Slide 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Nam ®Þnh TRƯỜNG THPH TRƯỜNG CHINH TOÁN 10 PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT VÀ BẬC HAI MỘT ẨN Tiết 26 Giáo viên nguyªn quý häi Chia học sinh trong lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm cử nhóm[.]
S GIO DC V O TO Nam định TRNG THPH TRƯỜNG CHINH TỐN 10 PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT VÀ BẬC HAI MỘT ẨN Tiết 26 Giáo viên : nguyªn quý häi Chia học sinh lớp thành nhóm, nhóm cử nhóm trưởng, thư ký, người đại diện trình bày ý tưởng nhóm Mỗi nhóm trình sau : Nhóm : giải phương x 3x 3 x Nhóm : x 7 x 2x 15 Nhóm 3: x 3 x x 5 Mỗi nhóm cử đại diện chia sẻ giải nhóm trước lớp ZCác nhóm khác phản hồi tích cực Các nhóm thảo luận câu hỏi sau : 1/ Hãy cho biết dạng phương trình : 16x = 64 ; 0x = ; 0x = - 2/ Trước để giải pt ax + b = , b ? em thường làm x 3/ Theo em viết a phải có điều kiện ? Một nhóm cử đại diện chia sẻ câu trả lời nhóm trước lớp ZCác nhóm khác phản hồi tích cực Các nhóm thảo luận tốn sau : Giải biện phương trình : luận ( m ) x 2m x Một nhóm cử đại diện chia sẻ câu trả lời nhóm trước lớp ZCác nhóm khác phản hồi tích cực Các nhóm thảo luận câu hỏi sau : 4/ Khi a = phương trình ax + b = có dạng ? 5/ Nếu b = phương trình trở thành ?Khi em có kết luận nghiệm phương trình ? 6/ Tương tự b phương trình trở thành ?Khi em có kết luận nghiệm Một nhóm cử đại diện chia sẻ câu trả lời nhóm trước lớp ZCác nhóm khác phản hồi tích cực Các nhóm thảo luận tốn sau : Giải biện phương trình : luận m ( x 3) m ( x 2) Một nhóm cử đại diện chia sẻ câu trả lời nhóm trước lớp ZCác nhóm khác phản hồi tích cực Các nhóm thảo luận câu hỏi sau : Cách giải biện luận phương trình dạng ax + b=0? Giáo viên rút kiến thức iải biện luận phương trình dạng ax + b = u a ≠ : Phương trình có nghiệm b x a ếu a = : Phương trình có dạng 0x = -b ếu b = : Phương trình có nghiệm với x ếu b ≠ : Phương trình vơ nghiệm hư : Khi a ≠ phương trình ax + b = phương trình bậc ẩn Bài tập nhà Giải biện luận phương trình sau : m ( x 1) 2 x 1