Dự thảo báo cáo đánh giá ngoài trường tiểu học Hòa Ninh A

109 6 0
Dự thảo báo cáo đánh giá ngoài trường tiểu học Hòa Ninh A

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TỈNH VĨNH LONG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DỰ THẢO BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ VĨNH LONG NĂM 2022 UBND TỈNH VĨNH LONG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO. Đoàn đánh giá ngoài Trường Tiểu học Hòa Ninh A , huyện Long Hồ được thành lập theo Quyết định số 456QĐSGDĐT, ngày 12 tháng 4 năm 2022 của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Vĩnh Long về việc thành lập Đoàn đánh giá ngoài kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia Trường Tiểu học Hòa Ninh A , huyện Long Hồ (sau đây gọi là Đoàn đánh giá ngoài). Đoàn đánh giá ngoài gồm 07 thành viên, có nhiệm vụ nghiên cứu toàn bộ báo cáo tự đánh giá, khảo sát, đánh giá và xác định Trường Tiểu học Hòa Ninh A , huyện Long Hồ đạt kiểm định chất lượng và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia. Đề xuất, khuyến nghị cho đơn vị các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường trong thời gian tới. 2. Tóm tắt quá trình đánh giá ngoài Đoàn đánh giá ngoài làm việc trong 60 ngày từ 1442022 đến ngày 1762022 theo Quyết định số 456QĐSGDĐT của Sở GDĐT Vĩnh Long. Sau khi nhận quyết định, Trưởng đoàn xây dựng kế hoạch làm việc của Đoàn đánh giá ngoài (Phụ lục 7). Trưởng đoàn tổ chức họp đoàn đánh giá ngoài vào ngày 1542022 tại Sở GDĐT Vĩnh Long để thống nhất kế hoạch làm việc, cung cấp hồ sơ đánh giá ngoài cho các thành viên của đoàn, bao gồm: Văn bản quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 172018TTBGDĐT, ngày 2282018 của Bộ GDĐT về việc Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường tiểu học (sau đây gọi là Thông tư số 172018TTBGDĐT) và Công văn số 5932BGDĐTQLCL, ngày 28122018 của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn tự đánh giá và đánh giá ngoài cơ sở giáo dục phổ thông (sau đây gọi là Công văn số 5932BGDĐTQLCL); Thông tư số 292021TTBGDĐT, ngày 20102021 của Bộ GDĐT về quy định ngưng hiệu lực quy định về chuẩn trình độ đào tạo của nhà giáo tại một số Thông tư do Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành (sau đây gọi là Thông tư số 292021TTBGDĐT); Quyết định thành lập đoàn đánh giá ngoài, Kế hoạch làm việc, Báo cáo tự đánh giá của Trường Tiểu học Hòa Ninh A , huyện Long Hồ và các biểu mẫu, văn bản khác có liên quan.

UBND TỈNH VĨNH LONG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DỰ THẢO BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ VĨNH LONG - NĂM 2022 UBND TỈNH VĨNH LONG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ NGOÀI Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ DANH SÁCH VÀ CHỮ KÝ CÁC THÀNH VIÊN ĐOÀN ĐÁNH GIÁ NGOÀI Trách TT Họ tên, quan công tác nhiệm giao 01 02 03 04 05 06 07 Nguyễn Thị Ngọc Bích Trưởng Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh Long đoàn Huỳnh Thúy Phượng Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh Long Nguyễn Thị Mười Trường TH An Phước A - huyện Mang Thít Trương Thị Hồng Xương Trường TH Tân Long Hội A - huyện Mang Thít Bạch Thị Thùy Trang Trường TH Lý Thường Kiệt - TP Vĩnh Long Lê Huỳnh Kim Dung Trường TH Trần Quốc Tuấn - TP Vĩnh Long Mai Thị Kim Loan Trường TH Tô Hùng Vĩ, huyện Tam Bình VĨNH LONG - NĂM 2022 Thư ký Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Chữ ký MỤC LỤC NỘI DUNG Phần I: TỔNG QUAN Trang 1-13 Giới thiệu Tóm tắt q trình Đánh giá ngồi Tóm tắt kết Đánh giá Những điểm mạnh trường 10 Những điểm yếu trường 12 Phần II: ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ 13-102 A ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ MỨC 1, 2, VÀ 13-94 I Tiêu chuẩn 13-44 Tiêu chí 1.1 13 Tiêu chí 1.2 16 Tiêu chí 1.3 18 Tiêu chí 1.4 21 Tiêu chí 1.5 23 Tiêu chí 1.6 25 Tiêu chí 1.7 28 Tiêu chí 1.8 30 Tiêu chí 1.9 33 NỘI DUNG Tiêu chí 1.10 Đánh giá chung tiêu chuẩn Trang 35 38 II Tiêu chuẩn 44-57 Tiêu chí 2.1 44 Tiêu chí 2.2 46 Tiêu chí 2.3 50 Tiêu chí 2.4 52 Đánh giá chung tiêu chuẩn 54 III Tiêu chuẩn 57-72 Tiêu chí 3.1 57 Tiêu chí 3.2 59 Tiêu chí 3.3 61 Tiêu chí 3.4 63 Tiêu chí 3.5 65 Tiêu chí 3.6 67 Đánh giá chung tiêu chuẩn 70 IV Tiêu chuẩn 72-79 Tiêu chí 4.1 72 Tiêu chí 4.2 74 NỘI DUNG Đánh giá chung tiêu chuẩn Trang 77 V Tiêu chuẩn 79-94 Tiêu chí 5.1 79 Tiêu chí 5.2 81 Tiêu chí 5.3 84 Tiêu chí 5.4 86 Tiêu chí 5.5 88 Đánh giá chung tiêu chuẩn B ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ MỨC 91 94-102 Tiêu chí 94 Tiêu chí 95 Tiêu chí 96 Tiêu chí 97 Tiêu chí 99 Đánh giá chung Mức 100 Phần III: KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 102-104 Phần I: TỔNG QUAN Giới thiệu Đoàn đánh giá Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ thành lập theo Quyết định số 456/QĐ-SGDĐT, ngày 12 tháng năm 2022 Sở Giáo dục Đào tạo (GDĐT) Vĩnh Long việc thành lập Đoàn đánh giá ngồi kiểm định chất lượng giáo dục cơng nhận trường đạt chuẩn quốc gia Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ (sau gọi Đoàn đánh giá ngoài) Đoàn đánh giá gồm 07 thành viên, có nhiệm vụ nghiên cứu tồn báo cáo tự đánh giá, khảo sát, đánh giá xác định Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ đạt kiểm định chất lượng công nhận trường đạt chuẩn quốc gia Đề xuất, khuyến nghị cho đơn vị giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường thời gian tới Tóm tắt q trình đánh giá Đoàn đánh giá làm việc 60 ngày từ 14/4/2022 đến ngày 17/6/2022 theo Quyết định số 456/QĐ-SGDĐT Sở GDĐT Vĩnh Long Sau nhận định, Trưởng đoàn xây dựng kế hoạch làm việc Đoàn đánh giá (Phụ lục 7) Trưởng đoàn tổ chức họp đoàn đánh giá vào ngày 15/4/2022 Sở GDĐT Vĩnh Long để thống kế hoạch làm việc, cung cấp hồ sơ đánh giá cho thành viên đoàn, bao gồm: Văn quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 17/2018/TT-BGDĐT, ngày 22/8/2018 Bộ GDĐT việc Quy định kiểm định chất lượng giáo dục công nhận đạt chuẩn quốc gia trường tiểu học (sau gọi Thông tư số 17/2018/TT-BGDĐT) Công văn số 5932/BGDĐT-QLCL, ngày 28/12/2018 Bộ GDĐT việc hướng dẫn tự đánh giá đánh giá sở giáo dục phổ thông (sau gọi Công văn số 5932/BGDĐT-QLCL); Thông tư số 29/2021/TT-BGDĐT, ngày 20/10/2021 Bộ GDĐT quy định ngưng hiệu lực quy định chuẩn trình độ đào tạo nhà giáo số Thông tư Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành (sau gọi Thông tư số 29/2021/TT-BGDĐT); Quyết định thành lập đoàn đánh giá ngoài, Kế hoạch làm việc, Báo cáo tự đánh giá Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ biểu mẫu, văn khác có liên quan 2.1 Nghiên cứu hồ sơ đánh giá Ngày 15/4/2022: Họp đoàn thống kế hoạch làm việc Từ ngày 16/4/2022 đến 20/4/2022: Trưởng đoàn phân công thành viên làm việc cá nhân, nghiên cứu báo cáo Tự đánh giá trường viết báo cáo sơ (Phụ lục 8) Sau nghiên cứu toàn báo cáo Tự đánh giá, thành viên đoàn đánh giá tiến hành viết báo cáo sơ chuyển cho Thư ký tổng hợp báo cáo sơ Thư ký gửi lại cho Trưởng đoàn Ngày 26&27/4/2022: Họp đoàn lần 2, thành viên trao đổi, thảo luận, thống báo cáo sơ bộ; Trưởng đồn đánh giá ngồi phân cơng nghiên cứu sâu số tiêu chí cho thành viên Từ ngày 28/4/2022 đến ngày 29/4/2022, sau có đủ báo cáo sơ tất thành viên Đoàn đánh giá tiến hành làm việc tập trung để thực công việc sau: - Trao đổi, thảo luận báo cáo sơ thành viên đồn; - Trưởng đồn phân cơng cho thành viên nghiên cứu sâu số tiêu chí Mỗi thành viên đồn phân cơng viết phiếu đánh giá tiêu chí (Phụ lục 9a) Phiếu đánh giá tiêu chí thành viên gửi Trưởng đồn để chuyển cho thành viên khác đoàn trao đổi, thảo luận; - Trên sở thảo luận báo cáo Tự đánh giá, báo cáo sơ bộ, phiếu đánh giá tiêu chí vấn đề liên quan, Đoàn đánh giá tổ chức thảo luận xây dựng báo cáo kết nghiên cứu hồ sơ đánh giá (Phụ lục 10); - Trưởng đoàn phân công nhiệm vụ cho thành viên để chuẩn bị cho khảo sát thức Trường Tiểu học Trương Văn Ba Ngày 04/5/2022, Họp đoàn lần để trao đổi, thảo luận báo cáo sơ thành viên đồn để góp ý chỉnh sửa, tất thành viên thống Trưởng đồn phân cơng cho thành viên đoàn nghiên cứu sâu tiêu chí Ngày 06/5/2022, Trưởng đồn Thư ký đến Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ khảo sát sơ 2.2 Khảo sát sơ Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ Ngày 06/5/2022, Trưởng đoàn Thư ký đến Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ thông báo kết nghiên cứu báo cáo Tự đánh giá nhà trường, đồng thời trao đổi với nhà trường việc chuẩn bị cho đợt khảo sát thức đồn Kết trao đổi Đoàn đánh giá nhà trường, thống thời gian Đoàn đánh giá tiến hành khảo sát thức trường vào ngày 23/5/2022 đến ngày 25/5/2022 Kết thúc làm việc, Thư ký lập biên để ghi nhận kết làm việc Đoàn đánh giá nhà trường (Phụ lục số 11) 2.3 Khảo sát thức Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ Từ ngày 23/5/2022 đến 25/5/2022, đồn đánh giá ngồi đến khảo sát thức trường Tiểu học Trương Văn Ba, thực nội dung sau: - Trao đổi với lãnh đạo nhà trường Hội đồng Tự đánh giá công tác tự đánh giá nhà trường; - Nghiên cứu hồ sơ, tài liệu, minh chứng nhà trường cung cấp; - Xem xét sở vật chất, trang thiết bị nhà trường; - Quan sát hoạt động khóa ngoại khóa; - Trao đổi, vấn cán quản lý, giáo viên, nhân viên (CBQL, GV, NV) học sinh; - Viết báo cáo kết khảo sát thức đánh giá ngồi nội dung liên quan khác Trưởng đoàn tổ chức họp đoàn để thống cách thức kế hoạch làm việc Cuối ngày, đoàn tổ chức rút kinh nghiệm điều chỉnh điểm cần thiết chương trình làm việc ngày Trong trình khảo sát, thành viên Đoàn đánh giá ghi bổ sung phát vào phiếu đánh giá tiêu chí Đồn đánh giá ngồi bố trí thời gian để thực công việc sau: Thảo luận phát trình khảo sát; Thảo luận nội dung sau tiêu chí: Điểm mạnh, điểm yếu đề xuất phát huy điểm mạnh, hướng khắc phục điểm yếu, nội dung chưa rõ, xác định kết đánh giá tiêu chí (đạt hay không đạt yêu cầu, mức đạt), kiến nghị đoàn Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ Trước kết thúc khảo sát thức, Trưởng đoàn làm việc với lãnh đạo Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ, Hội đồng Tự đánh giá để thông báo công việc thực đợt khảo sát Kết thúc khảo sát thức trường Tiểu học Trương Văn Ba, Trưởng đoàn đạo thành viên hoàn thiện báo cáo kết khảo sát thức (theo Phụ lục 12) Ngày 03/6/2022: Đoàn đánh giá tiến hành họp để thống kết khảo sát tiêu chí Ngày 06/6/2022: Trưởng đồn Thư ký gửi thơng báo kết khảo sát thức cho nhà trường biết nhận phản hồi thông tin từ nhà trường báo cáo 2.4 Dự thảo báo cáo đánh giá Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ Từ ngày 26/5/2022 đến 06/6/2022: Từng thành viên Đoàn đánh giá viết báo cáo đánh giá tiêu chí (phụ lục 9a, 9b) theo tiêu chí phân cơng, gửi cho Trưởng đồn thời gian khơng 05 ngày làm việc sau kết thúc khảo sát thức Đối với tiêu chí, báo cáo đánh giá có ý kiến đề xuất điểm mạnh, điểm yếu, kế hoạch cải tiến chất lượng, nội dung chưa rõ kết đánh giá tiêu chí Từ ngày 06/5/2022 đến 11/6/2022: Trưởng đoàn Thư ký tập hợp, biên tập, hoàn thiện dự thảo báo cáo đánh giá Dự thảo báo cáo đánh giá gửi đến thành viên đoàn để lấy ý kiến Trưởng đoàn tổ chức thảo luận ý kiến thành viên để chỉnh sửa, bổ sung, hoàn thiện báo cáo đánh giá Ngày 12/6/2022: Đoàn đánh giá họp lần 5, thống dự thảo báo cáo Đánh giá Sau thành viên trí thơng qua, Thư ký hồn thiện dự thảo báo cáo đánh giá Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ 2.5 Lấy ý kiến phản hồi Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ dự thảo báo cáo đánh giá Ngày 13/6/2022: Trưởng đoàn gửi dự thảo báo cáo đánh giá cho Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ, để lấy ý kiến phản hồi theo quy định Điều 33 Thông tư số 17/2018/TT-BGDĐT Bộ GDĐT 2.6 Hoàn thiện báo cáo đánh giá Trong thời gian 10 ngày làm việc, sau đoàn họp thống ý kiến, Đoàn đánh giá hoàn thiện báo cáo đánh giá ngoài, gửi đến Sở GDĐT, Trường Tiểu học Trương Văn Ba, huyện Long Hồ Tóm tắt kết đánh giá ngồi a) Tính phù hợp báo cáo tự đánh giá

Ngày đăng: 02/04/2023, 08:12

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan