1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

slide 1 tiết 48 khái niệm tứ giác nội tiếp hình học 9 bài tập hãy chỉ ra các tứ giác nội tiếp trong hình sau các tứ giác nội tiếp abcd acde abde đþnh nghüa mét tø gi¸c cã bèn ®ønh n»m trªn mét ®­ê

18 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Bài tập: Hãy chỉ ra các tứ giác nội tiếp trong hình sau:.. Các tứ giác nội tiếp: ABCD, ACDE, ABDE.[r]

(1)(2)(3)

Ti T 48:

1 Khái niệm tứ giác nội tiếp:

HÌNH HỌC 9

Bài tập: Hãy tứ giác nội tiếp hình sau:

Các tứ giác nội tiếp: ABCD, ACDE, ABDE

O

M E

D

C B A

*

Đ

Þnh nghÜa:

(4)

Ti T 48:

1 Khái niệm tứ giác nội tiếp:

HÌNH HỌC 9

O

D C

A

B

I

Q

N P

M

Q

I

N P

M

(5)

Ti T 48:

1 Khái niệm tứ giác nội tiếp:

HÌNH HỌC 9

Cho tø gi¸c ABCD néi tiÕp (O),

0

B + D = 180

0

A + C = 180 ;

(6)

Ti T 48:

1 Khái niệm tứ giác nội tiếp:

HÌNH HỌC 9

ABCD néi tiÕp (O)

0

B + D = 180

0

A+ C = 180 ; GT

KL

2 Định lí: (SGK)

B + D = 180o

C = sđBAD A = sđBCD

Chứng minh:

Theo định lí góc nội tiếp ta có:

2

2

A + C = sđ(BCD + BAD)

2

= .360o

= 180o

2

(7)

T.H

Góc 1) 2) 3) 4)

A 800 600

B 700 650

C 820 740

D 750

Biết ABCD tứ giác nội tiếp Hãy

điền vào ô trống bảng sau (nếu có thể):

Bài tập :

1000

1100

980

1050

1200

1060

1150

α

1800-α

(8)

Ti T 48:

1 Khái niệm tứ giác nội tiếp:

HÌNH HỌC 9

(9)

Ti T 48:

1 Khái niệm tứ giác nội tiếp:

HÌNH HỌC 9

Vẽ (O) qua ba điểm A, B, C

Hai điểm A C chia đường tròn (O) thành hai cung:

ABC AmC

AmC cung chứa góc (1800 – B)

dựng đoạn AC

B + D = 1800 nên D = (1800–B)

=> Điểm D thuộc AmC

Hay ABCD tứ giác nội tiếp đường tròn (O)

Chứng minh:

O A

D

C

B

m

2 Định lí: (SGK) GT

KL Tứ giác ABCDnội tiếp đường tròn (O).

(10)

Ti T 48:

1 Khái niệm tứ giác nội tiếp:

HÌNH HỌC 9

2 Định lí: (SGK)

GT

KL Tứ giác ABCD

nội tiếp đường tròn (O)

(11)

Ti T 48:

1 Khái niệm tứ giác nội tiếp:

HÌNH HỌC 9

2 Định lí: (SGK)

GT

KL Tứ giác ABCD

nội tiếp đường tròn (O)

Tứ giác ABCD: B + D = 180o Định lí đảo: (SGK)

LuyÖn tËp:

Bài 1: Hãy cho biết tứ giác học lớp 8, tứ giác nội tiếp đ ợc đ ờng tròn?

(12)

Ti T 48:

1 Khái niệm tứ giác nội tiếp:

HÌNH HỌC 9

A, B, C, D (O)

ABCD tứ giác nội tiếp

O D

C B A

Định nghĩa: (SGK)

ABCD néi tiÕp (O)

0

B + D = 180

0

A+ C = 180 ; GT

KL

2 Định lí: (SGK)

GT

KL Tứ giác ABCD

nội tiếpđường tròn (O)

Tứ giác ABCD: B + D = 180o Định lí đảo: (SGK)

A

B

C

H

K F . O

LuyÖn tËp:

Bài 2: Cho tam giác nhọn ABC, vẽ

các đường cao AH, BK, CF Hãy tìm tứ giác nội tiếp hình vẽ

-Các tứ giác: AFOK, BFOH, CHOK nội tiếp, có tổng số đo hai góc đối 1800

(13)

Bµi 3

: Trong h

ỡnh

vẽ d ới đây,

hỡnh

nào tø gi¸c néi tiÕp ?

100 80

O

A B

C D

M

N

P Q

x

H P

Q

R

60

60

120

1) 2) 3) 4)

(14)

C¸c tø gi¸c nội tiếp đ ợc đ ờng tròn :

100 80

O

A B

C D

M

N

P Q

x

H P

Q

R

1) 3) 4)

5) 6) 7)

(15)

Ti T 48:

1 Khái niệm tứ giác nội tiếp:

HÌNH HỌC 9

A, B, C, D (O)

ABCD tứ giác nội tiếp

O D

C B A

Định nghĩa: (SGK)

ABCD néi tiÕp (O)

0

B + D = 180

0

A+ C = 180 ; GT

KL

2 Định lí: (SGK)

GT

KL Tứ giác ABCD

nội tiếp đường tròn (O)

Tứ giác ABCD: B + D = 180o Định lí đảo: (SGK)

*DÊu hiƯu nhËn biÕt tø gi¸c néi tiÕp:

-Tứưgiácưcóưtổngưhaiưgócưđốiưbằngư1800.

-Tứưgiácưcóưbốnưđỉnhưthuộc đường trũn

-Tứưgiácưcóưgócưngồiưtạiưmộtưđỉnhưbằngư gócưtrongưcủaưđỉnhưđốiưdiện

-Tứ giác có hai đỉnh kề

(16)

H íng dÉn vỊ nhµ

- Nắm định nghĩa, định lí tứ giác nội tiếp

- Vận dụng dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp để giải tập

(17)(18)

40

E

O A

B

C

Ngày đăng: 21/04/2021, 04:52

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w