Tuaàn 22 Ngaøy soaïn / / 2016 Tieát 30 Ngaøy daïy / / 2016 BAØI 29 BẢO VỆ VÀ KHOANH NUÔI RỪNG I Muïc tieâu baøi hoïc 1 Kieán thöùc hoïc sinh caàn Neâu ñöôïc yù nghóa cuûa vieäc baûo veä vaø khoanh nuo[.]
Tuần : 22 soạn: / / 2016 Tiết : 30 2016 Ngày Ngày dạy: / / BÀI 29 : BẢO VỆ VÀ KHOANH NI RỪNG I.Mục tiêu học: Kiến thức: học sinh cần: - Nêu ý nghóa việc bảo vệ khoanh nuôi rừng - Trình bày mục đích biện pháp bảo vệ rừng nói chung, bảo vệ rừng nước ta nói riêng giai đoạn Liên hệ ưu, nhược điểm việc bảo vệ rừng địa phương - Chỉ mục đích, đối tượng biện pháp phù hợp với đối tượng khoanh, nuôi rừng có hiệu Kỹ năng: Rèn luyện kỹ chăm sóc bảo vệ rừng Thái độ: - Có ý thức sử dụng tài nguyên rừng hợp lí, tuyên truyền, phát ngăn chặn tượng vi phạm luật bảo vệ rừng địa phương Tỏ thái độ không đồng tình với hành vi khai thác rừng bừa bãi, đốt rừng làm nương rẫy, làm rừng, dần động vật quý - Có ý thức tham gia gia đình, trường học, địa phương, bảo vệ, chăm sóc, trồng, khoanh nuôi để giữ gìn tài nguyên rừng gỗ động vật quý hiếm, đặc biệt loài có tên sách đỏ II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Soạn giáo án, sưu tầm thêm tài liệu tham khảo kiến thức có liên quan đến học - Nghiên cứu SGK, SGV - Phóng to hình 48,49SGK 2.Học sinh: - Chuẩn bị theo yêu cầu sách giáo khoa III.Hoạt động dạy học: Ổn định lớp: 1’ Kiểm tra cũ: - Khai thác rừng nước ta phải tuân thủ điều kiện nào? - Nêu biện pháp phục hồi rừng sau khai thác? * Giới thiệu: 2’ Rừng nước ta giảm nhanh số lượng chất lượng, hoạt động người nguyên nhân chủ yếu phá hại rừng gây khó khăn đến sống sản xuất xã hội Bảo vệ phát triển rừng bảo vệ sống cộng đồng dân cư Để hiểu rõ vấn đề tìm hiểu 29: “Khoanh nuôi bảo vệ rừng” Gv ghi tựa lên bảng Phương pháp dạy học T g Hoạt động giáo Hoạt động viên học sinh * Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghóa 10 nhiệm vụ bảo vệ, khoanh nuôi rừng : ’ - Gv cho học sinh quan sát - Học sinh quan sát hình 48 SGK phóng to tranh - u cầu học sinh thảo luận - Học sinh chia nhóm nhóm trả lời theo câu hỏi: tiến hành thảo luận Nguyên nhân làm giảm diện theo yêu cầu giáo tích đất rừng đâu? viên - Gọi nhóm đại diện báo cáo kết thảo luận - Đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận: - Yêu cầu nhận xét khai thác rừng nhóm bừa bãi, mức - Gv nhận xét rút kết luận Nhận xét, bổ sung - Diện tích rừng giảm mạnh - Học sinh ý theo gây tác hại nghiêm dõi trọng nào? - Đồi trọc tăng, gây lũ lụt, thiên tai, nhiệt độ trái đất tăng cao, … đặc - Mơi trường khơng khí bị biệt gây ảnh hưởng nhiễm gây tác hại đến nặng đến mơi trường người? khơng khí - Rừng ví phổi nhân loại nên phá - Việc bảo vệ khoanh nuôi rừng ảnh hưởng đến rừng có ý nghĩa gì? sức khỏe người, - Là học sinh em cần có gây bệnh tật, … hành động thiết thực nào? - Trả lời nội dung ghi - Tích cực trồng bảo vệ xanh sân trường góp phần làm bầu khơng khí * Hoạt động : Tìm hiểu hoạt động 12 Nội dung kiến thức kỹ I Ý nghóa: Bảo vệ khoanh nuôi phục hồi lại rừng có ý nghóa sinh tồn với sống sản xuất người II Bảo vệ rừng : bảo vệ rừng : - Gv cho học sinh đọc - Học sinh đọc thông thông tin SGK phần tin SGK - Liên hệ học + Phá rừng: đất thực tế em nêu xói mòn, gây lũ dẫn chứng tác hại lụt việc phá rừng + Cháy rừng: đất cháy rừng ? hoang hóa, gây ô nhiễm môi trường - Gồm động vật , - Tài nguyên rừng gồm thực vật, đất có phận nào? rừng đồi trọc, đất hoang sản xuất - Y/c học sinh quan sát lâm nghiệp h48 SGK - Học sinh quan sát - Tóm lại mục đích tranh việc bảo vệ rừng - Giữ gìn khai gì? thác tài nguyên - Gv cho học sinh quan sát rừng hợp lí hình 49 SGK - Học sinh quan sát - Yêu cầu học sinh thảo luận với câu hỏi: - Dựa vào tranh + Làm để kiến thức học sinh ngăn chặn phá rừng trả lời theo hiểu chống cháy rừng? biết + Làm để bảo vệ động vật q hiếm? - Yêu cầu nhóm - Báo cáo kết báo cáo kết nhận xét nhận xét bổ sung nhóm khác nhóm - Chính quyền địa phương - Có kế hoạch nơi có rừng cần thực qui định luật khai biện pháp thác rừng để bảo vệ rừng? - Gv liên hệ thực tế - Học sinh theo dõi nước ta có nhiều nhận thức trường hợp xử lí trộm vấn đề rừng, chặt phá rừng qua thông tin báo đài, … để học sinh nắm, đồng thời giáo dục cho em biết qui định pháp luật - Khi có giấy phép khai thác bảo khai thác vệ rừng quan thẩm quyền ’ Mục đích : - Giữ gìn tài nguyên động vật, thực vật đất rừng có - Tạo điều kiện thuận lợi cho rừng phát triển, cho sản phẩm cao tốt Biện pháp : - Nghiêm cấm hành động phá rừng, gây cháy rừng, lấn chiếm đất rừng, mua bán lâm sản, săn bắt động vật rừng, … - Chính quyền địa phương có kế hoạch biện pháp định canh định cư, phòng chống cháy rừng, chăn nuôi gia súc - Cá nhân hay tổ chức khai thác rừng có giấy phép quan có thẩm quyền cấp, phải tuân theo quy định bảo vệ phát triển rừng - Cá nhân, tổ chức khai thác khai thác rừng qui định Nhà điều kiện nào? Nước Và khai thác phải đảm bảo điều kiện nào? * Hoạt động : Tìm hiểu khoanh nôi 10 III.Khoanh nuôi phục hồi rừng: ’ phục hồi rừng: Mục đích: - Yêu cầu học sinh đọc - Học sinh đọc thông Tạo điều kiện thông SGK tin SGK thuận lợi cho nơi - Làm cho nơi rừng phục hồi - Mục đích việc rừng phục hồi lại phát triển khoanh nuôi rừng gì? lại phát triển thành rừng có sản lượng cao - Đối tượng sử Đối tượng dụng khoanh nuôi rừng? - Đất rừng, khoanh nuôi: đất hoang, đồng - Đất cỏ, bụi xen rừng, nương rẫy bỏ gỗ, tầng đất mặt hoang dày 30 cm tính chất đất rừng - Để khoanh nuôi phục Đồng cỏ, bụi hồi lại rừng ta xen gỗ, tầng thực biện + Bảo vệ rừng đất mặt dày pháp nào? + Phát hoang 30 cm dại Biện pháp: tùy - Vùng đồi trọc lâu + Dặm thêm theo điều kiện mà năm khoanh rừng gieo hạt thực biện nuôi phục hồi lại rừng - Không, đất pháp như: không? Tại sao? khô cằn, không - Bảo vệ rừng chất dinh - Phát dọn dưỡng, cải tạo dại nhiều thời - Dặm hay gieo hạt gian vào nơi đất trống ta? Củng cố: 3’ - Gọi HS đọc phần ghi nhớ, em chưa biết - Mục đích việc bào vệ khoanh nuôi rừng nước - Cần có biện pháp để bảo vệ tài nguyên đất rừng? * Hãy chọn câu : Biện pháp khoanh nuôi rừng là: a Chống người chặt phá b Tạo môi trường cho sinh trưởng, phát triển tốt, trồng bổ sung vào chỗ trống c Tạo điều kiện để đất rừng phục hồi lại rừng d Câu a b Mục đích việc bảo vệ rừng là: a Chống cháy rừng b Chống phá rừng c Chống bắn động vật rừng d Giữ gìn tài nguyên rừng, đảm bảo rừng phát triển tốt (Đáp án:1 – a ; - d) Nhận xét – dặn dò: 2’ a Nhận xét: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… b Dặn dò: - Học thuộc nội dung - Trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị Bài: Vai trị nhiệm vụ phát triển chăn ni Rút kinh nghiệm : ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ... tìm hiểu 29: ? ?Khoanh nuôi bảo vệ rừng? ?? Gv ghi tựa lên bảng Phương pháp dạy học T g Hoạt động giáo Hoạt động viên học sinh * Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghóa 10 nhiệm vụ bảo vệ, khoanh nuôi rừng :... - Mục đích việc rừng phục hồi lại phát triển khoanh nuôi rừng gì? lại phát triển thành rừng có sản lượng cao - Đối tượng sử Đối tượng dụng khoanh nuôi rừng? - Đất rừng, khoanh nuôi: đất hoang,... phục hồi lại rừng d Câu a b Mục đích việc bảo vệ rừng là: a Chống cháy rừng b Chống phá rừng c Chống bắn động vật rừng d Giữ gìn tài nguyên rừng, đảm bảo rừng phát triển tốt (Đáp án:1 – a ; - d)