Bài 2 Tập hợp các số nguyên I Nhận biết Câu 1 Tập hợp các số nguyên kí hiệu là A B * C D * Lời giải Theo phần lý thuyết, ta đã biết tập hợp các số nguyên kí hiệu là Chọn đáp án C Câu 2 Chọn câu đúng A[.]
Bài 2: Tập hợp số nguyên I Nhận biết Câu 1: Tập hợp số nguyên kí hiệu là: A B * C D * Lời giải Theo phần lý thuyết, ta biết tập hợp số nguyên kí hiệu Chọn đáp án C Câu 2: Chọn câu A Số số nguyên B Số số nguyên âm C Số số nguyên dương D Số số nguyên Lời giải Theo lý thuyết: Số số nguyên số số nguyên âm số nguyên dương Vậy đáp án A, B, C sai D Chọn đáp án D Câu 3: Phát biểu sau đúng? A 10 B 10 C 10 D 10 Lời giải * Ta có: – 10 số nguyên số tự nhiên nên 10 , 10 , 10 * Chọn đáp án B Câu 4: Chọn câu sai? A = {0; 1; 2; 3; ….} B = {….; - 3; - 2; - 1; 0} C = { ; -2; -1; 0; 1; 2; } D = { ; -2; -1; 1; 2; } Lời giải Ta có: tập hợp số nguyên = { ; -2; -1; 0; 1; 2; } nên C A, B, D sai Chọn đáp án D Câu 5: Chọn câu đúng: A 6 B 9 C 9 D 19 Lời giải Ta có: + Vì – số ngun âm, số tự nhiên nên 6 , A sai + Vì số tự nhiên nên 9 , B sai + Vì – số nguyên âm, số tự nhiên nên 9 , C sai + Vì -19 số nguyên âm nên 19 , D Chọn đáp án D II Thơng hiểu Câu 1: Điểm cách -1 ba đơn vị theo chiều âm là: A B -3 C -4 D Lời giải Điểm cách -1 ba đơn vị theo chiều âm điểm nằm bên trái -1 cách điểm -1 ba đơn vị Điểm nằm bên trái điểm -1 cách điểm -1 ba đơn vị điểm -4 Nên điểm cách -1 ba đơn vị theo chiều âm -4 Chọn đáp án C Câu 2: Điền vào chỗ trống câu sau: Nếu – điốp biểu diễn độ cận thị + điốp biểu diễn … A độ cận thị B độ viễn thị C độ loạn thị D độ bình thường Lời giải Vì – + hai số đối nhau, mà – điốp biểu thị độ cận thị + điốp biểu diễn độ viễn thị Chọn đáp án B Câu 3: Trong khẳng định sau, khẳng định đúng? A Nếu + 50 000 đồng biểu diễn số tiền có 50 000 đồng, – 50 000 đồng biểu diễn số tiền cho vay 50 000 đồng B Số số nguyên dương C Số đối số số D Số số nguyên âm Lời giải Nếu + 50 000 đồng biểu diễn số tiền có 50 000 đồng, – 50 000 đồng biểu diễn số tiền nợ 50 000 đồng Vậy A sai Số không số nguyên âm, không số nguyên dương Do đó, B D sai Số đối số số Do đó, C Chọn đáp án C Câu 4: Số đối là: A – B C D 16 Lời giải Ta có số đối – Chọn đáp án A Câu 5: Cho tập hợp A = {-2; 0; 3; 6} Tập hợp B gồm phần tử số đối phần tử tập hợp A là: A B = {-2; 0; -3; -6} B B = {2; 0; 3; 6} C B = {-6; -3; 0; 2} D B = {-2; 0; 3; 6} Lời giải Ta có: số đối – 2, số đối 0, số đối – , số đối – Do đó, tập hợp B là: B = {-6; -3; 0; 2} Chọn đáp án C Câu 6: Trong khẳng định sau, khẳng định sai? A Nếu + 10 000 đồng biểu diễn số tiền có 10 000 đồng, – 10 000 đồng biểu diễn số tiền nợ 10 000 đồng B Nếu -15°C biểu diễn 15 độ 0°C +15°C biểu diễn 15 độ 0°C C Nếu +5 bước biểu diễn bước phía trước – bước biểu diễn bước phía sau D Nếu – 27m biểu diễn độ sâu 27m mực nước biển + 27m biểu diễn độ cao 27m tính từ mặt đất Lời giải Ta có: Nếu – 27m biểu diễn độ sâu 27m mực nước biển + 27m biểu diễn độ cao 27m mực nước biển Vậy đáp án D sai Chọn đáp án D III Vận dụng Câu 1: Cho số: 8; 15; – 25; – 56; Sắp xếp số cho theo thứ tự tăng dần ta được: A 8; 15; – 25; – 56; B 0; 8; 15; – 25; – 56 C – 56; – 25; 15; 8; D – 56 ; – 25; 0; 8; 15 Lời giải + Ta có: 15 số nguyên dương nên < < 15 (1) + Lại có số – 25; – 56 số nguyên âm nên – 25 < 0; – 56 < Ta so sánh hai số – 25 – 56 cách bỏ dấu trừ trước số đó, ta 25 56 Do 25 < 56 nên – 25 > – 56 Do đó: – 56 < – 25 < (2) Từ (1) (2) ta suy – 56 < – 25 < < < 15 Vậy xếp số cho theo thứ tự tăng dần ta được: – 56 ; – 25; 0; 8; 15 Chọn đáp án D Câu 2: Cho E = { − 4; 2; 0; − 1; 7; − 2020} Viết tập hợp D gồm phần tử thuộc E số nguyên âm A D = { − 4; 2; − 1} B D = { −4 ; − 1; − 2020} C D = { − 1; 7; 2020} D D = { 2; 0; 7} Lời giải Ta có E = { −4; 2; 0; −1; 7; −2020} có số nguyên âm − 4; − 1; − 2020 Nên tập hợp D = { − 4; − 1; − 2020} Chọn đáp án B Câu 3: Điểm - cách điểm theo chiều dương đơn vị? A B C D Lời giải Quan sát trục số ta thấy điểm – cách điểm theo chiều dương khoảng đơn vị Chọn đáp án A Câu 4: Có số nguyên nằm – là: A B C D Lời giải Các số nguyên nằm −4 là: −3; −2; −1; 0; 1; 2; 3; Vậy có số thỏa mãn điều kiện đề Chọn đáp án C Câu 5: Trên trục số điểm A cách gốc đơn vị phía bên trái, điểm B cách điểm A đơn vị phía bên phải Hỏi điểm B cách gốc đơn vị? A B C D Lời giải Quan sát trục số ta thấy: Điểm cách gốc đơn vị vế phía bên trái điểm −5 nên điểm A biểu diễn số: −5 Điểm B cách điểm −5 (hay điểm A) bốn đơn vị phía bên phải là: −1 Điểm −1 cách gốc đơn vị Nên điểm B cách gốc đơn vị Chọn đáp án D ... đáp án D sai Chọn đáp án D III Vận dụng Câu 1: Cho số: 8; 15; – 25; – 56; Sắp xếp số cho theo thứ tự tăng dần ta được: A 8; 15; – 25; – 56; B 0; 8; 15; – 25; – 56 C – 56; – 25; 15; 8; D – 56 ; –. .. Ta có: 15 số nguyên dương nên < < 15 (1) + Lại có số – 25; – 56 số nguyên âm nên – 25 < 0; – 56 < Ta so sánh hai số – 25 – 56 cách bỏ dấu trừ trước số đó, ta 25 56 Do 25 < 56 nên – 25 > – 56 Do... 25 < 56 nên – 25 > – 56 Do đó: – 56 < – 25 < (2) Từ (1) (2) ta suy – 56 < – 25 < < < 15 Vậy xếp số cho theo thứ tự tăng dần ta được: – 56 ; – 25; 0; 8; 15 Chọn đáp án D Câu 2: Cho E = { − 4; 2;