Đề cương ôn tập môn kinh tế phát triển

CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG I: Câu 1: 4.0 điểm: MỐI QUAN HỆ GIỮA PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG VỀ KINH TẾ VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG: - (0.5) Phát triển (BV) về kinh tế - (0.5) Bảo vệ MT Giữa PTKT với BVMT có tính thống nhất. Do đó, để nền KT phát triển ổn định và bền vững cần kết hợp giữa PTKT với BVMT - (1.5) Phát triển kinh tế tác động đến BVMT(tác động tích cực, tác động tiêu cực). - (1.5) BVMT tác động đến phát triển kinh tế (tác động tích cực, tác động tiêu cực). Câu 2: (3.0 điểm) Phân tích mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với nâng cao chất lượng cuộc sống - (0.5) KN tăng trưởng, nội dung của chất lượng cuộc sống - (1.0) Tác động của tăng trưởng với nâng cao chất lượng sống o Tạo việc làm, tăng thu nhập → cơ sở để nâng cao chất lượng cuộc sống o Tăng thu ngân sách, giải quyết các vấn đề XH … o Tác động tiêu cực: ô nhiễm môi trường sống, vấn đề bất bình đẳng - (1.5) Tác động của nâng cao chất lượng cuộc sống và tăng trưởng kinh tế o Nâng cao chất lượng lao động → động lực tăng trưởng o Chất lượng sống tăng → nhu cầu tăng cao→ động lực tăng trưởng … o Tuy nhiên nếu quá chú trọng các vấn đề về chất lượng sống có thể ảnh hưởng đến tăng trưởng Câu 3 (3 điểm): HDI là chỉ tiêu phản ánh khá đầy đủ trình độ phát triển của một quốc gia: 1.0 – Khái niệm phát triển kinh tế, nội dung của phát triển 0.5 – Nêu một vài chỉ tiêu phản ánh phát triển kinh tế 1.5 – HDI là gì: khái niệm Công thức – giải thích công thức – các giá trị Giải thích vì sao chỉ tiêu HDI có thể phản ánh khá đầy đủ trình độ phát triển của một quốc gia: vì phản ánh 3 phương diện: thu nhập (kinh tế) - phúc lợi xã hội (y tế - giáo dục) Chú ý: cập nhật số liệu theo bài giảng thầy đã cho ghi vì số liệu HDI thay đổi theo từng năm Câu 4 (3.0 đ) Sự biến đổi tổng câù có ảnh hưởng thế nào đến tăng trưởng kinh tế ? Liên hệ đến thực trạng ở Việt Nam hiện nay. 0.5- Khái niệm Tổng cầu – TTKT – Phương trình tổng cầu (theo phương pháp chi tiêu): GDP = C + I + G + (X – M) 1.0 - Sự biến đổi của tổng cầu ảnh hưởng đến tăng trưởng kinh tế: + Trường hợp tổng cầu suy giảm + Trường hợp tổng cầu tăng ++ Khi nền kinh tế chưa đạt sản lượng tiềm năng ++ Khi nền kinh tế đạt sản lượng tiềm năng 0.5 - Khi nào chính sách kích cầu cần được thực hiện? Chính sách kích cầu được thực hiện khi tổng cầu suy giảm, có nguy cơ ảnh hưởng sâu rộng tới toàn bộ nền kinh tế. 1.0 - Ảnh hưởng của chính sách kích cầu đến tăng trưởng kinh tế: + Trường hợp chính sách kích cầu đúng đắn (chính sách đúng, đúng thời điểm, việc thực thi nghiêm minh…) sẽ kích thích các ngành gia tăng sản xuất đáp ứng nhu cầu, khai thác và sử dụng có hiệu quả các nguồn lực… giúp nền kinh tế tăng trưởng. + Ngược lại, nếu chính sách kích cầu không đúng đắn sẽ dẫn đến tình trạng nền kinh tế rơi vào khủng hoảng. Câu 5: (3.0 điểm) Phát triển bền vững là gì ? Nội dung nào là quan trọng nhất, vì sao Nội dung nào là quan trọng nhất trong PTBV: 1 – KN Phát triển bền vững (Kn, nội dung) 0.5 – Nội dung quan trọng nhất – với các quốc gia phát triển và các quốc gia đang phát triển 1 – với các nước đang phát triển: nền kinh tế còn nghèo nàn lạc hậu, trình độ thấp, TNBQĐN thấp, tỷ lệ thất nghiệp, tỷ lệ nghèo đói cao nên cần ưu tiên phát triển kinh tế → nêu các tác động của phát triển kinh tế tới xã hội và môi trường. 0.5 – với các nước phát triển: là những quốc gia ổn định về kinh tế, TNBQ đầu người cao → ưu tiên cho các vấn đề về xã hội và môi trường (nêu các tác động của xã hội và môi trường tới phát triển kinh tế) Câu 6 (3.0 đ) Tại sao nói tăng trưởng kinht tế chỉ là điều kiện cần để phát triển kinh tế ( hoặc đi kèm với nội dung tăng trưởng chưa phải là điều kiện đủ để phát triển kinh tế) 1.0 – KN: TTKT, PTKT – ND của PTKT (3) 1.0 – Tăng trưởng kinh tế là điều kiện cần: 1.0 – Tăng trưởng kinh tế chưa phải là điều kiện đủ - Tăng trưởng kinh tế là điều kiện cần để phát triển kinh tế. Tiến bộ về kinh tế là cơ sở, điều kiện cơ bản để đạt được những tiến bộ về mặt xã hội. Sự tích lũy về lượng của nền kinh tế là điều kiện để tạo ra sự nhảy vọt về chất của nền kinh tế và cũng là điều kiện cơ bản giúp cho cải thiện cuộc sống của con người. Tăng trưởng kinh tế với tốc độ cao và dài hạn là cơ sở để nâng cao năng lực nội sinh của nền kinh tế và mở ra cơ hội cho việc thu hút các nguồn lực vào hoạt động kinh tế. Qua đó, tạo điều kiện cho mọi người tham gia các hoạt động kinh tế, tạo thu nhập và cải thiện đời sống. Tăng trưởng kinh tế tạo điều kiện để tăng nguồn thu ngân sách Nhà nước. Nhờ đó, Nhà nước có thể tăng đầu tư và chi tiêu công, vừa đảm bảo phát triển kinh tế, vừa thực hiện được các mục tiêu xã hội. Nếu không đạt được tăng trưởng kinh tế cao và liên tục trong nhiều năng thì sẽ khó có điều kiện để nâng cao trình độ phát triển của đất nước và cải thiện mọi mặt của đời sống kinh tế - xã hội của người dân. - Tuy nhiên, tăng trưởng kinh tế không phải là điều kiện đủ để phát triển kinh tế. Tăng trưởng chỉ mới biểu hiện sự gia tăng về lượng, tự nó chưa phản ánh sự biến đổi về chất của nền kinh tế. Để phát triển kinh tế, ngoài việc tăng trưởng còn cần đạt được một cơ cấu kinh tế hợp lý và một xã hội tiến bộ. Tăng trưởng kinh tế có thể thực hiện bởi nhiều phương thức. Nếu tăng trưởng mà không gắn với sự thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo hướng tiến bộ, không làm gia tăng, thậm chí còn làm xói mòn năng lực nội sinh của nền kinh tế thì tăng trưởng kinh tế như vậy sẽ không tạo ra phát triển kinh tế. Hoặc phương thức tăng trưởng chỉ đem đến lợi ích kinh tế cho một bộ phận dân cư thì sẽ đào sâu bất công bằng xã hội. Những phương thức như vậy chỉ mang lại kết quả trong ngắn hạn, không thúc đẩy phát triển kinh tế. Ví dụ: phần này các em tự đưa ra qua liên hệ (chỉ cần nêu 1 ví dụ vào bất cứ nội dung nào nói trên) Câu 7 (3.0 đ) Tính hợp lý hài hào giữa 3 mặt của phát triền bền vững ? Lấy ví dụ ? 1.0 - Khái niệm Phát triển bền vững, nội dung của phát triển bền vững 1.5 – Tính hợp lý và hài hòa…(mối quan hệ biện chứng giữa 3 vấn đề, thứ tự ưu tiên và sự ảnh hưởng của nó, hướng khắc phục) 0.5 – Có mối quan hệ mật thiết 1.0 – Hợp lý và hài hòa 0.5 – Ví dụ - Khẳng định giữa 3 nội dung trên có mối quan hệ mật thiết, không thể tách rời (chỉ cần nhắc đến 1 câu hoặc viết ngắn gọn 1 đoạn là được) - Nêu mối quan hệ giữa 3 mặt trên: phần này đầy đủ thì phải nêu 3 cặp mối quan hệ giữa từng nội dung tác động qua lại với nhau như kinh tế - xã hội, kinh tế - môi trường hay là xã hội - môi trường nhưng như thế thì sẽ rất dài, bị lặp ý và khó nhớ đấy đủ. Vì vậy, các em cố gắng nêu đủ 3 mối quan hệ nhưng có thể tóm lược lại một chút là cũng được rồi. Trong đó, phải nhắc tới mqh giữa kinh tế - xã hội, kinh tế - môi trường nhưng có thể chỉ nêu những điểm chính và tránh những ý bị lặp, nhất là phần ảnh hưởng tiêu cực. Phần xã hội - môi trường có thể nêu qua cũng được. - Và nhớ là phải nêu được ví dụ: không cần quá dài, hay số liệu nhưng chỉ cần nêu trúng là được. Vì nội dung chính rất rộng nên lấy ví dụ rất dễ. Câu 8 (3,5 đ): Phát triển kinh tế với bảo vệ môi trường. Cho ví dụ minh họa + Các KN: Phát triển bền vững (Có thể bỏ qua), phát triển kinh tế, bảo vệ môi trường 1,0 đ + Tác động của phát triển kinh tế đối với môi trường:1,5 đ - Tích cực: Tạo nguồn lực cho bảo vệ môi trường, nâng cao yêu cầu đối với bảo vệ môi trường (Dân càng giàu càng đòi hỏi môi trường trong sạch) - Tiêu cực: Gây ô nhiễm môi trường, cạn kiệt tài nguyên, mất cân bằng sinh thái. + Tác động của bảo vệ môi trường đối với phát triển kinh tế: 1,0 đ - Tích cực: Chất lượng cuộc sống tốt, con người khỏe mạnh hơn, kinh tế phát triển tốt hơn. Nguồn lực cho phát triển kinh tế như du lịch. - Tiêu cực: Nếu quá coi trọng bảo vệ môi trường sẽ giảm khả năng thu hút đầu tư, giảm nguồn lực cho phát triển kinh tế. Câu 9: (3.5 điểm) Một quốc gia giàu có (TNBQ đầu người cao) vẫn có thể bị xếp vào nhóm nước có trình độ phát triển thấp vì: - (0.5) KN tăng trưởng KT, lợi ích của tăng trưởng KT - (0.5) KN PTKT, nội dung của PTKT - (0.5) Một quốc gia có TNBQ/người cao thể hiện nước đó có tăng trưởng KT cao (thể hiện sự thay đổi về mặt lượng của nền kinh tế). - (2.0)Để trở thành 1 quốc gia phát triển, có TNBQ/người cao là chưa đủ mà cần phải có các điều kiện: + CCKT chuyển dịch theo hướng tiến bộ. + Có sự gia tăng của các yếu tố nội sinh: % tiết kiệm tăng, % vốn đầu tư nội địa tăng, KH và CN phát triển… Câu 10: (3.5 – 4 điểm) Phân tích mối quan hệ giữa phát triển bền vững về mặt kinh tế với phát triển bền vững về mặt xã hội - (0.5) KN phat triển, phát triển bền vững - (0.5) nội dung của phát triển bền vững về kinh tế - (0.5) Nội dung của phát triển bền vững về xã hội - (2 - 2.5) Phân tích mối quan hệ : + (1.5) Tác động của phát triển bền vững về kinh tế với phát triển về xã hội ( tăng ngân sách cho các vấn đề XH, cải thiện điều kiện sống… +(1.0) Tác động của phát triển bền vững về xã hội với phát triển bền vững về KT ( duy trì tăng trưởng cao, dài hạn, duy trì tính ổn định về mặt XH ) Câu 11: (3.5 điểm) Phân tích mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với nâng cao chất lượng cuộc sống - (0.5) KN tăng trưởng, nội dung của chất lượng cuộc sống - (2.0) Tác động của tăng trưởng với nâng cao chất lượng sống o Tạo việc làm, tăng thu nhập → cơ sở để nâng cao chất lượng cuộc sống o Tăng thu ngân sách, giải quyết các vấn đề XH o Động lực cho các cá nhân, cải thiện nhận thức cộng đồng về chất lượng sống o Tác động tiêu cực: ô nhiễm môi trường sống, vấn đề bất bình đẳng - (1.0) Tác động của nâng cao chất lượng cuộc sống và tăng trưởng kinh tế o Nâng cao chất lượng lao động → động lực tăng trưởng o Chất lượng sống tăng → nhu cầu tăng cao→ động lực tăng trưởng o Tuy nhiên nếu quá chú trọng các vấn đề về chất lượng sống có thể ảnh hưởng đến tăng trưởng Câu 12: (3.5 điểm) Phân biệt tăng trưởng và phát triển, sự khác biệt thể hiện ở các chỉ tiêu - (0.5) KN tăng trưởng KT - (0.5) KN PTKT, nội dung của PTKT - (0.5) Sự khác biệt: tăng trưởng phản ánh sự thay đổi về lượng và chỉ là 1 nội dung của phát triển, còn phát triển phản ánh sự thay đổi cả lượng và chất. - (2.0) Nêu sự khác biệt trong hệ thống chỉ tiêu đánh giá : + Tăng trưởng kinh tế là các chỉ tiêu GDP, GNI, tốc độ tăng GDP… + Phát triển kinh tế: ngoài các chỉ tiêu tăng trưởng kinh tế còn có các chỉ tiêu khác o Cơ cấu kinh tế, chỉ tiêu về năng lực nội sinh o Các chỉ tiêu phát triển HDI, chỉ tiêu về XH, công bằng Câu 13: (2 điểm) Năng suất các nhân tố tổng hợp (TFP)? Phương pháp luân tính - (1.0) TFP là gì ? o Nêu khái niệm hàm sản xuất Y= f (K,R,L,T) và các yếu tố thuộc tổng cung đóng góp vào tăng trưởng kinh tế (sinh viên có thể chỉ cần nêu phương pháp luận cũng có thể được điểm) o TFP phản ánh sự đóng góp của năng suất các nhân tố tổng hợp ngoài vốn và lao động, TFP phản ánh sự đóng góp của khoa học công nghệ vào tăng trưởng - (1.0) Phương pháp luận để tính o Các yếu tố như vốn, lao động có thể lượng hóa nhưng các yếu tố khác không thể lượng hóa cụ thể o Sử dụng các mô hình kinh tế để tách biệt sự đóng góp của các yếu tố có thể lượng hóa và ko thể lượng hóa . TFP cho biết sự đóng góp của các nhân tố khác sau khi trừ đi sự đóng góp của các yếu tố có thể lượng hóa như vốn, lao động CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG II: Câu 1 (3.5 - 4 điểm): Vì sao phải chuyển dịch CCKT theo hướng CNH - HĐH 0.5+ KN cơ cấu KT, chuyển dịch cơ cấu KT 0.5+ Xu hướng chuyển dịch cơ cấu theo hướng CNH-HĐH (vài nét đặc trưng) 2.5 – 3 + Tính tất yếu phải chuyển dịch theo hướng CNH-HĐH: 1.0 – Về lí luận: - Xu hướng biến động của cầu (Nghiên cứu của Engel) - Khả năng thay thế lao động trong các ngành khác nhau (Nghiên cứu của Fisher) Chú ý: phần này cố gắng viết cô đọng, đủ ý, không cần trình bày dài vì điểm ít 1.5- 2 – Xuất phát từ thực tiễn: 0.5 Do thực trạng cơ cấu của các nước đang phát triển - 0.5 Do tính ưu việt của cơ cấu kinh tế mới - 0.5 Xuất phát từ yêu cầu hội nhập KTQT Phần này các em cố gắng phân tích các nội dung trên, viết mỗi ý thành 1 đoạn nhỏ ( 4 -6 dòng) Câu 2 (3 đ) – (4đ) Những thuận lợi và khó khăn của VN khi hội nhập KTQT trong quá trình CDCCKT ? Hướng giải quyết ? - 0.5 - Khái niệm CCKT, CDCCKT - 1.0 – 2.0- Những thuận lợi và khó khăn của Việt Nam khi hội nhập o 0.5 - Thuận lợi o 0.5 - Khó khăn - 1.0 - Để vượt qua thách thức trong quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế cần: o + Lựa chọn các ngành mà đất nước cũng như từng vùng địa phương có lợi thế. o + quy hoạch và đầu tư đồng bộ cho các ngành, các sản phẩm lựa chọn để nâng cao năng lực cạnh tranh của sản phẩm o + thu hút đầu tư nước ngoài vào phát triển các ngành lựa chọn o + Tăng cường quan hệ liên kết trong sản xuất và tiêu thụ sản phẩm (trong xuất khẩu và thị trường trong nước) o + Đầu tư xây dựng và hiện đại hoá hệ thống kết cấu hạ tầng nhất là hệ thống giao thôn (cầu, đường, cảng ) hệ thống thông tin, đào tạo nhân lực Câu 3: (3.0 – 3.5 điểm) Vai trò của NN trong quá trình CDCCKT ở VN ? Liên hệ thực tiễn ? - 0.5 – KN: CCKT, Chuyển dịch CCKT - 1.0 – Vai trò của nhà nước: o Định hướng chiến lược phát triển, quy hoạch phát triển Ban hành chính sách và thực thi chính sách - 1.5 – Nhà nước tác động đến CDCC kinh tế bằng các công cụ nào: - Đầu tư trực tiếp vào các ngành nghề, lĩnh vực cần quan tâm - Xây dựng các chính sách khuyến khích hoặc hạn chế sự phát triển các ngành, các lĩnh vực - Hỗ trợ gián tiếp thông qua đầu tư cơ sở hạ tầng, tạo ra các điều kiện thuận lợi cho phát triển - Ban hành các chính sách vĩ mô hỗ trợ hay hạn chế trong phát triển ngành như chính sách tài chính, kinh tế - Các tác động của Nhà nước có ưu điểm là phát huy tác dụng nhanh, kết quả dễ dự đoán, song hạn chế là dễ dẫn đến những sai lầm làm giảm hiệu quả của quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế. - 0.5 – Liên hệ thực tiễn Câu 4 : (3 điểm) Thị trường “các yếu tố đầu vào” có ảnh hưởng như thế nào đến quá trình CDKT? Trong trường hợp nào thì thị trường này có tác động tích cực đến quá trình CD CCKT? 0.5 - KN CD CCKT 0.5 Thị trường “các yếu tố đầu vào” gồm: 1.0 - Thị trường “yếu tố đầu vào” tác động đến: - Làm tăng lực lượng sản xuất dẫn đến giảm tỷ lệ những ngành có giá trị gia tăng thấp, tăng tỷ lệ những ngành có giá trị gia tăng cao - Tạo ra những sản phẩm đáp ứng nhu cầu, làm tăng khả năng cạnh tranh cùa ngành từ đó tác động đến quy mô sản xuất và cơ cấu sản phẩm. 1.0 - Thị trường “yếu tố đầu vào” tác động tích cực đến quá trình CD CCKT khi thị trường này phát triển: cung cấp đầy đủ, kịp thời, với chất lượng tốt và giá cả hợp lý các yếu tố đầu vào cho sản xuất. Câu 5 (4 đ): cơ sở lựa chọn ngành ưu tiên phát triển trước ở VN 1.0 – KN CCKT, CD CCKT 1.5 Cơ sở lựa chọn ngành ưu tiên phát triển trước ở Việt Nam : + Hiệu quả kinh tế (có gắn với hiệu quả xã hội và BVMT) + Khai thác được lợi thế so sánh + Có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của các ngành liên quan + Hướng tới XK, thay thế NK 0.5 Các ngành lựa chọn: dệt may, khai thác tài nguyên, … 1.0 Lý do lựa chọn: đây là những ngành có lợi thế và phù hợp với điều kiện về nguồn lực của Việt Nam; Đồng thời đây cũng là những ngành có thị trường rộng lớn. CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG III Câu 1 (4.0d): Hiểu thế nào là khai thác và sử dụng TNTN theo quan điểm bền vững: 0.5 – KN phát triển bền vững, KN tài nguyên thiên nhiên. 0.5 – Hiểu khai thác và sử dụng TNTN theo quan điểm PTBV là… (2.0) - Thế nào là khai thác và sử dụng tài nguyên theo quan điểm phát triển bền vững: + Quy hoạch khai thác sử dụng tài nguyên… + Khai thác phải đi đôi với bảo vệ môi trường, cân nhắc giữa các lợi ích khi khai thác tài nguyên, tái tạo và thay thế các nguồn tài nguyên có nguy cơ cạn kiệt + Sử dụng nguồn lợi từ tài nguyên hiệu quả + Khai thác phải gắn với công nghệ chế biến các loại TN, hạn chế XK các SP thô + Tăng cường vai trò nhà nước trong khai thác, sử dụng tài nguyên ( chính sách thuế, các biện pháp kiểm tra giám sát…) - (1.0) – Liên hệ thực tế Câu 2 (3.0 điểm)- Phân tích vai trò KHCN với PTKT? Cho ví dụ minh họa (0.5) KN KHCN và Kn PTKT (2.0) Vai trò của KHCN - Tăng hiệu quả sử dụng các nguồn lực - Tăng năng suất lao động - Chuyển dich cơ cấu kinh tế - Cải thiện chất lượng sống - Mặt trái : khoa học công nghệ gây ô nhiễm, khai thác cạn kiệt tài nguyên (0.5) Ví dụ minh họa cho từng nội dung về vai trò (tổng điểm VD là 1 đ) Câu 3 (3 - 4 điểm): Vì sao phải tăng cường vai trò của NN trong sử dụng và khai thác TNTN ở VN hiện nay: 0.5 – KN TNTN, phân loại TNTN [...]... nông nghiệp… 0.5 - Giúp người nông dân học tập nâng cao trình độ; vay vốn thuận lợi; thông tin về thị trường, kỹ thuật sản xuất; chuyển đổi ngành nghề… 0.5 - Phát triển cơ sở hạ tầng ở khu vực nông thôn, miền núi; tạo điều kiện phát triển các ngành nghề truyền thống; phát triển công nghiệp và dịch vụ ở nông thôn… Câu 2: (4.0 điểm) Phát triển KT HGĐND: 0.5 – KT hộ gia đình nông dân 0.5 – Xu hướng phát. .. động kinh tế → mọi lực lượng xã hội, trong đó có người nghèo tham gia vào các hoạt động kinh tế để tăng thu nhập, cải thiện đời sống TTKT tạo điều kiện tăng thu ngân sách nhà nước → đầu tư công, chi tiêu công như: xây dựng kêt cấu hạ tầng kinh tế xã hội, chi cho giáo dục – đào tạo, y tế, cho công cuộc xóa đói giảm nghèo… Tăng trưởng kinh tế chậm sẽ không có điều kiện về nguồn lực để thực hiện công bằng... XDCB, thất thoát, lãng phí, chất lượng công trình 1.25 - Ảnh hưởng của thất thoát, lãng phí đến phát triển bền vững ( Ảnh hưởng đến tăng trưởng kinh tế, đến chuyển dịch cơ cấu kinh tế, đến tạo việc làm, tăng thu nhập, xóa đói giảm nghèo, BVMT…) 0.5 - Lấy ví dụ minh họa CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG VIII Câu 1: 3.0 điểm : Đặc điểm “…” ảnh hưởng thế nào đến phát triển kinh tế - (0.5) KN DịCH Vụ, Các loại DịCH Vụ... minh họa Câu 3: (3.0 điểm) Vì sao phải phát triển CNNT, thuận lợi, khó khăn, giải pháp - - (0.5) KN Công nghiệp Nông thôn (1.0) Giải thich vì sao phải phát triển CNNT ( sử dụng nguồn lực nhỏ ở nông thôn, cải thiện thu nhập dân cư, cải thiện cơ sở hạ tầng….) (1.0) Những thuận lợi và khó khăn trong phát triển CNNT o Thuận lợi : về chính sách của Nhà nước, giá nhân công rẻ o Khó khăn :về thị trường tiêu... lại, giảm nghèo, đói và bất công bằng xã hội là tiền đề thúc đẩy nền kinh tế tăng trưởng, phát triển bền vững: Tạo ra một xã hội ổn định và đoàn kết hơn, tạo điều kiện thu hút và sử dụng có hiệu quả các nguồn lực vào sản xuất kinh doanh Làm cho mọi người có động lực tham gia tích cực vào các hoạt động kinh tế, dấn đến hoạt động kinh tế có hiệu quả, nguồn lực con người được phát huy Tạo điều kiện cho... hẹp, cơ chế, chính sách luật pháp chưa thật sự giúp kinh tế hộ tháo gỡ khó khăn trong phát triển sản xuất hàng hoá) 1.5 - Giải pháp: – Đào tạo nâng cao trình độ cho đội ngũ người lao động đặc biệt là chủ hộ: Kỹ thuật, quản lý, kdoanh – Giúp kinh tế hộ giải quyết khó khăn về vốn, khoa học, thông tin, cơ sở hạ tầng… - Tạo điều kiện cho kinh tế hộ tích tụ, tập trung ruộng đất, dồn điền đổi thửa ) – Xây dựng... – đào tạo, y tế để nâng cao trình độ, nâng cao thể chất, nâng cao hiệu quả hoạt động Tạo điều kiện khai thác và sử dụng hiệu quả hơn các nguồn lực kinh tế khác Ngược lại, nếu bất bình đẳng cao sẽ tạo ra các tác động xấu, cản trở tăng trưởng kinh tế CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG V Câu 1: (4.0 điểm) Vì sao ở Việt Nam cần phải hỗ trợ cho NN, NT, nông dân….? Giải pháp? 0.5 – KN sản xuất NN, KINH Tế hgd nd Phải... phối lại thu nhập, giảm bớt chênh lệch phát triển các vùng ) Câu 3: (3 điểm) Tác động của tăng trưởng kinh tế tới xóa đói giảm nghèo 0.5 - Khái niệm tăng trưởng kinh tế, nghèo đói 1.0 - Tăng trưởng kinh tế tác động đến xóa đói giảm nghèo (tích cực, tiêu cực – nội dung này tương tự như TTKT tác động tới CBXH) 1.0 – Nghèo, đói giảm tác động đến tăng trưởng kinh tế: Người nghèo có thể tổ chức sản xuất... sao chênh lệch giàu nghèo gia tăng : đã nhắc trên lớp do quá trình chuyển đổi mô hình phát triển kinh tế do quá trình phân phối nguồn lực không bình đẳng ( cổ phần hóa, cấp đất ), do sự chênh lệch về trình độ phát triển các vùng, các cá nhân trong XH, do tham nhũng, do các biện pháp tái phân phối thu nhập kém phát triển .) (1.0) Giải pháp giảm chênh lệch ( giám sát quá trình phân bổ các nguồn lực, chống... nào đến phát triển NN bền vững ? Các vấn đề cần giải quyết từ đặc điểm - 0.5 Giải thích đặc điểm - 0.5 Hiểu thế nào là PTNN bền vững - (1.5) Ảnh hưởng của đặc điểm ảnh hưởng đến phát triển NN bền vững - - Đặc điểm sinh học của sản phẩm quyết định hoạt động SX → không thể bố trí sản xuất sai quy luật → không bền vững - - Điều kiện sản xuất phụ thuộc đk sống của SP → bố trí địa điểm SX - - SP nông nghiệp