Chủ đề nhánh 1 QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC ( Từ 22/06 – 26/06/2020) I Mục đích yêu cầu 1 Phát triển thể chất * Sức khỏe, dinh dưỡng 4 tuổi Trẻ biết một số thực phẩm có nhiều dinh dưỡng 5 tuổi Trẻ biết mô phỏ[.]
Chủ đề nhánh QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC ( Từ 22/06 – 26/06/2020) I Mục đích yêu cầu: Phát triển thể chất * Sức khỏe, dinh dưỡng: tuổi: Trẻ biết số thực phẩm có nhiều dinh dưỡng tuổi: - Trẻ biết mô thao tác tập chế biến số ăn, đồ uống - Trẻ biết một số đặc sản quê hương Bến Tre * Vận động: tuổi: - Trẻ có khả thực vận động thể: đi, chạy, nhảy, chuyền bóng, bật từ cao x́ng - Trẻ biết phối hợp vận động thể để chơi trò chơi vận động tuổi: Phát triển vận động tinh: - Phối hợp cử động bàn tay, ngón tay, tay - mắt việc thực sử dụng số đồ dùng học tập, đồ chơi, ghép hình,… - Biết giữ gìn vệ sinh: rửa tay, lau tay, cất dép, cất đồ dùng đồ chơi - Biết thực vận động chuyền bóng, bật từ cao x́ng, bật chụm tách chân tư * Nhảy lị cị bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu - Biết đổi chân mà không dừng lại - Biết dừng lại theo hiệu lệnh - Nhảy lò cò 5-7 bước liên tục phía trước Phát triển nhận thức tuổi: - Trẻ biết tên nước Việt Nam, cờ Tổ quốc, biết Hà Nội thủ đô nước Việt Nam tuổi: - Biết nhận số địa danh, danh lam thắng cảnh tiếng quê hương Bến Tre nói riêng đất nước Việt Nam nói chung qua vài đặc điểm bật - Nhận biết, phân biệt số đặc sản, sản phẩm truyền thống quê hương, đất nước qua dấu hiệu bật - Nhận biết số , nhóm có đối tượng, đếm từ đến từ trái qua phải Phát triển ngôn ngữ tuổi: - Biết sử dụng số từ địa danh lịch sử Việt nam: Địa chỉ, địa danh quê hương nơi sinh sống (tên xã - huyện - tỉnh) tuổi: - Biết sử dụng từ tên gọi địa danh q hương - Tham gia có sáng tạo hoạt động ngơn ngữ, trị chuyện lễ hội, danh lam thắng cảnh, anh hùng dân tộc - Biết nói lên điều trẻ quan sát, nhận xét, trao đổi, thảo luận với người lớn bạn - Nhận biết chữ s, x; biết đọc biết cấu tạo chữ s, x * Biết “viết” chữ theo thứ tự từ trái qua phải, từ xuống - Chỉ tiếng trang sách từ trái sang phải, từ xuống - Lấy sách yêu cầu trẻ xem câu chuyện đâu Trẻ vào sách từ xuống dưới, từ trái qua phải lật giở trang từ phải qua trái Phát triển thẩm mỹ tuổi: - Trẻ vẽ tô màu biển quê hương tuổi: - Trẻ vẽ biển quê hương theo luật xa gần, tô màu không lem, phối màu hài hòa Phát triển tình cảm, xã hội tuổi: - Phân biệt hành vi tốt - chưa tốt; - sai; ngoan - khơng ngoan… - Thích thú tìm hiểu quê hương nơi sinh sống tuổi: - Biết giữ gìn mơi trường, cảnh quan nơi sinh sống, làm đẹp thêm phố phường: Khơng vứt rác bừa bãi, bẻ phá cối… - Biêt thể tình cảm, thể lịng biết ơn với anh hùng dân tộc * Mạnh dạn nói ý kiến thân - Phát biểu ý kiến trả lời câu hỏi người khác cách tự tin, rõ ràng, tự nhiên, lưu lốt, khơng sợ sệt, rụt rè, e ngại * Sử dụng số từ chào hỏi từ lễ phép phù hợp với tình Sử dụng câu xã giao đơn giản để giao tiếp với người “tạm biệt”, “Xin chào”… * Chấp nhận phân cơng nhóm bạn người lớn - Tham gia vào việc tổ chức kiện nhóm - Nhận thực vai trị chơi cùng nhóm * Khơng nói tục, chửi bậy I MẠNG NỘI DUNG QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC - Trẻ biết quê hương nơi trẻ sinh lớn lên - Biêt tên gọi số danh lam thắng cảnh địa phương, số đặc trưng vă hóa dân tộc, ăn đặc sản làng nghề truyền thống - Yêu mến quê hương, làng xóm phố phường, bảo vệ giữ gìn nét đẹp truyền thống văn hóa địa phương, biết giữ gìn mơi trường, cảnh quan - Tên gọi đất nước - Trẻ biết Hà Nội là Thủ đô của nước Việt Nam - Biêt thể tình cảm, thể lòng biết ơn với anh hùng dân tộc II MẠNG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: - Trẻ biết yêu mến quê hương, làng - Bật 1: nhảy từ cao xuống Chủ đề nhánh xóm 40- 45 cm QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚCvức rác bừa bãi, bảo vệ môi - Không ( Từ 22/06 – 26/06/2020) trường quê hương, đất nước sạch đẹp HOẠT THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU ĐỘNG - Đón trẻ, trị chuyện với trẻ số danh lam thắng cảnh, cảnh đẹp quê hương HƯƠNG – ĐẤT - Cho trẻ xem tranhQUÊ ảnh số danh lamNƯỚC thắng cảnh, cảnh đẹp ĐÓN TRẺ quê hương - Cho trẻ nghe nhạc theo chủ đề - Hoạt động tự PHÁT NHẬN - Hơ TRIỂN hấp: Thổi bóng PHÁT TRIỂN PHÁT TRIỂN THỂ DỤC - TayTHỨC 2: Tay đưa phía trước, sang ngang NGƠN NGỮ THẨM MỸ SÁNG - Đếm - Bụng 2: Đứng quay người sang bên đến 9, nhận biết - Làm quen chữ * Tạo hình: Chân nhóm4: Nâng có cao đốichân gập gối s, -xTìm hiểu tơ màu - Tìm hiểu - Tìm hiểu - Vẽ, - Tìm hiểubiển- Tìm hiểu tượng, nhận biết số hương Nhà truyền tượng đài qđặc sản Bến Thủ đơmột số cảnh - Trị chuyện số thống Đồng liệt sĩ Bến * Âm Tre:nhạc: Kẹo Hà Nội đẹp Việt HOẠT đặc sản Bến Tre Khởi Bến Tre dừa.các bài hát về - Trò chơi: Nam - Hát ĐỘNG Tre - Trò chơi: quê- Trò chơi: hương, đất Bịt mắt bắt - Trò chơi: NGỒI - Trị chơi: Mèo đuổi Mèo đuổi dê Bịt mắt bắt TRỜI nước Mèo đuổi chuột chuột - Chơi tự dê chuột - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự do PTTC PTNT PTTM PTNN PTNT Bật nhảy từ Đếm đến 9, Vẽ tơ Làm quen Trị chuyện HOẠT cao nhận biết màu biển chữ s, x số ĐỘNG xuống 40nhóm có quê hương đặc sản Bến CÓ CHỦ 45 cm đối tượng, Tre ĐÍCH nhận biết số * Góc phân vai: Bán hàng: Cửa hàng bán loại bánh, kẹo, đặc sản; nấu ăn, gia đình *Góc xây dựng: Xây dựng vườn dừa q em, lắp gép hình hoa *Góc học tập: TCHT: Ghép hình HOẠT Xem sách tranh, làm sách tranh chủ đề quê hương – đất nước, chơi ĐỘNG tranh so hình, chơi chun học tốn, bàn tính học đếm, chơi xâu hạt, GĨC xếp số hạt, đỗ xúc xắc, chơi ghép từ *Góc nghệ thuật: Tô tranh cát, làm tranh hạt cây, chơi với cây, nặn dừa, biểu diễn văn nghệ * Góc thiên nhiên: Tưới cây, cho cá ăn, bắt sâu, gieo hạt, chơi đong nước, chơi với cây, nhặt vàng rơi HOẠT - Chơi TCVĐ: Rồng rắn lên mây ĐỘNG CHIỀU - Ôn lại kĩ học buổi sáng mà trẻ chưa hoàn chỉnh - Cho trẻ tham gia chơi góc mà trẻ chưa thành thạo - Cho trẻ thực làm quen với toán - Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ THỂ DỤC SÁNG I Mục đích yêu cầu: Kiến thức: tuổi: - Tập thể dục giúp thể khỏe mạnh tuổi - Trẻ tập thành thạo theo nhạc, tập động tác phối hợp dẻo dai Kỹ năng: tuổi: - Trẻ thực động tác tuổi: - Trẻ tập phối hợp tay chân nhịp nhàng - Giữ trật tự tập thể dục Thái độ: - Giáo dục trẻ chăm tập thể dục tốt cho sức khoẻ giúp thể khỏe mạnh II Chuẩn bị: - Sân sạch, phẳng III Tổ chức hoạt động: Khởi động: Lớp chuyển đội hình vịng trịn, theo kiểu chân, mũi chân, gót chân, chạy chậm, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mơng, chạy nhanh Trọng động: - Hơ hấp: Thổi bóng (2l- 8n) TTCB: Đứng thẳng, hai chân dang ngang, rộng vai TH: Trẻ đứng, kết hợp tay nâng cao ngang vai, hai bàn tay khum trước miệng thổi mạnh bóng bay - Tay 2: Tay đưa phía trước, sang ngang (2l- 8n) TTCB: Đứng thẳng, hai chân dang ngang rộng vai +N1: Hai tay đưa phía trước + N2: Hai tay đưa sang ngang + N3: Hai tay đưa phía trước +N4: Đưa hai tay về, hạ tay xuống xuôi theo người - Bụng 2: Đứng quay người sang bên (2l-8n) TTCB: Đứng thẳng, tay chống hông +N1: Quay người sang phải +N2: Đứng thẳng +N3: Quay người sang trái +N4: Đứng thẳng - Chân 4: Nâng cao chân gập gối (3l-8n) TTCB : Đứng hai chân ngang vai + N1: Chân phải làm trụ, chân trái nâng cao đùi, gập gối + N2: Hạ chân trái xuống, đứng thẳng + N3: Chân trái làm trụ, chân phải nâng cao đùi, gập gối + N4: Hạ chân phỉa xuống, đứng thẳng Hồi tỉnh: Cô cho trẻ nhẹ nhàng , thả lỏng, hít thở nhẹ nhàng HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI I Mục đích u cầu: Kiến thức: tuổi: - Trẻ biết biết nhà truyền thống , tượng đài liệt sĩ, số đặc sản quê hương: kẹo dừa, bánh tráng, bánh phồng - Trẻ biết cảnh đẹp quê hương tuổi: - Trẻ biết Hà Nội thủ đô nước Việt Nam - Trẻ biết cảm nhận vẻ đẹp số nơi tiếng đất nước Kỹ năng: tuổi: - Rèn kỹ quan sát, ý, ghi nhớ tuổi: - Rèn kỹ quan sát, diễn đạt câu mô tả cảnh đẹp quê hương * Nhảy lị cị bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu - Biết đổi chân mà không dừng lại - Biết dừng lại theo hiệu lệnh - Nhảy lị cị 5-7 bước liên tục phía trước * Sử dụng số từ chào hỏi từ lễ phép phù hợp với tình Sử dụng câu xã giao đơn giản để giao tiếp với người “tạm biệt”, “Xin chào”… * Mạnh dạn nói ý kiến thân - Phát biểu ý kiến trả lời câu hỏi người khác cách tự tin, rõ ràng, tự nhiên, lưu loát, không sợ sệt, rụt rè, e ngại Thái độ: - Giáo dục trẻ yêu quê hương, chăm ngoan học giỏi, bảo vệ môi trường cho quê hương đẹp * Chấp nhận phân cơng nhóm bạn người lớn - Tham gia vào việc tổ chức kiện nhóm Nhận thực vai trị chơi cùng nhóm * Khơng nói tục, chửi bậy II Chuẩn bị: - Tranh cảnh đẹp quê hương, đất nước - Nhạc, loa, máy tính III Tổ chức hoạt động: Thứ Hai Nội dung Quan sát trị chuyện * Tìm hiểu Nhà truyền thống Đồng Khởi Bến Tre - Cho trẻ hát “Quê hương tươi đẹp”, cho lớp xem triển lãm tranh - Cho trẻ xem hình ảnh nhà truyền thống Đồng Khởi đàm thoại: - Có bạn nhà truyền thống Đồng Khởi chưa? (4,5 tuổi trả lời) - Nhà truyền thống Đồng Khởi đâu? (4,5 tuổi trả lời) - Nhà truyền thống Đồng Khởi xây dựng để làm gì? (5 tuổi trả lời) - Bên ngồi nhà truyền thống có đặc biệt? (4,5 tuổi trả lời) - Bên nhà truyền thống Đồng Khởi có gì? (5 tuổi trả lời) - Khi tham quan có sờ vào vật khơng? (4,5 tuổi trả lời) Cơ tóm lại: Nhà truyền thống Đồng Khởi Bến Tre xây dựng xã Định Thủy, huyện Mỏ Cày Nam, tỉnh Bến Tre Tại trưng bày hình ảnh, vật, di vật có liên quan đến đồng khởi lịch sử năm xưa Mở rộng: Cho trẻ xem một số di tích lịch sử khác ở Bến Tre - Đến nhà truyền thống phải nào? (4,5 tuổi trả lời) Giáo dục trẻ không xả rác bừa bãi, không sờ vào vật không đùa giỡn tham quan nhà truyền thống Đồng Khởi TCVĐ TCDG Trị chơi dân gian: Mèo đuổi chuột - Cơ giới thiệu tên trò chơi, cách chơi luật chơi cho trẻ biết + Luật chơi: Chuột chạy,mèo đuổi bắt Nếu chuột chạy hai vòng mà mèo chưa bắt mèo thua Cách chơi: Cho trẻ xếp thànhh vòng tròn rộng giơ tay cao để làm hang Chọn hai bạn, bạn làm mèo, bạn làm chuột Ban đầu để mèo chuột đứng cách khoảng 2m Khi nghe hiệu lệnh “đuổi bắt” chuột lo chạy luồn lách qua ngách hang để trốn mèo Mèo phải nhanh chân rượt đuổi chạm tay vào chuột để bắt - Cho trẻ chơi Chơi tự Cho trẻ chơi theo nhóm khác - Nhóm trị chơi dân gian: chơi nhảy dây - Nhóm chơi nhảy lò cò - Nhóm chơi lắp ghép - Nhóm bán hàng: bán loại bánh kẹo, đặc sản, nước giải khát - Nhóm nhặt vàng rơi, chơi tưới cây, bắt sâu, nhổ cỏ - Nhóm chơi đong cát, đong nước - Nhóm chơi làm tranh cát, làm tranh hạt, làm tranh nguyên liệu địa phương - Nhóm chơi trị chơi âm nhạc: hát hát quê hương, đất nước Ghi ... biết yêu mến quê hương, làng - Bật 1: nhảy từ cao xuống Chủ đề nhánh xóm 40- 45 cm QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚCvức rác bừa bãi, bảo vệ môi - Không ( Từ 22/06 – 26/06/2020) trường quê hương, đất... DUNG QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC - Trẻ biết quê hương nơi trẻ sinh lớn lên - Biêt tên gọi số danh lam thắng cảnh địa phương, số đặc trưng vă hóa dân tộc, ăn đặc sản làng nghề truyền thống - Yêu mến quê. .. chuyện với trẻ số danh lam thắng cảnh, cảnh đẹp quê hương HƯƠNG – ĐẤT - Cho trẻ xem tranhQUÊ ảnh số danh lamNƯỚC thắng cảnh, cảnh đẹp ĐÓN TRẺ quê hương - Cho trẻ nghe nhạc theo chủ đề - Hoạt