Đang tải... (xem toàn văn)
Tuần 29 Tiết 141 ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ (TIẾP THEO) ***** I Mục tiêu Giúp HS biết xác định phân số; biết so sánh, sắp xếp các phân số theo thứ tự * HS khá, giỏi làm được BT3, BT5 (b) II Hoạt động dạy học H[.]
Tuần 29 Tiết 141 ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ (TIẾP THEO) ***** I Mục tiêu : Giúp HS biết xác định phân số; biết so sánh, xếp phân số theo thứ tự * HS khá, giỏi làm BT3, BT5 (b) II Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát vui Kiểm tra cũ : - Yêu cầu HS: - HS định thực + Nêu cách rút gọn phân số, quy đồng mẫu số phân số + Yêu cầu làm lại BT 2, 3, trang 148-149 SGK - Nhận xét, ghi điểm Bài : - Giới thiệu: Bài Ôn tập phân số (tiếp theo) giúp em củng cố tiếp khái niệm phân số, tính chất phân số vận dụng quy đồng mẫu số để so sánh phân số cómẫu số khác - Ghi bảng tựa * Ôn tập - Nhắc tựa Bài + Gọi HS đọc yêu cầu BT - HS đọc to, lớp đọc thầm + Yêu cầu suy nghĩ đọc kết - Tiếp nối nêu + Nhận xét, sửa chữa: A - Nhận xét, bổ sung Bài + Gọi HS đọc yêu cầu tập - HS đọc to, lớp đọc thầm + Yêu cầu làm vào - Thực theo yêu cầu + Yêu cầu nêu kết giải thích - Tiếp nối nêu + Nhận xét, sửa chữa: - Nhận xét, bổ sung B.Đỏ Vì 20 ¿ = (viên bi) Bài + Nêu yêu cầu + Yêu cầu làm vào + Yêu cầu nêu kết giải thích + Nhận xét, sửa chữa Bài - Xác định yêu cầu - Thực theo yêu cầu: Phân số 15 21 phân số 25 , 15 , 35 20 Phân số phân số 32 - Nhận xét, bổ sung + Nêu yêu cầu + Yêu cầu nêu cách so sánh hai phân số khác mẫu số - Xác định yêu cầu - Tiếp nối nêu + Ghi bảng câu, yêu cầu làm vào chữa bảng + Nhận xét, sửa chữa - Thực theo yêu cầu: a) > 5 b) < 8 c) > Bài + Gọi HS đọc yêu cầu tập + Yêu cầu làm tập vào đọc kết - HS đọc to, lớp đọc thầm - Thực theo yêu cầu: a) Từ bé đến lớn: 11 + Nhận xét, sửa chữa Củng cố : - Yêu cầu nêu tính chất phân số cách quy đồng mẫu số phân số Dặn dò : - Nhận xét tiết học - Xem lại học - Chuẩn bị Ôn tập số thập phân < > 23 33 b) Từ lớn đến bé: 11 - Từ kiến thức ôn tập, em nắm vững - Nhận xét, bổ sung kiến thức phân số Từ đó, em vận dụng vào sống < - Tiếp nối nêu > ... chữa Bài - Xác định yêu cầu - Thực theo yêu cầu: Phân số 15 21 phân số 25 , 15 , 35 20 Phân số phân số 32 - Nhận xét, bổ sung + Nêu yêu cầu + Yêu cầu nêu cách so sánh hai phân số khác mẫu số -... bảng + Nhận xét, sửa chữa - Thực theo yêu cầu: a) > 5 b) < 8 c) > Bài + Gọi HS đọc yêu cầu tập + Yêu cầu làm tập vào đọc kết - HS đọc to, lớp đọc thầm - Thực theo yêu cầu: a) Từ bé đến lớn: 11... Nhận xét, bổ sung Bài + Gọi HS đọc yêu cầu tập - HS đọc to, lớp đọc thầm + Yêu cầu làm vào - Thực theo yêu cầu + Yêu cầu nêu kết giải thích - Tiếp nối nêu + Nhận xét, sửa chữa: - Nhận xét, bổ sung