khóa luận tốt nghiệp đào tạo nguồn nhân lực cho thương mại điện tử ở việt nam - thực trạng và giải pháp

[...]... lại cho doanh nghiệp đó là rất lồn 2 Sự cần thiết phải đào tạo nguồn nhãn lực cho thương mại điện tử 2.1 M u ô n thương mại điện t ử phát triển thì phải đào tạo nguồn nhãn lực Trưồc khi để cập đến tính cấp thiết phải đào tạo nguồn nhân lực cho T M Đ T , ta xem xét khái niệm về đào tạo: Đào tạo nguồn nhân lực là quá trình thúc đẩy phát triển nguồn lực con người tri thức, phát triển các kỹ năng và các... hơn và mỗc độ đòi hỏi cao hơn Quá trình mua hàng ngày nay là quá trình tự phục vụ Lẽ Thâm Thúy Hảng 12 A12 - K41D • KTNT Khóa luận tốt nghiệp GVHD: GS TS NGÚT Nguyễn Thị Mơ ũ NGUỒN NHÂN Lực CHO THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ 1 Khái quát về nguồn nhân lực cho thương mại điện tử 1.1 Khái niệm nguồn nhàn lực Nguồn nhân lực (Human resources): Là nguồn lực con người, yếu tố quan trọng, năng động nhất của tăng trưởng và. . .Khóa luận tốt nghiệp GVHD: GS TS NGÚT Nguyễn Thị Mơ CHƯƠNG Ị TỔNG QUAN VỀ THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN Lực CHO T M Đ T Ở VIỆT NAM ì TỔNG QUAN VỀ THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ 1 Khái niệm về thương mại điện tử Hiện nay có nhiều cách quan điểm và cách hiếu khác nhau về T M Đ T (e-commerce) và khác với quan điểm do chính I B M khởi xướng năm 1997: "TMDT lả những gì... khác việc đào tạo nguồn nhân lực cho T M Đ T còn nhằm đảm bảo triển khai các hoạt động T M Đ T ở các doanh nghiệp 2.4 Đào tạo nguồn nhãn lực nhằm tăng cường năng lực về nhân lực cho thương mại điện tử Nguồn nhân lực hoạt động trong lĩnh vực T M Đ T , đặc biệt là T M Đ T ở các doanh nghiệp trong xu thế hội nhập nền kinh tế quốc tế ngày nay có những đòi hỏi nhất định về chất lượng Nguồn nhân lực này không... T M Đ T ở Việt Nam hiện nay "vừa thiêu, vừa yếu", chính vì thế nếu doanh nghiệp làm T M Đ T muổn khẳng định vị t í của mình trong xu thế hội nhập với thế giới thì tất yếu phải r đào tạo nguồn nhân lực làm T M Đ T đáp ứng với những yêu cầu hội nhập kinh tế quổc tế của Việt Nam 2.3 Đào tạo nguồn nhân lực cho thương mại điện tử nhầm bảo đảm triển khai các hoạt động thương mại điện tử ở doanh nghiệp Lẽ... T và thông thạo ngoại ngữ (tiếng Anh) 3 Các hình thức của đào tạo nguồn nhãn lực cho T M Đ T Nhận thức được những lợi ích mà T M Đ T đem lại, các doanh nghiệp, những năm gần đây đã bắt đầu chú trọng việc đào tạo nguồn nhân lực cho T M Đ T Việc đào tạo nguồn nhân lực ờ Việt Nam nói chung và ở các doanh nghiệp nóiriêngchỉ mới ở bước đâu, song các hình thức đào tạo cũng khá phong phú Như ta đã biết đào. .. có lý do gì doanh nghiệp lại không thực hiện chính sách đào tạo và phát triển nguồr^ nhân lực cho T M Đ T ở Việt Nam hiên nay, vấn đề đào tạo nguồn đh&íYÌẸc^dho T M Đ T cũng được nhiều doanh nghiệp chú trọng LƯ.015 5Ở dJõũí Lẻ Thấm Thúy Hàng Ì 7 A12 - K41D - KTNT Khóa luận tốt nghiệp GVHD: GS TS NGÚT Nguyễn Thị Mơ Thứ ba, cẩn thiết phải đào tạo những người có hiểu biết về T M Đ T và có thể ứng dụng... biết đào tạo nguồn nhân lực T M Đ T cho các doanh nghiệp làm T M Đ T không chỉ là đào tạo cho các nhà quản lý doanh nghiệp, các nhân viên đang làm T M Đ T hiện tại mà con phải chú trọng đào tạo lớp người trẻ trong lĩnh vực T M Đ T , đây là đối tượng hứa hẹn cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cho T M Đ T trong tương lai gần Hiện nay ở Việt Nam có những hình thức đào tạo phổ biến sau đây: 3.1 Đào tạo chính... sở đào tạo chuyên nghiệp thực hiện Đôi tượng của hình thức đào tạo này là các sinh viên Hình thức đào tạo này đã xuất hiện cách đây một vài năm như và năm 2005 chứng kiến bước ngoồt Đây là nguồn cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cho T M Đ T ở các doanh nghiệp trong tương lai như ta đã đề cập ở trên Hình thức đào tạo chính quy bao gồm các cấp độ sau đây: Lẽ Thâm Thúy Hảng 22 A12 - K41D • KTNT Khóa luận. .. bảo mật an toàn, chữ ký điện tử, quy trình giao kết hợp động điện tử Tuy nhiên, nguồn nhân lực cho T M Đ T nói chung và ở các doanh nghiệp nóiriêngkhông chi cần có hiểu biết về CNTT m à còn phải có hiểu biết về thương mại Thứ hai, là những người am hiểu về thương mại Thương mại điện từ hiểu một cách nôm na là làm thương mại qua các phương tiện điện tử Chính vì thế m à các doanh nghiệp làm T M Đ T giữ . của thương mại điện tử 9 5. Lợi ích của thương mại điện tử 10 li. Đào tạo nguồn nhân lực cho thương mại điện tử ỏ Việt Nam 13 1. Nguồn nhân lực cho thương mại điện tử . đào tạo nguồn nhân lực cho thương mại điện tử 16 3. Các hình thức đào tạo nguồn nhân lực cho thương mại điện tử ở Việt Nam hiện nay 22 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGUỒN . NGOẠI THƯƠNG KHOA KINH TẾ NGOẠI THƯƠNG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: ĐÀO TẠO NGUỔN NHÂN Lực CHO THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ Ở VIỆT NAM - THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Sinh viển thực hiện