Kế hoạch bài dạy môn toán lớp 4 từ tuần 31 35

23 612 0
Kế hoạch bài dạy môn toán lớp 4 từ tuần  31 35

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN TUẦN: 31 Tên dạy :Tiết 151 : THỰC HÀNH (Tiết 2) I MỤC TIÊU : Giúp HS  Biết số ứng dụng tỉ lệ đồ vào vẽ hình  HS thực hành vẽ giấy theo tỉ lệ cho trước  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác học toán II CHUẨN BỊ :  GV : Thước thẳng  HS : Thước có vạch cm, giấy vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ + GV gọi HS - HS thực theo yêu cầu - Dùng thước dây đo chiều dài, chiều rộng cửa lớp - Đo chiều dài lớp - Đo chiều rộng lớp + GV nhận xét, ghi điểm + Bài : THỰC HÀNH (Tiết 2) Hoạt động : Cung cấp kiến thức (15’) - GV nêu toán (như SGK nêu) gợi ý cách thực - HS nghe, tự vẽ vào giấy SGK để tính độ dài thu nhỏ cm đoạn thẳng dài cm cm - HS nêu bước, nhận xét A B - GV nhận xét Hoạt động : Luyện tập - Thực hành (15’) BT1 : - GV gợi ý HS phân tích đề, tính bước lý thuyết vẽ m = 300 cm - Độ dài thu nhỏ : 300 : 50 = cm - Vẽ : cm A B Hoạt động : Củng cố (5’) - GV cho HS thi đua làm tập 2/tr159 (chỉ vẽ chiều dài) - GV nhận xét, tuyên dương - Dặn HS học, nắm cách vẽ đồ - Chuẩn bò : Ôn tập số tự nhiên - HS vẽ vào toán lớp - HS thực - Nhận xét - Tổng kết, đánh giá tiết học - HS nghe KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN TUẦN : 31 Tên dạy :Tiết 152 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 1) I MỤC TIÊU : Giúp HS ôn tập :  Đọc, viết STN, hàng lớp, giá trò chữ số phụ thuộc vào vò trí chữ số số cụ thể, dãy số tự nhiên  Đọc, viết số tự nhiên hệ thập phân Nắm hàng lớp, giá trò chữ số phụ thuộc vào vò trí chữ số số cụ thể Nắm dãy số tự nhiên số đặc điểm  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ - HS lên bảng làm, lớp làm - GV gọi HS lên bảng giải tập 5/tr.161 vào nháp - GV nhận xét, ghi điểm - Bài : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : - GV hướng dẫn HS làm câu mẫu lớp - GV chấm số bài, cho HS sửa vào, lưu ý cách đọc số nhiều chữ số BT3 a : - GV gọi HS nhắc lại lớp đơn vò gồm hàng ? Lớp nghìn gồm hàng ? Lớp triệu gồm hàng ? - Khi sửa bài, cho HS nêu kết làm BT4 : - GV cho HS nêu lại dãy số tự nhiên, nhận xét - HS tự làm tiếp phần lại vào nháp - HS trả lời, nhận xét - Làm 3a vào - Đổi chéo, sửa - HS trả lời câu a, b, c vào toán lớp - Đổi chéo, kiểm tra - GV chấm bài, nhận xét - HS thực Hoạt động : Củng cố (5’) - Nhận xét - GV cho HS thi đua làm 2, 3b/tr.160 - HS nghe - GV nhận xét, tuyên dương - Dặn HS xem lại tập làm - GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 31 Tên dạy :Tiết 153 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 2) I MỤC TIÊU : Giúp HS  Biết cách so sánh, xếp bốn số tự nhiên theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớn  So sánh số có đến sáu chữ số  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ - HS thực theo yêu cầu + GV kiểm tra HS : HS làm tập 3b bảng phụ HS làm tập bảng phụ + GV nhận xét, ghi điểm + Bài : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 2) Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 (dòng 1, 2) : - Cho HS tự làm sửa - HS làm vào vở, đổi chéo, - GV chấm bài, nhận xét sửa - Cho HS nêu lại cách so sánh hai số có số chữ số khác BT2 : - Cho HS so sánh xếp số cho theo thứ - HS làm vào vở, kiểm chéo, tự từ bé đến lớn sửa - GV chấm bài, nhận xét BT3 : Tương tự Hoạt động : Củng cố (5’) - GV cho HS thi đua làm BT 5/tr.161 - HS làm - GV nhận xét, tuyên dương - Nhận xét - Dặn HS xem lại tập làm - HS nghe - Chuẩn bò : Tiết GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 31 Tên dạy :Tiết 154 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 3) I MỤC TIÊU : Giúp HS  Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5,  HS vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, để giải tập ôn tập  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ - HS làm, lớp làm bảng - GV gọi HS lên bảng làm tập 4/tr.161 - GV nhận xét, ghi điểm - Bài : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 3) Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : - GV cho HS nêu lại dấu hiệu chia hết cho 2, 3, - HS nêu, nhận xét 5, Cho HS làm theo yêu cầu đề - HS làm vở, đổi chéo kiểm - GV chấm số vở, nhận xét tra BT2 : - Cho HS nêu yêu cầu - HS làm vào toán lớp - GV sửa bài, lưu ý : a/ điền hoặc 8; - Đổi chéo, kiểm tra b/ điền 9; c/ 0; d/ - GV chấm bài, nhận xét BT3 : GV gợi ý giải : số lẻ chia hết cho  chọn số - HS làm vào vở, đổi chéo, tận Vậy chọn 25, 23 < x < 31 nên x = 25 sửa Hoạt động : Củng cố (5’) - GV cho HS thi đua làm BT 5/tr.162 - HS thực - GV nhận xét, tuyên dương - GV chốt lại điều cần nhớ, dặn HS xem lại - Nhận xét - HS nghe tập làm, - Chuẩn bò : Ôn tập phép tính với số tự nhiên GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 31 Tên dạy :Tiết 155 : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 1) I MỤC TIÊU : Giúp HS  Biết cách đặt tính thực cộng, trừ số tự nhiên Giải toán liên quan đến phép cộng, trừ ; biết cách tìm thành phần chưa biết, cách tính thuận tiện  Vận dụng tính chất phép cộng để tính thuận tiện Giải toán liên quan đến phép cộng phép trừ Thực cộng, trừ số tự nhiên  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ - HS thực hiện, lớp làm - GV gọi HS lên bảng làm tập 5/tr.162 nháp - Nhận xét, ghi điểm - Bài : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 1) Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : GV cho HS tự làm bài, GV nhận xét - HS làm vào vở, đổi vở, kiểm BT2 : tra Gọi HS nhắc lại quy tắc tìm số hạng chưa biết, tìm - HS trả lời, làm vào số trừ chưa biết BT4 (làm dòng 1) - GV lưu ý HS vận dụng tính chất giao hoán, kết - HS làm vào toán lớp hợp phép cộng để tính cách thuận tiện BT5 : - GV cho HS đọc đề, tự làm sửa - HS làm vào - Đáp số : 766 - Sửa - GV chấm bài, nhận xét Hoạt động : Củng cố (5’) - GV cho HS thi đua làm BT1 (dòng 3) - HS thực - GV nhận xét, tuyên dương - Dặn HS xem lại tập làm, chuẩn bò : Ôn tập - Nhận xét - HS nghe phép tính với số tự nhiên (Tiết 2) - GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 32 Tên dạy :Tiết 156 : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 2) I MỤC TIÊU : Giúp HS  Biết cách đặt tính thực nhân số tự nhiên với số có không ba chữ số (tích không sáu chữ số) Biết cách đặt tính thực chia số có nhiều chữ số cho số có không hai chữ số Biết cách so sánh số tự nhiên  Thực : nhân số tự nhiên với số có không ba chữ số (tích không sáu chữ số), chia số có nhiều chữ số cho số có không hai chữ số, so sánh số tự nhiên  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ - HS thực theo yêu cầu, - GV kiểm tra : gọi HS lên, em làm phép tính lớp làm vào nháp cộng trừ tập - GV nhận xét, ghi điểm - Bài : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 2) Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : (bỏ dòng cột a, b) - HS làm vào vở, đổi chéo, - Cho HS nêu yêu cầu kiểm tra, sửa - GV chấm bài, nhận xét cách đặt tính, thực phép tính - HS làm vào vở, nêu lại cách BT2 : Cho HS tự làm bài, sửa tìm x - Cho HS nêu quy tắc tìm thừa số chưa biết, số bò chia BT4 : (cột 1) - GV cho HS làm số phép tính ôn lại cách nhân nhẩm - HS làm vào - HS sửa - GV chấm bài, nhận xét Hoạt động : Củng cố (5’) - HS thực - GV cho HS thi đua làm tập (dòng 3) - Nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương - HS nghe - Dặn HS xem lại tập làm GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 32 Tên dạy :Tiết 157 : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 3) I MỤC TIÊU : Giúp HS :  Tiếp tục củng cố : bốn phép tính với số tự nhiên, biểu thức có chứa hai chữ, giải toán văn Biết cách giải toán liên quan đến phép tính với số tự nhiên  Tính giá trò biểu thức chứa hai chữ Thực bốn phép tính với số tự nhiên  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ - HS làm bảng + GV gọi HS làm : - Lớp làm nháp - Bài tập 1a, b (dòng ) + GV nhận xét, ghi điểm + Bài : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 3) Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : (bỏ câu b) Cho HS yêu cầu, tự làm bài, sửa - HS làm nháp Đáp số : 980, 924, 26 656, 34 - HS nêu kết quả, sửa vào BT2 : (làm nháet1 - Gọi HS nêu thứ tự thực phép tính - HS làm vào vở, đổi vở, kiểm biểu thức tra chéo - GV chấm bài, nhận xét - Sửa BT4 : Cho HS đọc kó đề, tự làm bài, sửa Đáp số : 51 m vải Hoạt động : Củng cố (5’) - GV cho HS thi đua làm tập 3a/164 - GV nhận xét, tuyên dương - Dặn HS xem lại tập ôn tập, chuẩn bò : Ôn tập biểu đồ GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN Tên dạy :Tiết 158 : ÔN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ I MỤC TIÊU : Giúp HS  Nhận biết thông tin biểu đồ cột  Nhận xét số thông tin biểu đồ cột  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CHUẨN BỊ :  GV : Bảng phụ vẽ biểu đồ tập SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ - GV gọi HS giở SGK trang 93 xem Gọi HS trả lời câu hỏi a, b, c - GV nhận xét, ghi điểm - Bài : ÔN TẬP BIỂU ĐỒ Hoạt động : Luyện tập - Thực hành (30’) BT2 : - Cho HS đọc, tìm hiểu yêu cầu toán SGK BT3 : - GV cho HS đọc tìm hiểu yêu cầu toán SGK - Đáp án : a/ 50 x 42 = 100 (m) b/ 50 x 50 = 500 (m); 50 x 37 = 850 (m) 100 + 500 + 850 = 450 (m) - GV yêu cầu tính trung bình cửa hàng bán cuộn vải loại ? Nhận xét Hoạt động : Củng cố (5’) GV cho HS thi đua làm BT 1/tr.164 GV nhận xét, tuyên dương Dặn HS xem kó, nắm tập ôn Chuẩn bò : Ôn tập phân số GV tổng kết, đánh giá tiết học - HS làm vào - HS thực - Nhận xét - HS nghe TUẦN : 32 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Lớp xem biểu đồ trang 93 - HS trả lời - HS thực theo yêu cầu - HS làm vào nháp - Nhóm 1:câu a, nhóm 2:câu b - HS làm toán lớp - Sửa - HS thực - Nhận xét - HS nghe KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 32 Tên dạy :Tiết 159 : ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ I MỤC TIÊU : Giúp HS  Giúp HS ôn tập, củng cố khái niệm phân số, so sánh, rút gọn quy đồng mẫu số phân số  Thực so sánh, rút gọn, quy đồng mẫu số phân số  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ ÔN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ - GV gọi HS lên bảng, em làm câu tập - HS thực bảng lớp, trang 166 SGK lớp làm nháp - GV nhận xét, ghi điểm - Bài : ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : GV yêu cầu HS nêu hình SGK hình có phần tô màu biểu thò phân số nên khoanh vào c BT3 : Chọn 3/5 ý Cho HS tự rút gọn phân số - Ví dụ : 12 12 : = = ; 18 18 : BT4 : (bỏ c) - GV yêu cầu HS chọn mẫu số chung, quy đồng mẫu số phân số - GV chấm bài, nhận xét BT5 : 1 GV cho HS nhận xét phân số < ; có - HS đọc đề, HS làm bút chì vào SGK - HS dựa vào tính chất phân số - HS thực - Cho HS đổi chéo, đánh giá - HS làm vào - HS sửa tử số; phân số > có mẫu số để xếp theo thứ tự tăng dần : 1 , ; ; 2 - HS dựa vào đặc điểm tử số, mẫu số phân số mà xếp vào Hoạt động : Củng cố (5’) - GV cho HS thi đua : + Rút gọn phân số phân số : + Quy đồng mẫu số phân số : 40 40 ; ; 18 24 18 24 - GV nhận xét, tuyên dương - Dặn HS xem lại tập làm lớp - Chuẩn bò : Ôn tập phép tính với phân số - HS thực - Nhận xét - HS nghe - GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 32Tên dạy :Tiết 160 : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ I MỤC TIÊU : Giúp HS  Ôn tập, củng cố phép tính với phân số  Thực cộng, trừ phân số Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ phân số  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ - HS làm bảng lớp, lớp làm - GV gọi HS, em làm tập 3, 4/tr.167 nháp - GV nhận xét, ghi điểm - Bài mới: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) - HS thực vào vở, nhận BT1 : GV yêu cầu HS tính cộng trừ phân số xét a, b, chọn mẫu mẫu số a/ HS tính, nhận xét từ phép cộng suy phép trừ, tính số chung, tính chất giao hoán phép cộng b/ Tương tự a BT2 : - Yêu cầu HS quy đồng mẫu số, thực - GV chấm bài, nhận xét BT3 : - Cho HS tìm x theo quan hệ thành phần kết phép tính với số tự nhiên - Ví dụ : - HS làm vào vở, đổi chéo, kiểm tra, sửa - HS làm +x=1 x=1x= 9 - GV chấm bài, nhận xét Hoạt động : Củng cố (5’) - GV cho HS thi đua làm tập 5/tr.168 SGK - GV nhận xét, tuyên dương - Dặn HS xem lại tập làm, chuẩn bò : Ôn tập phép tính với phân số (Tiết 2) - GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN - HS thực - Nhận xét - HS nghe TUẦN : 33 Tên dạy :Tiết 161 : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo) I MỤC TIÊU :  Giúp HS ôn tập, củng cố kiến thức phép nhân phép chia phân số, tìm thành phần chưa biết phép nhân, phép chia phân số  Thực nhân, chia phân số Tìm thành phần chưa biết phép nhân, phép chia phân số  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ - GV gọi HS làm dạng tập 3a, b, c/tr.167 - HS làm bảng lớp, lớp làm bảng - Nhận xét, ghi điểm - Bài : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo) Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : GV yêu cầu HS thực phép nhân, chia phân - HS làm vào nháp - Đổi, kiểm chéo số GV nhận xét - HS làm vào BT2 : GV gợi ý để HS sử dụng mối quan hệ thành phần kết phép tính - HS làm vào BT4 a, c : - GV gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu, giải toán với - HS giải nhiều số đo phân số cách khác - Đáp số : a/ m , m ; c/ m - HS làm vào vở, nộp, sửa 25 - GV chấm bài, nhận xét - HS thực Hoạt động : Củng cố (5’) - GV cho HS thi đua : x ; 3 : - Nhận xét 7 - HS nghe - GV nhận xét, tuyên dương - Dặn HS xem lại tập làm lớp, chuẩn bò : Tiết - GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 33 Tên dạy :Tiết 162 : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo) I MỤC TIÊU : 10  Giúp HS ôn tập, củng cố phép tính với phân số (tiếp theo)  Tính giá trò biểu thức với phân số Giải toán có lời văn với phân số  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ - HS thực hiện, lớp làm vào - GV gọi HS lên bảng, em làm phép tính nháp dạng tập trang 168 – Tìm x - GV nhận xét, ghi điểm - Bài : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo) Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) - HS làm vào vở, đổi chéo BT1 a, c : (CV 896 không yêu cầu tính cách) kiểm tra - GV yêu cầu HS tính - Chấm bài, nhận xét - HS thực vào nháp BT2 : (chỉ làm b) - Sửa GV cho HS tính nhiều cách GV yêu cầu HS nên tính cách thuận tiện - HS làm vào vở, nộp bài, GV BT3 : chấm, sửa (HS giải * GV cho HS tự giải vào giải thích thêm (nếu cần) cách khác) Số mét vải may quần áo : 20 x : = 16 (m) Số mét vải lại : 20 – 16 = (m) Số túi may : 4: = (túi) Đáp số : túi - HS thực Hoạt động : Củng cố (5’) - GV cho HS thi đua tính nhanh : x x - Nhận xét 9 - HS nghe - GV nhận xét tuyên dương - Dặn HS xem lại tập làm - Chuẩn bò : Tiết GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 33 Tên dạy :Tiết 163 : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo) 11 I MỤC TIÊU : Giúp HS  Ôn tập, củng cố kiến thức cộng, trừ, nhân chia phân số, giải toán văn  Thực bốn phép tính với phân số Vận dụng để tính giá trò biểu thức giải toán  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ - GV gọi HS, em làm tập dạng 1a, 2b/tr.169 - HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp - GV nhận xét, ghi điểm - Bài : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo) Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : - HS làm - GV yêu cầu HS thực theo yêu cầu tập - Đổi chéo, kiểm tra, sửa - Chấm bài, nhận xét BT3 a : GV yêu cầu HS tính giá trò biểu thức a BT4 : (CV 896 bỏ câu b) - Cho HS đọc yêu cầu đề, suy nghó - GV gợi ý : Bài giải a/ Tính số phần bể nước sau vòi nước chảy : - HS làm vào vở, đổi chéo, kiểm tra - HS làm vào vở, đổi chéo, kiểm tra - Sửa 2 + = (bể) 5 x = (bể) 5 Hoạt động : Củng cố (5’) GV cho HS thi đua : 1 a) + b) : x GV nhận xét, tuyên dương Dặn HS xem lại tập luyện tập Chuẩn bò : Ôn tập đại lượng GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN Tên dạy :Tiết 164 : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯNG I MỤC TIÊU : Giúp HS - HS thực - Nhận xét - Về học ôn lại phép tính phân số TUẦN : 33 12  Củng cố đơn vò đo khối lượng bảng đơn vò đo khối lượng  Chuyển đổi số đo khối lượng Thực phép tính với số đo đại lượng  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ - GV gọi HS lên bảng làm dạng tập 1/tr.170 SGK - HS làm bảng lớp - Lớp làm bảng - Nhận xét, ghi điểm - Bài : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯNG Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : Cho HS nêu yêu cầu (chủ yếu chuyển đổi đơn - HS làm bút chì vào SGK vò đo khối lượng từ lớn đến bé) - Đổi chéo, kiểm tra, sửa BT2 : - GV hướng dẫn HS cụ thể cách chuyển đổi đơn - HS điền bút chì vào SGK vò đo - GV chấm bài, nhận xét cách chuyển đổi - Đổi chéo, kiểm tra, sửa BT4 : GV hướng dẫn HS chuyển đổi từ kg thành g tính - HS làm vào cá rau cân nặng 2000(g) Hoạt động : Củng cố (5’) - GV cho HS thi đua : - HS thực + 2kg hg = ……… hg + 5kg 3g = ……… g + 60kg 7g = ……… g + 12500g = ……… kg ………g - GV nhận xét, tuyên dương - Nhận xét - Dặn HS xem lại tập vừa làm để nắm kiến - HS nghe thức, chuẩn bò : Ôn tập đại lượng (Tiết 2) GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 33 Tên dạy :Tiết 165 : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯNG (Tiếp theo) I MỤC TIÊU : Giúp HS  Củng cố đơn vò đo thời gian quan hệ đơn vò đo thời gian  Chuyển đổi đơn vò đo thời gian Thực phép tính với số đo thời gian  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 13 Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ ÔN TẬP ĐẠI LƯNG - GV gọi HS lên bảng làm dạng tập 2a, b, c, d - GV nhận xét, ghi điểm - Bài : ÔN TẬP ĐẠI LƯNG (Tiếp theo) Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : - GV cho HS chuyển đổi đơn vò thời gian theo yêu cầu - GV chấm, nhận xét, rút kinh nghiệm BT2 : - GV hướng dẫn HS chuyển đổi đơn vò đo thích hợp, gợi ý khó - Ví dụ : 15 phút = + 15 phút = 180 phút + 15 phút = 195 phút - GV chấm bài, nhận xét BT4 : - GV gọi HS đọc bảng để nắm nội dung Cho HS tính khoảng thời gian hoạt động - GV nhận xét, chốt lại lời giải - Đáp án : a) 30 phút ; b) Hoạt động : Củng cố, dặn dò (1’) GV cho HS thi đua : 20 phút = ……… phút phút 15 giây = ……… ó6 = ……… phút - HS làm bảng lớp, lớp làm bảng - HS làm vào - Đổi chéo, kiểm tra, sửa - HS làm vào vở, đổi chéo, kiểm tra - HS sửa - HS đọc - HS thực theo hướng dẫn GV - HS thực phút = ……… giây GV nhận xét, tuyên dương Dặn HS xem lại tập làm lớp - Nhận xét Chuẩn bò : Ôn tập đại lượng (Tiết 3) - HS nghe GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 34 Tên dạy :Tiết 166 : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯNG (TIẾP THEO) I MỤC TIÊU : Giúp HS  Củng cố đơn vò đo diện tích học quan sát đơn vò đo, diện tích hình chữ nhật  Chuyển đổi đơn vò đo diện tích Thực phép tính với số đo diện tích  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 14 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ ÔN TẬP ĐẠI LƯNG (Tiếp theo) - HS thực - GV gọi HS làm dạng tập (mỗi em làm a, b, c) - Nhận xét, ghi điểm - Bài : ÔN TẬP ĐẠI LƯNG (Tiếp theo) Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : - GV cho HS nêu kết - HS làm nháp - GV nhận xét, tuyên dương - Đổi chéo, kiểm tra BT2 : - GV cho HS nêu bảng đơn vò đo diện tích từ - HS làm vào vở, đổi chéo, lớn đến bé ngược lại kiểm tra - Hướng dẫn tiêu biểu - HS sửa - GV chấm bài, nhận xét, tuyên dương BT4 : GV gọi HS đọc đề toán tự giải vào - HS làm vào GV chấm - Sửa Đáp số : tạ Hoạt động : Củng cố (5’) GV cho HS thi đua làm BT3/173 - HS thực GV nhận xét, tuyên dương - Nhận xét Yêu cầu HS xem lại tập làm - HS nghe Chuẩn bò : Ôn hình học GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 34 Tên dạy :Tiết 167 : ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I MỤC TIÊU : Giúp HS  Ôn tập góc loại góc : góc vuông, góc nhọn, góc tù; đoạn thẳng song song, vuông góc, diện tích hình chữ nhật, hình vuông  Nhận biết hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc Tính diện tích hình vuông, hình chữ nhật  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ ÔN TẬP ĐẠI LƯNG (Tiếp theo) - HS thực + GV gọi HS lên bảng : 15 - HS vẽ hình : chữ nhật hình bình hành - HS nêu cách tính chu vi, diện tích hình chữ nhật, diện tích hình bình hành + Nhận xét, ghi điểm + Bài :ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : - GV vẽ sẵn hình tứ giác ABCD bảng phụ, yêu cầu HS quan sát hình vẽ, trả lời theo yêu cầu SGK - GV kết luận A B - HS nêu kết - HS khác nhận xét, kết luận - HS nghe BT3 : - Hướng dẫn HS tính chu vi diện tích hình - HS làm bút chì vào SGK, đổi chéo, kiểm tra cho So sánh kết quả, viết Đ vào câu đúng, S vào câu sai C - GV nhận xét D BT4 : - HS đọc, HS làm vào GV gọi HS đọc đề GV gợi ý HS bước giải Đáp số : 1000 viên - HS sửa GV chấm bài, nhận xét, tuyên dương Hoạt động : Củng cố (5’) - HS thực - GV cho HS thi đua làm BT2/173 - Nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương - HS nghe - Dặn HS xem lại tập làm - Chuẩn bò : Tiết GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 34 Tên dạy :Tiết 168 : ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (Tiếp theo) I MỤC TIÊU : Giúp HS  Củng cố : đường thẳng song song, đường thẳng vuông góc, diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành  Nhận biết hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc Tính diện tích hình bình hành  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) -Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ - GV gọi HS giải tập /tr.173 bảng - HS thực theo yêu cầu lớp (Tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông) - Nhận xét, ghi điểm 16 - Bài : ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (Tiếp theo) Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : - HS dùng ê ke kiểm tra, nhận - GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK trả lời xét, trả lời câu hỏi - HS nhận xét - GV kết luận BT2 : - HS tính S.ABCD tính MN - GV vẽ hình vuông ABCD hình chữ nhật MNPQ lên bảng phụ Hướng dẫn HS tính MN chọn đáp án thích hợp - HS làm vào nháp - Đáp số : c/ 16 cm - GV chấm, nhận xét, tuyên dương BT4 : (Chỉ tính diện tích hình bình hành ABCD) - GV yêu cầu HS nhận xét hình bình hành ABCD - HS nhận xét - HS làm - Đáp số : 12cm2 - Tính diện tích hình bình hành - HS sửa - GV chấm bài, nhận xét, tuyên dương Hoạt động : Củng cố (5’) - HS thực - GV cho HS thi đua làm BT3/174 - Nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương - HS nghe - Dặn HS xem lại tập làm - Chuẩn bò : Ôn tập tìm số trung bình cộng - GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 34 Tên dạy :Tiết 169 : ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG I MỤC TIÊU :  Củng cố, ôn tập tìm số trung bình cộng  Giải toán tìm số trung bình cộng  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (Tiếp theo) - GV gọi HS tính diện tích hình chữ nhật có a - HS thực = 70m, b = 20m ; hình bình hành có a = 15m, h = 5m - Nhận xét, ghi điểm - Bài :ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) - HS làm bảng BT1 : GV cho HS làm vào bảng BT2 : 17 Gọi HS đọc đề toán, nêu bước giải - Đáp số : 127 người GV chấm số vở, cho HS làm, sửa BT3 : - GV gợi ý HS bước giải Cho HS đọc làm, nhận xét - Đáp số : 38 - GV chấm bài, nhận xét, tuyên dương Hoạt động :Củng cố (5’) - GV cho HS thi đua làm BT5/175 - GV nhận xét, tuyên dương - Dặn HS xem, ôn lại tập làm - Chuẩn bò : Ôn tập tìm hai số biết tổng hiệu số GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN Tên dạy :Tiết 170 : ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ - HS làm nháp, đổi chéo, sửa - HS làm vào - HS thực - Nhận xét, bổ sung - HS nghe TUẦN : 34 KHI BIẾT TỔNG VÀ I MỤC TIÊU :  Giúp HS ôn tập, củng cố tìm hai số biết tổng hiệu hai số  Giải toán tìm hai số biết tổng hiệu hai số  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (1’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ TRUNG - HS làm bảng lớp, lớp làm BÌNH CỘNG nháp - GV gọi HS giải dạng tập 1/175 SGK - GV nhận xét, ghi điểm - Bài : ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) - HS làm bút chì vào SGK, đổi BT1 : - GV nêu yêu cầu, cho HS tính nháp, điền kết chéo, sửa vào SGK - GV nhận xét - HS vẽ tóm tắt, làm vào BT2 : - Cho HS đọc đề, giải - GV chấm số bài, nhận xét, cho HS sửa - Đáp số : Đội : 830 Đội : 545 18 BT3 : - Lưu ý HS tìm nửa chu vi, vẽ sơ đồ, tính - GV chấm lớp, nhận xét - Đáp số : 17 004 m2 Hoạt động : Củng cố (5’) - GV cho HS thi đua làm BT5/175 - GV nhận xét, tuyên dương - Dặn HS ôn, xem lại tập làm - Chuẩn bò : Ôn tập tìm số biết tổng hiệu tỉ số số - GV tổng kết, đánh giá tiết học - HS làm vào vở, sửa - HS thực - Nhận xét, bổ sung - HS nghe Tiết 70 : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 35 Tên dạy :Tiết 171 : ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I MỤC TIÊU :  Củng cố, ôn tập cho HS toán :“Tìm số biết tổng hiệu tỉ số số đó”  Giải toán Tìm hai số biết tổng hiệu tỉ số hai số  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ - HS làm bảng lớp, lớp làm - GV gọi HS lên bảng làm dạng tập 2/tr.175 nháp - Nhận xét, ghi điểm - Bài : ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA SỐ ĐÓ Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : (2 cột) - GV nêu yêu cầu, gợi ý cho HS làm vào SGK - HS làm nháp, điền kết vào SGK bút chì - Sửa - Cho HS đổi chéo, kiểm tra BT2 : (2 cột) - GV nêu yêu cầu, gợi ý cho HS làm vào SGK bút chì - Cho HS đổi chéo, kiểm tra BT3 : - GV gợi ý, cho HS làm vào vở, chấm số bài, sửa - GV hệ thống lại - HS làm nháp, điền kết vào SGK - Sửa - HS thực theo yêu cầu GV 19 - Đáp số : 600 tấn, 750 - HS thực Hoạt động : Củng cố (5’) - Nhận xét, bổ sung - GV cho HS thi đua làm BT4/176 - HS nghe - GV nhận xét, tuyên dương - Dặn HS xem lại tập làm, nắm cách giải - Chuẩn bò : Luyện tập chung GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 35 Tên dạy :Tiết 172 : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : Giúp HS :  Ôn tập củng cố : giá trò biểu thức có chứa phân số, tìm thành phần chưa biết phép tính, tìm hai số biết tổng hiệu, biết hiệu tỉ số số  Vận dụng bốn phép tính với phân số để tính giá trò biểu thức tìm thành phần chưa biết phép tính Giải toán có lời văn để tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA SỐ ĐÓ - HS làm bảng, lớp làm - GV gọi HS làm dạng tập 3, 4/tr.176 SGK nháp - Nhận xét, ghi điểm - Bài : LUYỆN TẬP CHUNG Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT2 : Cho HS làm sửa (Thực - HS làm vào số tự nhiên) BT3 : GV Cho HS làm sửa (Thực đối - HS làm với số tự nhiên) BT5 : Cho HS làm bài, sửa - HS đổi chéo, kiểm chéo Đáp số : Con tuổi, bố 36 tuổi Hoạt động : Củng cố (5’) GV cho HS thi đua làm BT 4/176 - HS thực GV nhận xét, tuyên dương - Nhận xét, bổ sung Dặn HS xem lại tập làm - HS nghe Chuẩn bò : Luyện tập chung GV tổng kết, đánh giá tiết học 20 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TOÁN TUẦN : 35 Tên dạy :Tiết 173 : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : Giúp HS  Ôn tập, củng cố : số tự nhiên, phép tính với số tự nhiên, so sánh phân số, hình chữ nhật, số đo khối lượng  Đọc số, xác đònh giá trò chữ số theo vò trí số tự nhiên So sánh hai phân số  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ LUYỆN TẬP CHUNG - GV gọi HS làm dạng a, b, c, d - HS làm bảng lớp, lớp làm tập 1/tr.177 SGK bảng - Nhận xét, ghi điểm - Bài : LUYỆN TẬP CHUNG Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : GV gọi HS đọc nêu giá trò chữ số - HS thực hiện, nhận xét BT2 : ( chia cho số có hai chữ số) Cho HS làm bảng - HS làm nháp BT3 : (chỉ làm cột 1) Cho HS tự so sánh cặp phân số viết dấu - HS làm vào nháp thích hợp vào chỗ chấm BT4 : - GV cho HS đọc đề, tự nêu tóm tắt, giải toán tìm - HS làm vở, nộp bài, sửa chiều rộng, diện tích, số thóc thu hoạch - Đáp số : 48 tạ - GV chấm, cho HS sửa Hoạt động : Củng cố (5’) GV cho HS thi đua làm BT3 (cột 2) - HS thực GV nhận xét, tuyên dương - Nhận xét, bổ sung Dặn HS xem lại tập làm - HS nghe Chuẩn bò : Luyện tập chung GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 35 Tên dạy :Tiết 174 : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU :  HS ôn tập, củng cố : Viết số, đổi số đo khối lượng, tính giá trò biểu thức có chứa phân số, giải toán tìm hai số biết tổng tỉ số số  - Viết số 21 - Chuyển đổi số đo khối lượng - Tính giá trò biểu thức chứa phân số  Giáo dục HS tính cẩn thận, xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động : Khởi động (5’) - Ổn đònh - Kiểm tra kiến thức cũ LUYỆN TẬP CHUNG - GV gọi HS làm dạng tập 2/tr.177 - Nhận xét, ghi điểm - Bài : LUYỆN TẬP CHUNG Hoạt động : Luyện tập – Thực hành (30’) BT1 : GV cho HS tự viết số, đọc lại số viết BT2 : (Cột 1, 2) - GV cho HS tự làm bài, sửa - GV hỏi HS mối quan hệ đơn vò đo khối lượng liên quan đến tập BT3 : (b, c, d) Cho HS tính, tự sửa - Ví dụ : 9 40 x = 20 15 12 20 180 81 40 41 = = 180 180 180 - GV chấm bài, nhận xét BT4 : - Cho HS làm bài, GV chấm cho HS sửa HS trai HS gái 35 HS ? HS Theo sơ đồ, tổng số phần : + = (phần) Số HS gái : 35 : x = 20 (HS) Đáp số : 20 HS gái Hoạt động : Củng cố (5’) - GV cho HS thi đua làm BT5/178 - GV nhận xét, tuyên dương - Dặn HS xem lại tập làm - Chuẩn bò : Kiểm tra đònh kì GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - HS làm bảng lớp, lớp làm bảng - HS làm bảng con, kiểm chéo - HS làm vào - HS trả lời, nhận xét - HS làm - Đổi chéo, kiểm tra, sửa - HS vẽ tóm tắt, giải vào - Nộp bài, sửa - HS thực - Nhận xét, bổ sung - HS nghe TUẦN : 35 22 Tên dạy :Tiết 175 : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II 23 [...]... lại các bài tập đã làm - Chuẩn bò : Kiểm tra đònh kì GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - 4 HS làm bảng lớp, lớp làm bảng con - HS làm bảng con, kiểm chéo - HS làm vào vở - HS trả lời, nhận xét - HS làm vở - Đổi chéo, kiểm tra, sửa bài - HS vẽ tóm tắt, giải vào vở - Nộp bài, sửa bài - HS thực hiện - Nhận xét, bổ sung - HS nghe TUẦN : 35 22 Tên bài dạy :Tiết... GV tổng kết, đánh giá tiết học - HS làm vào vở, sửa bài - HS thực hiện - Nhận xét, bổ sung - HS nghe Tiết 70 : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 35 Tên bài dạy :Tiết 171 : ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I MỤC TIÊU :  Củng cố, ôn tập cho HS về bài toán :“Tìm 2 số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của 2 số đó”  Giải được bài toán về... bảng lớp, lớp làm bảng con - HS làm vào vở - Đổi chéo, kiểm tra, sửa - HS làm vào vở, đổi chéo, kiểm tra - HS sửa bài - 2 HS đọc - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện 1 phút = ……… giây 5 GV nhận xét, tuyên dương Dặn HS xem lại các bài tập đã làm ở lớp - Nhận xét Chuẩn bò : Ôn tập về đại lượng (Tiết 3) - HS nghe GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 34 Tên bài dạy. .. động 3 : Củng cố (5’) GV cho HS thi đua : 4 1 1 a) + 5 2 3 2 4 1 b) : x 9 5 8 GV nhận xét, tuyên dương Dặn HS xem lại các bài tập đã luyện tập Chuẩn bò : Ôn tập về đại lượng GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN Tên bài dạy :Tiết 1 64 : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯNG I MỤC TIÊU : Giúp HS - HS thực hiện - Nhận xét - Về học ôn lại 4 phép tính về phân số TUẦN : 33 12  Củng cố các đơn vò đo khối... Tính diện tích hình bình hành - HS sửa bài - GV chấm bài, nhận xét, tuyên dương 3 Hoạt động 3 : Củng cố (5’) - HS thực hiện - GV cho HS thi đua làm BT3/1 74 - Nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương - HS nghe - Dặn HS về xem lại các bài tập đã làm - Chuẩn bò : Ôn tập về tìm số trung bình cộng - GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 34 Tên bài dạy :Tiết 169 : ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ TRUNG... bổ sung Dặn HS về xem lại các bài tập đã làm - HS nghe Chuẩn bò : Luyện tập chung GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 35 Tên bài dạy :Tiết 1 74 : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU :  HS ôn tập, củng cố về : Viết số, đổi số đo khối lượng, tính giá trò của biểu thức có chứa phân số, giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó  - Viết được số 21 - Chuyển đổi được... tổng và hiệu của 2 số đó GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN Tên bài dạy :Tiết 170 : ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ - HS làm nháp, đổi chéo, sửa bài - HS làm vào vở - HS thực hiện - Nhận xét, bổ sung - HS nghe TUẦN : 34 KHI BIẾT TỔNG VÀ I MỤC TIÊU :  Giúp HS ôn tập, củng cố về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó  Giải được bài toán về tìm hai số khi biết tổng... còn lại : 20 – 16 = 4 (m) Số túi đã may được : 4: 2 = 6 (túi) 3 Đáp số : 6 túi - HS thực hiện 3 Hoạt động 3 : Củng cố (5’) - GV cho HS thi đua tính nhanh : 3 7 3 2 x x - Nhận xét 5 9 5 9 - HS nghe - GV nhận xét tuyên dương - Dặn HS xem lại các bài tập đã làm - Chuẩn bò : Tiết 4 GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 33 Tên bài dạy :Tiết 163 : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN... mối quan hệ giữa các đơn vò đo khối lượng liên quan đến bài tập BT3 : (b, c, d) Cho HS tính, tự sửa bài - Ví dụ : 9 8 5 9 40 x = 20 15 12 20 180 81 40 41 = = 180 180 180 - GV chấm bài, nhận xét BT4 : - Cho HS làm bài, GV chấm và cho HS sửa bài HS trai HS gái 35 HS ? HS Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là : 3 + 4 = 7 (phần) Số HS gái là : 35 : 7 x 4 = 20 (HS) Đáp số : 20 HS gái 3 Hoạt động 3 : Củng cố... tấn, 750 tấn - HS thực hiện 3 Hoạt động 3 : Củng cố (5’) - Nhận xét, bổ sung - GV cho HS thi đua làm BT4/176 - HS nghe - GV nhận xét, tuyên dương - Dặn HS xem lại các bài tập đã làm, nắm cách giải - Chuẩn bò : Luyện tập chung GV tổng kết, đánh giá tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 35 Tên bài dạy :Tiết 172 : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : Giúp HS :  Ôn tập củng cố về : giá trò biểu thức có chứa

Ngày đăng: 06/10/2016, 08:37

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan