Ngaøy soaïn 04-09-04

Ngaøy soaïn 04 09 04 Ngaøy soaïn 04 09 04 Ngaøy giaûng 09 2004 PHAÀN I THIEÂN NHIEÂN, CON NGÖÔØI ÔÛ CAÙC CHAÂU LUÏC XI CHAÂU AÙ BAØI 1 – TIEÁT 1 VÒ TRÍ ÑÒA LÍ, ÑÒA HÌNH VAØ KHOAÙNG SAÛN I Muïc[.]

Ngày soạn 04-09-04 2004 Ngày giảng 09- PHẦN I THIÊN NHIÊN, CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC XI-CHÂU Á BÀI – TIẾT - VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN I Mục tiêu học: - Học sinh hiểu rõ đặc điểm vị trí địa lí, kích thước, đặc điểm địa hình khoáng sản Châu Á - Củng cố phát triển kỹ đọc, phân tích & so sánh đối tượng đồ, lược đồ II Thiết bị dạy học: - Bản đồ tự nhiên giới - Bản đồ tự nhiên Châu Á III Tiến trình lên lớp: Ổn định trật tự Kiểm tra cũ ? Ở chương trình địa lí lớp em tìm hiểu Châu lục? Hãy kể tên nêu vài đặc điểm tự nhiên Châu lục đó? ? Bài HỘI ĐỒNG GIÁO VIÊN  Giới thiệu bài: Các em tìm hiểu châu lục Âu, Phi, Mó, Châu Đại Dương lớp đến lớp em tiếp tục tìm hiểu châu lục nơi có đất nước Việt Nam châu Á  Hoạt động ? Quan sát hình 1.1/ SGK, dựa vào phần giải xác định điểm cực B, cực Nam châu Á vó độ nào? ? Em có nhận xét chiều dài châu lục? ? châu Á tiếp giáp với châu lục đại dương nào? ? Lên bảng xác định vị trí châu Á đồ ? Em có nhận xét kích thước châu Á so với châu lục khác? ? Nhận xét đường bờ biển châu Á? + Liên hệ: vậy, châu Á châu lục có kích thước rộng lớn, trải dài gần cực bắc đến gần đường xích HỘI ĐỒNG HỌC SINH NỘI DUNG - Nghe - Ghi 1.Vị trí địa lí kích thước châu lục - Quan sát hình 1.1/SGK - Quan sát, trả lời - Nhận xét - Tiếp giáp Châu Âu, Châu Phi, Đại Dương - Châu Á tiếp giáp Đại Dương châu lục - Lên bảng đồ - Nhận xét - Ghi - Nhận xét - Nghe  Hoạt đông 2: - Dạng hình khối, kích thước khổng lồ Đặc điểm địa hình đạo Đặc điểm làm cho khí hậu châu Á đa dạng, phương pháp mà em tìm hiểu ? Quan sát hình 1.2/5 em có nhận xét địa hình Châu Á? ? Chia lớp nhóm - Quan sát, nhận xét: dạng địa hình + Nhóm 1: Tìm, đọc tên dãy hướng núi + Nhóm 2: Tìm, đọc tên sơn nguyên đặc điểm + Nhóm 3: Tìm đọc tên đồng lớn khoáng sản a Đăc điểm địa hình - Rất phức tạp -Dãy núi có hai hướng Đ-T BN - Các núi cao nguyên trung tâm b Khoáng sản Nghe ? Sau nhóm thảo luận xong, GV đại diện nhóm trình bày - Giáo viên chốt kiến thức + Địa hình ảnh hương đế.ùn khí hậu ? Quan sát hình 1.2 cho biết loại khoáng sản chủ yếu châu Á? - Giáo viên liên hệ thực tế Iran Irắc nơi có trữ lượng dầu mỏ lớn, ngòi nổ chiến tranh xung đột quân với Mỹ ? Đọc phần ghi nhớ - Quan sát đọc tên loại khoáng sản - Nghe - Phong phú,trữ lượng lớn - Dầu mỏ, khí đốt… - Đọc ghi nhớ Đánh giá kết học tập ? Lên bảng xác định vị trí địa lí châu Á? Tìm đọc tên hướng dãy núi lớn Châu Á? ? Địa hình Châu Á có đặc biệt? ? Xác đinh nơi phân bố số loại khoáng sản Châu Á? Hoạt động nối tiếp - Học thuôc phần ghi nhớ/ SGK/6 - Trả lời câu hỏi làm tập SGK/6 - Làm tập địa - Đọc trước 2: Khí hậu Châu Á - Tự rút kinh nghiệm sau tiết dạy - Học sinh lúng túng dẫn đồ -> Giáo viên cần rèn kó cho học sinh kó Ngày soạn 12/09 2004 16/09/2004 Ngày giảng BÀI KHÍ HẬU CHÂU Á I Mục tiêu học: - HS hiểu tính phức tạp, đa dạng khí hậu Châu Á mả nguyên nhân vị trí địa lí, kích thước rông lớn địa hình bị chia cắt mạnh lãnh thổ - Hiểu rỏ đặc điểm kiểu khí hậu Châu Á - Củng cố nâng cao kó phân tích, vẻ biểu đồ đọc lược dồ khí hậu II Thiết bị dạy học: - Bản đồ đới khí hậu Châu Á - Các biểu đồ khí hậu thuộc kiểu khí hậu III Tiến trình lên lớp: Ổn đinh trật tự Kiểm tra củ ? Trình bày đặc điểm vị trí địa lí kích thước lãnh thổ cua Châu Á? Những đặc điểm có ảnh hưởng đến khí hậu Châu Á Bài mới: HỘI ĐÔNG GIÁO VIÊN HỘI ĐỒNG HỌC NỘI DUNG SINH  Giới thiệu bài: sử dụng lời dẫn SGK Khí hậu Châu Á  Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS nghiên cứu - Xác định đới khí hậu phân hóa đa dạng theo kinh tuyến 80Đ ? Xác định đới khí hậu thay đổi từ vùng cực bắc đến vùng xích đạo theo kinh tuyến 80 Đ? Xác định dới khí hậu thay đổi từ vùng duyên - Xác định hình hải vào nội địa? 2.1 a Khí hậu Châu Á ?Em có nhận xét Do ảnh hưởng vị phân hóa nhiều đới thay đổi khí hậu trí địa lí theo vó  khí khác ảnh hưởng vị trí hậu phân hóa thành địa lí theo vó độ? nhiều đới ? Vì khí hậu Châu Á b Các đới khí hậu có nhiều kiểu? Châu Á thương phân -Do kích thước rộng bố thành nhiều kiểu lớn lãnh thổ, khí hậu khác ảnh hưởng lục  Hoạt động 2: Khí hậu Châu Á địa đại dương - Các kiểu khí hậu phổ phổ biến kiểu biến Châu Á hậu gió mùa - Chia lớp thành nhóm kiểu khí hậu lục - Nhóm 1: Xác định thảo luận địa lược đồ tên a Các kiểu khí hậu khu vực phân bố gió mùa kiểu khí hậu - Phân bố: Nam Á, - Nhóm 2: Nêu đặc Đông Nam Á, Đông điểm chung Á kiểu khí hậu gió - Đặc điểm: mùa + Mùa đông: Lạnh, - Nhóm 3: Nêu đặc khô, mưa điểm chung + Mùa hạ: Nóng, ẩm, kiểu khí hậu lục địa nhiều mưa b Các kiểu khí hậu lục địa - Nội địa: Nội địa, Tây Á + Mùa đông: Khô, lạnh + Mùa hạ: Khô, nóng + Lượng mưa Đánh giá kết học tập  Yêu cầu hs trả lời câu hỏi SGK/9 Ba biểu đồ khí hậu htuộc kiểu khí hậu sau: - U-Lan Ba-Tô: Khí hậu ôn đới lục địa - E- Ri- Át: Khí hậu nhiệt đới khô - Y- An- Gun: Khí hậu nhiệt đới gió mùa  GV tổng kết, khắc sâu nội dung - Khí hậu Châu Á phân hóa đa dạng nguyên nhân phân hóa - Khí hậu Châu Á phổ biến kiểu khí hậu gió mùa khí hậu lục địa Hoạt động nối tiếp: - Làm SGK/9 + Hướng dẫn cách vẻ: Trục tọa độ, trục ngang chia 12 tháng, tháng lấy chiều rộng 1cm trục đứng bên phải ghi kương mưa 1cm ~20mm, trục đứng bên phải ghi nhiệt độ 1cm=5độC, biểu đồ nhiệt độ dạng đường biểu diễn, biểu đồ lượng mưa dạng cọt - Chuẩn bị 3: Sông ngòi cảnh quan Châu Á  Tự rút kinh nghiệm sau tiết dạy - HS chưa rỏ kó phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa - GV cần rèn luyện em thục kó Ngày soạn: 18/09/2004 12/09/2004 Ngày giảng BÀI 3- TIẾT - SÔNG NGÒI VÀ CẢNH QUAN CHÂU Á I Mục tiêu học: - HS nắm hệ thống sông lớn, đặc điểm chung chế độ nước sông giá trụ kinh tế chúng - Hiểu phân bố đa dạng cảnh quan tự nhiên mối quan hệ khí hậu với cảnh quan - Hiểu thuận lợi điều kiện tự nhiên phát triển kinh tế xã hội khó khăn II Thiết bị dạy học: - Bản đồ địa lí tự nhiên Châu Á - Bản đồ cảnh quan Châu Á - Tranh, ảnh cảnh quan tài nguyên, rừng kim III Tiến trình dạy học: Ổn định trật tự Kiểm tra cũ: ? Nêu rõ đặc điểm chung khí hậu Châu Á? Em hiểu khí hậu gió mùa khí hậu lục địa? ? Nêu tên phân bố kiểu khí hậu Châu Á Bài  Giới thiệu bài: - Sông ngòi cảnh quan Châu Á phức tạp đa dạng, ảnh hưởng khí hậu đến hình thành chúng Qua học hôm nay, chung ta tìm hiểu vấn đề HỘI ĐỒNG GIÁO HỘI ĐỒNG HỌC NỘI DUNG VIÊN  Hoạt động Tìm hiểu đặc điểm sông ngòi Châu Á ? Quan sát hình 1.2, cho biết sông lớn Bắc Á Đông Á khu vực nào, đổ biển đại dương nào? ? Sông Mê Kông bắt nguồn từ đâu? ? Các sông Châu Á phân bố nào? Chế độ nước sao? ? Giải thích chế độ nước sông Châu Á lại phức tạp? GV: Chế độ nước sông phụ thuộc vào chế độ mưa (miền khí hậu gió mùa) chế độ nhiệt (miền khí hậu cực vùng lạnh) ? Dựa vào hình 1.2 2.1 cho biết sông Ô Bi chảy theo hướng nào, qua đới khí hậu nào? Tại mùa xuân, trung hạ lưu sông Ô Bi có lũ lớn? ? Hãy nêu thuận lợi khó khăn sông ngòi Châu Á? SINH - Ghi Đặc điểm sông ngòi - Bắt nguồn từ khu vực núi cao sơn nguyên đổ Bắc Băng Dương, Thái Bình Dương biển Đông, biển Arap - Sơn nguyên Tây Tạng - Đọc kênh chữ giải thích - Các sông Châu Á, phân bố không điều có chế độ nước phức tạp - Nghe - Sông Ô Bi chảy theo hướng Nam Bắc, qua đới khí hậu ôn đới lục địa, đới khí hậu cực cận cực Mùa xuân tuyết băng tan  có lũ băng - Trả lời - Ghi - Ghi - Quan sát trả lời  Hoạt động 2: Các đới cảnh quan tự - Quan sát trả lời nhiên ? Dựa vào hình 2.1 3.1 cho biết tên đới cảnh quan Châu - Nhận xét Á từ Bắc- Nam theo kinh tuyến 80 độ? ? Dựa vào hình 2.1 3.1 cho biết tên - Sông Bắc Á có giá trị chủ yếu giao thông thủy điện - Các khu vực khác sông có vai trò cung cấp nước, thủy điện, giao thông, du lịch, đánh bắt, nuôi trồng thủy sản Các đới cảnh quan tự nhiên - Cảnh quan tự nhiên Châu Á phân hóa đa dạng cảnh quan phân bố - Sự phân hóa cảnh khu vực gió mùa - Nghe quan nối liền với điều khu vực khí hậu kiện khí hậu lục địa khô hạn? ? Em rút nhận xét đặc điểm cảnh quan khí hậu Châu Á? Mối liên hệ khí hậu cảnh quan? - GV phân biệt cho HS thấy khác Những thuận lợi cảnh quan thảo - Đọc SGK trả lời khó khăn thiên nguyên với cảnh nhiên Châu Á quan xa van (SGV) a Thuận lợi: - Lưu ý HS nét đặc - Tài nguyên phong biệt khí hậu - Đọc phú bán đảo Camsatca b Khó khăn: (SGV) - Thiên tai  Hoạt động 3: - Giao thông - Thuận lợi khó khăn thiên nhiên Châu Á ? Theo em, thiên nhiên Châu Á mang lại thuận lợi khó khăn cho người? ? D(ọc phần ghi nhớ Đánh giá kết học tập - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK 13 Hoạt động nối tiếp: - Làm 3/13 - Chuẩn bị 4: Thực hành phân tích hoàn lưu gió mùa Châu Á Ngày soạn 23/09/2004 30/09/2004 Ngày giảng BÀI TIẾT - THỰC HÀNH PHÂN TÍCH HOÀN LƯU GIÓ MÙA CHÂU Á I Mục tiêu học: Thông qua thực hành, hs cần: - Hiểu nguồn gốc hình thành thay đổi hướng gió khu vực gió mùa Châu Á - Làm quen với loại lược đồ khí hậu mà em biết, lược đồ phân bố khí áp hướng gió Nắm kỹ đọc phân tích thay đổi khí áp hướng gió lược đồ II Thiết bị dạy học: - Hai lược đồ phân bố khí áp hướng gió mùa đông mùa hạ Châu Á III Tiến trình lên lớp: Ổn định trật tự Kiểm tra cũ ? Nêu đặc điểm sông ngòi Châu Á? Hãy đồ tên vị trí sông lớn Châu Á? ? khí hậu Châu Á phổ biến kiểu khí hậu gì? Nêu đặc điểm phân bố ảnh hưởng tới sông ngòi Châu Á? Bài  Vào bài: Bề mặt trái đất chịu sưởi nóng hóa lạnh theo mùa, khí áp lục địa đại dương thay đổi theo mùa nên thời tiết có nhữngđặc tính biểu riêng mùa năm Bài htực hành hôm giúp em làm quen, tìm hiểu phân tích lược đồ phân bố khí áp hướng gió mùa Đông, mùa Hạ Châu Á  Hoạt động 1: - Quan sát GV dùng đồ “Khí hậu Châu Á” giới thiệu khái quát khối khí bề mặt trái đất  Hoạt động 2: - Nghe GV giới thiệu chung lược đồ hình 4.1 4.2 - Đọc - Yêu cầu HS đọc thích - GV giải thích khái niệm - Nghe + Các trung tâm khí áp biểu thị đường đẳng áp, đường đẳng áp đường nối điểm có trị số áp Ở khu vực áp cao trị số đường đẳng áp vào trung tâm tăng, khu vực áp thấp ngược lại - Chia nhóm + Hướng gió biểu thị mũi tên làm Gió từ vùng áp cao thổi đến vùng áp thấp  Hoạt động 3: - Đại diện nhóm Phân tích hướng gió mùa đông báo cáo kết ? Xác định đọc tên trung tâm áp cao áp thấp? ? Xác định hướng gió theo khu vực mùa đông? - Yêu cầu HS lên bảng điền vào phụ theo mẫu cho sẳn  Hoạt động 4: Phân tích hướng gió mùa hạ  Phương pháp tiến hành hoạt động GV nhấn mạnh tính chất trái ngược hướng gió mùa - Trả lời ? Qua bảng trên, khác tính chất gió mùa mùa Đông mùa Hạ gì? Vì sao? (gió mùa mùa đông lạnh, khô xuất phát từ cao - Nghe áp lục địa, gió mùa hạ mát ẩm thổi từ đại dương vào) ? Nguồn gốc thay đổi hướng gió mùa Đông, mùa Hạ có ảnh hưởng nhiều tới thời tiết sinh hoạt, sản xuất khu vực chúng hoạt động? GV bổ sung: Mùa đông khối khí lạnh từ cao áp Xibia di chuyển xuống nước ta chặng đường dài nên bị biến tính, yếu dần vào miền bắc nước ta, đủ gây thời tiết lạnh vài ngày, sau bị đông hóa với khối khí địa phương nên yếu dần tan Củng cố: ? cho biết khác hoàn lưu gió mùa Châu Á mùa Đông mùa Hè? ? Đặc điểm thời tiết mùa Đông mùa Hè Châu Á? ? nh hưởng chúng đến sinh hoạt, sản xuất? Hoạt động nối tiếp: - Ôn chủng tộc lớn giới + Đặc điểm hình thái, địa bàn phân bố - Đặc điểm dân cư Châu Phi, Mó, Âu & Đại Dương  Tự rút kinh nghiệm Ngày soạn: 04.10.2004 Ngày giảng: 07.10.2004 BÀI 5: ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ XÃ HỘI CHÂU Á I Mục tiêu: - HS biết so sánh số liệu để nhận xét gia tăng dân số châu lục, thấy Châu Á có số dân đông so với châu lục khác, mức độ tăng dân số Châu Á đạt mức trung bình giới - Quan sát ảnh lược để nhận xét đa dạng chủng tộc chung sống lãnh thổ Châu Á - Tên tôn giáo lớn, sơ lược đời tôn giáo II Chuẩn bị: - Bản đồ nước giới - Lược đồ, ảnh (SGK) III Tiến trình lên lớp: HỘI ĐỒNG GIÁO VIÊN Ổn định trật tự KTBC (Không) Bài  Giới thiệu bài: GV yêu cầu HS số dân Châu Á (không dùng SGK), nhận xét HS nói chưa để bắt đầu học GV nêu mục tiêu học cách thức đạt mục tiêu đo.ù  Hoạt động 1: Nhận xét dân số Châu Á? ? Đọc bảng 5.1 nêu nhận xét? ? Dân số Châu Á so với châu lục khác? ? Dân số Châu Á chiếm % số dân giới ?Dựa vào điều kiện sản xuất yếu tố ảnh hưởng đến phân bố dân cư giải thích dân số Châu Á lại đông vậy?  Hoạt động 2: Chia nhóm Chia HS thành nhóm, nhóm tính giá tăng dân số Châu lục giới 50 năm VD: Châu Phi năm 2000 784triệu ng X 100 = 354,7% 221triệu ng  So với năm 1950 tăng 354,7% ? Đại diện nhóm lên điền kết Châu Á Âu Đ Dương Mỹ Mức  DS (%) 262,6 133,0 233,8 244,5 HỘI ĐỒNG HỌC SINH NỘI DUNG - Trả lời - Nghe - Nghe - Đọc - Trả lời - Tính % Châu Á có nhiều đồng bằng, tập trung đông dân Do điều kiện sản xuất nông nghiệp cần nhiều lao động - Chia nhóm - Nghe hướng dẫn tính toán - Trình bày kết - Đứng thứ sau Châu Phi, cao so với giới - Giảm ngang so với trung bình giới 1,3% - Trả lời Một châu lục đông dân giới - Chiếm 61% DSTG  Châu Á có số dân đông - Diện tích Châu Á = 23,4% diện tích giới Tôn giáo Địa điểm đời Thời điểm đời n Độ giáo n Độ 2500 TCN Phật giáo n Độ TK VI TCN 545 Thiên Palextin chúa giáo {BeHêhem} Hồi giáo Méc_ca Arập xê út Đầu CN TK VII sau CN Thần linh tôn thờ Đấng tối cao Bà la môn Phật Thích ca Chúa Giêsu Thánh Ala Khu Vực phân bố Châu Á n Độ Đông Nam Á Nam Á Philippin -Nam Á -Inđônêxia 4.Đánh giá kết học tập ? Châu Á đông dân? Năm 2002, dân số Châu Á đứng hàng thứ Châu Lục? ? Nguyên nhân làm cho dân số Châu Á có gia tăng đạt mức trung bình giới? Phiếu tập 1.Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên Châu Á giảm đáng kể.Chủ yếu do:(khoanh tròn ý) a.Dân di cư sang Châu lục khác b.Thực tốt sách dân số nước đông dân c.Là hệ trình Công nghiệp hóa & Hiện đại hóa d.Tất đáp án 2.Dùng mũi tên nối vào sơ đồ sau để biểu khu vực phân bố chủng tộc Châu Á Hoạt động nối tiếp: - Ôn lại: Đặc điểm địa hình, khí hậu, sông ngòi, cảnh quan Châu Á - Các yếu tố tự nhiên ảnh hưởng đến phân bố dân cư đô thị nào? - Chuẩn bị thựïc hành: Đọc, phân tích lược đồ phân bố dân cư thành phố lớn Châu Á  Tự rút kinh nghiệm BÀI 6: - THỰC HÀNH ĐỌC, PHÂN TÍCH LƯC ĐỒ PHÂN BỐ DÂN CƯ VÀ CÁC THÀNH PHỐ LỚN CỦA CHÂU Á I Mục tiêu: - HS nắm được: + Đặc điểm tình hình phân bố dân cư thành phố lớn Châu Á + Ảnh hưởng yếu tố tự nhiên đến phân bố dân cư đồ thị Châu Á