Bài giảng môn kinh tế phát triển- Chương3

Chú ý thuật ngữ: Sử dụng nguồn lao động; Đầu tư, phát triển nguồn nhân lực Nguồn nhân lực: là những người trong độ tuổi lao động, có khả năng tham gia lao động Nguồn lao động là nhân

Chương III: Các nguồn lực

I Tài nguyên thiên nhiên với PTKT

SV đọc Giáo trình

Vấn đề:

TNTN ở VN hiện nay?

trong việc khai thác và sử dụng TNTN?

II Nguồn lao động với PTKT

kinh tế

của nguồn lao động trong phát triển kinh tế

ở Việt Nam

II.1 Khái niệm và các nhân tố ảnh hưởng tới nguồn lao đông

Khái niệm (GT trang 133)  NLĐ gồm những ai?

Chú ý thuật ngữ: Sử dụng nguồn lao động; Đầu tư, phát triển nguồn nhân lực

Nguồn nhân lực: là những người trong độ tuổi lao động,

có khả năng tham gia lao động

Nguồn lao động là nhân tố góp phần tạo ra của cải vật chất cho Xh, thúc đẩy Xh phát triển

Nguồn nhân lực sẽ tạo ra của cải khi nó trở thành nguồn lao động

LLLĐ: những ng đang làm việc + có khả năng lđ nhưng thất nghiệp, trong độ tuổi lao động

Nhân tố ảnh hưởng đến NLĐ: xét 2 khía cạnh

Số lượng lđ: số người và thời gian làm việc

◦ Quy mô dân số

◦ Cơ cấu dân số

◦ Quy định về độ tuổi lao động

◦ Thời gian lao động: trình độ lđ càng cao thì thời gian lđ càng giảm

◦ Tỷ lệ tham gia lực lượng lao động

Chất lượng lđ: sức khỏe, trình độ chuyên môn, tác

phong làm việc  đánh giá khả năng lao động có hiệu quả của người lao động

◦Các nhân tố liên quan đến thể chất ng lđ: chăm sóc sức khỏe, di truyền, gd, nhà ở…

◦Các nhân tố liên quan đến trình độ nghề nghiệp: giáo dục và đào tạo

◦Các nhân tố kết hợp giữa nhà nước và ng lđ: tiền lương, thưởng, chính sách phân phôi, sd lđ

◦Nhóm nhân tố về nhu cầu việc làm của XH

II.2 Vai trò của nguồn lao động

NLĐ có vai trò 2 mặt đối với nền kinh tế:

+ NLĐ là yếu tố đầu vào không thể thiếu được của mọi quá trình KTXH Nó không phải là nhân tố thụ động

mà là nhân tố quyết định đến việc khai thác và sử dụng

có hiệu quả các nguồn lực khác của nền kinh tế

+ NLĐ là 1 nhân tố tác động đến tổng cầu nền kinh tế

Nó có khả năng thúc đẩy tăng trưởng nền kt

Tính 2 mặt?

 Giải quyết: tăng NSLĐ

II.3 Đặc điểm của Nguồn lao động VN

- Số lượng lao động lớn, tốc độ tăng nhanh

- Lao động theo thành phần kinh tế: LĐ ngoài quốc doanh chiếm đa số

Kinh tế ngoài Nhà nước 33734.9 34510.7 35167.0 35762.7 36525.5 37355.3 38057.2 38657.7

Khu vực có vốn đầu tư

nước ngoài 373.7 448.5 590.2 775.7 952.6 1132.8 1333.0 1539.6

II.3 Đặc điểm của Nguồn lao động VN

-Lao động chia theo 3 nhóm ngành chính: Nông nghiệp vẫn là ngành có số lao động nhiều nhất

II.3 Đặc điểm của Nguồn lao động VN

Đặc điểm về chất lượng

◦Lao động dễ đào tạo, cần cù

◦Tỷ lệ lao động biết chữ cao

Hạn chế

◦Tỷ lệ lao động được đào tạo thấp ( khoảng 15 %)

◦Tỷ lệ lao động thất nghiệp ở thành thị ( gần 5%) và thiếu việc làm ở nông thôn còn cao ( thời gian làm việc chỉ chiếm 75 %)

◦Cơ cấu lao động mất cân đối giữa các vùng ( cả về

SL và CL)

◦Cơ cấu đào tạo mất cân đối về trình độ được đào tạo

◦Tình trạng thiếu cả thày lẫn thợ

II.3 Đặc điểm của Nguồn lao động VN

Đặc điểm về thị trường lao động

◦Thị trường bị chia cắt, kém phát triển

◦Thị trường lao động ở các đô thị gồm

 thị trường chính thức: lao động cần đáp ứng một số điều kiện cơ bản về trình độ

 thị trường phi chính thức: lao động trình độ thấp, lao động thường không được hưởng các chính sách BHXH

◦Thị trường lao động nông thôn: mang tính mùa vụ, tiền công thấp

◦Thông tin về cung cầu lao động không đầy đủ, không minh bạch  thừa thiếu lao động cục bộ

II.4 Giải pháp phát huy vai trò của nguồn lao động trong phát triển của Việt nam

Nhóm giải pháp nhằm giải quyết việc làm hiện nay

◦Ưu tiên phát triển các ngành đòi hỏi nhiều lao động, ít vốn, như : nông, lâm, thuỷ sản, dệt may, da giày, chế biến thực phẩm

◦Tiếp tục khuyến khích phát triển kinh tế nhiều thành phần, chú trọng đúng mức khu vực KTTN

◦Áp dụng các chính sách và giải pháp đồng bộ, khả thi để thực hiện phân công lại lao động giữa các ngành và các vùng nhằm giảm dần tình trạng mất cân đối hiện nay

Đào tạo nghề

Khuyến khích phát triển khu vực nông nghiệp nông thôn

Tiếp tục các chương trình quốc gia về giải quyết việc làm, xóa đói giảm nghèo

Hỗ trợ người lao động có cơ hội tìm kiếm việc làm thông qua

tổ chức tốt mạng lưới thông tin và văn phòng giới thiệu việc làm

Hình thành và phát triển thị trường lao động trên cơ sở tự do hoá lao động, xoá bỏ các rào cản hành chính

Đẩy mạnh xuất khẩu lao động

II.4 Giải pháp phát huy vai trò của nguồn lao động trong phát triển của Việt Nam

Nhóm giải pháp về nâng cao chất lượng lao đông

◦Đổi mới toàn diện công tác giáo dục - đào tạo

Phân luồng đào tạo

Nâng cấp,cải thiện cơ sở vật chất cho đào tạo

Đổi mới phương pháp, tài liệu giảng dạy

Nâng cao chất lượng giáo viên

Gắn học lý thuyết với thực hành, gắn đào tạo với nhu cầu xã hội

◦Thực hiện các biện pháp cải thiện sức khỏe cộng đồng, chất lượng sống của dân cư

◦Các giải pháp về sử dụng lao động hợp lý

Đổi mới chế độ tiền lương, trả công theo hiệu quả làm việc

Quy định khen thưởng kỷ luật rõ ràng, không hình thức

Kiểm tra giám sát việc thực thi các quy định về quyền lợi

của người lao động

III Khoa học công nghệ với PTKT

nam

khoa học và công nghệ ở Việt nam

III.1 Những khái niệm cơ bản

Khái niệm khoa học :

◦ Khoa học là hệ thống tri thức về các hiện tượng, sự vật, quy luật của tự nhiên, xã hội và tư duy

Khái niệm công nghệ :

◦ Công nghệ là tập hợp những phương tiện, phương pháp, kiến thức, kỹ năng và những thông tin cần thiết nhằm biến đổi các nguồn lực thành các sản phẩm và dịch vụ phục vụ cho nhu cầu của con người.

Đặc điểm và quan hệ giữa Khoa học và công nghệ

◦ Khoa học tìm kiếm, phát hiện Công nghệ ứng dụng vào sản xuất, đời sống

◦ Khoa học thường được phổ biến rộng rãi, công nghệ thường được bảo hộ

◦ Nghiên cứu KH đòi hỏi thời gian, công nghệ thường nhanh chóng bị thay thế

◦ Khoa học và công nghệ có tương tác qua lại

III.2 Vai trò của KHCN với PT

Mở rộng khả năng sản xuất, thúc đẩy tăng trưởng và phát triển kinh tế

◦ Nguồn lực sản xuất mở rộng

◦ Sử dụng nguồn lực hiệu quả hơn

◦ Tăng năng suất lao động và giúp mở rộng quy mô

Thúc đẩy quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế

◦ Thay đổi số lượng ngành

◦ Thay đổi tỷ lệ các ngành trong nền kinh tế

◦ Tác động tới hiệu quả của CDCCKT

III.2 Vai trò của KHCN với PT

Tăng sức cạnh tranh của hàng hóa, của ngành và của cả nền kinh tế

◦Tăng chất lượng, giảm giá thành

◦Tăng tính chủ động trong quá trình sản xuất

Với phát triển, KHCN làm tăng chất lượng sống (nhà ở, y

tế, dịch vụ )

Khoa học công nghệ cũng có mặt trái

◦Khai thác cạn kiệt tài nguyên, mất cân bằng sinh thái

III.3 Khoa học công nghệ ở Việt Nam

Thực trạng của KHCN

◦ Trình độ KHCN thấp

◦ Khả năng nghiên cứu khoa học hạn chế

◦ Công nghệ sử dụng trong sản xuất lạc hậu

 Điều tra ở TP HCM cho thấy DN đạt mức tự động hoá hoàn toàn chiếm 25%, bán tự động chiếm 60%, 15% còn lại chi đạt mức thủ công cơ khí

◦ Liên kết giữa nghiên cứu khoa học và triển khai công nghệ kém

◦ Tình trạng nhập khẩu công nghệ lạc hậu

So sánh nghiên cứu KH của Việt Nam và các nước ĐNA

KHCN Việt nam : so sánh chỉ số về sáng tạo công nghệ

III.3 Khoa học công nghệ ở Việt Nam

Nguyên nhân

◦ Trình độ phát triển chung của nền kinh tế

◦ Đầu tư cho KHCN thấp ( cả đầu tư từ Nhà nước

và doanh nghiệp)

◦ Cơ sở vật chất cho NCKH lạc hậu

◦ Cơ chế quản lý hoạt động NCKH lạc hậu, không phù hợp

◦ Chế độ sử dụng cán bộ KHCN không khuyến khích người nghiên cứu

◦ Các vấn đề trong lựa chọn và nhập khẩu công nghệ

III.4 Định hướng và các giải pháp cơ bản cho phát triển KHCN ở VN

III.4 Định hướng và các giải pháp cơ bản cho phát triển KHCN ở VN

Giải pháp cho phát triển công nghệ ở VN

◦Tăng cường đầu tư cho phát triển khoa học và công nghệ : bao gồm đầu tư từ ngân sách nhà nước, đầu tư của các ngành và các doanh nghiệp, xã hội hóa cho hoạt động KHCN

◦Quan tâm lựa chọn công nghệ thích hợp với điều kiện đất nước cũng như từng ngành kinh tế và không ngừng nâng cao năng lực công nghệ của từng ngành, từng doanh nghiệp

◦Đổi mới cơ chế quản lý khoa học và công nghệ theo hướng

thúc đẩy phát triển thị trường khoa học và công nghệ

Vấn đề xây dựng thị trường KHCN : từ cung và từ cầu về KHCN

Vấn đề tự chủ và tự chịu trách nhiệm của các cơ quan NCKH

◦Phát triển nguồn nhân lực cho KHCN

Đào tạo đội ngũ cán bộ nghiên cứu

Vấn đề đãi ngộ, sử dụng lao động

Hợp tác quốc tế và sử dụng kiều bào

IV Vốn với phát triển kinh tế