu trái ngược với siêng năng, kieân trì? HS: tự tìm Lười biếng, không ham thích lao động, nói mà không làm, thấy việc khó khăn thì đùng đẩy cho người khác làm, chọn công vieäc nheï nhaøng… GV: yêu cầu HS tìm số câu ca dao tục ngữ nói trái với siêng naêng, kieân trì ? HS: tự tìm Tay quay mieäng treå Lười người không ưa Nói chín thì nên làm mười, nói mười làm chín kẻ cười, người chê HÑ3./ LUYEÄN TAÄP Laøm baøi taäp c SGK/ Yeáu caàu: moät HS khaù gioûi keå, caùc HS khaùc chuù yù nhaän xeùt Laøm baøi taäp d SGK/ Yêu cầu HS sưu tầm câu ca dao tục ngữ nói lên siêng năng, kiên trì GV: yêu cầu HS kể gương siêng năng, kiên trì địa phương em HÑ4./ DAËN DOØ Veà hoïc thuoäc baøi vaø chuaån bò: Bài mới: “ Tiết kiệm” Tìm mẫu truyện tiết kiệm Đọc truyện sách giáo khoa, trả lời phần gợi ý Tìm biểu trái với tính tiết kiệm Lop6.net (3)