Đang tải... (xem toàn văn)
Đề ra đường lối đổi mới, trong Văn kiện ĐH VI, Đảng coi việc “phải luôn luôn xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng và hành động theo quy luật khách quan” là một trong những bài học kinh nghiệm quý báu. Phân tích cơ sở triết học và thực tiễn của bài học trên và nêu ý nghĩa của nó trong thực tiễn cách mạng nước ta hiện nay.
Nội dung 1: Đề đường lối đổi mới, Văn kiện ĐH VI, Đảng coi việc “phải luôn xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan” học kinh nghiệm quý báu Phân tích sở triết học thực tiễn học nêu ý nghĩa thực tiễn cách mạng nước ta Trả lời: Vào năm 80 kỳ 20, tình hình giới nước có diễn biến phức tạp, hệ thống xã hội chủ nghĩa đảng cộng sản rơi vào tình trạng khủng hoảng sâu sắc tồn diện Trước tình hình đó, việc Đảng Cộng sản Việt Nam đề đường lối đổi yêu cầu thiết cách mạng, định sống Đảng thắng lợi cách mạng Việt Nam Với thái độ “nhìn thẳng vào thật, đánh giá thật, nói rõ thật”, Đại hội VI Đảng đánh giá thỏa đáng, mức cục diện cách mạng nước ta thời gian năm (1981-1985) hai mặt thành tích, thắng lợi yếu kém, sai lầm nguyên nhân Từ thực tiễn cách mạng nhân dân ta, Đại hội rút học kinh nghiệm quan trọng là: Đảng phải luôn xuất phát từ thực tế, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan Để rút học kinh nghiệm quý báu đó, Đảng ta dựa sở triết học chủ nghĩa Mác- Lênin mối quan hệ vật chất, ý thức Theo quan điểm triết học Mác Lê-nin vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác Như thấy: Vật chất phạm trù triết học: Đó phạm trù rộng khái quát nhất, hiểu theo nghĩa hẹp khái niệm vật chất thường dùng lỉnh vực khoa học cụ thể đời sống hàng ngày Thuộc tính vật chất “thực khách quan”, “tồn khơng lệ thuộc vào cảm giác”, củng tiêu chuẩn để phân biệt vật chất khơng phải vật chất Thực khách quan đem lại cho người cảm giác “tồn không lệ thuộc vào cảm giác” điều khẳng định “thực khách quan” (vật chất ) có trước ( tính thứ nhất) cịn “cảm giác” , (ý thức ) có sau ( tinh thứ hai ) Vật chất tồn không lệ thuộc vào ý thức “Thực khách quan đem lại cho người cảm giác ,đươc cảm giác chép lại ,chụp lại, phản ánh” Điều nói lên “thực khách quan” (vật chất ) biểu hiên thông qua dạng cụ thể “cảm giác” (ý thức ) người nhận thức Và “thực khách quan” (vật chất ) nguồn gốc nội dung “cảm giác” (ý thức ) Khẳng định giới thực chất khách quan vô , vô tận vận động phát triển không ngừng , nên có tác động cổ vũ ,động viên nhà khoa học nghiên cứu giới vật chất , tim kết cấu , thuộc tính qui luật hoạt động vật chất để làm phong phú thêm kho tàng vật chất nhân loại Ý thức thuộc tính dạng vật chất có tổ chức cao não người, phản ánh giới khách quan vào óc người Vật chất định hình thành phát triển ý thức Vật chất có trước sinh định ý thức: Nguồn gốc ý thức vật chất Bộ não người, quan phản ánh giới xung quanh, tác động giới vật chất vào não người, tạo thành nguồn gốc tự nhiên Lao động ngơn ngữ (tiếng nói, chữ viết) hoạt động thực tiễn với nguồn gốc tự nhiên định hình thành tồn phát triển ý thức Mặt khác, ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan Vật chất đối tượng khách thể ý thức, quy định nội dung, hình thức, khả trình vận động ý thức Tác động trở lại ý thức: Dù ý thức vật chất sinh quy định ý thức lại có tính độc lập tương đối Hơn phản ánh ý thức vật chất phản ánh tinh thần, phản ánh sáng tạo chủ động khơng thụ động, máy móc, ngun xi giới vật chất có tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người Dựa tri thức quy luật khách quan, người đề mục tiêu, phương hướng, xác định phương pháp, dùng ý chí để thực mục tiêu Vì ý thức tác động trực tiếp đến vật chất theo hai hướng chủ yếu: Nếu ý thức phản ánh đắn điều kiện vật chất, hồn cảnh khách quang thúc đẩy tạo thuận lợi cho phát triển đặc trưng vật chất Ngược lại ý thức phản ánh sai lệch thực làm cho hoạt động người không phù hợp với quy luật khách quan kìm hãm phát triển vật chất Tuy tác động ý thức vật chất với mức độ định khơng thể sinh hay tiêu diệt quy luật vận động vật chất Và suy cho dù mức độ phải dựa sở phản ánh giới vật chất Biểu mối quan hệ ý thức vật chất đời sống xã hội quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội tồn xã hội định ý thức xã hội đồng thời ý thức xã hội có tính độc lập tương đối tác động trở lại tồn xã hội Ngoài ra, mối quan hệ vật chất ý thức sở để nghiên cứu, xem xét mối quan hệ khác như: lý luận thực tiễn, khách thể chủ thể, vấn đề chân lý Quan điểm khách quan: Nguyên tắc khách quan xem xét hệ tất yếu quan điểm DVBC mối quan hệ vật chất ý thức Vật chất định ý thức phản ánh vật chất nhận thức hành động phải đảm bảo tính khách quan, hoạt động thực tiễn phải luôn xuất phát từ thực tế, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan Nguyên tắc đòi hỏi nhận thức hành động phải xuất phát từ thân SVHT, từ thực tế khách quan, không xuất phát từ ý thức chủ quan, khơng lấy ý muốn chủ quan làm sách, khơng lấy ý chí áp đặt thực tế Nắm vững ngun tắc khách quan địi hỏi phải tơn trọng thật, tránh thái độ chủ quan, nóng vội, định kiến, khơng trung thực Nói khơng có nghĩa quan điểm khách quan coi nhẹ tính động ý thức Quan điểm khách quan không loại trừ mà cịn địi hỏi phát huy tính động sáng tạo ý thức trình phản ánh vật Bởi trình đạt tới tính khách quan địi hỏi chủ thể phải phát huy tính động chủ quan việc tìm đường, biện pháp để bước thâm nhập sâu vào chất vật Điều phân biệt quan điểm khách quan với chủ nghĩa khách quan Nguyên tắc khách quan có ý nghĩa ngăn ngừa tư khỏi sai lầm việc chủ thể nhận thức đưa vào vật (khách thể nhận thức) số yếu tố chủ quan vốn khơng có thân vật Tuân theo quan điểm khách quan góp phần ngăn ngừa bệnh chủ quan, ý chí Yêu cầu ngun tắc khách quan địi hỏi phải tơn trọng quy luật khách quan hành động theo quy luật khách quan Bệnh chủ quan ý chí trình xây dựng CNXH thời kỳ trước đổi mới: Bệnh chủ quan ý chí sai lầm phổ biến nước ta nhiều nước XHCN trước đây, gây tác hại nghiêm trọng nghiệp xây dựng CNXH Ý thức phản ánh thực khách quan cách sáng tạo sở phản ánh Vì nêu cường điệu tính sáng tạo củ ý thức rơi vào bệnh chủ quan, ý chí Bệnh chủ quan ý chí khuynh hướng tuyệt đối hóa vai trị nhân tố chủ quan, ý chí xa thời thực khách quan, bất chấp quy luật khách quan lấy nhiệt tình Cách mạng thay cho yếu tri thức khoa học Sai lầm bệnh chủ quan, ý chí lối suy nghĩ hành động giản đơn, nóng vội chạy theo nguyện vọng chủ quan biểu số chủ trương sách Đảng Nhà nước xa rời thực khách quan Bệnh chủ quan ý chí có nguồn gốc từ nhận thức, yếu tri thức khoa học, tri thức lý luận không đáp ứng đòi hỏi thực tiễn Bệnh chủ quan ý chí cịn nguồn gốc lịch sử, xã hội , giai cấp, tâm lý người sản xuất nhỏ chi phối Cơ chế quan liêu bao cấp tạo điều kiện cho đời bệnh chủ quan, ý chí Về sở thực tiễn, trước thời kỳ đổi (ĐH6) , tình hình nước trước đổi (1986), sau giải phóng, nước ta chịu phải thường xuyên đối phó với hành động xâm lược, phá hoại bao vây kinh tế lực thù địch Những biến động bất lợi thị trường giới gây thêm cho không khó khăn Từ điểm xuất phát thấp kinh tế, lại chịu hậu chiến tranh lâu dài, nhân dân ta phải thực đồng thời hai nhiệm vụ chiến lược, vừa thực nhiệm vụ dân tộc, vừa làm nghĩa vụ quốc tế, phải đáp ứng lúc yêu cầu vừa bản, vừa cấp bách ổn định cải thiện đời sống, tích luỹ để xây dựng chủ nghĩa xã hội củng cố quốc phịng Về tình hình kinh tế - xã hội nước, bên cạnh thành tựu đạt được, giảm sút sản xuất vào cuối năm 70 với sai lầm bố trí cấu kinh tế, bố trí đầu tư xây dựng năm 1976-1980, để lại hậu nặng nề Song, nhân dân ta anh dũng phấn đấu, khắc phục khó khăn, vượt qua trở ngại, đạt thành tựu quan trọng công xây dựng chủ nghĩa xã hội Trong sản xuất nông nghiệp công nghiệp, ngăn chặn đà giảm sút năm 1979-1980, từ năm 1981 đến nay, đạt nhiều tiến rõ rệt (nơng nghiệp tăng bình qn năm 4,9%, Sản xuất cơng nghiệp tăng bình qn năm 9,5%, Thu nhập quốc dân tăng bình quân năm 6,4%) Về xây dựng sở vật chất - kỹ thuật, năm 1981-1985, hồn thành trăm cơng trình tương đối lớn hàng nghìn cơng trình vừa nhỏ, có số sở quan trọng điện, dầu khí, ximăng, khí, dệt, đường, thuỷ lợi, giao thông Công cải tạo xã hội chủ nghĩa tiến thêm bước, đại phận nông dân Nam Bộ vào đường sản xuất tập thể, đồng bào dân tộc Tây Nguyên có tiến nghiệp xây dựng sống Chăm lo đời sống nhân dân chăm lo dù cịn nhiều khó khăn Sự nghiệp văn hoá, giáo dục, y tế, thể dục, thể thao, văn học, nghệ thuật phát triển có đóng góp định vào việc xây dựng văn hoá mới, người Các hoạt động khoa học, kỹ thuật triển khai, góp phần thúc đẩy sản xuất, sản xuất nông nghiệp Cuộc chiến đấu bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ an ninh trị làm nghĩa vụ quốc tế nhân dân lực lượng vũ trang ta giành thêm thắng lợi to lớn Cơng xây dựng quốc phịng tồn dân đạt kết đáng kể số mặt: củng cố trận chiến tranh nhân dân, củng cố sở trị địa bàn xung yếu, xây dựng lực lượng dự bị Việc kết hợp kinh tế với quốc phòng, huy động lực lượng quân đội tham gia xây dựng kinh tế đạt số kết quả, xây dựng công trình cơng nghiệp giao thơng Tiếp tục thực nghĩa vụ quốc tế Lào Campuchia, củng cố liên minh chiến lược với hai nước láng giềng anh em, tăng cường lực cách mạng ba nước Tăng cường quan hệ đồn kết hợp tác tồn diện với Liên Xơ, Lào, Campuchia, với nước anh em khác cộng đồng xã hội chủ nghĩa Tuy nhiên có nhiều khó khăn: Về kinh tế: Sản xuất tăng chậm so với khả sẵn có cơng sức bỏ ra; hiệu sản xuất đầu tư thấp, suất lao động giảm, chất lượng sản phẩm sút kém; tài nguyên đất nước chưa khai thác tốt, sử dụng lãng phí; lưu thơng hàng hóa khơng thơng suốt, phân phối rối ren; cân đối lớn kinh tế cung cầu lương thực, thực phẩm, hàng tiêu dùng, lượng, nguyên liệu, vận tải , Về trị: Quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa chậm củng cố Đời sống nhân dân, cơng nhân, viên chức cịn nhiều khó khăn Nhiều người lao động chưa có chưa đủ việc làm Nhiều nhu cầu đáng tối thiểu nhân dân đời sống vật chất văn hoá chưa bảo đảm Nông thôn thiếu hàng tiêu dùng thông thường thuốc men; nhà ở, điều kiện vệ sinh, sinh hoạt văn hố nhiều nơi cịn thiếu thốn, nghèo nàn Hiện tượng tiêu cực xã hội phát triển Công xã hội bị vi phạm Pháp luật, kỷ cương không nghiêm Những hành vi lộng quyền, tham nhũng số cán nhân viên nhà nước, hoạt động bọn làm ăn phi pháp chưa bị trừng trị nghiêm khắc kịp thời Để dẫn đến tình hình thời kỳ này, Đảng ta mắc bệnh chủ quan, ý chí việc xây dựng mục tiêu bước xây dựng sở vật chất kỷ thuật, cải tạo XHCN quản lý kinh tế, Đảng ta nóng vội muốn xóa bỏ kinh tế nhiều thành phần, muốn sau cải tạo XHCN lại hai thành phần kinh tế quốc doanh tập thể hay có lúc đẩy mạnh mức việc xây dựng công nghiệp nặng mà không ý phát triển cơng nghiệp nhẹ, trì q lâu chế quản lý kinh tế tập trung quan liêu bao cấp chế xin cho, có nhiều chủ trương sai việc cải cách giá cả, tiền lương, tiền tệ Để khắc phục bệnh chủ quan ý chí, phải tiến hành đồng nhiều biện pháp Trước hết phải đổi tư lý luận, nâng cao lực trí tuệ, trình độ lý luận Đảng, hoạt động thực tiễn phải tôn trọng hành động theo quy luật khách quan Phải đổi chế quản lý kinh tế , đổi tổ chức phương thức hoạt động hệ thống chí trị, chống bảo thủ, trì trệ, quan liêu Bài học kinh nghiệm Đảng: Trong trình xác định đường lối Cách mạng đạo thực tiễn Đảng Cộng Sản Việt Nam luôn quán triệt mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Đảng cộng sản Việt Nam "luôn xuất phát từ thực tế, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan Năng lực nhận thức hành động theo quy luật điều kiện đảm bảo dẫn đầu đắn Đảng" học kinh nghiệm lớn rút từ thực tiễn Cách mạng nước ta Đó biểu coi quan điểm vật chất, quy luật khách quan có vai trị định ý thức nhận thức Đảng ta thừa nhận phạm sai lầm chủ quan ý chí, vi phạm quy luật khách quan, muốn nhanh chống thực nhiều mục tiêu CNXH điều kiện chặng đường Chúng ta có thành kiến khơng thực tế chưa thật thừa nhận quy luật sản xuất hàng hóa tồn khách quan (quy luật cung cầu, cạnh tranh giá trị) khơng ý vận dụng chúng vào việc chế định (đề ra) chủ trương, sách phát triển kinh tế - xã hội làm cho kinh tế trì trệ, khủng hoảng nghiêm trọng Để khắc phục khuyết điểm, làm chuyển biến tình hình, Đảng ta trước hết phải thay đổi nhận thức, đổi tư lý luận sở xuất phát từ điều kiện thực tiễn cách mạng Việt Nam Phải nhận thức đắn hành động phù hợp với hệ thống quy luật khách quan, có quy luật mang tính đặc thù chủ nghĩa xã hội ngày chi phối mạnh mẽ phát triển chung toàn xã hội Tiêu chuẩn đánh giá vận đụng đắn quy luật thông qua chủ trương, sách Đảng Nhà nước sản xuất phát triển, lưu thông thông suốt, đời sống vật chất tinh thần nhân dân bước ổn định nâng cao, người xã hội chủ nghĩa ngày hình thành rõ nét, xã hội ngày lành mạnh, chế độ xã hội chủ nghĩa ngày củng cố Đó điều kiện đánh giá điều kiện đảm bảo lãnh đạo đắn Đảng Mọi chủ trương, sách gây tác động ngược lại biểu vận dụng không quy luật khách quan, phải sửa đổi bãi bỏ Câu 2: Trong “bút ký triết học” V.I Lê Nin viết “Phát triển đấu tranh mặt đối lập” Đồng chí phân tích sở triết học luận điểm nêu ý nghĩa vấn đề việc thực chế độ tự phê bình phê bình Đảng công tác xây dựng chỉnh đốn Đảng ? Trả lời: Lịch sử phát triển triết triết học lịch sử phát triển tư triết học gắn liền với đấu tranh hai phương pháp tư duy: Biện chứng siêu hình Quan điểm siêu hình coi phát triển đơn giản biểu bên thân vật, họ quy nguồn gốc phát triển vật tác động bên ngoài, vật khác gây Đối lập với quan điểm siêu hình, quan điểm vật biệt chứng khẳng định: vận động phát triển trình tự thân vận động vật, có nguồn gốc, nguyên nhân bên vật, tượng, thống đấu tranh mặt đối lập Đây quân điểm đắn, khoa học cho phép hiểu nguyên nhân, nguồn gốc thực sự phát triển chống lại quan điểm siêu hình tâm Theo Lê nin: “phát triển đấu tranh mặt đối lập” điều có nghĩa vận động, phát triển phổ biến tự nhiên, xã hội tư duy, nguyên nhân nguồn gốc vận động, phát triển đấu tranh mặt đối lập tồn thân mối vật, tượng Đó điều mà Lê nin muốn khẳng định nguyên nhân vận động, phát triển vật, tượng giới khách quan Luận điểm Lê nin kế thừa phát triển tư tưởng quy luật thống đấu tranh mặt đối lập (hay gọi quy luật mâu thuẫn) Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập ba quy luật phép biện chứng vật Đó tiền đề lý luận quan trọng để hình thành lý luận Mác xít quy luật Trong ba quy luật phép biện chứng vật, V.I Lênin coi quy luật thống đấu tranh mặt đối lập “hạt nhân phép biện chứng”, quy luật rõ nguồn gốc, động lực bên vận động phát triển vật; “chìa khóa” giúp nắm vững thực chất quy luật cặp phạm trù chủ nghĩa vật biện chứng V.I.Lênin viết “có thể định nghĩa vắn tắt phép biện chứng học thuyết thống mặt đối lập Như nắm hạt nhân phép biện chứng, điều địi hỏi phải có giải thích phát triển thêm” Nội dung quy luật số vấn đề sau: Thứ nhất, mâu thuẫn tác động qua lại mặt đối lập Chủ nghĩa Mác cho vật chứa đựng mâu thuẫn Không đâu mâu thuẫn khơng khơng có mâu thuẫn Nhìn vật mà thấy đồng nhất, đồng tuyệt đối lối nhìn hời hợt, nơng cạn, bề Mâu thuẫn khái niệm để liên hệ tác động lẫn mặt đối lập Các mặt đối lập phận, nhân tố có thuộc tính có khuynh hướng vận động trái ngược tồn vật, tác động qua lại với tạo nên vận động biến đổi vật Sự tồn mặt đối lập khách quan phổ biến tất vật Tất vật, tượng giới chứa đựng mặt trái ngược Chẳng hạn, sinh vật có đồng hóa dị hóa, kinh tế thị trường có cung cầu, v.v Các mặt đối lập nằm liên hệ, tác động qua lại lẫn tạo thành mâu thuẫn biện chứng Mâu thuẫn biện chứng tồn cách khách quan phổ biến tự nhiên, xã hội tư Mâu thuẫn biện chứng tư phản ánh mâu thuẫn thực nguồn gốc phát triển nhận thức Mâu thuẫn có tính khách quan phổ biến, nên mâu thuẫn có tính đa dạng phức tạp Mâu thuẫn vật lĩnh vực khác khác Trong vật, tượng có mâu thuẫn, mà có nhiều mâu thuẫn Mỗi mâu thuẫn mặt mâu thuẫn lại có đặc điểm, có vai trị tác động khác vận động phát triển vật Vì vậy, cần phải có phương pháp phân tích giải mâu thuẫn cách cụ thể Mâu thuẫn chỉnh thể, đó, hai mặt đối lập vừa thống nhất, vừa đấu tranh với Mâu thuẫn thống hai mặt đối lập Sự thống mặt đối lập nương tựa vào nhau, không tách rời mặt đối lập, tồn mặt tiền đề, điều kiện cho tồn mặt Trong quy luật mâu thuẫn, khái niệm “thống nhất” “đồng nhất” thường dùng nghĩa Nhưng có lúc, khái niệm “đồng nhất” hiểu theo nghĩa chuyển hóa lẫn mặt đối lập Các mặt đối lập tồn không tách rời nên chúng có nhân tố giống Những nhân tố giống gọi “đồng nhất” mặt đối lập Với ý nghĩa đó, “sự thống mặt đối lập” bao hàm “đồng nhất” mặt Do có “đồng nhất” mặt đối lập mà triển khai mâu thuẫn đến lúc mặt đối lập chuyển hóa lẫn Sự đấu tranh mặt đối lập xung đột, trừ phủ định lẫn mặt đối lập Các mặt đối lập không thống nhất, mà cịn ln ln “đấu tranh” với Đấu tranh mặt đối lập tác động qua lại theo xu hướng trừ phủ định lẫn Hình thức đấu tranh mặt đối lập phong phú, đa dạng, tùy thuộc vào tính chất, vào mối quan hệ qua lại mặt đối lập tùy điều kiện cụ thể diễn đấu tranh chúng Thứ hai, mâu thuẫn nguồn gốc, động lực vận động phát triển Sự thống đấu tranh mặt đối lập hai xu hướng tác động khác mặt đối lập tạo thành mâu thuẫn Như mâu thuẫn biện chứng bao hàm “sự thống nhất” lẫn “đấu tranh” mặt đối lập Sự thống gắn liền với vận động phát triển Điều có nghĩa là: “Sự thống ( ) mặt đối lập có điều kiện, tạm thời, thoáng qua, tương đối Sự đấu tranh mặt đối lập trừ lẫn tuyệt đối, phát triển, vận động tuyệt đối” Quá trình hình thành phát triển mâu thuẫn thể chỗ: lúc đầu xuất hiện, mâu thuẫn thể khác biệt; sau phát triển lên thành hai mặt đối lập; hai mặt đối lập mâu thuẫn xung đột với gay gắt có điều kiện chúng có chuyển hóa - mâu thuẫn giải Mâu thuẫn cũ đi, mâu thuẫn hình thành lại trình làm cho vật không ngừng vận động phát triển Nhờ mà thể thống cũ thay thể thống mới; vật cũ vật đời thay Chẳng hạn, sinh vật tồn phát triển có tác động qua lại đồng hóa dị hóa Sự tiến hóa giống lồi khơng thể có được, khơng có tác động qua lại di truyền biến dị Tư tưởng, nhận thức người phát triển, khơng có cọ sát thường xun với thực tiễn, khơng có tranh luận để làm rõ sai V.I.Lênin viết : “Sự phát triển “đấu tranh” mặt đối lập” Tuy nhiên, khơng có thống mặt đối lập khơng có đấu tranh chúng Thống đấu tranh mặt đối lập tách rời mâu thuẫn biện chứng Sự vận động phát triển thống tính ổn định tính thay đổi Sự thống đấu tranh mặt đối lập quy định tính ổn định tính thay đổi vật Do đó, mâu thuẫn nguồn gốc vận động phát triển Nếu mâu thuẫn không giải (các mặt đối lập khơng chuyển hóa), khơng có phát triển Chuyển hóa mặt đối lập tất yếu, kết đấu tranh mặt đối lập Do đa dạng giới, nên hình thức chuyển hóa đa dạng: hai mặt đối lập chuyển hóa lẫn chuyển hóa lên hình thức cao Sự vận động phát triển vật thể thống biện chứng hai mặt: thống mặt đối lập đấu tranh hai mặt đối lập, đó: thống mặt đối lập tạm thời, tương đối; đấu tranh mặt đối lập tuyệt đối Tính tuyệt đối đấu tranh mặt đối lập làm cho vận động phát triển vật tự thân diễn liên tục Tính tương đối thống mặt đối lập làm cho giới vật chất phân hóa thành phận, vật đa dạng, phức tạp, gián đoạn Trong thực tế có đồng cách sai lầm đấu tranh với va chạm đụng độ, rối loạn, ổn định, bè phái đoàn kết nên người ta ác cảm, khơng có cảm tình với đấu tranh V.I.Lênin khẳng định : “không thể đồng đấu tranh với tượng bè phái đồn kết, tượng không tạo phát triển” Trong phong trào cộng sản quốc tế trước có người, có nơi quy khác biệt kiến mâu thuẫn biến bạn thành thù nhằm phục vụ lợi ích cá nhân, nhằm thực mưu đồ trị cá nhân - ác cảm với đấu tranh Mâu thuẫn tác động qua lại, thống đấu tranh mặt đối lập có đấu tranh tức nhấn mạnh vào đấu tranh dân tộc, giai cấp, thống có đấu tranh (đấu tranh thống nhất), đấu tranh có thống (bao hàm thống nhất) Tóm lại: vật tượng giới khách quan thể thống mặt đối lập, đấu tranh mặt đối lập chuyển hóa chúng nguồn gốc, động lực phát triển Việc nghiên cứu quy luật thống đấu tranh mặt đối lập có ý nghĩa phương pháp luận quan trọng nhận thức hoạt động thực tiễn Mẫu thuẫn khách quan, nguồn gốc, động lực phát triển, nên muốn nhận thức chất vật tìm phương hướng giải pháp cho hoạt động thực tiễn phải sâu nghiên cứu phát mâu thuẫn vật Muốn phát mâu thuẫn phải tìm thể thống mặt, khuynh hướng trái ngược nhau, tức tìm mặt đối lập tìm mối liên hệ, tác động qua lại lẫn mặt đối lập V.I.Lênin viết: "Sự phân đơi thống nhận thức phận , thực chất phép biện chứng" Khi phân tích mâu thuẫn, phải xem xét trình phát sinh, phát triển mâu thuẫn, xem xét vai trị, vị trí mối quan hệ lẫn mâu thuẫn; phải xem xét trình phát sinh, phát triển vị trí mặt đối lập, mối quan hệ tác động qua lại chúng, điều kiện chuyển hóa lẫn chúng Đồng thời, phải xem xét mâu thuẫn cụ thể với vai trị, vị trí mối quan hệ Chỉ có hiểu mâu thuẫn vật, hiểu xu hướng vận động, phát triển điều kiện để giải mâu thuẫn Mâu thuẫn phổ biến, đa dạng, nhận thức hoạt động thực tiễn, phải có phương pháp phân tích mâu thuẫn giải mâu thuẫn cách cụ thể Việc giải mâu thuẫn đường đấu tranh mặt đối lập với điều kiện chín muồi Để thúc đẩy vật phát triển phải tìm cách để giải mâu thuẫn, khơng điều hồ mâu thuẫn Việc đấu tranh giải mâu thuẫn phải phù hợp với trình độ phát triển mâu thuẫn Phải tìm phương thức, phương tiện lực lượng để giải mâu thuẫn Hoạt động thực tiễn nhằm biến đổi vật trình giải mâu thuẫn Muốn vậy, phải xác định trạng thái chín muồi mâu thuẫn Mâu thuẫn giải điều kiện chín muồi Cho nên, không giải mâu thuẫn cách vội vàng chưa có đủ điều kiện; khơng việc mâu thuẫn tìm phương thức, phương tiện lực lượng có khả giải mâu thuẫn tổ chức thực tiễn để giải mâu thuẫn cách thực tế Mâu thuẫn giải đường đấu tranh (dưới hình thức cụ thể khác nhau) Mâu thuẫn khác phải có phương pháp giải khác Điều tuỳ thuộc vào chất mâu thuẫn, vào điều kiện cụ thể Phải có biện pháp giải thích hợp với mâu thuẫn Phải tìm hình thức giải mâu thuẫn cách linh hoạt, vừa phù hợp với loại mâu thuẫn, vừa phù hợp với điều kiện cụ thể Vận dụng vấn đề vào thực tiễn đơn vị mình, chúng tơi nhận thấy có ý nghĩa phương pháp luận thực tiễn to lớn, không giúp lãnh đạo, huy nhận thức, phát giải mâu thuẫn nảy sinh tập thể đơn vị, tạo thống động lực mạnh mẽ để phát triển mà cịn góp phần xây dựng tổ chức Đảng, tổ chức huy đơn vị vững mạnh, toàn diện Đặc biệt chế độ phê bình tự phê bình tập thể đơn vị cá nhân Bởi vì, tự phê bình phê bình vũ khí sắc bén để xây dựng, chỉnh đốn Đảng, tổng kết thực tiễn, phát triển lý luận, xây dựng đường lối sách phù hợp, tổ chức thực hiệu quả, khắc phục sai lầm, khuyết điểm, phát huy ưu điểm để Đảng thật đội tiền phong cách mạng chiến đấu giai cấp công nhân, nhân dân lao động tồn dân tộc Tự phê bình phê bình sinh họat đảng quy luật xây dựng, phát triển đảng sạch, vững mạnh Trong Đảng, đảng viên khơng có đấu tranh sai, thiện ác, phải trái, tốt xấu, tiến lạc hậu khơng có vận động phát triển Công tác đấu tranh tự phê bình phê bình quy luật, động lực cho phát triển vững mạnh đảng ta nguyên tắc sinh hoạt đảng Cần học tập quán triệt quan điểm tự phê bình phê bình chủ tịch Hồ Chí Minh Tự phê bình trước, phê bình sau Tự phê bình đảng viên phải tự thấy rõ để phát huy mặt ưu điểm, khắc phục nhược điểm Tự phê bình mà tốt phê bình người khác Khi phê bình phải có quan điểm khách quan tránh cá nhân chủ quan phải có quan điểm xây dựng né tránh dĩ hồ vi q Mục đích phê bình cốt để giúp sửa chữa, giúp tiến Cùng với việc giữ nghiêm kỷ luật, phải "mở rộng phong trào phê bình tự phê bình tổ chức đảng, tổ chức huy, quan, đồn thể đơn vị Phê bình tự phê bình phải thường xuyên, thiết thực, dân chủ, từ xuống từ lên" Lãnh đạo, người đứng đầu phải gương mẫu, tiên phong đấu tranh phê bình tự phê bình, đồng thời phải biết lắng nghe ý kiến cấp dưới, quần chúng Chủ tịch Hồ Chí Minh vạch rõ: "Chúng ta khơng sợ sai lầm, sợ phạm sai lầm mà không tâm sửa chữa Muốn sửa chữa cho tốt phải sẵn sàng nghe quần chúng phê bình thật tự phê bình" Thường xuyên trì thực nghiêm nề nếp, chế độ phê bình tự phê bình, khơng làm chiếu lệ hình thức Với ý kiến phê bình quần chúng tổ chức đảng, người đứng đầu cần tiếp thu nghiêm túc có biện pháp sửa chữa Đối với ý kiến khơng phân tích giải thích đầy đủ với thái độ thực "trọng dân" có ý thức trách nhiệm Là người lãnh đạo, chịu trách nhiệm phát triển tập thể đơn vị, nhận thức sâu sắc hết vấn đề Để góp phần lãnh đạo đơn vị phát triển lên, thiết nghĩ càn phải sâu sát, nắm bắt tình hình mặt đơn vị, kịp thời phát giải tốt mâu thuẫn nảy sinh, cản trở phát triển đơn vị, vấn đề nảy sinh, ảnh hưởng đến lợi ích cán bộ, nhân viên đơn vị Từ tạo thống ý chí hành động để đơn vị phát triển lên Bản thân cán lãnh đạo, người đứng đầu đơn vị cần gương mẫu tự phê bình phê bình, thẳng thắn nhìn nhận thiếu sót, khuyết điểm, chân thành tiếp thu ý kiến đóng góp cấp tích cực sửa chữa, rèn luyện thân, để làm tròn trách nhiệm tập thể đơn vị, đáp ứng tin tưởng tín nhiệm đơn vị Trong vật tượng tồn mật đối lập,chúng tồn thống với tạo nên sở tồn cho vật đó,biểu tính ổn định tương đối cho vật đó.Các mặt đối lập tác động qua lại chúng tạo thành mâu thuẫn biện chứng tác động qua vật Các mặt đối lập đấu tranh chuyển hoá phủ định lẫn dể tạo thành vật Cứ nh- vật , hiên tượng giới khách quan thường xuyên biến đổi phát triển không ngõng Vì mâu thuẫn nguồn gốc trình phát triển động lực phát triển Mâu thuãn bao giê giải hình thức đấu tranh.Tuy nhiên phải xác dịnh điều kiện lịch sử cụ thể để sử dụng hình thức đấu tranh cho phù hợp phù hợp vô việc cụ thể,từng mâu thuẫn cụ thể Nội dung : Đề đường lối đổi mới, Văn kiện ĐH VI, Đảng coi việc “phải luôn xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan” học kinh nghiệm quý báu Dựa vào mối quan hệ vật chất ý thức phân tích học nêu ý nghĩa thực tiễn cách mạng nước ta Việc vận dụng quan điểm triết học xác định đường lối đảng, quốc gia dân tộc điều quan trọng ; việc đề đường lối xuất phát từ thực tiễn khách quan, phù hợp với thực tiễn khách quan đường lối đắn, giúp cho đảng đó, quốc gia, dân tộc phát triển ngược lại Ở Việt Nam, trình lãnh đạo cách mạng, Đảng Cộng sản Việt Nam mắc phải số sai lầm nghiêm trọng, Đại hội VI Đảng, Đảng ta xác định học “phải luôn xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan” Đây học quý báu Đảng Để thấy học này, Đảng ta vận dụng khéo léo chủ nghĩa Mác – Lê nin sở tổng kết thực tiễn lúc bầy nước ta Trước hết quan điểm Chủ nghĩa Mác-Lênin, Đảng ta vận dụng mối quan hệ vật chất ý thức làm tảng để rút học quý báu Như vậy, để hiểu sâu nội hàm học này, cần phân tích làm rõ mối quan hệ vật chất ý thức ý nghĩa q trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam Mối quan hệ vật chất ý thức vấn đề triết học Phạm trù vật chất mối liên hệ vật chất ý thức nhà triết học trước Mác quan tâm với nhiều quan điểm khác diển đấu tranh chủ nghĩa tâm chủ nghĩa vật suốt lịch sử triết học Quan điểm Mácxit cho có giới thống giới vật chất giới vật chất tồn khách quan có trước độc lập với ý thức người Lênin –người bảo vệ phát triển triết học Mác nêu định nghĩa “vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại để làm cho người cảm giác ,được cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác » (Lênin toàn tập 8, Nhà xuất tiến Maxcơva-1980 trang 151) Định nghĩa thể nội dung sau : Vật chất phạm trù triết học: Đó phạm trù rộng khái quát nhất, hiểu theo nghĩa hẹp khái niệm vật chất thường dùng lĩnh vực khoa học cụ thể đời sống hàng ngày Thuộc tính vật chất “thực khách quan” , “tồn khơng lệ thuộc vào cảm giác”, củng tiêu chuẩn để phân biệt vật chất khơng phải vật chất Thực khách quan đem lại cho người cảm giác “tồn không lệ thuộc vào cảm giác” điều khẳng định “thực khách quan” (vật chất ) có trước (tính thứ nhất), cịn “cảm giác” (ý thức) có sau (tính thứ hai ) tồn khơng lệ thuộc vào ý thức người “Thực khách quan đem lại cho người cảm giác ,đươc cảm giác chép lại ,chụp lại, phản ánh”.Điều nói lên “thực khách quan” (vật chất) biểu hiên thông qua dạng cụ thể “cảm giác” (ý thức) người nhận thức Và “thực khách quan” (vật chất) nguồn gốc nội dung “cảm giác” (ý thức) Khẳng định giới thực chất khách quan vô cùng, vô tận vận động phát triển không ngừng, nên có tác động cổ vũ, động viên nhà khoa học nghiên cứu giới vật chất, tim kết cấu mới, thuộc tính qui luật hoạt động vật chất để làm phong phú thêm kho tàng vật chất nhân loại Chủ nghĩa vật biên chứng khẳng định ý thức người sản phẩm trình phát triển tự nhiên lịch sử xã hội Chủ nghĩa vật biên chứng cho ý thức phản ánh giới khách quan vào não người thông qua hoạt động thực tiển, nên chất ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan, phản ánh sáng tạo giới vật chất Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan Điều có nghĩa nội dung ý thức giới khách quan qui định , ý thức hình ảnh chủ quan , hình ảnh tinh thần khơng phải hình ảnh vật lý , vật chất chủ nghĩa vật bình thường quan niệm Khi nói ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan , củng có nghĩa ý thức phản ánh tư giác , sáng tạo giới Tính động sáng tạo ý thức thể việc người thu nhận thông tin, cải biến thông tin sở có, ý thức tạo tri thức vật chất Ý thức tiên đốn, tiên liệu tương lai, tạo ảo tưởng, huyền thoại, giả thiết khoa học … Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan Ý thức phản ánh thực khách quan vào óc người, song phản ánh đặc biệt – phản ánh trình người cải tạo giới Quá trình diển mặt: trao đổi thông tin chủ thể đối tượng phản ánh, mơ hình hố đối tượng tư hình ảnh tinh thần chuyển vào mơ hình hố từ tư thực khách quan hay gọi thực hố mơ hình tư duy-đây giai đoạn cải tạo thực khách quan Chủ nghĩa vật biện chứng cịn cho ý thức khơng phải tượng tự nhiên tuý mà gọi tượng xã hội ý thức bắt nguồn từ thực tiễn lịch sử xã hội, phản ánh quan hệ xã hội khách quan Đây chinh chất xã hội ý thức Quan điểm Mác xit cho vật chất đinh ý thức, ý thức sản phẩm dạng vật chất có tổ chức cao óc người Bộ óc người với giới bên tác động lên óc –đó nguồn gốc tự nhiên ý thức Nguồn gốc trực tiếp quan trọng định đời phát triển ý thức lao động thực tiển xã hội Từ nội dung thấy vật chất ý thức có mối quan hệ biện chứng với nhau, thể số điểm sau: Vật chất định ý thức, vật chất định nội dung ý thức Cả ý thức thông thường ý thức lý luận bắt nguồn từ điều kiện tự nhiên xã hội định Những ước mơ phong tục, tập quán, thói quen nầy nẩy sinh điều kiện vật chất định thực tiển xã hội – lịch sử Chủ nghĩa xã hội khoa học đời củng dựa mảnh đất thực tiên đề kinh tế trị xã hội, khoa học tự nhiên kế thừa tinh hoa tư tưởng , văn hoá nhân loại với thiên tài cácmác Ăngghen Do thưc khách quan luôn biến động vận động nên nhận thức củng ln ln biến đổi theo, xét đến vật chất củng định ý thức Nhưng ý thức đời có tác động lại vật chất Với tính độc lập tương đối ý thức tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động thực tiển người Sự tác động trở lại theo hai hướng thúc đẩy kìm hảm thâm chí phá hoại phát triển bình thường vật Vai trị ý thức chỗ đạo hoạt động người, hình thành mục tiêu , kế hoạch , ý trí biện pháp hoạt động người Cho nên điều kiên khách quan định ý thức – tư tưởng trở thành nhân tố quan trọng có tác dụng định làm cho người hoạt động hay sai, thành công hay thất bại Sức mạnh ý thức người trổ tách rời điều kiện vật chất thoát li điều kiện khách quan mà biết dựa vào điều kiện vật chất có phản ánh qui luật khách quan để cải tạo giới cách chủ động sáng tạo có hiệu “Ý thức người không phản ánh giới khách quan mà tạo giới khách quan” (Lênin) Quán triệt quan hệ biện chứng vật chất ý thức triết học Mác xit Trong nhận thức thực tiễn , phải xuất phát từ thực tế khách quan , lấy thực tế khách quan làm cho hoạt động Đồng thời phát huy tính động sáng tạo ý thức, phát huy vai trò nhân tố người việc nhân thức ,tác động cải tạo giới Quan điểm khách quan giúp ta ngăn ngừa khắc phục bệnh chủ quan ý chí Bệnh chủ quan ý trí xuất phát từ việc cường điệu tính sáng tạo ý thức, tuyệt đối hố vai trị nhân tố chủ quan ý chí, bất chấp qui luật khách quan, xa rời thực, phủ nhận xem nhẹ điều kiện vật chất Ở nước ta, thời kỳ trước đổi Đảng ta nhận định mắt bệnh chủ quan ý chí việc xác định mục tiêu bước việc xây dựng vật chất kỹ thuật cải tạo xã hội chủ nghĩa ; bố trí cấu kinh tế ;về việc sử dụng thành phần kinh tế … Trong năm 1976-1980 thực tế chủ trương đẩy mạnh công nghiệp hố chưa có đủ tiền đề cần thiết lực lượng sản xuất cịn nhỏ bé , chưa phát triển , chủ yếu sản xuất nhỏ , lạc hậu , kinh tế hàng hoá chưa phát triển Chúng ta muốn đẩy nhanh trình xây dựng sở vật chất kỹ thuật cho Chủ Nghĩa Xã Hội mà khơng tính đến điều kiện thực tế đất nước Trong bố trí cấu kinh tế ,trước hết cấu sản xuất đầu tư , thường xuất phát từ mong muốn nhanh , khơng tính đến điều kiện khả thực tế đề tiêu kế hoạch hoá cao xây dựng phát triển sản xuất Trong cải tạo xã hội chủ nghĩa ,sử dụng thành phần kinh tế , có tượng nóng vọi muốn xố bỏ thành phần kinh tế phi xã hội chủ nghĩa , nhanh chống biến kinh tế tư tư nhân thành quốc doanh phải trì thực phát triển thành phần kinh tế theo bước thích hợp , phù hợp với thời kỳ độ thời gian tương đối dài để phát triển lực lượng sản xuất Nguyên nhân bệnh chủ quan ý chí lạc hậu ,yếu lý luận ,do tâm lý người sản xuất nhỏ kéo dài chế độ quan liêu bao cấp Văn kiện Đại Hội toàn quốc lần thứ Đảng ta nêu lên học: « Đảng ta luôn xuất phát từ thực tế ,tôn trọng hành động theo qui luật khách quan » (VKĐH 6, trang 30 ) Chúng ta biết quan điểm khách quan đòi hỏi nhận thức hoạt động thực tiễn phải xuất phát từ thân vật tượng, phải thừa nhận tơn trọng tính khách quan vật chất, qui luật tự nhiên xã hội, không xuất phát từ ý muốn chủ quan Bài học mà Đảng ta nêu , trước hết đòi hỏi Đảng nhận thức đắn hành động phù hợp với hệ thống qui luật khách quan Tiếp tục đổi tư lý luận, tư chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta Đó xây dựng CNXH bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa phải trải qua thời kỳ độ lâu dài nhiều chặn đường, nhiều hình thức tổ chức kinh tế xã hội có tính chất q độ Mỗi chủ trương sách Đảng nhà nước phải xuất phát từ thực tế khách quan đất nước phù hợp qui luật Chúng ta biết ý thức phản ánh thực khách quan trình người cải tạo giới Do nắm bắt thơng tin thực tế khách quan xác, đầy đủ trung thực sử lý thông tin cách khoa học trình cải tạo giới hiệu Đồng thời cần thấy sức mạnh ý thức lực nhận thức vận dụng tri thức củng qui luật giới khách quan Xuất phát từ mối quan hệ biên chứng vật chất ý thức Đảng ta xác định : “Đảng phải luôn xuất phát từ thực tế, tôn trọng hành động theo qui luật khách quan” xác định vai trò định vật chất (thế giới khách quan ) Như , từ chủ nghĩa Mác-Lênin mối quan hệ vật chất ý thức, từ kinh nghiệm thành cơng thất bại q trình lãnh đạo cách mạng nước ta, Đảng ta rút học Như vậy, thấy, học mà Đảng ta xác định nêu có ý nghĩa thời nóng hổi q trình đổi đất nước Hiện nay, tình hình cục diện giới có nhiều biến đổi khơng ngừng tạo cho thời thách thức, từ đó, cách mạng nước ta địi hỏi Đảng ta khơng ngừng phát huy hiệu lãnh đạo thơng qua việc nhận thức đúng, tranh thủ đươc thời cách mạng khoa học công nghệ, xu hội nhập tồn cầu hố đem lại, đồng thời xác định rỏ thách thức mà cách mạng nước ta phải đối diện để từ có bước thích hợp đưa nước ta bước xây dựng thành cơng chủ nghĩa xã hội Có thể nói, trrên sở hiểu rõ mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Vận dụng vào thực tiễn nước ta, Đảng ta thấy rõ mối quan hệ biện chứng kinh tế tình hình trị ổn định xã hội, Đảng ta bắt đầu công đổi từ đổi tập trung trước hết vào việc thực thắng lợi nhiệm vụ đổi kinh tế, khắc phục khủng hoảng KT-XH, tạo tiền đề cần thiết vật chất tinh thần để giữ vững ổn định trị, xây dựng củng cố niềm tin nhân dân, tạo thuận lợi để đổi mặt khác đời sống XH Bên cạnh đó, với quan điểm tơn trọng hành động theo quy luật khách quan, chủ trương, sách kinh tế từ sau Đại hội Đảng lần VI đến có nhiều chuyển biến tích cực Cụ thể : Đại hội VI xác định xây dựng quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa công việc to lớn, làm xong thời gian ngắn, khơng thể nóng vội làm trái quy luật Văn kiện Đại hội xác định: "Nay phải sửa lại cho sau: Đẩy mạnh cải tạo xã hội chủ nghĩa nhiệm vụ thường xuyên, liên tục suốt thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, với hình thức bước thích hợp, làm cho quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất, ln có tác dụng thúc đẩy phát triển lực lượng sản xuất" Đại hội phát vấn đề lớn có tính lý luận, hồn tồn mẻ: "Kinh nghiệm thực tiễn rõ: lực lượng sản xuất bị kìm hãm khơng trường hợp quan hệ sản xuất lạc hậu, mà quan hệ sản xuất phát triển khơng đồng bộ, có yếu tố xa so với trình độ phát triển lực lượng sản xuất" Trên sở đó, Đại hội xác định: "Nền kinh tế nhiều thành phần đặc trưng thời kỳ độ".Trong cấu sản xuất cấu đầu tư, tôn trọng nguyên tắc quan hệ SX phải phù hợp với lực lượng SX, Đại hội VI xác định phải điều chỉnh lại cấu theo hướng "khơng bố trí xây dựng công nghiệp nặng vượt điều kiện khả thực tế", tập trung sức người, sức vào việc thực ba chương trình mục tiêu: sản xuất lương thực- thực phẩm, sản xuất hàng tiêu dùng sản xuất hàng xuất Đây chương trình đáp ứng nhu cầu xúc lúc mà điều kiện thúc đẩy sản xuất lưu thơng hàng hóa, gốc tạo sản phẩm hàng hóa Đất nước đứng trước thử thách lớn lao thời đại, hồn cảnh lịch sử địi hỏi Đảng Nhà nước ta phải không ngừng đổi mới, sửa đổi lối làm việc Thực trạng tình hình trị - kinh tế - xã hội năm qua biến đổi tích cực khẳng định tính đắn việc gắn lý luận thực tiễn ... quan hệ vật chất ý thức vấn đề triết học Phạm trù vật chất mối liên hệ vật chất ý thức nhà triết học trước Mác quan tâm với nhiều quan điểm khác diển đấu tranh chủ nghĩa tâm chủ nghĩa vật suốt... sử triết học Quan điểm Mácxit cho có giới thống giới vật chất giới vật chất tồn khách quan có trước độc lập với ý thức người L? ?nin –người bảo vệ phát triển triết học Mác nêu định nghĩa ? ?vật. .. biện chứng vật Đó tiền đề lý luận quan trọng để hình thành lý luận Mác xít quy luật Trong ba quy luật phép biện chứng vật, V.I L? ?nin coi quy luật thống đấu tranh mặt đối lập “hạt nhân phép biện