Phân tích đặc điểm và các yếu tố ngôn ngữ truyền hình tìm ví dụ để phân tích hiệu quả sử dụng các biện pháp tu từ trong các tác phẩm truyền hình

Phân tích đặc điểm và các yếu tố ngôn ngữ truyền hình Tìm ví dụ để phân tích hiệu quả sử dụng các biện pháp tu từ trong các tác phẩm truyền hình thuộc 1 trong 4 nhóm nội dung chính luận, tin tức, khoa[.]

Phân tích đặc điểm yếu tố ngơn ngữ truyền hình Tìm ví d ụ để phân tích hiệu sử dụng biện pháp tu từ tác ph ẩm truyền hình thuộc nhóm nội dung: luận, tin t ức, khoa giáo, giải trí Lời mở đầu Truyền hình ngày trở thành ngành phương tiên truyền thông quan trọng tồn cơng chúng Ra đời sau báo in báo phát thanh, với mạnh tích hợp loại hình truyền thơng s d ụng hình ảnh sống động, âm thanh, ngơn từ tác động đến hàng triệu người lúc, truyền hình nhanh chóng trở thành loại hình truyền thơng có s ức lan tỏa mạnh mẽ vấn đề mà báo chí đề cập   Cùng với sự tiến khoa học kỹ thuật, truyền hình ngày phát triển kể c ả chất lượng Hiện nay, khán giả không thiết phải ng ồi t ại nhà, trước hình TV để xem truyền hình Khán giả xem truyền hình đâu thông qua thi ết b ị có k ết n ối internet máy tính hay điện thoại di động Thực tế t ạo l ượng khán giả khổng lồ cho ngành truyền hình  Tuy nhiên, thách thức không nhỏ nhà sản xuất chương trình truyền hình Một số thách thức lớn ngơn ngữ truy ền hình có sức ảnh hưởng lớn tới chương trình truyền hình v ấn đ ề r ất đáng quan tâm trọng Lợi lớn ngàng truyền hình hình ảnh chân th ật, sống động, nên ngơn ngữ truyền hình khơng cần bán sát với khn hình mà cịn cận gợi mở cảm xúc cho người xem Ti ếp nh ận thơng tin mắt thường có hiệu định so với tai nghe, với truyền hình khan giả xem mắt nghe b ằng tai, nên lợi truyền hình nhiều so với ngàng truyền thông khác Ngôn ngữ truyền hình giống với ngơn ngữ báo viết, phải đáp ứng đủ yêu cầu chuẩn ngôn ngữ phong cách ngôn ng ữ báo chí Thơng tin truyền hình hình ảnh sống động, chân thật kết hợp với lời dẫn lời bình, ngơn ngữ truy ền hình ngơn ngữ đọc, có khác biệt so với ngơn ngữ vi ết, v ậy ngơn ngữ truyền hình cần có tính thời , gây ắn t ượng đòi h ỏi gi ọng đọc biên tập viên hay mc phải có phong cách thân mật tự nhiên Nội Dung I, Đặc điểm chung ngơn ngữ báo chí Ngơn ngữ báo chí khơng phải vấn đề mới, ngơn ngữ báo chí nghiên cứu đào sâu theo góc cạnh t ừng thời kỳ phát triển Trong thời đại bùng nộ thoog tin nay, v ấn đế nóng nhận quan tâm toàn xã hội Tiếng Việt bị ăn mịn d ần bới thứ ngơn nhữ lai căng, thiếu trông sáng, pha tạp phận giới trẻ Do báo chí đơng vai trị dẫn đường công cu ộc b ảo tồn phát triển tiếng Việt ngày giàu đẹp 1, Chuẩn ngơn ngữ Có nhiều cách hiểu chuẩn ngơn ngữ : Ngơn ngữ chuẩn mực hiểu biến thể ngôn ngữ qua chỉnh lý, đáp ứng nhu cầu giao tiếp đa dạng phức tạp cảu cộng đồngnói để thực hi ện đại hóa Hay chuẩn mực ngôn ngữ xem hai phương diện, chu ẩn mực mang tính quy ước xã hội tức phải xã hội chấp nhận s dụng mặt khác chuẩn mực phải phù hợp với quy luật phát triển nội c ảu ngôn ngữ giai đoạn lịch sử Chuẩn ngơn ngữ hiểu mẫu ngôn ngữ xã hội đáng giá,lựa chọn sử dụng Đó nhữn thói quen giao tiếp ngơn ngữ định hình mặt xã hội chấp nh ận cảm thức ngôn ngữ người ngữ Chuẩn ngôn ngữ không mang tính ổn định, biến đổi phù hợp với quy luật phát triển nội c ngôn ngữ từn giai đoạn lịch sử Ngôn ngữ chuẩn cần thực chức nằng sau : chức thống nhất, chức uy tín, chức nawngt ham dự, khung tham chiếu Chuẩn ngôn ngữ sở cho ng ười nói hay người viết tạo lời nói hay tạo lập văn bản, c s cho ng ười nghe hay người đọc lĩnh hội lời nói hay văn Chuẩn ngơn ng ữ bào gồm chuẩn từ vựng, chuẩn ngữ pháp, chuẩn phong cách T ng ữ c ần trau chuốt, gọt giũa, sử dụng hoàn cảnh giao tiếp cụ thể, tích cực làm giàu thêm vốn tiếng Việt 2, Ngơn ngữ báo chí : Ngơn ngữ báo chí ngơn ngữ dùng để thơng báo thơng tin nước quốc tế, phản ánh kiến quan báo chí dư lu ận quần chúng, nhằm thúc đẩy tiến bố xã hội Ngôn ngữ báo chí s dụng tin, phóng sự… Ngơn ngữ báo chí có ba đặc chưng b ản : tính thơng tin thời sự, tính ngắn gọn, tính sinh động hấp d ẫn Chu ẩn ngơn ngữ báo chí xét hai phương diện phải mang tính ch ất qui ước xã hội; phải phù hợp với quy luật phát triển nội ngôn ngữ t ừng giai đoạn lịch sử Ngôn ngữ báo chí cơng cụ thơng tin đại chúng, bám sát phản ánh kịp thời bước phát triển lĩnh vực cu ộc sống toàn cầu, báo chí cần phải đạt mức cao ngôn ngữ Các đặc điểm chung ngôn ngữ báo chí : 2.1 Tính xác Đây tính chất đặc biệt quan trọng ngơn ngữ báo chí, báo chí có chức định hướng dư luận xã hội, cần sơ xuất nhỏ làm cho độc giả hiểu sai thông tin dẫn đến hậu qu ả nghiêm trọng 2.2 Tính cụ thể Tính cụ thể ngơn ngữ báo chí hiểu nhà báo miêu t ả, tường thuật việc phải cụ thể, cặn kẽ đến chi tiết nhỏ Có vây, người đọc, người nghe có cảm giác người cuộc, trực tiếp chứng kiến nhà báo nói tới tác phẩm 2.3 Tính đại chúng Báo chí phương tiện thông tin đại chúng Tất người xã hội, khơng phụ thuộc vào nghề nghiệp, trình độ nhận thức, địa vị xã hội, lứa tuổi, giới tính đối tượng phục vụ báo chí, v ừa nơi họ tiếp nhân thơng tin, vừa nơi họ bày tỏ ý ki ến c Chính thế, ngơn ngữ báo chí phải thứ ngơn ngữ dành cho tất c ả c tất cả, tức có tính phổ câp rộng rãi Tuy nhiên, ph ổ câp r ộng rãi khơng có nghĩa dễ dãi, thấp Vì nói nhà nghiên cứu ngơn ngữ báo chí n ổi tiếng người Nga V G. Kostomarov: " Ngơn ngữ báo chí phải thích ứng với tầng lớp cơng chúng cho nhà bác học với kiến thức uyên thâm không cảm thấy chán em bé có trình độ cịn non nớt khơng thấy khó hiểu” Với ngơn ngữ khơng có tính đại chúng, tức dành cho đối tượng hạn hẹp đó, báo chí khó thực chức tác động vào tầng lớp quần chúng định hướng dư luận xã h ội Và lý khiến cho tác phẩm báo chí người ta dùng thuât ngữ chuyên ngành hẹp, các từngữ địa phương,  tiếng lóng cũng          như các từ ngữ vay mượn từ tiếng nước ngồi 2.4 Tính ngắn gọn Ngơn ngữ báo chí cần ngắn gọn, súc tích Sự dài dịng làm lỗng thơng tin, ảnh hưởng đến hiệu tiếp nhân người đọc, người nghe Thêm vào đó, cịn làm tốn thời gian vơ ích cho c ả hai bên: cho người viết, khơng đáp ứng u cầu truyền tin nhanh chóng, k ịp thời cho người đọc ( người nghe) , thời đại bùng nổ thông tin, ng ười ta cố gắng thu nhiều thông tin đơn v ị thời gian tốt Đấy chưa kể đến việc viết dài dễ mắc nhiều dạng lỗi khác nhau, lỗi sử dụng ngơn từ 2.5 Tính định lượng Các tác phẩm báo chí thường bị giới hạn mặt thời gian hay di ện tích xuất báo, tính định lượng Vấn đề đ ặc bi ệt quan trọng lĩnh vực truyền hình Vì v ậy, vi ệc l ựa ch ọn s ắp x ếp thành tố ngôn ngữ cần kỹ lưỡng, hợp lí để phán ảnh đầy đủ lượng kiện mà khong vượt khung cho phép khơng gian thời gian 2.6 Tính biểu cảm Tính biểu báo chí nói chung ghi nhanh nói riêng gắn liền với việc sử dụng từ ngữ lạ, giàu hình ảnh, in đậm dấu ấn cá nhân 2.7 Tính khn mẫu Tính khn mẫu Báo chí cơng thức có s ẵn, sử dụng lặp lại nhằm tự động hóa quy trình thơng tin, làm cho tr nên nhanh chóng, thuận tiện Chúng bao gồm nhiều lo ại có m ặt nhiều phong cách chức ngôn ngữ.Nhưng nhiên, khác với khn mẫu văn hành văn khoa học, khn mẫu báo chí khơng cứng nhắc, bất di bất dịch mà linh hoạt, uyển chuy ển II, Đặc điểm ngơn ngữ truyền hình Truyền hình loại hình truyền thơng địa chúng truy ền t ải thơng tin hình ảnh âm sóng vơ tuyến Truyền hình xuất vào đầu kỉ XX phát triển vũ bão nhờ s ự ti ến khoa học kĩ thuật công nghệ, tạo kênh thông tin quan trọng đ ời sống xã hội Hiện nay, Truyền hình phương tiện thiết yếu m ỗi gia đình, quốc gia,dân tộc Nói đến truyền hình nói đến phương tiên kĩ thuật công nghệ đại Sự tiếp cận thơng tin kịp th ời, nhanh chóng, rộng rãi, tiện lợi hiệu mà truyền thông mang đến cho khan giả thành tựu khoa học, cơng nghệ đại Cơng nghệ truyền hình ngày tạo sức dịch chuyển không gian, đ ưa không gian từ xa đến gần hữu trước khan giả sinh đ ộng chân thực Không phương tiện thông tin đại chúng, chương trình truyền hình cịn ví trường học bổ ích cho nhiều đối t ượng,do địi hỏi chương trình truyền hình phải có tính định hướng, tính xác, tính chuẩn mực tính văn hóa Để thực tốt yêu c ầu trên, vấn đề ngôn ngữ ngành truyền hình cần trọng hàng đầu Các đặc điểm ngơn ngữ truyền hình : 1, Tính đa dạng phức thể âm Truyền hình dùng âm – hình ảnh truyền sóng làm phương khai thác ngơn từ giàu âm h ưởng làm phương tiện tác động Tính chất đa thành t ố c âm hình ảnh sống động tạo nên sức hấp dẫn truyền hình 2, Tính đơn thoại giao tiếp Đây đặc tính ngơn ngữ người nói với hàng triệu người , cho ngơn ngữ truyền hình dạng độc thoại Vì yếu tố nên yêu cầu người nói cần có lựa chọn kỹ l ưỡng đối v ới ngôn t cho thỏa mạn tiếp nhận hàng triệu người nghe 3, Tính khoảng cách Chính khoảnh cách biên tập viên, mc với khan gi ả Khán gi ả nhìn thấy phát viên sóng truyền hình nh ưng biên t ập viên,mc lại khơng nhìn thấy khán giả Tính khoảng cách cịn thể vi ệc tiếp nhận khán giả, họ xem tắt thiết bị phát sóng truy ền hình tùy thuộc vào sức hấp dẫn chương trình, cụ th ể ngơn ngữ sử dụng có hợp lý có hấp dẫn hay không Biên t ập viên mc cần có giọng đọc truyền cảm, truyền tải nội dung thơng tin xác nhất, có phong thái tự tin, có lơi định 4, Tính tức thời Khán giả tiếp nhận ngơn ngữ hình ảnh th ời ểm phát sóng, mặt cho thấy tính tức thời ngơn ngữ truyền hình, mặt cho thấy ngơn ngữ truyền hình ngơn ngữ hội thoại đặc biệt S dụng ngôn ngữ hiệu đưa đến cho khán giả lượng thông tin l ớn nhiều so với việc kéo dài thời lượng chương trình 5, Tính phổ cập Ngơn ngữ truyền hình ngơn ngữ dành cho đám đơng, đám đơng tất người lứa tuổi khác nhau, trình độ học vấn khác nhau, mơi trường sống khác nhau… xem chương trình ng ười xem xem nghe câu nói cảu biên tập viên,mc nói m ột l ần nên câu t c ần ngắt gọn, xúc tính, phổ thơng để tất người tiếp nhận Chương trình truyền hình kết trình thực nhiều cơng đoạn , cơng đoạn phản ánh kiện, tượng, hi ện thực khách quan, sáng tạo tác phẩm báo chí ngơn ngữ III, Các yếu tố ngơn ngữ truyền hình 1, Ngơn ngữ hình ảnh Hình ảnh thấy thông qua thị giác sau chuyển não giúp ta cảm nhận hình ảnh cách chân thực nhất, từ đưa phản xạ, cảm nhận hình ảnh mà ta thu nhận Truyền hình sử dụng hình ảnh làm phương tiện thơng tin, miêu tả, bình luận tính xác thực trực tiếp tính nhanh chóng Hình ảnh có ưu đặc biệt, ghi thực trực tiếp, nhanh gây ấn tượng sâu sắc Tận dụng đặc điểm này, nghành truyền hình người làm báo hình sử dụng máy quay phương tiện đắc lực hữu hiệu Bên cạnh đặc điểm chung nghệ thuật tạo cảnh hình ảnh truyền hình có đặc điểm riêng: - Hình ảnh phản ánh người, kiện, việc, tượng trạng thái động - Hình ảnh mang tính chất tài liệu xác thực - Hình ảnh truyền hình vừa phương tiện, vừa nội dung thể ý đồ tư tưởng tác phẩm 2, Ngôn ngữ âm Âm yếu tố tồn khách quan đời sống xã hội Nó đóng vai trị quan trọng q trình thơng tin, truyền hình kế thừa kinh nghiệm xử lý, thể âm phát Ba yếu tố âm lời bình, tiếng động, âm nhạc sử dụng truyền hình nhằm phản ánh thông tin sống Nhờ giúp đỡ am thanh, tác phẩm truyền hình trở nên sống đọng hấp dẫn loại hình báo chí 2.1 Lời bình Lời bình nâng cao tính xác thực thơn gtin, truyền đạt nội dung tư tưởng tác phẩm, giúp người xem khái quát ý nghĩa việc Hơn nữa, cơng cụ cung cấp thơng tin có chiều sâu Nếu khơng có lời bình hình ảnh khó truyền tải hết nội dung thông tin mà người xem, người nghe cần Ngơn ngữ truyền hình lúc tác động tới thị giác thính giác Nếu thin giác, chương trình truyền hình phải tối ưu thơng tin, hình ảnh, khơng cần lời bình người xem hiểu tác giả muốn hịi Dù hình ảnh sinh động tới đâu, góc quay đẹp tới mức khơng có lời bình đơi người xem khơng hiểu rõ vấn đề có phải đốn mị 2.2 Tiếng động - âm trường Tiếng động trường bao goomg âm thiên nhiên : Mưa, giớ, nước chảy… ; Âm sinh hoạt người tạo nên : tiếng dụng cụ lao động, máy móc, tiếng reo hò…; Tiếng động nhân tạo Tiếng động làm tăng gợi cảm, tính chân thực cảu tác phẩm truyền hình nhằm tác động vào nhận thức, tình cảm cảu người xem truyền hình Tuy nhiên sử dụng tiếng động trường cần phải ý cho hợp lý cường độ lúc 2.3 Âm nhạc Âm nhạc ba yếu tố quan trọng tac sphaamr truyền hình, âm nhạc tacs phẩm truyền hình có tác dụng tơn thêm hình ảnh cà kiện, âm nhạc dụng cần thiết Mỗi nhạc sử dụng phải phù hợp với kết cấu, ý đồ đề tài tư tưởng cảu tác phẩm truyền hình Âm nhạc thường xen lẫn tiếng động trường, khơng có tình gợi cảm mà cịn minh họa cho tác phẩm truyền hình Tùy thuộc vào nội dung cách thể tác phẩm mà âm nhạc sử dụng cách hợp lý IV, Các đặc trưng từ ngữ văn viết truyền hình Ngơn ngữ truyền hình thuộc loại hình phong cách ngơn ngữ báo chí cố số đặc trưng sau : 1, Tữ ngữ gọt giũa Bà mẹ anh Hoàng Ngọc Đảm, xã Thái Giang, huyện Thái Thụy, t ỉnh Thái Bình, khơng biết sống chết Có ng ười nghe ơng th ầy bói nghi ngờ bà theo giặc Mãi 39 năm sau, ng ười cựu binh Mỹ Homer từ tiểu bang Carolina sang Việt Nam sám hối Ông t ừng chi ến trường Tây Nguyên có lần gặp Hoàng Ngọc Đảm Từ đây, câu chuyện chết bí ẩn Hồng Ngọc Đảm mở Những năm gần đây, tượng cựu binh Mỹ sang Việt Nam tìm đ ến nghĩa trang liệt sỹ thắp hương tìm gặp thân nhân ng ười lính tử trận ngày phổ biến Họ bảo chết oan nghiệt họ quân đội Mỹ gây ám ảnh dằn vặt họ T ới nghĩa trang th ắp hương, cầu nguyện cho linh hồn Việt cộng họ sát hại để sám hối lỗi lầm khứ để lương tâm bớt day dứt, sống thản năm cuối đời Nhiều cựu binh Mỹ tự nguyện với than nhân li ệt sỹ vào chiến trường năm xưa để tìm hài cốt thất lạc Cựu binh Frederic Whitehurst tham chiến chiến trường Đức Phổ, Quảng Ngãi đồng bắn chết bác sỹ Đặng Thùy Trâm lấy sổ nhật ký chị mang nước Mỹ Frederic cho biết, l ần nhìn thấy nhật ký, ơng lại day dứt tội lỗi Sau 35 năm dằn vặt chết người gái, ông sang Việt Nam tr ả nhật ký cho gia đình Đặng Thùy Trâm đến t tội tr ước m ộ ch ị “ Tôi ngồi trước mộ Trâm đây, tin Trâm m ất Tơi r ất phục chị, vịng đạn bom cày nát, có người gái nh ỏ bé, kiên cường, vừa chăm sóc thương binh, vừa dũng cảm chiến đ ấu Tại lại giết người thế? Tại sao? Trâm cho nhận m ẹ em gái Trâm người thân gia đình tơi.” Cựu binh Homer, người gây nên chết oan nghiệt Hoàng Ngọc Đảm nhớ lại: Tháng năm 1968, Homer sang Việt Nam, biên chế đại đội 8, tiểu đoàn 1, sư đoàn binh Mỹ số 4, tham chiến chi ến trường Pleiku, Gia Lai, Tây Nguyên Cuộc chiến quân giải phóng mi ền Nam Việt Nam quân đội Mỹ diễn vô khốc li ệt Có tr ận, đ ơn v ị Homer chết bị thương gần 1/3 quân số, tận mắt nhìn chết thê thảm, ơng tự hỏi, người Mỹ lại đưa quân sang Việt Nam giết người, người trang lứa với ơng, họ có hận thù mà phải chết cách đau đớn ông không hiểu, ơng giết chết người mà lẽ ông không bắn chết Homer kể “Trưa ngày 18/03/1969, đồi 467, thuộc huyện Ayun Pa, bất ngờ, tơi gặp người lính Việt Cộng khúc cua g ấp đường Tôi kêu to, “Chiêu hồi, chiêu hồi” Anh ta xông vào đâm tôi, nổ súng trước mũi lê xun vào người tơi Sau đó, tơi lấy ba lô giấy tờ tùy thân bi ết đ ược tên anh Hoàng Ngọc Đảm” Trong ba lơ anh Hồng Ngọc Đảm có t giấy khen, sổ nhật ký, ảnh số đồ dùng quân tư trang Homer mang tất nước Mỹ, mẹ Homer giở ra, bà khóc đ ặt lên bàn thờ nhà Từ đó, Homer với người mẹ thờ di v ật suốt 30 năm Trong gia đình bặt tin, mẹ Hồng Ngọc Đảm lo l ắng, bà gặp ơng thầy bói, người làng Đành, ông khẳng định, anh Đ ảm không chết, sống nước Mỹ, anh người ta tơn kính vơ Ơng Hồng Minh Diệu, em liệt sỹ Hồng Ngọc Đ ảm , nói: Bà mẹ tơi xem thầy bói “Qi l ạ, tao xem ng ười ta bảo anh mày chưa chết Anh mày xa, xa lắm, đâu ấy, mà sau vẻ vang Nhưng mà mà đánh Mỹ, mà l ại xa.” M ẹ lúc ngẩn người ra, bảo “Hay là, chả lẽ, l ại theo đ ịch” Nhưng nói xong nói lại, “Khơng, thằng Đảm nhà ta khơng thể được” Và câu chuyện thế, bà mẹ kể k ể lại r ất nhi ều lần” Thế từ đó, số người hiểu lời ơng thầy bói theo ý khác Họ cho rằng, Hoàng Ngọc Đảm đào ngũ theo Mỹ 36 năm sau, ngày 25/09/2005, Homer nhờ người bạn cựu binh Wayner từ nước Mỹ sang Việt Nam, mang ba lô di vật t ận xã Thái Giang, huyện Thái Thụy, trả lại cho gia đình kể lại câu chuy ện x ảy đồi 467 Từ đó, câu chuyện chết Hồng Ngọc Đảm sáng rõ Đó chết tư công kẻ thù, ch ết người anh hùng, nỗi oan trần bao năm đè nặng lên vong h ồn anh giải thoát Wayner cho biết, 36 năm qua, người mẹ Homer cất giữ thờ di vật, hình nh có ph ần linh h ồn c Hoàng Ngọc Đảm hữu gia đình Homer, ơng ln c ầu nguyện xá tội Ơng Hồng Ngọc Cát, em trai Liệt sỹ Hoàng Ngọc Đảm , xúc động: Đây vật vô giá, vô thiêng liêng, gia đình chúng tơi coi nh linh hồn anh tôi, với quê hương, v ề v ới t ổ tiên, v ề v ới gia đình Ơng Hồng Ngọc Lượng, em trai Liệt sỹ Hồng Ngọc Đảm , chia sẻ Qua hình ảnh hai người mẹ, người sinh anh Đảm tôi, nuôi nấng cho anh trưởng thành, anh vào Nam chiến đấu r ồi hi sinh anh dũng, người mẹ Homer mà khơng giữ lại kỷ vật câu chuy ện anh tơi hi sinh anh dũng người khơng biết Bà Minh bảo, cưới ngày, ông Đảm tình nguyện lên đường Vì thế, nói nói, bà v ẫn tin ch ồng bà m ột người tốt Bà Phạm Thị Minh, vợ liệt sỹ Hồng Ngọc Đảm, nói “Khi tổ chức ban vế cho có, chưa ngày anh Hai hôm sau, đơn vị viết thư “Chị Minh ơi, đơn vị cảm ơn chị dành ng ười chồng dũng cảm, cưới vợ, dám để chồng sớm cả…, ngu ồn động viên gương mẫu cho đơn vị chúng tôi” 8p35 Hai năm sau, ngày 15/06/2007, Homer lại nhờ người bạn thứ hai Donglas Ress, tham chiến chiến trường Tây Nguyên, tiếp tục nhà chiến sỹ Hoàng Ngọc Đảm, thắp hương bày tỏ, gia đình khơng thù hận cho phép, Homer trực tiếp sang Việt Nam, gia đình vào Tây Nguyên, tìm đưa hài cốt liệt sỹ Đảm quê hương anh Chúng chứng kiến gặp cựu binh Donglas Ress v ới người em trai liệt sỹ Hoàng Ngọc Lượng, anh Lượng tiếp nhận lịng thiện chí lời đề nghị Homer ủy quyền qua ơng Donglas Trước bàn thờ Hồng Ngọc Đảm, cựu binh Donglas nói Lẽ Homer sang Việt Nam từ lâu rồi, gia đình nghèo quá, khơng được, biết chuyện có người nghi ngờ anh Đảm bỏ ngũ, theo Mỹ, Homer ân hận, bảo oan cho ông Lần đ ược b ạn bè giúp đỡ, Homer sang Việt Nam, ơng bảo có tìm đ ược hài c ốt ông Đ ảm, giải nỗi oan cho ông Bao năm đằng đẵng, người mẹ Hồng Ngọc Đảm khơng cịn nhớ bao lần ngõ, ngóng chờ con, bà khơng L ần này, bà không về, mà kẻ giết bà trở Trên ngõ năm x ưa Hoàng Ng ọc Đảm đánh giặc cứu nước, kẻ giết anh dâng lễ, xin đón ... tác phẩm truyền hình Tùy thuộc vào nội dung cách thể tác phẩm mà âm nhạc sử dụng cách hợp lý IV, Các đặc trưng từ ngữ văn viết truyền hình Ngơn ngữ truyền hình thuộc loại hình phong cách ngơn ngữ. .. hay đặc sắc, để lại dấu ấn lịng cơng chúng việc sử dụng ngơn ngữ (hình ảnh, âm nhạc, tiếng động) điều vô quan trọng Và coi nhẹ vai trò yếu tố Phân tích hiệu sử dụng biện pháp tu từ tác phẩm truyền. .. làm truyền hình có thêm kinh nghiệm để làm tác phẩm truyền hình tốt  Như biết, ngôn ngữ truyền hình đóng vai trị vơ quan để làm nên thành cơng tác phẩm truyền hình Để có tác phẩm truyền hình