Giáo án lớp 2 soạn theo định hướng phát triển năng lực Tuần 11 VnDoc com Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc com | Hotline 024[.]
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Giáo án lớp soạn theo định hướng phát triển lực - Tuần 11 Thứ hai ngày tháng 11 năm TẬP ĐỌC (2 TIẾT): BÀ CHÁU I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Hiểu ý nội dung: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc, châu báu - Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, sách giáo khoa Một số học sinh trả lời câu hỏi (M3, M4) Kỹ năng: Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ; bước đầu biết đọc văn với giọng kể nhẹ nhàng Chú ý từ: làng, nuôi nhau, lúc nào, sung sướng Thái độ: Giáo dục học sinh u thích mơn học *THGDBVMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ ơng bà II CHUẨN BỊ: Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Phương pháp vấn đáp, động não, thực hành, thảo luận nhóm - Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật trình bày phút, động não - Hình thức dạy học lớp, theo nhóm đơi, cá nhân Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Sách giáo khoa, tranh minh họa đọc sách giáo khoa, bảng phụ ghi sẵn câu văn, đoạn văn cần luyện đọc - Học sinh: Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TIẾT 1: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ khởi động: (5 phút) - Hát bài: Bà bà - Học sinh thực - Cho học sinh nêu nội dung hát - Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét - Lắng nghe Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Giới thiệu tựa bài: Bà cháu - Học sinh nhắc lại tên mở sách giáo khoa HĐ Luyện đọc: (30 phút) *Mục tiêu: - Rèn đọc từ: làng, nuôi nhau, lúc nào, sung sướng - Rèn đọc câu, từ, đoạn - Hiểu nghĩa từ ngữ mới: đầm ấm, màu nhiệm *Cách tiến hành: Hoạt động lớp a Giáo viên đọc mẫu toàn - Lưu ý giọng đọc cho học sinh: giọng đọc to, rõ - Học sinh lắng nghe, theo dõi ràng, thong thả phân biệt giọng nhân vật b Học sinh đọc nối tiếp câu trước lớp - Học sinh nối tiếp đọc - Luyện đọc từ khó: làng, ni nhau, lúc nào, sung câu trước lớp (2 lượt bài) sướng - Học sinh luyện từ khó (cá nhân, Chú ý phát âm: Thanh, Việt Anh, Bảo, Sơn Lâm lớp) c Học sinh nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Giải nghĩa từ: đầm ấm, màu nhiệm - Học sinh nối tiếp đọc - Luyện câu: đoạn kết hợp giải nghĩa từ + Ba bà cháu/ rau cháo ni nhau,/ vất vả/ luyện đọc câu khó cảnh nhà/ lúc đầm ấm.// + Hạt đào vừa reo xuống nảy mầm,/ lá,/ đơm hoa,/ kết trái vàng, trái bạc./ d Học sinh đọc đoạn nhóm Lưu ý: Quan sát theo dõi tốc độ đọc đối - Học sinh hoạt động theo nhóm, tượng M1 luân phiên đọc đoạn e Học sinh thi đọc nhóm - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đọc - Yêu cầu học sinh nhận xét - Các nhóm thi đọc - Lớp nhận xét, bình chọn nhóm Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Giáo viên nhận xét chung tuyên dương đọc tốt nhóm - Lắng nghe g Đọc tồn - Yêu cầu học sinh đọc - học sinh nối tiếp đọc lại - Giáo viên nhận xét, tuyên dương toàn tập đọc TIẾT 2: HĐ Tìm hiểu bài: (20 phút) *Mục tiêu: - Học sinh hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc, châu báu *Cách tiến hành: Làm việc cá nhân -> Chia sẻ cặp đôi -> Chia sẻ trước lớp - Hỏi: Gia đình em bé có ai? - Bà hai anh em - Trước gặp cô tiên sống ba bà - Sống nghèo khổ/ sống khổ cực, rau cháu sao? cháo nuôi - Tuy sống vất vả khơng khí - Rất đầm ấm hạnh phúc gia đình nào? - Cơ tiên cho hai anh em vật gì? - Một hạt đào - Cơ tiên dặn hai anh em điều gì? - Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, cháu giàu sang sung sướng - Những chi tiết cho thấy đào phát - Vừa gieo xuống, hạt đào nảy mầm, lá, triển nhanh? đơm hoa, kết trái - Cây đào có đặc biệt? - Kết tồn trái vàng, trái bạc - Hỏi: Sau bà sống hai - Trở nên giàu có có nhiều vàng bạc anh em sao? - Thái độ hai anh em trở - Cảm thấy ngày buồn bã nên giàu có? - Vì sống giàu sang sung sướng - Vì nhớ bà./ Vì vàng bạc khơng thay mà hai anh em lại khơng vui? tình cảm ấm áp bà Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Hai anh em xin bà tiên điều gì? - Xin cho bà sống lại - Hai anh em cần khơng cần gì? - Cần bà sống lại khơng cần vàng bạc, giàu có - Câu chuyện kết thúc sao? - Bà sống lại, hiền lành, móm mém, dang rộng hai tay ơm cháu, cịn ruộng vườn, lâu đài, nhà biến - Học sinh lắng nghe - Giáo dục tình bà cháu, ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc, châu báu HĐ Luyện đọc lại - Đọc diễn cảm: (10 phút) *Mục tiêu: - Học sinh đọc đúng, ngắt nghỉ chỗ, biết nhấn giọng từ ngữ cần thiết *Cách tiến hành: Hoạt động cá nhân - Cả lớp - Giáo viên đọc mẫu lần hai - Lớp theo dõi - Hướng dẫn học sinh cách đọc - Học sinh lắng nghe - Cho nhóm tự phân vai đọc - Các nhóm tự phân vai đọc lại - Yêu cầu học sinh nhận xét - Lớp lắng nghe, nhận xét - Giáo viên nhận xét chung lớp bình chọn học sinh đọc tốt Lưu ý: - Đọc đúng: M1, M2 - Đọc hay: M3, M4 HĐ tiếp nối: (5 phút) - Hỏi lại tựa - Học sinh trả lời + Qua câu chuyện này, em rút điều + Tình cảm thứ cải quý nhất./ Vàng gì? bạc khơng qúy tình cảm người - Lắng nghe, ghi nhớ - Liên hệ thực tiễn - Giáo dục học sinh: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ ông bà - Giáo viên chốt lại phần - Lắng nghe Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí tiết học - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Dặn học sinh luyện đọc chuẩn - Lắng nghe thực bị bài: Cây xồi ơng em ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: ……………………………………………………………… TOÁN: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Thuộc bảng 11 trừ số - Thực phép trừ dạng 51 – 15 - Biết tìm số hạng tổng - Biết giải tốn có phép trừ dạng 31– Kỹ năng: Rèn kĩ làm tính, tìm số hạng tổng giải tốn có phép trừ dạng 31– Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, gọn gàng, khoa học u thích học tốn *Bài tập cần làm: tập 1, tập (cột 1, 2), tập (phần a), tập II CHUẨN BỊ: Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, trò chơi học tập - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, tia chớp, động não - Hình thức dạy học lớp, cá nhân Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Que tính, bảng gài, sách giáo khoa - Học sinh: Sách giáo khoa, que tính Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ khởi động: (5 phút) - Trò chơi: Đoán nhanh đáp số - Học sinh tham gia chơi (Giáo viên đọc phép tính dạng 51 - 15) - Giáo viên tổng kết trò chơi, tuyên dương học sinh - Lắng nghe tích cực - Giới thiệu ghi đầu lên bảng: Luyện - Học sinh mở sách giáo khoa, trình tập bày vào HĐ thực hành: (25 phút) *Mục tiêu: - Thuộc bảng 11 trừ số - Thực phép trừ dạng 51 – 15 - Biết tìm số hạng tổng - Biết giải toán có phép trừ dạng 31– *Cách tiến hành: Bài 1: Làm việc cá nhân – lớp - Gọi học sinh đọc yêu cầu tập - Học sinh nêu yêu cầu bài: Tính nhẩm - Yêu cầu học sinh tự nhẩm ghi kết - Học sinh làm sau nối tiếp đọc kết phép tính: 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = - Học sinh lắng nghe - Giáo viên nhận xét Bài (cột 1, 2): Làm việc cá nhân - Đặt tính tính - Gọi học sinh nêu yêu cầu - Phải ý cho đơn vị viết - Khi đặt tính phải ý điều gì? thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí với chục - Làm cá nhân Sau nhận xét - Yêu cầu học sinh lên bảng làm Cả lớp làm bạn bảng đặt tính, thực vào tính 41 51 71 38 - 25 - 35 - + 47 16 16 62 85 - học sinh trả lời Lớp - Yêu cầu học sinh nêu rõ cách đặt tính thực nhận xét phép tính sau: 71 – 9; 51 – 35; 29 + - Giáo viên chấm, chữa Bài (phần a): Làm việc cá nhân - học sinh đọc, lớp đọc thầm - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Muốn tìm số hạng ta lấy tổng - Yêu cầu học sinh nhắc lại quy tắc tìm số hạng trừ số hạng tổng cho em làm a) x + 18 = 61 x = 61- 18 x = 43 - Học sinh nhận xét - Gọi học sinh khác nhận xét - Giáo viên nhận xét Bài 4: Làm việc cá nhân-cả lớp - học sinh đọc to, lớp đọc - Yêu cầu học sinh đọc đề bài, gọi học sinh lên thầm bảng tóm tắt Tóm tắt Có : 51 kg Bán : 26 kg Còn lại : kg ? - Bán nghĩa bớt đi, lấy - Bán nghĩa nào? - Thực phép tính: 51 – 26 - Muốn biết cịn lại ki-lơ-gam táo ta phải làm gì? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Bài giải Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - u cầu học sinh trình bày giải vào gọi Số ki-lô-gam táo lại là: học sinh đọc chữa 51 – 26 = 25 ( kg) Đáp số: 25 kg - Học sinh nhận xét - Giáo viên nhận xét chung Lưu ý giúp đỡ để đối tượng M1 hoàn thành tập Bài tập PTNL: Bài tập (phần b, c) (M3): Yêu cầu học sinh tự - Học sinh tự làm báo cáo làm báo cáo với giáo viên kết với giáo viên: b) 23 + x = 71 x = 71 – 23 x = 48 c) x + 44 = 81 x = 81 – 44 x = 37 Bài tập (M4): - Giáo viên hướng dẫn mẫu: … = 15 hỏi: Cần - Điền dấu + + = 15 điền dấu gì, + (cộng) hay – (trừ)? Vì sao? - Có điền dấu – khơng? - Khơng – = 3, không 15 đầu yêu cầu - Yêu cầu học sinh tự làm báo cáo với giáo - Làm sau báo cáo với giáo viên viên: Lưu ý: Có thể cho học sinh nhận xét để thấy rằng: + = 15 16 – 10 = Ta điền dấu + vào phép tính có số 11 – = 10 – = thành phần nhỏ kết Luôn điền dấu – vào 11 – = + = 14 phép tính có số lớn kết 11 – =3 + = 16 + = 12 HĐ Tiếp nối: (3 phút) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Trị chơi: Kiến tha mồi - Học sinh tham gia chơi - Chuẩn bị: Một số mảnh bìa giấy hình hạt gạo có ghi phép tính chưa có kết số có chữ số - Giáo viên chốt lại phần tiết dạy - Học sinh lắng nghe - Giáo viên nhận xét tiết học - Dặn học sinh xem lại học lớp Xem - Lắng nghe trước bài: 12 trừ số: 12 - - Lắng nghe thực ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Củng cố kiến thức học từ đến - Hiểu thực học Kỹ năng: Rèn cho học sinh kĩ định giải vấn đề Thái độ: Học sinh u thích mơn học II CHUẨN BỊ: Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thảo luận nhóm, thực hành - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, khăn trải bàn, động não - Hình thức dạy học lớp, theo nhóm, cá nhân Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Tranh từ đến - Học sinh: Vở tập Đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ khởi động: (5 phút) - Hát - Học sinh hát - Trò chơi: Truyền điện: Giáo viên tổ chức cho học - Học sinh tham gia chơi sinh thi đua kể tên học - Nhận xét chung Tuyên dương học sinh - Học sinh lắng nghe - Giới thiệu mới, ghi tựa lên bảng - Quan sát lắng nghe HĐ thực hành: (27 phút) *Mục tiêu: - Củng cố kiến thức học từ đến - Hiểu thực học *Cách tiến hành: Làm việc theo nhóm -> Chia sẻ trước lớp Việc 1: Học tập, vệ sinh giờ: - Học sinh thảo luận trả lời - Theo em, cần xếp thời gian để học tập, vui chơi, làm việc nghỉ ngơi hợp lý? - Vì cần phải lập thời gian biểu cho người? Việc 2: Biết nhận lỗi sửa lỗi: - Em kể lại trường hợp nhận sửa lỗi người khác nhận sửa lỗi với em? - Học sinh thảo luận trả lời Việc 3: Gọn gàng, ngăn nắp: - Vì ta cần phải sống gọn gàng, ngăn nắp nhà trường? - Học sinh thảo luận trả lời - Hãy nêu việc làm cụ thể thân cách sống gọn gàng, ngăn nắp trường nhà? Việc 4: Chăm làm việc nhà: - Vì ta phải chăm làm việc nhà? - Nêu việc làm nhà? - Học sinh thảo luận trả lời Việc 5: Chăm học tập: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... học sinh đọc chữa - Đọc chữa Cả lớp tự kiểm tra + = 12 + = 12 + = 12 + = 12 12 – = 12 – = 12 – = 12 – = + = 12 + = 12 + = 12 12 – = 12 – = 12 – = - Yêu cầu học sinh giải thích kết 3+9 - Vì đổi... kiểm tra cho 12 12 Trang chủ: https:/ /vndoc. com/ | Email hỗ trợ: hotro @vndoc. com | Hotline: 024 22 42 6188 12 12 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - - -8 -7 - Giáo viên chốt... thực tiễn - Giáo dục học sinh: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ ơng bà - Giáo viên chốt lại phần - Lắng nghe Trang chủ: https:/ /vndoc. com/ | Email hỗ trợ: hotro @vndoc. com | Hotline: 024 22 42 6188 Thư