Giáo án Toán lớp 2 sách Cánh Diều Tuần 20 Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc com | Hotline 024 2242 6188 KẾ HOẠCH BÀI DẠY SÁC[.]
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí KẾ HOẠCH BÀI DẠY SÁCH CÁNH DIỀU Ngày … tháng … năm 2022 TRƯỜNG TIỂU HỌC … KẾ HOẠCH BÀI DẠY Giáo viên: Mơn: Tốn Lớp: Tuần 20- Tiết 96 BÀI 55: BẢNG NHÂN (Tiết 2) I MỤC TIÊU: Kiến thức, kĩ năng: - Tìm kết phép tính Bảng nhân thành lập Bảng nhân - Vận dụng Bảng nhân để tính nhẩm giải số tình gắn với thực tiễn Phát triển lực phẩm chất: a Năng lực: Phát triển lực chung lực đặc thù Toán học: NL tư lập luận toán học, NL mơ hình hóa tốn học, NL sử dụng phương tiện, cơng cụ học tốn, NL giải vấn đề khoa học, NL giao tiếp toán học b Phẩm chất: Phát triển phẩm chất chăm chỉ, đồng thời giáo dục HS tình u với Tốn học, tích cực, hăng hái tham gia nhiệm vụ học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: thẻ giấy ghi số: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20; 10 thẻ chấm trịn; số tình đơn giản dẫn tới phép nhân Bảng nhân 2 Học sinh: SGK, vở, đồ dùng học tập, đồ dùng học Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiết 1: Đếm theo trăm Thời Nội dung mục Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian tiêu 3ph Khởi động - Giáo viên kết hợp với ban - HS tham gia chơi Mục tiêu: Tạo tâm học tập tổ chức chơi trị chơi tích cực, hứng Bắn tên thú học tập cho HS - Nội dung chơi: học sinh thi kết nối với đọc thuộc số phép tính - HS lắng nghe học kết bảng nhân - Giáo viên nhận xét, tuyên dương học sinh 21ph Luyện tập, thực hành Bài 2: Tính (theo - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí mẫu) Mục tiêu: biết vận dụng bảng nhân để thực phép tính nhân số có kèm đơn vị đo với số ? Bài tập yêu cầu làm gì? ? Khi thực phép tính có đơn vị đo cần lưu ý gì? - Yêu cầu HS lớp tự làm - Yêu cầu em lên bảng chia sẻ kết - GV trợ giúp HS hạn chế - Gọi HS khác nhận xét - GV nhận xét chung Bài 3a: Nêu phép nhân thích hợp vào tranh vẽ Mục tiêu: biết vận dụng Bảng nhân để giải số tình - Yêu cầu HS tìm hiểu yêu cầu - Yêu cầu HS làm theo nhóm đơi nêu tình phép nhân phù hợp với tranh ? tính ? Ghi kết kèm đơn vị đo - HS làm cá nhân – kiểm tra chéo cặp - HS chia sẻ 2kg x = 12kg 2kg x 10 = 10kg 2cm x = 16cm 2dm x = 18dm 2l x = 14l 2l x = 10l - HS nhận xét - HS lắng nghe - Điền phép nhân thích hợp với tranh vẽ - HS làm theo cặp đơi nói cho nghe tình phù hợp với tranh *Mỗi chậu hoa có bơng hoa hồng, có chậu hoa Vậy lấy lần *Mỗi bạn có vợt bóng bàn, có bạn Vậy lấy lần - HS chia sẻ kết - Chia sẻ kết Trò chơi: Ai nhanh - Học sinh tham gia chơi, - Giáo viên treo bảng phụ ghi lớp cổ vũ, giáo sẵn nội dung tập 3, tổ viên làm ban giám khảo chức cho đội học sinh thi đua viết phép nhân thích hợp Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bài 3b: Kể tình có sử dụng phép nhân x thực tế Mục tiêu: biết vận dụng Bảng nhân để giải số tình 10ph Vận dụng Trị chơi: Kết bạn Mục tiêu: Thực hành vận dụng giải tình thực tế Đội mà xong trước thắng - Giáo viên tổng kết trò chơi, tuyên dương đội thắng - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghĩ làm - Cho HS thảo luận cặp đôi - Chia sẻ trước lớp câu trả lời - GV đánh giá phần chia sẻ HS - Học sinh lắng nghe - HS đọc đề suy nghĩ làm - Thảo luận cặp đôi - Báo cáo kết trước lớp - HS nhận xét - HS lắng nghe - GV tổ chức hướng dẫn cho - Học sinh tham gia chơi: HS tham gia trò chơi Kết thành vòng tròn HS: Kết mấy? Kết mấy? Quản trò: Kết Kết HS: tìm cách để kết thành nhóm Quản trị: Mỗi người có chân, người có chân? HS: Nếu phép nhân để tìm tất số chân - HS chơi nhiều lần - HS nêu thêm tình - Giáo viên tổng kết trị chơi có phép nhân thực tế - Học sinh lắng nghe 1ph Củng cố - dặn dị ? Bài học hơm nay, em - HS nêu ý kiến Mục tiêu: Ghi nhớ, học thêm điều gì? khắc sâu nội dung - GV nhấn mạnh kiến thức - HS lắng nghe tiết học - GV đánh giá, động viên, - HS lắng nghe khích lệ HS IV RÚT KINH NGHIỆM: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Ngày … tháng … năm 2022 TRƯỜNG TIỂU HỌC … KẾ HOẠCH BÀI DẠY Giáo viên: Mơn: Tốn Lớp: Tuần 20 –Tiết 97 BÀI 56: BẢNG CHIA ( Tiết 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức, kĩ năng: - Tìm kết phép tính Bảng nhân thành lập Bảng nhân - Vận dụng Bảng nhân để tính nhẩm giải số tình gắn với thực tiễn Phát triển lực phẩm chất: a Phát triển lực chung lực đặc thù Toán học: NL tư lập luận tốn học, NL mơ hình hóa tốn học, NL sử dụng phương tiện, cơng cụ học tốn, NL giải vấn đề khoa học, NL giao tiếp toán học b Phát triển phẩm chất chăm chỉ, đồng thời giáo dục HS tình u với Tốn học, tích cực, hăng hái tham gia nhiệm vụ học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: thẻ giấy ghi số: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45; 10 thẻ chấm trịn; số tình đơn giản dẫn tới phép nhân Bảng nhân Học sinh: SGK, vở, đồ dùng học tập, đồ dùng học Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiết 1: Hình thành bảng nhân Thời Nội dung mục Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian tiêu 6ph Khởi động - Giáo viên kết hợp với bạn - HS tham gia chơi Mục tiêu: Tạo tâm học tập tổ chức chơi trị chơi tích cực, hứng Truyền bóng thú học tập cho HS - Nội dung chơi: học sinh thi ôn lại Bảng nhân đọc thuộc số phép tính 2; kết nối kết bảng nhân - Giáo viên nhận xét, tuyên - HS lắng nghe dương học sinh *Giới thiệu - Yêu cầu quan sát tranh - HS quan sát trao đổi SGK: nói với bạn nhóm đơi: hàng có điều quan sát từ bạn tập thể dục, Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí tranh hàng có 15 bạn - Yêu cầu chia sẻ - HS chia sẻ - GV đặt câu hỏi để HS nêu - HS trả lời: lấy phép nhân lần Ta có phép nhân x = 15 - HS lắng nghe - GV nhận xét - HS mở sách giáo khoa, - GV kết nối với nội dung trình bày vào ghi tên lên bảng 19ph Hình thành kiến thức Thành lập bảng *GV cho HS trải nghiệm *HS trải nghiệm vật nhân vật thật thật *Mục tiêu: lập bảng - Cho học sinh lấy bìa nhân có chấm trịn lên bàn - Quan sát hoạt động - Gắn bìa có chấm giáo viên tròn lên bảng hỏi: - Học sinh trả lời: ? Có chấm trịn? ? Năm chấm trịn lấy ? Có chấm trịn lần? ? Năm chấm tròn lấy - lấy lần nên ta lập lần phép nhân: x = - Học sinh đọc phép nhân: (ghi lên bảng phép nhân này) nhân - Hướng dẫn học sinh lập phép tính cịn lại tương tự - Lập phép tính nhân Sau lần học với 3, 4, 5, 6, , 10 theo sinh lập phép tính hướng dẫn giáo viên giáo viên ghi phép tính lên bảng để có bảng nhân - Chỉ bảng nói: Đây bảng nhân phép nhân - Nghe giảng bảng có thừa số 5, thừa số lại số 1, 2, 3, , 10 - Học sinh đọc bảng nhân vừa lập - Cả lớp nói tiếp đọc Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí bảng nhân lần Nhớ bảng nhân + - Sau cho học sinh thời - Tự học thuộc lòng bảng Thi đọc Bảng nhân gian để tự học thuộc lòng nhân 5 bảng nhân - Xoá dần bảng cho học sinh - Đọc bảng nhân học thuộc lòng - Tổ chức cho học sinh thi - Thi đọc thuộc bảng nhân đọc thuộc lòng bảng nhân 5ph Thực hành, luyện tập Bài 1: Tính nhẩm - Yêu cầu HS xác định yêu - HS thực nghiêm túc *Mục tiêu: nhớ cầu tập YC bảng nhân - TBHT điều hành hoạt động chia sẻ - HS chia sẻ, tương tác - Mời đại diện nhóm nối bạn Kiểm tra chéo tiếp báo cáo kết cặp - Học sinh nối tiếp nêu kết - Nhận xét làm học sinh - HS lắng nghe 4ph Vận dụng Trị chơi: Xì điện - GV tổ chức hướng dẫn cho - HS tham gia chơi *Mục tiêu: học HS tham gia trò chơi thuộc bảng nhân 1ph Củng cố - dặn dò ? Bài học hôm nay, em - HS nêu ý kiến Mục tiêu: Ghi nhớ, học thêm điều gì? khắc sâu nội dung - GV nhấn mạnh kiến thức - HS lắng nghe tiết học - GV đánh giá, động viên, - HS lắng nghe khích lệ HS IV RÚT KINH NGHIỆM: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Ngày … tháng … năm 2022 TRƯỜNG TIỂU HỌC … KẾ HOẠCH BÀI DẠY Giáo viên: Mơn: Tốn Lớp: Tuần 20 – Tiết 98 BÀI 56: BẢNG CHIA ( Tiết 2) I MỤC TIÊU: Kiến thức, kĩ năng: - Tìm kết phép tính Bảng nhân thành lập Bảng nhân - Vận dụng Bảng nhân để tính nhẩm giải số tình gắn với thực tiễn Phát triển lực phẩm chất: a Phát triển lực chung lực đặc thù Toán học: NL tư lập luận tốn học, NL mơ hình hóa tốn học, NL sử dụng phương tiện, cơng cụ học toán, NL giải vấn đề khoa học, NL giao tiếp toán học b Phát triển phẩm chất chăm chỉ, đồng thời giáo dục HS tình u với Tốn học, tích cực, hăng hái tham gia nhiệm vụ học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: thẻ giấy ghi số: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45; 10 thẻ chấm tròn; số tình đơn giản dẫn tới phép nhân Bảng nhân Học sinh: SGK, vở, đồ dùng học tập, đồ dùng học Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiết 2: Bài tập Thời Nội dung mục Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian tiêu 3ph Khởi động - Giáo viên kết hợp với bạn - HS tham gia chơi Mục tiêu: Tạo tâm học tập tổ chức chơi trò chơi tích cực, hứng Bắn tên thú học tập cho HS - Nội dung chơi: học sinh thi kết nối với đọc thuộc số phép tính - HS lắng nghe học kết bảng nhân - Giáo viên nhận xét, tuyên dương học sinh 21ph Luyện tập, thực hành Bài 2: Tính - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu Mục tiêu: biết vận ? Bài tập yêu cầu Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí dụng bảng nhân để thực phép tính nhân số có kèm đơn vị đo với số làm gì? ? tính ? Khi thực phép tính có đơn vị đo cần lưu ý gì? ? Ghi kết kèm đơn vị - Yêu cầu HS lớp tự làm đo - HS làm cá nhân – - Yêu cầu em lên bảng chia kiểm tra chéo cặp sẻ kết - HS chia sẻ 5kg x = 10kg 5kg x = 20kg 5cm x = 40cm 5dm x = 45dm 5l x = 35l 5l x = 25l - Gọi HS khác nhận xét - HS nhận xét - GV nhận xét chung - HS lắng nghe Bài 3a: Nêu phép - Yêu cầu HS tìm hiểu yêu - Điền phép nhân thích hợp nhân thích hợp vào cầu với tranh vẽ tranh vẽ - HS làm theo cặp đơi nói Mục tiêu: biết vận - Yêu cầu HS làm theo nhóm cho nghe tình dụng Bảng nhân đơi nêu tình phép phù hợp với tranh để giải số nhân phù hợp với *Mỗi bể cá có cá, có tình tranh bình cá Vậy lấy lần Ta có phép nhân: x = 15 Vậy có tất 15 cá *Mỗi thuyền có người, có thuyền Vậy lấy lần Ta có phép nhân: x = 20 Vậy có tất 20 người - HS chia sẻ kết - Chia sẻ kết Trò chơi: Ai nhanh - Học sinh tham gia chơi, - Giáo viên treo bảng phụ ghi lớp cổ vũ, giáo Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bài 3b: Kể tình có sử dụng phép nhân x thực tế Mục tiêu: biết vận dụng Bảng nhân để giải số tình 10ph Vận dụng Bài 4a: Hãy đếm thêm *Mục tiêu:biết đếm thêm Bài 4b: Xếp chấm tròn thích hợp với phép nhân x5; x Mục tiêu: Thực hành vận dụng giải tình thực tế sẵn nội dung tập 3, tổ chức cho đội học sinh thi đua viết phép nhân thích hợp Đội mà xong trước thắng - Giáo viên tổng kết trò chơi, tuyên dương đội thắng - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghĩ làm - Cho HS thảo luận cặp đôi - Chia sẻ trước lớp câu trả lời - GV đánh giá phần chia sẻ HS viên làm ban giám khảo ? Bài toán yêu cầu làm gì? ? Đếm thêm viết số thích hợp vào trống ? Số dãy số số ? Mỗi số đứng sau số đứng trước đơn vị - HS chia sẻ kết ? Số dãy số số mấy? ? Trong dãy số này, số đứng sau số trước đơn vị? - Cho HS nối tiếp báo cáo kết - Nhận xét làm HS - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghĩ làm - Cho HS thảo luận nhóm - Chia sẻ trước lớp câu trả lời - GV đánh giá phần chia sẻ HS Trò chơi: Đố bạn - GV tổ chức cho HS tham Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - Học sinh lắng nghe - HS đọc đề suy nghĩ làm - Thảo luận cặp đôi - Báo cáo kết trước lớp - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS đọc đề suy nghĩ làm - Thảo luận nhóm - Báo cáo kết trước lớp - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS tham gia trò chơi Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí gia chơi: nêu phép nhân đố bạn xếp chấm trịn thích hợp - GV nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe 1ph Củng cố - dặn dò ? Bài học hôm nay, em - HS nêu ý kiến Mục tiêu: Ghi nhớ, học thêm điều gì? khắc sâu nội dung - GV nhấn mạnh kiến thức - HS lắng nghe tiết học - GV đánh giá, động viên, - HS lắng nghe khích lệ HS IV RÚT KINH NGHIỆM: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Ngày … tháng … năm 2022 TRƯỜNG TIỂU HỌC … KẾ HOẠCH BÀI DẠY Giáo viên: Mơn: Tốn Lớp: Tuần 20 –Tiết 99 BÀI 57: LÀM QUEN VỚI PHÉP CHIA – DẤU CHIA I MỤC TIÊU: Kiến thức, kĩ năng: - Làm quen với phép chia qua tình “chia đều” thực tiễn, nhận biết cách sử dụng dấu “chia” - Nhận biết ý nghĩa phép chia số tình gắn với thực tiễn Phát triển lực phẩm chất: a Phát triển lực chung lực đặc thù Toán học: NL tư lập luận toán học, NL mơ hình hóa tốn học, NL sử dụng phương tiện, cơng cụ học tốn, NL giải vấn đề khoa học, NL giao tiếp toán học b Phát triển phẩm chất chăm chỉ, đồng thời giáo dục HS tình u với Tốn học, tích cực, hăng hái tham gia nhiệm vụ học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: 10 chấm tròn đồ dùng học Tốn; số tình đơn giản dẫn tới phép chia Học sinh: SGK, vở, đồ dùng học tập, đồ dùng học Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiết 1: Hình thành bảng nhân Thời Nội dung mục Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian tiêu 6ph Khởi động *Mục tiêu: hiểu “chia đều”, bước đầu làm quen với thao tác thực phép chia a Nói với bạn - GV yêu cầu HS trao đổi - HS trao đổi nhóm đơi trả nhóm đơi trả lời câu hỏi: lời câu hỏi ? Em nghe từ “chia đều” chưa? ? Em hiểu “chia đều” nào? - TBHT điều khiển cho - HS chia sẻ câu trả lời, nhóm chia sẻ câu trả lời nhận xét nhận xét Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - HS lắng nghe - Giáo viên nhận xét b Thực thao - GV yêu cầu HS thực - HS thực thao tác “chia đều” theo nhóm đơi: lấy hình tác: đưa cho bạn hình hướng dẫn tròn, chia cho bạn tròn, đưa cho hình GV trịn Cứ hết số hình trịn - Trả lời câu hỏi: ? Mỗi bạn hình ? Mỗi bạn hình trịn trịn? - HS lắng nghe, lấy SGK - GV nhận xét, kết nối với nội ghi tên học dung ghi tên lên bảng 12ph Hình thành kiến thức Nhận biết phép - GV thực thao tác trực - HS quan sát, lắng nghe chia, dấu chia quan *Mục tiêu: Làm *6 hình trịn chia cho quen với phép chia bạn qua tình *Mỗi bạn hình trịn “chia đều” *Ta có phép chia : = thực tiễn, nhận biết *Đọc là: Sáu chia hai cách sử dụng dấu ba - HS quan sát, lấy dấu chia “chia” - GV giới thiệu dấu chia, yêu giới thiệu với bạn cầu HS lấy dấu chia đồ dùng - HS đọc dấu chia - Yêu cầu đọc dấu chia Tình khác - GV đưa tình yêu - HS lắng nghe yêu cầu *Mục tiêu: Làm cầu HS thực theo nhóm quen với phép chia làm đồ dùng qua tình - Tình huống: hình trịn chia - HS thực “chia đều” cho bạn thao tác thực tiễn, nhận biết Chia cho bạn cách sử dụng dấu hình tròn đến hết “chia” ? Mỗi bạn hình ? Mỗi bạn có hình trịn trịn? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí ? Ta có phép chia nào? - Yêu cầu chia sẻ - GV nhận xét, tuyên dương 12ph Thực hành, luyện tập Bài 1: Thực - Yêu cầu HS tìm hiểu yêu hoạt động sau cầu nêu phép chia - u cầu HS làm theo nhóm tương ứng đơi thực thao tác nêu *Mục tiêu: đưa phép nhân phù hợp phép chia thích hợp với tình Bài 2: Xem tranh nói phép chia thích hợp (theo mẫu) *Mục tiêu: đưa phép chia thích hợp với tình - Chia sẻ kết Trò chơi: Ai nhanh - Giáo viên treo bảng gài, tổ chức cho đội thi đua gài phép chia thích hợp Đội mà xong trước thắng - Giáo viên tổng kết trò chơi, tuyên dương đội thắng - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS quan sát mẫu, nhóm đọc mẫu - Yêu cầu HS suy nghĩ làm - Cho HS thảo luận cặp đôi Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ? Phép chia : = - HS chia sẻ, nhận xét - HS lắng nghe - Thực hoạt động nêu phép chia tương ứng - HS làm theo cặp đôi trao đổi với *Chia hình trịn cho bạn Mỗi bạn hình trịn Ta có phép chia : = *Chia hình trịn cho bạn Mỗi bạn hình trịn Ta có phép chia : = - HS chia sẻ kết - HS tham gia chơi, lớp cổ vũ, giáo viên làm ban giám khảo - HS lắng nghe - HS đọc đề - HS quan sát đọc - HS suy nghĩ làm - Thảo luận cặp đơi a Có dâu tây, chia vào đĩa Mỗi đĩa có dâu tây Ta có phép chia: : = b Có củ cà rốt, chia Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Chia sẻ trước lớp câu trả lời Bài 3: Chọn phép chia thích hợp với tranh vẽ *Mục tiêu: đưa phép chia thích hợp với tình - GV đánh giá phần chia sẻ HS - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghĩ làm - Cho HS thảo luận cặp đơi - Chia sẻ trước lớp câu trả lời Trị chơi: Khắc nhập, khắc nhập - GV tổ chức cho HS tham gia trị chơi: dán tranh phép tính lên bảng Chia lớp thành đội chơi, tiếp sức chạy lên gắn phép tính phù hợp với tranh vẽ - GV tổng kết trò chơi, tuyên dương đội thắng 4ph Vận dụng Tình cho bạn Thỏ Mỗi bạn Thỏ củ cà rốt Ta có phép chia: : = - HS chia sẻ kết thảo luận, nhận xét - HS lắng nghe - HS đọc yêu cầu - HS suy nghĩ cách làm - HS thảo luận cặp đôi *15 củ cải trắng bó thành bó, bó có củ cải Ta có phép chia: 15 : = *12 bánh xếp vào đĩa, đĩa có bánh Ta có phép chia: 12 : = - HS chia sẻ - HS tham gia chơi, lớp cổ vũ, giáo viên làm ban giám khảo - HS lắng nghe - GV đưa tình huống, yêu cầu - HS lắng nghe, thảo luận cầu HS thảo luận nhóm đơi nhóm đưa câu trả lời *Có xếp vào *Ta có phép chia: : = Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí ngăn, ngăn có Ta có phép chia nào? - HS thực theo nhóm - Yêu cầu HS đưa thêm tình đơi, đưa tình huống, chia sẻ trước lớp, nhận xét - GV đánh giá 1ph Củng cố - dặn dị ? Bài học hơm nay, em - HS nêu ý kiến Mục tiêu: Ghi nhớ, học thêm điều gì? khắc sâu nội dung - GV nhấn mạnh kiến thức - HS lắng nghe tiết học - GV đánh giá, động viên, - HS lắng nghe khích lệ HS IV RÚT KINH NGHIỆM: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí TRƯỜNG TIỂU HỌC … Giáo viên: Lớp: Ngày … tháng … năm 2022 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mơn: Tốn Tuần 20- Tiết 100 BÀI 58: PHÉP CHIA I MỤC TIÊU: Kiến thức, kĩ năng: - Nhận biết ý nghĩa phép chia số tình gắn với thực tiễn Phát triển lực phẩm chất: a Phát triển lực chung lực đặc thù Toán học: NL tư lập luận tốn học, NL mơ hình hóa tốn học, NL sử dụng phương tiện, cơng cụ học toán, NL giải vấn đề khoa học, NL giao tiếp toán học b Phát triển phẩm chất chăm chỉ, đồng thời giáo dục HS tình yêu với Tốn học, tích cực, hăng hái tham gia nhiệm vụ học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: 10 hình vng đồ dùng học Tốn; số tình đơn giản dẫn tới phép chia Học sinh: SGK, vở, đồ dùng học tập, đồ dùng học Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời Nội dung mục Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian tiêu 6ph Khởi động - GV yêu cầu HS thực - HS thực thao *Mục tiêu: Tạo tâm theo nhóm đơi: lấy hình tác: đưa cho bạn hình tích cực, hứng trịn, chia cho bạn trịn, đưa cho hình thú học tập cho HS tròn Cứ kết nối với hết số hình trịn học - Trả lời câu hỏi: ? Mỗi bạn hình ? Mỗi bạn hình trịn tròn? - HS lắng nghe - GV nhận xét - GV yêu cầu HS thực - HS thực thao theo nhóm đơi: lấy hình tác: đưa cho bạn hình trịn, chia cho bạn trịn, đưa cho hình trịn Cứ hết số hình trịn Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Trả lời câu hỏi: ? Mỗi bạn hình trịn? - GV nhận xét, kết nối với nội dung ghi tên lên bảng 10ph Hình thành kiến thức Nhận biết phép - GV thực thao tác trực chia, dấu chia quan *Mục tiêu:nhận biết *8 hình vng chia cho ý nghĩa phép bạn chia số *Mỗi bạn hình trịn tình gắn với *Ta có phép chia : = thực tiễn *Đọc là: Tám chia bốn hai - GV giới thiệu dấu chia, yêu cầu HS lấy dấu chia đồ dùng - Yêu cầu đọc dấu chia Tình khác - GV đưa tình yêu *Mục tiêu:nhận biết cầu HS thực theo nhóm ý nghĩa phép đơi làm đồ dùng chia số - Tình huống: hình trịn chia tình gắn với cho bạn thực tiễn ? Mỗi bạn hình trịn - HS lắng nghe, lấy SGK ghi tên học - HS quan sát, lắng nghe - HS quan sát, lấy dấu chia giới thiệu với bạn - HS đọc dấu chia - HS lắng nghe yêu cầu - HS thực thao tác Chia cho bạn hình trịn đến hết ? Mỗi bạn hình ? Mỗi bạn có hình trịn trịn? ? Ta có phép chia nào? ? Phép chia : = - Yêu cầu chia sẻ - HS chia sẻ, nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe 18ph Thực hành, luyện tập Bài 1: Thực - Yêu cầu HS tìm hiểu yêu - Thực hoạt động hoạt động sau cầu nêu phép chia tương ứng nêu phép chia - Yêu cầu HS làm theo nhóm - HS làm theo cặp đôi Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí tương ứng *Mục tiêu: đưa phép chia thích hợp với tình Bài 2: Xem tranh nói phép chia thích hợp (theo mẫu) *Mục tiêu: đưa phép chia thích hợp với tình 6ph Vận dụng Bài 3: Xem tranh nêu tình có phép chia đơi thực thao tác nêu trao đổi với phép nhân phù hợp *Chia 10 hình vng cho bạn Mỗi bạn hình vng Ta có phép chia 10 : = *Chia 12 hình vng cho bạn Mỗi bạn hình vng Ta có phép chia 12 : = - Chia sẻ kết - HS chia sẻ kết Trò chơi: Ai nhanh - Giáo viên treo bảng gài, tổ - HS tham gia chơi, chức cho đội thi đua gài lớp cổ vũ, giáo viên phép chia thích hợp Đội làm ban giám khảo mà xong trước thắng - HS lắng nghe - Giáo viên tổng kết trò chơi, tuyên dương đội thắng - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc đề - Yêu cầu HS quan sát mẫu, - HS quan sát đọc nhóm đọc mẫu - Yêu cầu HS suy nghĩ - HS suy nghĩ làm làm - Thảo luận cặp đôi - Cho HS thảo luận cặp đơi *Có con, xếp vào giỏ Xếp giỏ Ta có phép chia : = - HS chia sẻ kết thảo - Chia sẻ trước lớp câu trả lời luận, nhận xét - HS lắng nghe - GV đánh giá phần chia sẻ HS - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghĩ - HS suy nghĩ cách làm làm - HS thảo luận cặp đôi Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí 1ph *Mục tiêu: đưa phép chia thích hợp với tình Củng cố - dặn dò Mục tiêu: Ghi nhớ, khắc sâu nội dung - Cho HS thảo luận nhóm - Chia sẻ trước lớp câu trả lời - GV nhận xét - HS chia sẻ - HS lắng nghe ? Bài học hôm nay, em - HS nêu ý kiến học thêm điều gì? - GV nhấn mạnh kiến thức - HS lắng nghe tiết học - GV đánh giá, động viên, - HS lắng nghe khích lệ HS IV RÚT KINH NGHIỆM: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí TRƯỜNG TIỂU HỌC … Giáo viên: Lớp: Ngày … tháng … năm 20 22 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Toán Tuần 20 - Tiết 100 BÀI... hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Ngày … tháng … năm 20 22 TRƯỜNG TIỂU HỌC … KẾ HOẠCH BÀI DẠY Giáo viên: Mơn: Tốn Lớp: Tuần 20 – Tiết 98 BÀI... thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Ngày … tháng … năm 20 22 TRƯỜNG TIỂU HỌC … KẾ HOẠCH BÀI DẠY Giáo viên: Môn: Toán Lớp: Tuần 20 –Tiết 97 BÀI 56: BẢNG CHIA ( Tiết 1) I MỤC TIÊU: Kiến