Giáo án môn Đại số 7 năm 2006 - Tiết 51: Khái niệm về biểu thức đại số

4 6 0
Giáo án môn Đại số 7 năm 2006 - Tiết 51: Khái niệm về biểu thức đại số

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hãy đánh dấu  vào những biểu thức đại số trong những biểu thức dưới đây: 1.. Hãy đánh dấu  vào những biểu thức đại số trong những biểu thức dưới đây: 1.[r]

(1)Tiết thứ: 51 Ngày Soạn: Ngày dạy: TÊN BÀI DẠY KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I.MỤC TIÊU: HS Hiểu khái niệm biểu thức đại số Tự tìm số ví dụ biểu thức đại số II CHUẨN BỊ: Thầy: Đèn chiếu, phim Trò: Phim trong, bút III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định: Kiểm tra bài cũ: Giới thiệu khái quát kiến thức chương - Khái niệm biểu thức, đơn thức, đa thức - Các phép toán cộng, trừ đa thức, đơn thức - Nghiệm đa thức Giảng bài mới: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Ghi bảng Hoạt động 1: Nhắc lại khái Nhắc lại biểu thức:  Các số đựoc nối với Ví dụ: + (5 - 2), 12: 6.3 ; 153 niệm biểu thức số dấu các phép -Thế nào là biểu thúc số? - 2.53, 4.32 - 5.6 toán (+, -, x, : , ^) làm -Cho ví dụ? là các biểu thức số thành biểu thức số -Làm ?1 Viết biểu thức số ?1 Gọi diện tích hình chữ nhật tính diện tích hình chữ là S, ta có: chiều rộng : 3cm S = 3.(3 + 2) (cm2) nhật có chiều dài là 3(cm) chiều dài : 3+2 (cm) chiều dài chiều rộng là  diện tích: 3.(3+2) (cm) Khái niệm biểu thức Hoạt động 2: Khái niệm đại số Bài toán (Sgk) biểu thức dại số - Chu vi hình chữ nhật có C = 2(5 + a) hai cạnh liên tiếp là 5(cm) và  C=2.(5+a) a(cm)? - Trong biểu thức trên a  a: chữ đại diện cho ?2 Gọi a là chiều rộng hình hiểu nào? số nào đó chữ nhật , ta có : Làm ?2 Viết biểu thức tính chiều rộng là a S = a (a + 2) diện tích hình chữ nhật có chiều chiều dài a+2 dài chiều rộng (cm) ? Diện tích: a.(a+2) Các biểu thức a(a + 2), 2.(5 + a) là biểu thức đại Biểu thức chứa chữ đại - Ví dụ các biểu thưc đại số 4x , 2.(5 + a) ; 3(x + y), x2, số diện cho số gọi là biểu 150 -Thế nào là biểu thức đại thức đại số ; t x  0.5 số? Qui ước viêït gọn x.y =xy, 1x= x Củng cố: Làm ?3 1.x.y = -xy ?3 15290_tiet_51_khai_niem_bieu_thuc_ds_L9bXfBisILMf2k_011505.doc of Page Lop7.net (2) Trong biểu thức 30x thì x gọi là biến số (hay biến) Vậy biến là gì? Giới thiệu chú ý Các phép toán cùng tính chất Các biểu thức chứa biến mẫu Hoạt động 3: Luyện tập, củng cố Bài 1/26(Sgk) Bài 2/26(Sgk) a) Quãng dường sau x(h) với vận tốc 30(km/h) là: S = 30 x Trong biểu thức đại số chữ b) S = 5x + 35y đại diện cho số tuỳ ý gọi là biến số ( hay biến) Chú ý: Sgk/25 Luyện tập: Bài 1/26(Sgk) a) Tổng x và y là: x+y  Thực trên giấy b) Tích x và y là: hoạt động độc lập x.y c) Tích tổng x và y với hiệu x và y: (x + y) (x - y) Bài 2/26(Sgk) Hoạt động theo nhóm nhỏ Diện tích hình thang là: S= (a + b) h Củng cố:Làm trên phiếu học tập Bài 3/26(Sgk) Dặn dò: Làm BT 4, 5/26, 27 (Sgk) Hướng dẫn Bài 4/27(Sgk) Nhiệt độ buổi sáng là: t0 Nhiệt độ buổi trưa là: t0 + x Nhiệt độ buổi chiều là: t0 + x-y 15290_tiet_51_khai_niem_bieu_thuc_ds_L9bXfBisILMf2k_011505.doc of Page Lop7.net (3) Phiếu học tập Tiết: 51 Họ và tên: lớp 7/ Phiếu học tập Tiết: 51 Họ và tên: lớp 7/ Hãy đánh dấu  vào biểu thức đại số biểu thức đây: Hãy đánh dấu  vào biểu thức đại số a) 25+7.(-12) d) 2xy -5 biểu thức đây: b) 34a +1 (a là số) e) 0,5x2 - a) 25+7.(-12) d) 2xy -5 12x b) 34a +1 (a là số) e) 0,5x2 - c) x f) Hãy tạo biểu thức đại số khác từ các chữ và số: -7, a, x,y (a là số) Phiếu học tập Tiết: 51 Họ và tên: lớp 7/ c) x f) 12x Hãy tạo biểu thức đại số khác từ các chữ và số: -7, a, x,y (a là số) Phiếu học tập Tiết: 51 Họ và tên: lớp 7/ Hãy đánh dấu  vào biểu thức đại số biểu thức đây: Hãy đánh dấu  vào biểu thức đại số a) 25+7.(-12) d) 2xy -5 biểu thức đây: b) 34a +1 (a là số) e) 0,5x2 - a) 25+7.(-12) d) 2xy -5 12x b) 34a +1 (a là số) e) 0,5x2 - c) x f) Hãy tạo biểu thức đại số khác từ các chữ và số: -7, a, x,y (a là số) 15290_tiet_51_khai_niem_bieu_thuc_ds_L9bXfBisILMf2k_011505.doc of c) x f) 12x Hãy tạo biểu thức đại số khác từ các chữ và số: -7, a, x,y (a là số) Page Lop7.net (4) 15290_tiet_51_khai_niem_bieu_thuc_ds_L9bXfBisILMf2k_011505.doc of Page Lop7.net (5)

Ngày đăng: 31/03/2021, 13:15

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan