1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Trắc nghiệm toán lớp 6 có đáp án – cánh diều bài (5)

15 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 178,14 KB

Nội dung

Ôn tập chương 2 Câu 1 Viết số sau âm bốn trăm hai mươi ba A 423 B – 423 C 234 D + 423 Lời giải Số âm bốn trăm hai mươi ba được viết là – 423 Chọn đáp án B Câu 2 Cho các số – 8; – 67; 0; 23; 58 Có bao[.]

Ôn tập chương Câu 1: Viết số sau: âm bốn trăm hai mươi ba A 423 B – 423 C 234 D + 423 Lời giải Số âm bốn trăm hai mươi ba viết – 423 Chọn đáp án B Câu 2: Cho số: – 8; – 67; 0; 23; 58 Có số nguyên âm số cho? A B C D Lời giải Trong số cho, có hai số số nguyên âm, – – 67 Chọn đáp án B Câu 3: Số phần tử tập hợp số nguyên âm A phần tử B 10 phần tử C 100 phần tử D vô số phần tử Lời giải Các số – 1, – 2, – 3, … số nguyên âm Do tập hợp số ngun âm có vơ số phần tử Chọn đáp án D Câu 4: Nếu 20°C biểu diễn 20 độ 0°C – 5°C biểu diễn: A – 5°C 0°C B – 5°C 0°C C 5°C 0°C D 5°C 0°C Lời giải: Nếu 20°C biểu diễn 20 độ 0°C – 5°C biểu diễn 5°C 0°C Chọn đáp án D Câu 5: Cho tập hợp A = {– 5; – 8; 0; 14; – 70; 65; – 450} Số phần tử số nguyên âm có tập hợp A là: A B C D Lời giải Nhận thấy tập hợp A có phần tử – 5; – 8; – 70; – 450 số nguyên âm Do số phần tử số nguyên âm có tập hợp A phần tử Chọn đáp án D Câu 6: Điền vào chỗ trống câu sau: Nếu – điốp biểu diễn độ cận thị + điốp biểu diễn … A độ cận thị B độ viễn thị C độ loạn thị D độ bình thường Lời giải Vì – + hai số đối nhau, mà – điốp biểu thị độ cận thị + điốp biểu diễn độ viễn thị Chọn đáp án B Câu 7: Số đối là: A – B C D 16 Lời giải Ta có số đối – Chọn đáp án A Câu 8: Cho tập hợp A = {-2; 0; 3; 6} Tập hợp B gồm phần tử số đối phần tử tập hợp A là: A B = {-2; 0; -3; -6} B B = {2; 0; 3; 6} C B = {-6; -3; 0; 2} D B = {-2; 0; 3; 6} Lời giải Ta có: số đối – 2, số đối 0, số đối – , số đối – Do đó, tập hợp B là: B = {-6; -3; 0; 2} Chọn đáp án C Câu 9: Cho E = { − 4; 2; 0; − 1; 7; − 2020} Viết tập hợp D gồm phần tử thuộc E số nguyên âm A D = { − 4; 2; − 1} B D = { −4 ; − 1; − 2020} C D = { − 1; 7; 2020} D D = { 2; 0; 7} Lời giải Ta có E = { −4; 2; 0; −1; 7; −2020} có số nguyên âm − 4; − 1; − 2020 Nên tập hợp D = { − 4; − 1; − 2020} Chọn đáp án B Câu 10: Điểm - cách điểm theo chiều dương đơn vị? A B C D Lời giải Quan sát trục số ta thấy điểm – cách điểm theo chiều dương khoảng đơn vị Chọn đáp án A Câu 11: Kết phép tính (– 100) + (– 50) là: A – 50 B 50 C 150 D – 150 Lời giải Ta có: (– 100) + (– 50) = – (100 + 50) = – 150 Chọn đáp án D Câu 12: Tổng hai số – 313 – 211 là: A 534 B 524 C – 524 D – 534 Lời giải Tổng hai số – 313 – 211 là: (– 313) + (– 211) = – (313 + 211) = – 524 Chọn đáp án C Câu 13: Số nguyên dây kết phép tính 52 + (– 122)? A – 70 B 70 C 60 D – 60 Lời giải Ta có: 52 + (– 122) = – (122 – 52) = – 70 Chọn đáp án A Câu 14: Chọn đáp án đúng? A (– 10) + (– 5) < – 16 B + < – C (– 8) + (– 7) = (– 7) + (– 8) D (– 102) + (– 5) > – 100 Lời giải Ta có: (– 10) + (– 5) = – (10 + 5) = – 15 > – 16 Đáp án A sai + = > – Đáp án B sai (– 8) + (– 7) = (– 7) + (– 8) (tính chất giao hoán phép cộng) Đáp án C (– 102) + (– 5) = – (102 + 5) = – 107 < – 100 Đáp án D sai Chọn đáp án C Câu 15: Nhiệt độ phịng đơng lạnh – 2°C Nếu nhiệt độ giảm 7°C , nhiệt độ phịng đơng lạnh bao nhiêu? A 5°C B – 9°C C – 5°C D 9°C Lời giải Nhiệt độ giảm 7°C nghĩa tăng – 7°C nên nhiệt độ phịng đơng lạnh là: (– 2) + (– 7) = – (2 + 7) = – 9°C Chọn đáp án B Câu 16: Tính giá trị biểu thức x + (– 16) , biết x = – 27: A – 43 B – 11 C 11 D 43 Lời giải Thay giá trị x = – 27 vào biểu thức cho, ta được: x + (– 16) = – 27 + (– 16) = – (27 + 16) = – 43 Chọn đáp án A Câu 17: Cho số: – 16; – 7; – 1; 0; 2; Hai số có tổng – là: A – + B – + (– 1) C – 16 + D – + Lời giải Ta có: – + = – (7 – 2) = – – + (– 1) = – (7 + 1) = – – 16 + = – (16 – 7) = – –7+0=–7 Chọn đáp án A Câu 18: Tìm tổng tất số nguyên x, biết: – < x < ? A B C D Lời giải Các số nguyên thỏa mãn – < x < là: – 3; – 2; – 1; 0; 1; 2; 3; Ta có: (– 3) + (– 2) + (– 1) + + + + + = (– + 3) + (– + 2) + (– + 1) + + =0+0+0+0+4=4 Chọn đáp án C Câu 19: Khoảng cách hai điểm – trục số là: A – B C – D Lời giải Khoảng cách hai điểm – trục số là: – (– 2) = + = Chọn đáp án D Câu 20: Tính 125 – 200 A – 75 B 75 C – 85 D 85 Lời giải Ta có: 125 – 200 = 125 + (– 200) = – (200 – 125) = – 75 Chọn đáp án A Câu 21: Biểu diễn hiệu (– 28) – (–32) thành dạng tổng là: A (– 28) + (– 32) B (– 28) + 32 C 28 + (– 32) D 28 + 32 Lời giải Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b ta cộng a với số đối b Ta có: số đối – 32 32 nên: (– 28) – (–32) = – 28 + 32 Chọn đáp án B Câu 22: Đơn giản biểu thức x + 982 + 172 + (– 982) – 162 ta kết là: A x – 10 B x + 10 C 10 D x Lời giải Ta có: x + 982 + 172 + (– 982) – 162 = x + [1 982 + (– 982)] + (172 – 162) = x + + 10 = x + 10 Chọn đáp án B Câu 23: Cho số nguyên b b – x = – Tìm x A – – b B – + b C b + D – b + Lời giải Ta có: b – x = – –x=–9–b x=9+b Vậy x = + b = b + Chọn đáp án C Câu 24: Giá trị x thỏa mãn – 15 + x = – 20 A – B C – 35 D 15 Lời giải Ta có: – 15 + x = – 20 x = (– 20) – (– 15) x = (– 20) + 15 x=–5 Vậy x = – Chọn đáp án A Câu 25: Trong khẳng định sau khẳng định là: A Nếu a b > a b hai số nguyên dương B Nếu a b > a b hai số nguyên âm C Nếu a b = a = b = D Nếu a b < a b hai số nguyên khác dấu Lời giải Nếu a b > a b hai số nguyên dấu, tức a b số nguyên âm số nguyên dương Vậy đáp án A B sai Nếu a b = a = b = Vậy đáp án C sai Nếu a b < a b hai số nguyên khác dấu Đáp án D Chọn đáp án D Câu 26: Tích (– 4)2 (– 2) bằng: A – 16 B 16 C – 32 D 32 Lời giải Ta có: (– 4)2 (– 2) = 16 (– 2) = – 32 Chọn đáp án C Câu 27: Giá trị biểu thức (x – 2)(x – 3) x = – là: A – 12 B 12 C – D Lời giải Thay x = – vào biểu thức ta được: (x – 2)(x – 3) = (– – 2)(– – 3) = (– 3) (– 4) = = 12 Vậy giá trị biểu thức cho 12 x = – Chọn đáp án B Câu 28: Giá trị biểu thức (– 63) (1 – 299) – 299 63 là: A – 63 B 63 C – 53 D 53 Lời giải Ta có: (– 63) (1 – 299) – 299 63 = (– 63) + (– 63) (– 299) – 299 63 = – 63 + 63 299 – 63 299 = – 63 Chọn đáp án A Câu 29: Tính tổng S = – + – + + 2001 – 2003 A S = – 000 B S = – 001 C S = – 002 D S = – 003 Lời giải Dãy số 1; 3; 5; 7; …; 2003 dãy số cách đơn vị nên dãy có số số hạng là: (2 003 – 1) + = 002 : + = 001 + = 002 (số hạng) Khi ta nhóm số lại với thành cặp có tất cả: 002 : = 501 (cặp số) Ta có: S = – + – + + 2001 – 2003 S = (1 – 3) + (5 – 7) + + (2001 – 2003) S = (– 2) + (– 2) + + (– 2) S = 501 (– 2) = – 002 Chọn đáp án C Câu 30: Tính: (– 66) : (– 11) ta kết là: A B 11 C – D – 11 Lời giải Ta có: (– 66) : (– 11) = 66 : 11 = Chọn đáp án A Câu 31: Kết phép tính 65 : (– 13) là: A – 13 B 13 C D – Lời giải Ta có: 65 : (– 13) = – (65 : 13) = – Chọn đáp án D Câu 32: Tập hợp ước – là: A A = {1; – 1; 2; – 2; 4; – 4; 8; – 8} B A = {0; ± 1; ± 2; ± 4; ± 8} C A = {1; 2; 4; 8} D A = {0; 1; 2; 4; 8} Lời giải Ta có – = (– 1).8 = (– 8) = (– 2) = (– 4) Tập hợp ước – A = {1; – 1; 2; – 2; 4; – 4; 8; – 8} Chọn đáp án A Câu 33: Viết tập hợp K số nguyên x thỏa mãn (x + 3) ⁝ (x + 1) A K = {– 3; – 2; 0; 1} B K = {– 1; 0; 2; 3} C K = {– 3; 0; 1; 2} D K = {– 2; 0; 1; 3} Lời giải Ta có: x + = (x + 1) + Vì (x + 3) ⁝ (x + 1), (x + 1) ⁝ (x + 1) nên ⁝ (x + 1) Khi x + ước Mà ước là: – 1; 1; 2; – Do đó, x + = ±1 x + = ±2 Nếu x + = x = Nếu x + = – x = – Nếu x + = x = Nếu x + = – x = – Do số nguyên x thỏa mãn yêu cầu là: – 3; – 2; 0; Vậy K = {– 3; – 2; 0; 1} Chọn đáp án A ... (– 122)? A – 70 B 70 C 60 D – 60 Lời giải Ta có: 52 + (– 122) = – (122 – 52) = – 70 Chọn đáp án A Câu 14: Chọn đáp án đúng? A (– 10) + (– 5) < – 16 B + < – C (– 8) + (– 7) = (– 7) + (– 8) D (–. .. x = – 27 vào biểu thức cho, ta được: x + (– 16) = – 27 + (– 16) = – (27 + 16) = – 43 Chọn đáp án A Câu 17: Cho số: – 16; – 7; – 1; 0; 2; Hai số có tổng – là: A – + B – + (– 1) C – 16 + D – +... 299 63 = (– 63 ) + (– 63 ) (– 299) – 299 63 = – 63 + 63 299 – 63 299 = – 63 Chọn đáp án A Câu 29: Tính tổng S = – + – + + 2001 – 2003 A S = – 000 B S = – 001 C S = – 002 D S = – 003 Lời giải

Ngày đăng: 03/02/2023, 09:47

w