Giáo án Toán lớp 2 sách Cánh Diều Tuần 27 Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc com | Hotline 024 2242 6188 KẾ HOẠCH BÀI DẠY SÁC[.]
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí KẾ HOẠCH BÀI DẠY SÁCH CÁNH DIỀU Trường Tiểu học Giáo viên: Lớp: Ngày dạy : / / 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN: TỐN Tuần 27 Tiết 76 BÀI: SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I MỤC TIÊU Sau học, HS có khả năng: Kiến thức, kĩ - Nhận biết cách so sánh số có ba chữ số dựa vào cách so sánh chữ số hàng hai số,bắt đầu từ hàng trăm - Thực hành vận dụng so sánh số có chữ số Phẩm chất, lực a Năng lực: - Thông qua việc so sánh số, Hs có hội phát triển lực tư duy, lập luận toán học, lực giải vấn đề, lực giao tiếp toán học b Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái, có tinh thần hợp tác làm việc nhóm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Laptop; hình máy chiếu; clip, slide minh họa, - Tranh khởi động,bảng trăm ,chục,đơn vị kẻ sẵn bảng nhóm HS: SHS, li, VBT, nháp,bộ thẻ số từ đến 9, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG ND hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh dạy học 5’ A Hoạt động khởi * Ôn tập khởi động động - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi - HS chơi Mục tiêu: Tạo tâm “Đố bạn”:ôn lại cách đọc viết vui tươi, phấn - GV cho HS quan sát tranh khởi - HS mở SGK(52) khởi động GV nêu câu hỏi: - HS quan sát tranh + Trong tranh, bạn làm gì? trả lời câu hỏi +Đội nhảy nhiều lần hơn? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - HS ghi tên 22’ B Hoạt động hình thành kiến thức Mục tiêu: Biết so sánh số có ba chữ số dựa vào việc so sánh chữ số hàng số 1.So sánh hai số dạng 194 215 2.So sánh hai số dạng 352 365 - Gv kết hợp giới thiệu - HS mở SGK - GV yêu cầu HS mở SGK trang 52 - Các tìm cách so sánh số - HS viết vào bảng nhóm 194 215 - Yêu cầu HS quan sát số ,viết số vào bảng trăm,chục,đơn vị Số Trăm Chục Đơn vị - HSTL 194 - HSTL 215 - 194 gồm trăm ,mấy chục ,mấy đơn vị? - 215 gồm trăm ,mấy chục ,mấy đơn vị? - GV hướng dẫn HS cách so sánh số: +Trước hết ,ta so sánh số trăm: 1,5;5>4 nên 605>581;581>496 +Trường Quyết Thắng có nhiều học Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí 5’ 3’ sinh *Gv chốt lại để so sánh số HS +Trường Thành Công trường tiểu học,chúng ta phải so có học sinh Bài 3: Trị chơi” lập sánh số581,496,605.Ta so sánh số” chữ số hàng trăm số.Số - Hs nghe Mục tiêu:Biết lập số có hàng trăm lớn lớn so sánh số có ba chữ số - Hs nêu - GV yêu cầu HS nêu đề - HS chơi - GV yêu cầu HS chơi theo cặp: +Đặt thẻ số từ đến không theo thứ tự mặt bàn +Mỗi bạn nhanh tay rút thẻ số ,xếp thẻ số lập thành số có ba chữ số,rồi so sánh số vứi bạn Ghi lại kết vào nháp +Trị chơi thực nhiều lần,ai có nhiều lần có số lớn E.Củng cố- dặn dò thắng Mục tiêu:Ghi - Khen HS thắng - HS trả lời nhớ,khắc sâu nội - HS nêu cách so dung - Bài học hôm ,con học thêm sánh điều gì? - HS khác nhận xét - GV yêu cầu HS nêu cách so sánh bạn cặp số:634 728 ;542 561;483 481;824 824 - HS nghe - GV chốt lại cách so sánh số có chữ số Điều chỉnh sau tiết dạy (nếu có): …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Trường Tiểu học Giáo viên: Lớp: Ngày dạy : / / 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN: TỐN Tuần 27 Tiết 78 BÀI:LUYỆN TẬP I MỤC TIÊUSau học, HS có khả năng: Kiến thức, kĩ - Nắm cách so sánh số có chữ số với số có chữ số số có chữ số với số có chữ số - Thực hành vận dụng so sánh số tình thực tế Phẩm chất, lực a Năng lực: - Thông qua việcthực hành vận dụng so sánh số có ba chữ số, Hs có hội phát triển lực tư duy, lập luận toán học, lực giải vấn đề, lực giao tiếp toán học b Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái, có tinh thần hợp tác làm việc nhóm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Laptop; hình máy chiếu; clip, slide minh họa, - Bảng trăm ,chục,đơn vị kẻ sẵn HS: SHS, ô li, VBT, nháp, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG ND hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh dạy học 5’ A Hoạt động khởi * Ôn tập khởi động động - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi - Hs chơi Mục tiêu: Tạo tâm “Đố bạn”:HS đọc hai sốcó chữ số vui tươi, phấn đố bạn so sánh số khởi - GV nhận xét,chuyển vào - HS ghi - GV ghi 22’ B.Hoạt độngthực - HS đọc Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí hành luyện tập - Gọi Hs đọc yêu cầu Bài 1.Tìm số dấu Yêu cầu hs điền số vào bảng (>,,27 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - HS viết vào bảng HS làm vào - - HS thực - HS đọc - HS nêu - HS quan sát trả lời câu hỏi - HS nghe - Mỗi hs nói cách so sánh trường hợp - HS khác nhận xét - HS nêu - HS làm - HS giải thích cách so sánh +Hàng trăm:63 nên số chiều cao bạn 140 lớn +So sánh hàng đơn vị số lại :8>5,5>0 nên 138>135;135>130 +Xếp chiều cao bạn Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí theo thứ tự là:140cm,138 cm,135cm,130cm - HS khác nhận xét - HS nghe 3’ - GV chốt:Để xếp chiều cao bạn học sinh theo thứ tự từ cao đến thấp,các dựa vào việc so sánh số biểu thị chiều cao bạn.Khi so sánh số ,các so sánh chữ số hàng số,bắt đầu từ hàng trăm.Nếu chữ số - HS trả lời E.Củng cố- dặn dò hàng trăm giống ta so sánh Mục tiêu :Củng tiếp tới chữ số hàng chục Nếu chữ - HS trả lời cố,khắc sâu kiến số hàng chục giống ta so sánh thức học tiếp tới chữ số hàng đơn vị - Bài học hôm nay,em học thêm điều gì? - Để so sánh xác số em cần làm gì? Điều chỉnh sau tiết dạy (nếu có): …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Trường Tiểu học Giáo viên: Lớp: Ngày dạy : / / 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN: TỐN Tuần 27 Tiết 80 BÀI 78: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU Sau học, HS có khả năng: '1 Kiến thức, kĩ - Biết đếm,đọc,viết,so sánh số phạm vi 1000.Phân tích số có ba chữ số thành trăm ,chục ,đơn vị - Biểu diễn số có ba chữ số tia số - Thực hành vận dụng đọc,viết,so sánh số học tình thực tiễn Phẩm chất, lực a Năng lực: - Thông qua việc thực hành tập, Hs có hội phát triển lực tư duy, lập luận toán học, lực giải vấn đề, lực giao tiếp toán học b Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái, có tinh thần hợp tác làm việc nhóm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Laptop; hình máy chiếu; clip, slide minh họa, - Một số tình thực tế có sử dụng số phạm vi 1000 HS: SHS, ô li, VBT, nháp, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG ND hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh dạy học 5’ A Hoạt động khởi * Ôn tập khởi động động - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi - HS chơi Mục tiêu: Tạo tâm “Con số bí mật” theo lớp vui tươi, phấn +Cho 1HS viết vào bảng số khởi có ba chữ số quay ngược lại cho bạn khơng nhìn thấy +Mời bạn lớp đặt câu hỏi để đoán xem bạn viết số gì? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí +Ai giải mã số bí mật trước ,người thắng - HS ghi - GV nhận xét,chuyển vào - GV ghi bảng tên 22’ B Hoạt động thực hành, luyện tập Bài 1: a)Số ? - Gọi HS nêu yêu cầu phần a b)Trả lời câu - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đơi hỏi đếm số lượng khối lập phương nêu số tương ứng cho ô,đọc cho bạn Mục tiêu:Biết nghe số tương ứng đếm,đọc,viết ,so GV đưa đáp án sánh,phân tích ,biểu - GV vào bảng hỏi:3(ở cột diễn số có ba chữ trăm) có giá trị bao nhiêu?;6(ở cột chục )có giá trị bao nhiêu? Bài 2.Số ? - HSnêu - HS thảo luận nhóm đơi - nhóm viết vào bảng nhóm gắn lên bảng - HS quan sát nhận xét - HS trả lời - HSnêu - HS suy nghĩ trả lời nhẩm - Hs trả lời - HS khác nhận xét Mụctiêu:Biết đếm,đọc,so sánh - Gọi HS nêu yêu cầu phần b điền số thiếu - Yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu - HS trả lời(điền số vào ô hỏi trống) tia số - Gọi hs trả lời - HS thực \ Bài yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS thực theo cặp đôi: +Đếm,đọc,và nêu số cịn thiếu trống tia số +Chia sẻ với bạn cách làm - Gọi HS đọc dãy số - HS đọc - HS khác nhận xét - HS trả lời(hơn đơn vị) - HS trả lờihơn - GV bật đáp án 10 đơn vị) Bài 3:Điền - GV hỏi:Ở dãy số thứ - HS nghe dấu >,< ,= nhất,hai số liền kề Mục tiêu:Biết so đơn vị? sánh số có hai chữ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí số với số có ba chữ số số có có ba chữ số với số có ba chữ số 5’ Bài 4:cho số 219,608,437,500 a)Tìm số lớn b)Tìm số bé c)Sắp xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn Mục tiêu:Biết vận dụng so sánh hai số vào tình thực tiễn C.Hoạt động vận dụng Mục tiêu:Biết vận dụng so sánh hai số vào tình thực tiễn E.Củng cố- dặn dò Mục tiêu:Củng cố,khắc sâu kiến thức học 3’ - Ở dãy số thứ 3,hai số liền kề nhau đơn vị? - GV chốt :để điền số thiếu vào ô trống,các cần tìm đặc điểm dãy số,rồi điền số - Bài yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS làm vào - GV chiếu làm 1HS - Yêu vầu hs đổi chéo ,chữa - GV đặt câu hỏi để hs giải thích cách điền dấu em - HS trả lời - HS làm vào - HS quan sát,nhận xét - Hs thực Hs trả lời - HS đọc - HS làm - HS quan sát,nhận xét - HS thực - HS trả lời - HS khác nhận xét - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào - GV chiếu làm hs - Yêu cầu hs đổi chéo ,chữa - GV đặt câu hỏi để hs giải thích cách làm - GV chốt :để so sánh nhiều số,các dựa vào việc so sánh - HS thảo luận chữ số hàng số - Hai nhóm làm việc - HS nhận xét HS nêu - Nêu vấn đề:Hà cao 121 cm,Lan - HS nghe cao 98 cm,Nga cao 127 cm.Hãy - HS trả lời xếp chiều cao bạn theo thứ - HS trả lời tự từ bé đến lớn - HS thảo luận nhóm - Gọi nhóm lên xếp - Yêu cầu HS giải thích - GV nhận xét,chốt ý - Bài học hôm nay,em học thêm điều gì? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Để đếm số lượng,so sánh xác số,em nhắn bạn điều gì? Điều chỉnh sau tiết dạy (nếu có): …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Trường Tiểu học Giáo viên: Lớp: Ngày dạy : / / 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TOÁN Tuần 27 Tiết 77 BÀI: SO SÁNH CÁC SỐ... GV nêu thêm số ví dụ để HS so sánh:806 89;4 92 77; 52 103;9 4 32 Bài 2. Điền dấu >,