Giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực Tuần 2 VnDoc com Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc com | Hotline 024[.]
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Giáo án lớp soạn theo định hướng phát triển lực - Tuần TUẦN 2: Thứ hai ngày tháng năm TẬP ĐỌC (2 TIẾT): PHẦN THƯỞNG I MỤC TIÊU: Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, nghỉ hợp lý sau dấu câu, cụm từ dài Chú ý từ: trực nhật, lặng yên, trao, Hiểu nghĩa từ từ quan trọng: bí mật, sáng kiến, lặng lẽ, tốt bụng Nắm đặc điểm nhân vật Na diễn biến câu chuyện Hiểu ý ND: Câu chuyện đề cao việc tốt, khuyến khích học sinh làm điều tốt *Trả lời câu hỏi 1, 2, HSKG: Trả lời câu hỏi II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: +Tranh minh họa đọc SGK + Bảng phụ ghi sẵn câu văn, đoạn văn cần luyện đọc - Học sinh: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TIẾT 1: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ khởi động: (5 phút) - Đọc “Tự thuật ” - HS đọc trả lời câu hỏi - Nhờ đâu em biết rõ bạn Thanh Hà ? - Nhờ lời Tự thuật bạn Thanh Hà - Hãy cho biết tên địa phương em ở: xã, huyện ? - HS trả lời - GV nhận xét - Giới thiệu tựa bài: Có cơng mài sắt, có ngày nên kim - HS nhắc lại tựa Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí HĐ Luyện đọc: (30 phút) *Mục tiêu: - Rèn đọc từ: Dương, Hoàng (M1) - Rèn đọc câu, từ, đoạn - Hiểu nghĩa từ ngữ *Cách tiến hành: a GV đọc mẫu - HS theo dõi b Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Lắng nghe * Đọc câu: - Gọi HS tiếp nối đọc câu - HS đọc nối tiếp câu - Đọc từ: trực nhật, lặng yên, trao, sáng - Luyện đọc từ khó kiến, Vũ Minh, Yến Nhi, Việt Anh * Đọc đoạn trước lớp: - HS đọc tiếp nối đoạn - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn - GV hướng dẫn đọc câu dài + Một buổi sáng,/ vào chơi,/ bạn - Luyện đọc ngắt câu Nhấn giọng lớp túm tụm bàn bạc điều gì/ bí mật lắm.// số từ: túm tụm, bí mật, Đỏ + Đây phần thưởng/ lớp đề nghị tặng bạn bừng mặt, đứng dậy Na.// + Đỏ bừng mặt,/ cô bé đứng dậy/ bước lên bục// (Lưu ý ngắt câu đúng: Vụ, Vinh) - Gọi HS đọc phần giải + Đặt câu với từ "sáng kiến"? Lưu ý: GV giúp HS hiểu thêm nghĩa từ tốt bụng - HS đọc phần giải (có lịng tốt, hay thương người sẵn sàng giúp đỡ + Bạn Lan có nhiều sáng kiến hay người khác) - Đọc theo nhóm * Đọc đoạn nhóm - nhóm thi * Thi đọc nhóm - Lớp nhận xét Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - HS đọc - GV kết luận chung * Đọc toàn - GV nhận xét chung tuyên dương nhóm TIẾT 2: HĐ Tìm hiểu bài: (20 phút) *Mục tiêu: - HS hiểu nội dung Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện đề cao việc tốt, khuyến khích học sinh làm điều tốt *Cách tiến hành: - Đoạn 1: - HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm + Câu chuyện kể bạn nào? - Kể bạn Na + Hãy kể việc làm tốt bạn Na ? - Gọt bút chì giúp bạn Lan, cho bạn Minh + Các bạn Na nào? nửa cục tẩy, làm trực nhật,… + Tại bạn quý mến mà - Các bạn quý mến Na Na lại buồn? - Vì Na học chưa giỏi - Đoạn + Các bạn Na làm vào + Lớp đọc thầm đoạn 2: chơi? - Các bạn túm tụm bàn bạc điều - Theo em điều bí mật bạn Na bí mật bàn bạc điều gì? (Bảo An, Chúc, Nhật - Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na Minh) tính tốt Na người - Đoạn 3: - Em có nghĩ Na xứng đáng + Đọc lướt đoạn 3: phần thưởng khơng ?Vì sao? - Nhiều HS trả lời, VD: Vì người tốt cần thưởng; cần khuyến khích lịng tốt; chưa xứng đáng thưởng, Na học - Khi Na phần thưởng vui chưa giỏi;… mừng ? Vui mừng ? - Na vui mừng: tưởng nghe nhầm, đỏ bừng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí mặt - Cơ giáo bạn vui mừng vỗ tay vang dậy +Câu chuyện nói điều gì? - Mẹ vui mừng: khóc đỏ hoe mắt (Duy, Quang, Hồng) - Câu chuyện nói lòng tốt bạn Kết luận: Câu chuyện nói lịng tốt Na bạn Na Chúng ta cần học tập bạn Na, sẵn - Lắng nghe sàng giúp đỡ người xung quanh HĐ Đọc diễn cảm: (10 phút) *Mục tiêu: - HS đọc đúng, ngắt nghỉ chỗ, biết nhấn giọng từ ngữ cần thiết *Cách tiến hành: - GV đọc lần hai - Lớp theo dõi - Hướng dẫn cách đọc - Cá nhân đọc - GV tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn - Lớp lắng nghe, nhận xét - GV nhận xét lớp bình chọn HS đọc tốt HĐ tiếp nối: (5 phút) - Em học điều bạn Na ? - Tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người xung quanh - Giáo dục HS – Liên hệ HS - HS trả lời - GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe - Dặn HS luyện đọc chuẩn bị - HS nghe “Làm việc thật vui ” - Nhận xét tiết học ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí TOÁN: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Biết quan hệ dm cm để viết số đo có đơn vị cm thành dm ngược lại trường hợp đơn giản - Nhận biết độ dài dm thước thẳng - Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản - Vẽ đoạn thẳng có độ dài 1dm Biết sử dụng thước có vạch kẻ xăng - ti - mét để vẽ đoạn thẳng Giáo dục học sinh tính cẩn thận Yêu thích học toán *Bài tập cần làm: 1, 2, (cột 1, 2), II CHUẨN BỊ: - GV: Thước có vạch cm - HS: Thước thẳng có vạch chia cm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ khởi động: (5 phút) - Trị chơi: Tìm nhanh đáp số GV nêu phép tính định HS trả lời - HS trả lời nhanh kết 5dm + 3dm = dm - dm = 8dm – 6dm = dm + 10 dm = - GV nhận xét - Lắng nghe - Giới thiệu ghi đầu lên bảng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí HĐ thực hành: (25 phút) *Mục tiêu: - HS biết quan hệ dm cm trường hợp đơn giản - Nhận biết độ dài dm thước thẳng - Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản - Vẽ đoạn thẳng có độ dài 1dm *Cách tiến hành: Bài 1: Điền số - HS nêu yêu cầu - Cho HS thảo luận theo cặp - HS thảo luận cặp đôi - Cá nhân trả lời a.10cm = dcm 1dm = 10 cm b.Vạch 1dm số 10 c HS vẽ vào theo yêu cầu - GV nhận xét – sửa sai Bài 2: Tìm thước thẳng vạch chia 2dm - HS nêu yêu cầu - GV lưu ý quan sát tay HS vạch a- Cá nhân tìm: vạch số 2dm b.2dm = 20 cm (Kiểm tra hoạt động Hoàng, Vụ, Văn Minh, Dương) Bài 3: Điền số ? - Gọi lượt HS lên bảng làm, lượt HS - HS nêu yêu cầu - HS lên bảng làm, lớp làm a.1dm = 10cm 3dm = 30cm - GV tổ chức cho HS nhận xét, chữa 2dm = 20 cm 5dm = 50 cm (Cả lớp cột Khuyến khích làm cột 3: b.30cm = 3dm 60cm = 6dm Bảo An, Thái Lâm, Duy, Quang, Chúc, Nhật - HS nhận xét, đối chiếu bạn với Minh) Bài 4: Điền cm dm vào chỗ chấm thích hợp - HS quan sát hình, làm việc theo cặp đôi Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Yêu cầu HS nêu miệng kết Thảo luận để tìm phương án - Nhận xét chung - Đại diện cặp trình bày kết HĐ Tiếp nối: (5 phút) - Tìm đồ vật ước lượng độ dài - HS tìm nêu trước lớp chúng cm dm? 1dm = … cm ? 20cm = … dm? - GV nhận xét tiết học - Lắng nghe - Dặn HS xem lại Tiếp tục ước lượng chiều dài đồ vật gia đình Xem trước “Số bị trừ, số trừ, hiệu” ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: ĐẠO ĐỨC HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (TIẾT 2) I MỤC TIÊU: Biết cha mẹ lập thời gian biểu ngày thân 2.Thực theo thời gian biểu Lập thời gian biểu ngày phù hợp với thân Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Biết ích lợi việc học tập, sinh hoạt Từ có ý thức học tập sinh hoạt II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: + Thẻ biểu thị thái độ (xanh, đỏ, vàng) + Đồ dùng cho HS sắm vai - Học sinh: Vở tập Đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ khởi động: (5 phút) - Trò chơi: Giờ việc GV nêu thời điểm ngày, HS đứng - HS thực hành theo hiệu lênh chỗ thể động tác thể công việc cần GV, bạn làm đơng tác làm vào thời điểm Ví dụ: 6h sáng (tập thể dục, không hợp lý phải hát tặng đánh răng, ), 12h trưa (ăn cơm), 10h tối (ngủ) lớp hát - Nhận xét - Giới thiệu học Ghi lên bảng HĐ thực hành: (27 phút) *Mục tiêu: - Có thái độ đồng tình với bạn biết học tập, sinh hoạt - Biết ích lợi việc học tập, sinh hoạt Lập thời gian biểu ngày phù hợp với thân Việc 1: Thảo luận lớp Mục tiêu:Tạo hội để HS bày tỏ y kiến thái độ lợi ích việc học tập sinh hoạt Cách tiến hành: - Làm việc lớp - GV phát bìa màu cho HS nói qui định chọn Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí màu, màu đỏ tán thành, màu xanh không tán thành, màu vàng (lưỡng lự) - GV đọc ý kiến a, b, c, d BT4 - HS chọn màu giơ biều thị thái độ (Kiểm tra hoạt động Hồng, Dương, khích lệ đưa ý kiến cá nhân) - Giải thích lý Kết luận:Ý a sai, ý b đúng, ý c sai, ý d Học tập sinh hoạt có lợi cho sức khỏe học tập thân em Việc 2: Hành động cần làm Mục tiêu: Giúp HS tự nhận biết thêm ích lợicủa học tập cách thức để thực học tập sinh hoạt Cách tiến hành: - Hoạt động nhóm - GV phát câu hỏi cho nhóm tự ghi kết - Các nhóm thảo luận giấy + Nhóm 1: Lợi ích học tập + Nhóm 2:Lợi ích sinh hoạt gời + Nhóm 3: Ghi việc cần làm để học tập + Nhóm 4: Ghi việc cần làm để sinh hoạt - Hoạt động lớp - Đại diện nhóm trình bày Kết luận: Việc học tập, sinh hoạt giúp học tập kết thoải mái hơn.Vì việc học tập sinh hoạt việc cần thiết Việc 3:Thảo luận nhóm Mục tiêu: Giúp HS xếp lại thời gian biểu cho Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí hợp lí tự theo dõi việc thực theo thời gian biểu Cách tiến hành: - Thảo luận cặp đôi Hai bạn trao đổi với thời gian biểu - HS thảo luận cặp đôi hợp lí chưa ? Đã thực nào? Có làm đủ việc đề chưa? - Hoạt động lớp Kết luận: Thời gian biểu nên phù hợp với điều kiện - HS trình bày thời gian biểu trước em Việc thực thời gian biểu lớp giúp em làm việc học tập có kết đảm bảo - Lắng nghe sức khỏe HĐ Tiếp nối: (3 phút) H: Học tập, sinh hoạt mang lại lợi ích gì? - HS trả lời theo ý kiến cá nhân - GV: Cần học tập sinh hoạt để đảm bảo cho sức khỏe học hành mau tiến - Lắng nghe - Nhắc nhở HS cần học tập sinh hoạt GV nhận xét tiết học - Lắng nghe thực - Dặn HS thực hành: Cùng bố mẹ xây dựng thời gian biểu ngày cho thân ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... nhiều sáng kiến hay người khác) - Đọc theo nhóm * Đọc đoạn nhóm - nhóm thi * Thi đọc nhóm - Lớp nhận xét Trang chủ: https:/ /vndoc. com/ | Email hỗ trợ: hotro @vndoc. com | Hotline: 024 22 42 6188... Trang chủ: https:/ /vndoc. com/ | Email hỗ trợ: hotro @vndoc. com | Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí hợp lí tự theo dõi việc thực theo thời gian biểu... tính - Lớp nhận xét bảng lớp (Lưu ý: HS nắm được: Kết phép tính trừ gọi Hiệu Kiểm tra Dương, Vụ, Văn Minh, Việt Trang chủ: https:/ /vndoc. com/ | Email hỗ trợ: hotro @vndoc. com | Hotline: 024 22 42 6188