TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI KHOA QUẢN TRỊ NHÂN LỰC BÁO CÁO THU HOẠCH CHUYÊN ĐỀ THỰC TẾ 1 HỘI NHẬP QUỐC TẾ TRONG LĨNH VỰC LAO ĐỘNG Ở VIỆT NAM Họ và tên Trần Thị Phúc Hạnh Mã học viên 22AM0101028 Mã lớp h.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI KHOA QUẢN TRỊ NHÂN LỰC - - BÁO CÁO THU HOẠCH CHUYÊN ĐỀ THỰC TẾ HỘI NHẬP QUỐC TẾ TRONG LĨNH VỰC LAO ĐỘNG Ở VIỆT NAM Họ tên: Trần Thị Phúc Hạnh Giảng viên giảng dạy: Mã học viên: 22AM0101028 TS Phạm Thị Thu Lan Mã lớp học phần: Lớp hành chính: CH28AQTNL.N1 Hà Nội, tháng 12/2022 I Phân tích nội dung báo cáo viên trình bày buổi báo cáo chuyên đề Hội nhập quốc tế lĩnh vực lao động Việt Nam Lực lượng lao động Việt Nam vấn đề thâm dụng lao động hội nhập quốc tế Phân bổ lực lượng lao động lĩnh vực chủ đạo Việt Nam tỷ lệ: gần 30% lực lượng lao động lĩnh vực nông nghiệp, lĩnh vực công nghiệp chiếm 30% tỷ lệ lớn lại phân bổ lĩnh vực dịch vụ Trong đó, ngành cơng nghiệp lớn Việt Nam tâp trung ngành dệt may, da giày, thuỷ sản, điện tử… với đặc thù thâm dụng lao động lớn Ngành công nghiệp 4.0 với tiến công nghệ, thiết bị, máy móc dần thay sức lao động người Thế giới đã, chứng kiến xu máy móc hố dây chuyền sản xuất đơn giản, robot hố thay người trí tuệ nhân tạo (AI) giúp tăng lợi quy mô doanh nghiệp, tăng lợi cạnh tranh cho quốc gia phát triển Vấn đề thâm dụng lao động kinh tế Việt Nam cảnh báo nhiều năm biến động lao động, hệ phát sinh xảy bối cảnh hệ tất yếu Trong thời gian qua, dù có nhiều thay đổi tích cực, song Việt Nam chưa thoát khỏi nguy rơi vào bẫy “lao động giá rẻ”, với ngành xuất chủ lực hầu hết gia cơng, có dệt may, da giày, điện tử Vì vậy, nhiệm vụ trước mắt, phải khắc phục hệ sản xuất thâm dụng lao động nhanh chóng chuyển hướng, đổi mơ hình giá trị để đổi chuỗi lao động, khỏi bẫy trung bình Giải việc làm, tạo sinh kế địa phương giải pháp cơ, bền vững để chống chuyển dịch dân số học, ly hương, phình to thị, siêu đô thị Nghị Đại hội XIII Đảng nêu rõ mục tiêu đến năm 2030 có 40-45% lao động có chứng chỉ, cấp đào tạo Ngành lao động có chiến lược, đề xuất Trung ương phê duyệt, tập trung vào việc đào tạo nguồn lao động chất lượng cao, tạo bước tiến bật suất lao động Để giảm thâm dụng lao động ngành công nghiệp sử dụng nhiều lao động, địa phương cần triển khai thực sách phát triển khoa học công nghệ, hỗ trợ doanh nghiệp đổi công nghệ, đổi sáng tạo khởi nghiệp; thực chương trình hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ vừa đổi sáng tạo, nâng cao lực cạnh tranh hội nhập quốc tế kế hoạch hoàn thiện hệ sinh thái khởi nghiệp; Khảo sát, đánh giá trình độ công nghệ doanh nghiệp hoạt động ngồi khu chế xuất - khu cơng nghiệp, khu công nghệ cao thuộc ngành công nghiệp trọng yếu ngành công nghiệp truyền thống; Tiến hành khảo sát, đánh giá q trình lan tỏa cơng nghệ mối liên kết doanh nghiệp có vốn đầu tư trực tiếp nước với doanh nghiệp Việt Nam; Xây dụng Quy chế hình thành sử dụng quỹ đầu tư mạo hiểm để hỗ trợ vốn cho dự án sử dụng hồn tồn cơng nghệ hồn thiện quy chế hình thành sử dụng quỹ phát triển khoa học - công nghệ doanh nghiệp; Tiếp tục thực hoạt động xúc tiến kết nối cung - cầu công nghệ để hỗ trợ doanh nghiệp tiếp cận công nghệ cao tiến hành chuyển giao cơng nghệ với tập đồn kinh tế lớn nước Các quan ban ngành cần phối hợp thực vai trò cầu nối mối liên kết chặt chẽ doanh nghiệp sở đào tạo nghề nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp chuyển đổi số ứng dụng công nghệ Các công ước cốt lõi ILO vấn đề nội luật hóa Việt Nam a Tự hiệp hội thương lượng tập thể (Số 87+98) - Công ước 87: Tự hiệp hội Công ước 98: Thương lượng tập thể Sửa đổi Bộ Luật lao động, đổi thành Chương XIII: Tổ chức đại diện người lao động - Định nghĩa tổ chức đại diện người lao động: bao gồm cơng đồn thành lập theo Luật Cơng đồn Tổ chức người lao động thành lập theo quy định chương (nghiệp đoàn) - Thành lập tổ chức người lao động: gia nhập hệ thống Tổng liên đoàn lao động Việt Nam đăng ký với quan nhà nước có thẩm quyền - Đảm bảo quyền bình đẳng tổ chức người lao động (kinh phí cơng đồn 1% 2%, thương lượng tập thể, đối thoại, tham vấn, tiếp nhận hỗ trợ kỹ thuật quan, tổ chức đăng ký hoạt động hợp pháp Việt Nam hoạt động; người sử dụng lao động bố trí nơi làm việc, cung cấp thơng tin đảm bảo điều kiện cần thiết khác…) b Chống lao động cưỡng (Số 29+105) - Công ước 29: Cấm Lao động cưỡng - Công ước 105: Cấm lao động cưỡng (mở rộng) Hiến pháp 2013: “Công dân có quyền làm việc, lựa chọn nghề nghiệp, việc làm nơi làm việc; Nghiêm cấm phân biệt đối xử, cưỡng lao động, sử dụng nhân công độ tuổi lao động tối thiểu” c Chống lao động trẻ em (Số 82+ 138) - Công ước 138: Tuổi tối thiểu làm việc - Công ước 182: Xóa bỏ hình thức lao động trẻ em tồi tệ Pháp luật Việt Nam: - Quyền học tập trẻ em, bảo vệ trẻ em, nghiêm cấm xâm hại, ngược đãi, hành hạ, lạm dụng, bóc lột sức lao động trẻ em, chăm sóc, giáo dục (Hiến pháp, Luật Bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em, Bộ luật lao động…) - Tuổi lao động tối thiểu làm công việc nhẹ cao quy định cơng ước 138 - Phạt tù với hình thức lao động trẻ em tồi tệ nhất: buôn bán, vận chuyển, gán nợ, lao động nô lệ, cưỡng trẻ em lao động; sử dụng, dụ dỗ, lôi kéo trẻ em vào hoạt động mại dâm, sản xuất phim ảnh khiêu dâm biểu diễn khiêu dâm, sản xuất, vận chuyển ma túy, công việc xâm hại đến sức khỏe, an toàn, đạo đức trẻ em… d Chống phân biệt đối xử lao động (Số 100+111) - Cơng ước 100: Trả cơng bình đẳng lao động nam lao động nữ cho cơng việc có giá trị - Cơng ước 111: Chống phân biệt đối xử việc làm nghề nghiệp Pháp luật Việt Nam tương thích: Hiến pháp, Bộ luật lao động, Bộ luật hình sự, Luật Bình đẳng giới, Luật phịng chống bạo lực gia đình, Luật Việc làm, nghị định thông tư hướng dẫn thực e Mơi trường làm việc an tồn đảm bảo sức khỏe (Số155 & 187) - Công ước 155: An tồn lao động, vệ sinh lao động mơi trường làm việc - Công ước 187: Cơ chế tăng cường cơng tác an tồn, vệ sinh lao động Hình thành, thực định kỳ xem xét sách quốc gia chặt chẽ an toàn vệ sinh lao động mơi trường làm việc, mục đích phịng ngừa tai nạn lao động tổn thương liên quan tới công việc, giảm thiểu nguyên nhân rủi ro môi trường làm việc Hướng dẫn cụ thể chi tiết nội dung sách quốc gia (yếu tố vật chất, phù hợp yếu tố vật chất, đào tạo, thông tin, cộng tác, bảo vệ người lao động đại diện người lao động ….) Kết thực thi Hiệp định EVFTA; Nội dung cam kết tiêu chuẩn lao động Hiệp định EVFTA máy thiết chế thực thi 3.1 Tóm tắt kết thực thi Hiệp định EVFTA Năm 2021 Quý I/2022, thương mại song phương Việt Nam – EU phục hồi tăng trưởng tốt, kể so với thời kì trước đại dịch Kết có đóng góp đáng kể từ EVFTA Đầu tư: Lũy tháng 4/2022 có 25/27 nước thuộc EU đầu tư vào Việt Nam với 2,324 dự án, tổng vốn đăng ký đạt 27.5 tỷ USD, chiếm 6.48% tổng vốn đăng ký vào Việt Nam (Nguồn: Bộ KHĐT) Năm 2021, kim ngạch thương mại hai chiều Việt Nam – EU đạt 57 tỷ USD, tăng 14,5% so với năm 2020, Việt Nam xuất đạt 40,1 tỷ USD tăng 14,2%; nhập 16,9 tỷ USD tăng 15,3% tháng đầu năm 2022: kim ngạch xuất nhập hàng hóa Việt Nam EU tiếp tục tăng mạnh, đạt 21,06 tỷ USD, tăng 15,2% so với kỳ năm 2021 Việt Nam xuất siêu sang thị trường EU 10,5 tỷ USD, tăng 38,5% so với kỳ năm ngoái 3.2 Nội dung cam kết tiêu chuẩn lao động Hiệp định EVFTA máy thiết chế thực thi Có hai nội dung cam kết: Duy trì thúc đẩy Các cam kết trì (điều 13.3): a Khơng làm suy yếu mức độ bảo vệ lao động mơi trường nước để khuyến khích thương mại đầu tư b Không giảm nhẹ hiệu lực pháp lý miễn trừ luật pháp lao động môi trường c Không phép không thực thi hiệu luật pháp lao động môi trường để khuyến khích thương mại đầu tư thơng qua chuỗi hành động khơng hành động có tính kéo dài tái diễn d Không áp dụng luật pháp lao động môi trường theo cách tạo phân biệt đối xử tùy tiện khơng đáng bên Các cam kết thúc đẩy (điều 13.4): a Cam kết nghĩa vụ thành viên ILO tuyên bố ILO 1998 10 công ước b Nỗ lực liên tục bền bỉ để phê chuẩn công ước ILO c Phê chuẩn công ước khác ILO d Thực có hiệu cơng ước phê chuẩn thơng qua luật pháp, quy định thực tiễn nước e Thương mại đầu tư thuận lợi cho phát triển bền vững (thừa nhận việc làm bền vững; Thừa nhận, khuyến khích tăng cường tham gia vào sáng kiến tự nguyện bổ sung cho pháp luật sách quốc gia; Đồng ý CSR (tính tới công cụ quốc tế Hướng dẫn OECD doanh nghiệp đa quốc gia, Hiệp ươc toàn cầu LHQ, Tuyên bố ba bên ILO nguyên tắc liên quan tới doanh nghiệp đa quốc gia sách xã hội.…) f Cân nhắc thơng tin khoa học, kỹ thuật, đổi tiêu chuẩn, hướng dẫn khuyến nghị quốc tế, bao gồm nguyên tắc phòng ngừa Bộ máy thiết chế thực thi: a Phía xã hội hai bên: b Phía phủ hai bên: II Phân tích SWOT hội nhập quốc tế lĩnh vực lao động Việt Nam Quá trình hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam diễn nhanh, sâu rộng Cho đến hết năm 2020, Việt Nam tham gia 15 Hiệp định Tự thương mại đa phương song phương đàm phán Hiệp định khác Trong đó, có Hiệp định hệ Hiệp định Tự thương mại Việt Nam - Liên minh châu Âu, Hiệp định đối tác tồn diện tiến xun Thái Bình Dương (CPTPP) Đây vấn đề ảnh hưởng trực tiếp đến thị trường lao động việc làm, mang đến hội thách thức lĩnh vực lao động Việt Nam hội nhập quốc tế Cơ hội hội nhập quốc tế lĩnh vực lao động Việt Nam: Chuyển dịch tích cực cấu việc làm: Các dịng vốn đầu tư cơng nghệ thúc đẩy chuyển dịch cấu từ ngành kinh tế suất thấp sang ngành có suất lao động cao tham gia vào chuỗi giá trị nhiều Việt Nam có hội thu hút lao động có trình độ cao bác sỹ từ Singapore, kỹ sư từ Hàn Quốc hay Nhật Bản, nhà quản lý dự án từ Philippines, v.v… nhằm bù đắp thiếu hụt lao động chất lượng cao nước, thúc đẩy đầu tư, tăng trưởng, thu hẹp khoảng cách phát triển Tham gia mạng sản xuất toàn cầu tạo việc làm với trình độ cơng nghệ cao (cơng nghệ thơng tin internet, vận tải đa phương thức dịch vụ logistics, tự động hóa….), mức lương cao điều kiện làm việc tốt Tạo điều kiện để đổi hệ thống giáo dục – đào tạo: Thị trường lao động mơ hình tăng trưởng nước ta với quy mơ đến năm 2025 60 triệu người, 70% làm việc lĩnh vực công nghiệp dịch vụ thị trường lao động đại với nhiều ngành nghề mới, nhiều phân lớp thị trường nhân lực, đòi hỏi tiêu chuẩn lao động mới, kỹ Để đảm bảo cho lao động Việt Nam hội nhập tốt vào thị trường lao động, hệ thống giáo dục- đào tạo đứng trước áp lực có điều kiện đổi tồn diện nhằm đáp ứng nhu cầu lao động kỹ thị trường lao động nước quốc tế số lượng, cấu ngành nghề- cấp trình độ chất lượng sinh viên trường Tạo xung lực để cải cách thị trường lao động Việt Nam kết nối hiệu với giới: Hội nhập tạo điều kiện để cải cách thị trường lao động Việt Nam theo hướng an ninh-linh hoạt, kết nối với thị trường lao động quốc tế thúc đẩy dịch chuyển lao động kỹ Trước mắt, lao động thuộc nhóm nghề tự di chuyển nước ASEAN thông qua thỏa thuận công nhận tay nghề tương đương: kỹ sư, kiến trúc sư, kế toán, khảo sát, bác sỹ, nha sỹ, điều dưỡng, du lịch với trình độ tiếng Anh thơng thạo có điều kiện di chuyển tự với hội việc làm tốt hơn, đóng góp nhiều cho phát triển đất nước Hiện nay, Việt Nam có khoảng 500 nghìn lao động làm việc 40 nước vùng lãnh thổ Bên cạnh đó, Việt Nam thu hút ngày đông đội ngũ chuyên gia, nhà quản lý nước ngồi đến làm việc, tính đến 2015, nước có 83,6 nghìn lao động nước ngồi đến chủ yếu từ Trung quốc (31%), Hàn Quốc (18%), Đài Loan (13%), Nhật Bản (10%) nhiều nước Châu Âu, Châu Mỹ, Châu Phi Châu Á khác Đổi sáng tạo cách mạng công nghiệp lần thứ tư diễn nhanh, tác động mạnh mẽ, sâu rộng, đa chiều đến quốc gia, ngày trở thành nhân tố định lực cạnh tranh quốc gia Kinh tế số làm thay đổi phương thức quản lý, tổ chức, vận hành thị trường lao động, mơ hình việc làm, đào tạo nâng cao chất lượng lao động,…Bên cạnh đó, đổi mơ hình tăng trưởng kinh tế theo hướng nâng cao chất lượng, gắn với phát triển bền vững (tăng trưởng xanh, tăng trưởng bao trùm) đòi hỏi tạo thêm nhiều việc làm mới, đòi hỏi phải nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, rút ngắn khoảng cách nhân lực qua đào tạo khu vực thành thị nông thôn Hơn nữa, với tốc độ tăng trưởng kinh tế tích cực, ổn định kinh tế - trị xã hội, môi trường kinh doanh Việt Nam cải thiện môi trường tốt để nhà đầu tư lớn nước quan tâm đầu tư phát triển sản xuất Gia tăng việc làm nâng cao chất lượng việc làm Hội nhập sâu với kinh tế giới dẫn đến thu hút nhiều vốn đầu tư cơng nghệ từ bên ngồi, tham gia sâu vào chuỗi sản xuất cung ứng toàn cầu, mở rộng kênh dịch chuyển lao động Hội nhập mở hội phát triển nghề nghiệp, kèm theo việc thực quyền người lao động, chế đối thoại xã hội bảo đảm an sinh xã hội góp phần quan trọng nâng cao chất lượng việc làm Việt Nam Theo ILO đến năm 2025, tham gia vào Cộng đồng Kinh tế ASEAN (AEC) Việt Nam tăng thêm triệu việc làm so với kịch sở, chiếm 10% tổng việc làm tăng thêm khối (60 triệu), chủ yếu ngành sản xuất lúa gạo, xây dựng, vận tải, dệt may chế biến lương thực Thách thức hội nhập quốc tế lĩnh vực lao động Việt Nam Bên cạnh hội, thị trường lao động Việt Nam phải đối mặt với khơng thách thức như: vấn đề già hóa dân số; khó khăn, thách thức tác động đại dịch COVID-19, khủng hoảng kinh tế trị tồn cầu; trình độ lao động có cấp, chứng chưa cao; tác động trình chuyển đổi số; chưa kể, nguy bất ổn truyền thống phi truyền thống từ bên ngồi…Theo đó, thách thức bật như: Nội luật hóa, tuân thủ nguyên tắc chuẩn mực hội nhập Các cam kết, thông qua việc ký kết Hiệp định, đặt yêu cầu phù hợp hệ thống luật pháp quốc gia với nguyên tắc chuẩn mực quốc tế, đảm bảo minh bạch, trách nhiệm giải trình theo cam kết quốc tế Do đó, đặt yêu cầu sửa đổi hướng dẫn luật liên quan cho phù hợp với thông lệ quốc tế (như sửa đổi Bộ luật Lao động, Luật Việc làm, Luật Người lao động Việt Nam làm việc nước theo hợp đồng, Luật Bảo hiểm Xã hội…; hướng dẫn luật Luật Giáo dục Nghề nghiệp, Luật An tồn Vệ sinh Lao động) Mơi trường hội nhập tạo thay đổi lớn thị trường lao động nguyên lý vận hành cách thức tổ chức Theo đó, quản quản lý nhà nước, doanh nghiệp người lao động Việt Nam cần chuẩn bị đầy đủ để thích nghi hoạt động hiệu môi trường kinh doanh đa văn hóa, đa quốc gia Chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam mức thấp bậc thang lực quốc tế Tỷ trọng lao động qua đào tạo có cấp/chứng đạt 25,5% năm 2020, tương ứng với khoảng 20 triệu người Việt Nam thiếu lao động có trình độ tay nghề, công nhân kỹ thuật bậc cao Đặc biệt, lao động Việt Nam thiếu yếu ngoại ngữ kỹ mềm làm việc nhóm, giao tiếp, tác phong công nghiệp (trách nhiệm đạo đức nghề nghiệp) kỷ luật lao động Theo đánh giá Ngân hàng Thế giới, chất lượng nhân lực Việt Nam đạt 3,79 điểm (thang điểm 10), xếp thứ 11 số 12 nước châu Á tham gia xếp hạng; số cạnh tranh nguồn nhân lực Việt Nam đạt 4,3/10 điểm lực cạnh tranh kinh tế Việt Nam xếp thứ 56/133 nước xếp hạng Do chất lượng nguồn nhân lực thấp, lao động Việt Nam chủ yếu làm việc ngành sử dụng nhiều lao động, tiền lương thấp Việc làm ngành then chốt cơng nghiệp hóa, đại hóa chiếm tỷ trọng thấp, số ngành mũi nhọn công nghiệp chế biến chế tạo, điện từ – viễn thông, lượng lượng tái tạo chiếm tỷ trọng thấp (21% tổng việc làm) Sự phát triển doanh nghiệp ngành công nghiệp chế biến chế tạo không đồng đều, bứt phá tập trung chủ yếu doanh nghiệp có yếu tố xuất khẩu, đầu tàu khối FDI Doanh nghiệp nội địa cịn gặp nhiều khó khăn hội nhập môi trường kinh doanh, tiếp cận nguồn lực tìm thị trường cho xuất Năng lực cạnh tranh lao động Việt Nam thấp Năng suất lao động Việt Nam thấp, 1/18 Singapore, 1/6,5 Malaysia, 1/3 Thái Lan Trung Quốc Trong khu vực ASEAN, suất lao động Việt Nam cao Myanmar, Cambodia xấp xỉ Lào Thách thức thu hút giữ nhân tài Việt Nam phải đối mặt với tình trạng thiếu nhân lực chuyên mơn kỹ thuật cao thiếu hấp dẫn tiền lương môi trường, điều kiện làm việc Những vị trí việc làm tốt, đặc biệt doanh nghiệp FDI dễ rơi vào lao động nước ngồi họ ln có lợi ngoại ngữ, tính chun nghiệp tác phong cơng nghiệp Kết nghiên cứu Trường kinh doanh INSEAD (Pháp), Viện nghiên cứu nguồn nhân lực lãnh đạo HCLI (Singapore) Tập đoàn dịch vụ tuyển dụng nhân Adecco (Thụy Sĩ) khảo sát cho thấy: Việt Nam xếp hạng thứ 75 tổng số 93 nước lực cạnh tranh tài toàn cầu (Global Talent Competitiveness Index – GTCI), phản ánh xếp hạng dựa khả phát triển, thu hút, giữ chân nhân tài, tình trạng nghịch lý chỗ làm việc trống tỉ lệ thất nghiệp tăng cao Theo báo cáo này, Việt Nam có điểm số cao kỹ tri thức tồn cầu, lại có hiệu suất thấp việc phát triển tài thông qua hệ thống giáo dục quy Xuất số hình thức rủi ro Hội nhập làm tăng nguy việc làm doanh nghiệp ngành có sức cạnh tranh thấp (doanh nghiệp nhỏ vừa, ngành chăn nuôi, ngành dệt may…) hay điều kiện làm việc thiếu an tồn số nhóm lao động yếu thế, hệ thống bảo hiểm xã hội đảm bảo xã hội yếu thiếu (độ bao phủ BHXH người lao động 20% LLLĐ, chưa có chế đóng-hưởng hay chuyển tiếp BHXH cho lao động di cư Việt Nam nước ngoài) Đặc biệt, lao động doanh nghiệp nhà nước bảo hộ nhiều có nguy bị việc hàng loạt, dẫn đến thách thức ASXH Với khoảng 50% LLLĐ Việt Nam tham gia chuỗi cung ứng toàn cầu (con số tiếp tục gia tăng mạnh thời gian tới), phần lớn lao động giản đơn thường làm việc khu vực phi thức hay sở sản xuất nhỏ với môi trường điều kiện lao động khơng an tồn, mức lương thấp, quan hệ lao động yếu, thiếu đảm bảo xã hội Những năm gần đây, số vụ tai nạn lao động tiếp tục tăng bình quân 2,6%, xảy nghiêm trọng lĩnh vực khai thác mỏ, xây dựng, gia cơng kim loại, khí, vận hành máy, thiết bị Trong thời gian tới, phát triển mạnh doanh nghiệp vừa nhỏ với trình độ cơng nghệ lạc hậu hay việc nhập đưa vào sử dụng máy, công nghệ, vật liệu chưa kiểm sốt cịn tiềm ẩn nguy an tồn- vệ sinh lao động khó lường Điểm hạn chế lĩnh vực lao động Việt Nam hội nhập quốc tế: Thứ nhất, sách thị trường lao động chưa hoàn thiện chưa đủ mạnh để giải phóng triệt để nguồn lực cho đầu tư phát triển kinh tế, tạo nhiều việc làm theo hướng bền vững Thiếu sách cụ thể phát triển thị trường lao động bảo đảm giải phóng triệt để sức lao động, tự hóa mạnh lao động để người lao động tự hành nghề, tự dịch chuyển, tự lựa chọn việc làm thị trường lao động theo nhu cầu khả Vẫn rào cản quản lý thủ tục hành bảo đảm 10 tự di chuyển lao động thị trường lao động nước ngồi nước sân chơi cơng bằng, bình đẳng Bên cạnh đó, thị trường lao động có phân mảng vùng, khu vực ngành, nghề Còn bỏ ngỏ quản lý kết nối với phân khúc thị trường lao động kinh tế tuần hoàn, kinh tế chia sẻ, kinh tế tự dựa tảng trực tuyến áp dụng công nghệ thơng tin (bán hàng trực tuyến, giao nhận hàng hóa, lái xe cơng nghệ, ) có xu hướng phát triển Thị trường lao động kinh tế nông nghiệp, nơng thơn, khu vực phi thức thị trường lao động trình độ cao gắn kết với thị trường khoa học công nghệ chưa phát triển mạnh Ngoài ra, quan hệ cung - cầu lao động thị trường lao động cần phát triển theo hướng đòi hỏi cung lao động có chất lượng để đáp ứng cầu lao động kinh tế đại hội nhập Các tiêu chuẩn kỹ nghề quốc gia Việt Nam chậm ban hành, nhiều nghề trọng điểm chưa có tiêu chuẩn kỹ nghề quốc gia, số nghề tiêu chuẩn thấp so với tiêu chuẩn kỹ nghề khu vực nước phát triển giới; việc tổ chức đánh giá, cấp chứng kỹ nghề chưa triển khai rộng rãi Do đó, thực tế, số lao động qua đào tạo, giáo dục nghề nghiệp chất lượng cịn thấp Đặc biệt, tình trạng thiếu nghiêm trọng lao động kỹ thuật trình độ cao, lao động số ngành công nghiệp mới, Việt Nam hội nhập sâu vào kinh tế giới Cơ chế đối thoại, thương lượng thỏa thuận bên quan hệ lao động cấp doanh nghiệp chưa hoàn thiện; thiết chế giải tranh chấp lao động đình cơng chưa phù hợp với thực tế, nên hầu hết đình cơng diễn chưa với quy định pháp luật Hệ thống bảo hiểm xã hội, bảo hiểm thất nghiệp chưa hoàn chỉnh chưa gắn kết chặt chẽ với hệ thống an sinh xã hội, chưa thích ứng với q trình già hóa dân số xuất loại hình kinh tế mới, kinh tế tuần hồn, kinh tế chia sẻ, kinh tế tự tảng trực tuyến Lao động phân khúc thị trường lao động chưa tham gia bảo hiểm xã hội bắt buộc, bảo hiểm thất nghiệp Kết cấu hạ tầng dịch vụ thị trường lao động chưa đại; lực dự báo cung - cầu lao động hạn chế; sở liệu thị trường lao động chưa đầy đủ cập nhật; hệ thống dịch vụ việc làm kết nối thị trường lao động nước với thị trường lao động quốc tế chưa đáp ứng nhu cầu ngày tăng người sử dụng lao động người lao động nước nước 11 Thị trường lao động bị phân mảng khu vực, quy mơ khu vực thức nhỏ bé Tỷ lệ lao động làm công ăn lương đạt gần 40%, mức thấp so với nước khu vực (năm 2013: Campuchia 40,6%, Indonexia 46,5%, Philippines 58,2%, Thái Lan 41,4%, Malayxia 75%, Singapore 85,1%, theo ADB ILO, 2014) Việt Nam nước có cấu lao động lạc hậu ASEAN với tỷ lệ lao động nông nghiệp cao thứ (sau Lào, Campuchia Myanmar) – khoảng 45% LLLĐ Việt Nam làm việc lĩnh vực nông nghiệp với suất thu nhập thấp gần 2/3 LLLĐ làm công việc dễ bị tổn thương Theo Báo cáo Năng lực cạnh tranh toàn cầu Diễn đàn Kinh tế giới (WEF) công bố, điểm lực cạnh tranh (GCI) Việt Nam 4,3/7, đứng thứ 56/140 quốc gia khảo sát 12 tiêu chí cạnh tranh bao gồm: thể chế pháp luật, sở hạ tầng, y tế giáo dục, quy mô thị trường, môi trường kinh tế vĩ mô, mức độ phát triển thị trường tài chính, hiệu thị trường lao động… Việt Nam 3,8/7 điểm đào tạo giáo dục bậc cao (higher education and training), đứng thứ 95/140; 4,4/7 điểm hiệu thị trường lao động, xếp thứ 52/140; 3,3/7 điểm mức độ sẵn sàng công nghệ, đứng thứ 92/140 Quan hệ lao động doanh nghiệp chưa hài hòa, ổn định tiến Quản trị thị trường lao động yếu, đối thoại thương lượng tập thể, ký kết thỏa ước lao động tập thể… chưa thực hình thức Tranh chấp lao động đình cơng cịn nhiều phức tạp, vai trị tổ chức cơng đồn chưa phát huy tốt, lực hòa giải trọng tài yếu Cơ sở hạ tầng thị trường lao động thiếu yếu Hệ thống dự báo thông tin thị trường lao động, hệ thống dịch vụ việc làm đào tạo nghề chưa đáp ứng nhu cầu thị trường lao động Công tác tư vấn, hướng nghiệp chưa hiệu quả, dẫn đến việc phân luồng học sinh sau THCS THPT vào học nghề hạn chế Mức độ sẵn sàng hội nhập vào doanh nghiệp, người lao động Việt Nam chậm Mức độ sẵn sàng hội nhập lực quản trị thị trường lao động thích ứng với điều kiện hội nhập khu vực quốc tế cịn hạn chế thể chế, thủ tục hành chính, đội ngũ cán công tác tra Phần lớn doanh nghiệp chưa hiểu rõ nội dung 12 TPP, FTA; 76% doanh nghiệp không hiểu AEC, 94% doanh nghiệp khơng biết nội dung đàm phán AEC, 63% doanh nghiệp không hiểu thách thức hội tham gia AEC 28% số sinh viên năm cuối hỏi đến AEC, số sinh viên biết AEC có tới 81% cho thách thức lớn thuộc ngoại ngữ Điểm mạnh lĩnh vực lao động Việt Nam hội nhập quốc tế: So với nước ASEAN, Việt Nam có mức độ hội nhập sâu rộng tác động tích cực đến thị trường lao động Hội nhập sâu rộng khuyến khích lao động có kỹ khơng có kỹ tham gia vào chuỗi cung ứng tồn cầu hội tiếp tục gia tăng mạnh thời gian tới Tự hóa thương mại, tăng trưởng xuất dịch vụ thúc đẩy áp dụng cơng nghệ hình thành hình thức tổ chức sản xuất Điều tạo hội phát triển việc làm ngành công nghệ cao, giá trị gia tăng lớn có tính cạnh tranh tồn cầu Cùng với hội nhập sâu rộng, hệ thống luật pháp, sách việc làm, thị trường lao động ngày hoàn thiện sở pháp lý quan trọng, tạo chuyển biến mạnh mẽ phát triển thị trường lao động Việt Nam hướng tới mục tiêu việc làm bền vững suất cho người lao động Cùng với trình hội nhập, Hội đồng Tiền lương Quốc gia vào hoạt động ổn định với nội dung thiết thực, bước đầu tạo chuyển biến mạnh mẽ xã hội đối thoại thương lượng tiền lương Việt Nam thời kỳ “cơ cấu dân số vàng” với lực lượng lao động trẻ dồi Lực lượng lao động nước đạt gần 54,79 triệu người, niên (1529 tuổi) chiếm gần 30% lực lượng lao động; tăng với tốc độ bình quân 2,11%/năm, gấp lần tốc độ tăng dân số, phản ánh “lợi ích cấu dân số vàng” Với cấu này, có lợi lớn so với nước khu vực Thái Lan, Malayxia, Singapore Người lao động Việt Nam khéo tay, cần cù, chịu khó, ham học hỏi, tiếp thu nhanh có ưu số ngành nghề Lao động Việt Nam đánh giá có kỹ đọc, viết, tính tốn tốt Việt Nam có ưu lao động chuyên gia số nhóm ngành nghề tốn học, vật lý, cơng nghệ thơng tin, bác sĩ, điều dưỡng, kiến trúc sư… 13 Việt Nam trọng phát triển thị trường lao động gắn với giải vấn đề xã hội hỗ trợ nhóm lao động yếu Các sách hỗ trợ việc làm, tín dụng ưu đãi cho doanh nghiệp nhỏ vừa, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm thất nghiệp… góp phần giảm nghèo, đào tạo, tạo việc làm cho đối tượng lao động yếu Hội nhập sâu rộng với cam kết thỏa thuận đa phương hay song phương lao động xã hội nước khu vực quốc tế tiếp tục tạo mạng lưới an sinh xã hội rộng khắp, kết nối với hệ thống nước khu vực III Giải pháp, khuyến nghị bên liên quan để nắm bắt hội, vượt qua thách thức lĩnh vực lao động hội nhập quốc tế Bước sang giai đoạn 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2045, Đại hội XIII Đảng xác định: Phải tạo bước phát triển cho đất nước với mơ hình tăng trưởng dựa sở sử dụng hiệu nguồn lực, tiến khoa học - công nghệ đổi sáng tạo Mục tiêu phấn đấu đến năm 2025, Việt Nam nước phát triển, có cơng nghiệp theo hướng đại, vượt qua mức thu nhập trung bình thấp; đến năm 2030 nước phát triển, có cơng nghiệp đại, thu nhập trung bình cao; đến năm 2045 trở thành nước phát triển, có thu nhập cao Nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam vừa tuân thủ quy luật, nguyên tắc thị trường môi trường cạnh tranh lành mạnh, vừa có điều tiết, quản lý Nhà nước; tạo động lực mũi nhọn tăng trưởng cao; xử lý thất bại thị trường để bảo đảm quyền người lao động, việc làm bền vững, gắn với tiến công xã hội Việt Nam hình thành ngày phát triển loại hình kinh tế đa dạng, phân chia theo khu vực: Kinh tế nhà nước, kinh tế tư nhân/hộ gia đình kinh tế có vốn đầu tư trực tiếp nước ngồi (FDI); kinh tế thức với việc làm có quan hệ lao động khơng thức, tự làm khơng có quan hệ lao động; kinh tế tuần hoàn, kinh tế chia sẻ , vậy, có nhiều phân khúc thị trường lao động Sự chuyển dịch cấu lao động tiếp tục theo hướng chuyển mạnh sang lao động sản xuất hàng hóa, khu vực kinh tế thức, FDI phận lao động vào làm việc kinh tế tuần hoàn, kinh tế chia sẻ Việt Nam nước có độ mở ngày lớn kinh tế thị trường trình hội nhập, tham gia vào chuỗi giá trị toàn cầu phân công lao động quốc tế Với thành tựu khoa học công nghệ Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đem lại, Việt Nam có bước chuyển sang thời kỳ số hóa kinh tế 14 quản lý, quản trị xã hội yếu tố quan trọng để hình thành phát triển ngành kinh tế đa dạng theo xu hướng chung kinh tế giới Giải pháp, khuyến nghị quan quản lý nhà nước Tăng cường công tác thông tin truyền thông để khẳng định với nhà đầu tư, doanh nghiệp nước rằng: Thị trường lao động Việt Nam ổn định, minh bạch, hệ thống giáo dục Việt Nam kết nối, hội nhập quốc tế đủ điều kiện, khả để cung ứng nhân lực theo yêu cầu doanh nghiệp Chính phủ Việt Nam đề nghị nước, doanh nghiệp phối hợp với Việt Nam hình thành mạng lưới thơng tin thị trường lao động, cung cấp kịp thời thông tin "đặt hàng" nhu cầu nhân lực để Việt Nam có kế hoạch giải pháp huy động hệ thống, liên kết vùng đảm bảo cung ứng theo quy mô, chất lượng, tiến độ, kế hoạch nhà đầu tư Khẩn trương rà soát, đánh giá nhu cầu nhân lực theo ngành, lĩnh vực, vùng để kịp thời kết nối việc cung ứng nhân lực Đặc biệt đánh giá nhu cầu nhân lực nhà đầu tư nước đầu tư vào Việt Nam gắn với đào đạo để đáp ứng yêu cầu Cần hồn thiện hệ thống sách, pháp luật để phát triển đồng yếu tố thị trường lao động, nâng cao hiệu hoạt động định chế trung gian thị trường, phát triển hệ thống thông tin thị trường lao động; xây dựng chế, tiêu chí giám sát đánh giá hoạt động phát triển thị trường lao động để làm sở đánh giá lực quản trị thị trường lao động quyền địa phương, đánh giá hoạt động yếu tố phát triển thị trường Tiếp tục nội luật hóa quy định cụ thể tiêu chuẩn lao động phù hợp điều kiện Việt Nam tiêu chuẩn quốc tế, công ước Tổ chức Lao động quốc tế (ILO), FTA hệ mà Việt Nam cam kết phê chuẩn; thúc đẩy hợp tác quốc tế lao động; nâng cao sức cạnh tranh thị trường lao động Thúc đẩy tạo việc làm bền vững, sử dụng lao động hiệu thơng qua chương trình, đề án, sách tín dụng hỗ trợ tạo việc làm, tham gia thị trường lao động, đặc biệt quan tâm đến nhóm lao động đặc thù (thanh niên, người khuyết tật, phụ nữ, đội xuất ngũ,…); xây dựng đồ công nghiệp Việt Nam để xác định chuỗi công nghiệp, chuỗi cung ứng phục vụ khai thác, phân bổ, sử dụng lao động toàn quốc, tận dụng hiệu nguồn lực lao động cho phát triển kinh tế xã hội; có sách khuyến khích sở sản xuất kinh doanh đăng ký thành lập hoạt động 15 hình thức doanh nghiệp để thu hút, sử dụng lao động thức, chuyển dần lao động phi thức sang lao động thức Cần đầu tư phát triển hệ thống thông tin thị trường lao động với nhiệm vụ trọng tâm xây dựng sở liệu quốc gia lao động đại, đồng bộ, có kết nối, chia sẻ với sở liệu dân cư, đăng ký doanh nghiệp, bảo hiểm; nâng cao lực phân tích, dự báo thị trường lao động; đa dạng hóa ứng dụng công nghệ số việc cung cấp, phổ biến thông tin thị trường lao động Đẩy mạnh công tác thống kê, dự báo nhu cầu sử dụng lao động, nhu cầu đào tạo nghề nghiệp doanh nghiệp số lượng, chất lượng, cấu ngành nghề, trình độ lao động doanh nghiệp, doanh nghiệp FDI, đặc biệt ngành nghề khoa học - kỹ thuật - công nghệ, ưu tiên cho CNTT, công nghệ mới, công nghệ cao, kỹ tương lai Xây dựng hệ thống sở liệu, thông tin thị trường lao động quốc gia, phần mềm kết nối cung – cầu lao động… Phát triển hệ thống thông tin thị trường lao động, hệ thống trung tâm dịch vụ việc làm, doanh nghiệp dịch vụ việc làm, hệ thống giáo dục nghề nghiệp lưới an sinh xã hội ; coi trọng hệ thống đào tạo nghề cho người lao động; nâng cao suất lao động cho người lao động, đào tạo kỹ cho người lao động mà kinh tế cần Nắm bắt nhu cầu thị trường lao động để hướng chuyển đổi số, chuyển đổi lượng, lĩnh vực khác trọng tâm, trọng điểm; yêu cầu đòi hỏi chất lượng nguồn lao động phải nâng lên; tập trung xây dựng hệ thống quản trị thị trường lao động đại, minh bạch để người lao động từ tham gia đến rời thị trường lao động quản trị minh bạch, thống nhất, tạo điều kiện cho tham gia hoạt động giao dịch việc làm, tiếp cận thông tin thị trường lao động việc làm… để doanh nghiệp dễ tiếp cận cung lao động, nâng cao chất lượng lao động, sở đào tạo có chiến lược, kế hoạch đào tạo, cung ứng kịp thời, sát nhu cầu thực tiễn Đẩy mạnh đầu tư số hóa quản trị lao động việc làm kết nối với số hóa quản lý dân cư Chú trọng đầu tư chế, sách, nguồn lực để xây dựng hệ thống thông tin dự báo thị trường lao động đa tầng từ địa phương cấp tỉnh, cấp vùng tới tồn quốc, đa lĩnh vực theo ngành nghề, có cấp trình độ khác Hệ thống thơng tin dự báo hướng tới đối tượng người sử dụng quan quản lý nhà nước cấp, doanh nghiệp người lao động Tăng cường truyền thông, phổ biến kiến thức nâng cao nhận thức Tuyên truyền, phổ biến sâu rộng chủ trương hội nhập quốc tế lĩnh vực lao động- xã hội 16 phương tiện thông tin đại chúng; xây dựng cổng thông tin điện tử hội nhập quốc tế lao động- xã hội Tổ chức bồi dưỡng kiến thức hội nhập quốc tế lao động- xã hội Bộ, ngành, quan trung ương, địa phương doanh nghiệp nhằm nâng cao nhận thức nhu cầu, nội dung, hội thách thức hội nhập quốc tế, việc thực cam kết quốc tế, tạo đồng thuận tăng cường trách nhiệm, có hành động thống thực hoạt động hợp tác quốc tế Hoàn thiện phát triển thị trường lao động nước Kết nối cung- cầu lao động hiệu Tổ chức tốt hệ thống thông tin thị trường lao động, bao gồm thị trường nước để giới thiệu chắp nối việc làm nước thị trường lao động nước Đặc biệt, tăng cường nâng cao chất lượng dự báo nhu cầu lao động Đổi đẩy mạnh công tác tư vấn hướng nghiệp, đảm bảo phân luồng học sinh hiệu từ cấp trung học sơ trung học phổ thông Tổ chức lại nâng cao lực hệ thống trung tâm dịch vụ việc làm nhằm tăng cường liên kết, chia sẻ thông tin, hỗ trợ công tác cung ứng tuyển dụng lao động cho doanh nghiệp Thành lập Hội đồng nghề nghiệp Quốc gia theo nhóm nghề (gồm đại diện doanh nghiệp, hiệp hội nghề nghiệp, cơng đồn, quan quản lý cấp, trường đào tạo, viện nghiên cứu…), trước mắt ưu tiên nghề có khả phát triển mạnh bị tác động lớn hội nhập quốc tế (như nghề chăn nuôi, trồng rau củ quả, da giày, dệt may, điện tử…); Hội đồng có nhiệm vụ đánh giá khả phát triển, nhu cầu lao động số lượng, cấu, chất lượng đề xuất nhu cầu đào tạo nhân lực gắn với sách phát triển cơng nghiệp Giải pháp khuyến nghị sở đào tạo Tăng nhanh quy mô tuyển sinh đào tạo nghề để khắc phục tình trạng thiếu hụt nhân lực có kỹ nghề cho phục hồi kinh tế - xã hội Trong đó, đẩy mạnh truyền thông (nâng cấp ứng dụng chọn nghề với thứ tiếng Anh, Việt, Hàn, Nhật, Trung), làm tốt phân luồng học sinh sau trung học; điều chỉnh cấu ngành nghề đào tạo (triển khai nhanh sách đào tạo, đào tạo lại theo QĐ 1446/QĐ-TTg); có sách thẻ/hoặc tín dụng ưu đãi cho học tập, nâng cao kỹ nghề nghiệp, đánh giá kỹ nghề; tháo gỡ khó khăn vướng mắc gắn kết với doanh nghiệp (vấn đề người dạy doanh nghiệp)… Các giải pháp để phân luồng, nâng cao chất lượng nhân lực cần tính tới bao gồm: Khẩn trương triển khai điều kiện đảm bảo hiệu việc phân luồng, liên thông 17 hệ thống giáo dục quốc dân nhằm thúc đẩy xã hội học tập, học tập suốt đời cộng đồng, công nhân lao động; rà soát, xếp, tổ chức lại mạng lưới sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) theo hướng mở, linh hoạt, đại, dễ tiếp cận, đa dạng loại hình, hình thức tổ chức, phân bổ hợp lý cấu ngành nghề, cấu trình độ, cấu vùng miền liên kết vùng miền hiệu quả; đẩy mạnh chuyển đổi số GDNN nhằm triển khai hoạt động GDNN môi trường số, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin quản lý đa dạng hóa phương thức tổ chức q trình dạy học; đẩy mạnh mơ hình đào tạo chất lượng cao Tiếp nhận, chuyển giao nghiên cứu nhân rộng hiệu chương trình đào tạo tiên tiến quốc tế; xây dựng chuẩn đào tạo để thống sử dụng đào tạo đánh giá, công nhận kỹ nghề cho công nhân lao động; quy định cụ thể ngành nghề, công việc phải sử dụng lao động qua đào tạo; xây dựng sách tuyển dụng, trả lương, tiền công theo kỹ lực hành nghề người lao động Đi kèm với cần nghiên cứu, đề xuất ban hành sách để triển khai giải pháp nâng cao lực đào tạo nghề cho lao động triển khai giải pháp đẩy mạnh công tác dự báo nhu cầu sử dụng lao động, nhu cầu đào tạo nghề nghiệp doanh nghiệp số lượng, chất lượng, cấu ngành nghề, trình độ lao động doanh nghiệp, doanh nghiệp FDI, đặc biệt ngành nghề khoa học - kỹ thuật công nghệ, ưu tiên cho công nghệ thông tin, công nghệ mới, công nghệ cao, kỹ tương lai Xây dựng hệ thống sở liệu, thông tin thị trường lao động quốc gia, phần mềm kết nối cung – cầu lao động Đổi toàn diện hệ thống đào tạo, giáo dục nghề nghiệp theo hướng mở, linh hoạt, hiệu để nâng cao chất lượng giáo dục-đào tạo, nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tận dụng thời dân số vàng, phục vụ trình chuyển dịch cấu kinh tế, đáp ứng q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Đẩy mạnh huy động nguồn lực đầu tư phát triển nguồn nhân lực Chú trọng đào tạo kỹ ngoại ngữ, tính kỷ luật, kỷ cương, hiểu biết pháp luật… để hội nhập thị trường lao động giới Thực nghiêm Chỉ thị số 16/CT-TTg Quyết định số 522/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ cơng tác hướng nghiệp, phân luồng học sinh sau trung học, tạo điều kiện thuận lợi để sở giáo dục nghề nghiệp tổ chức giảng dạy chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông để đẩy mạnh phân luồng bảo đảm quyền 18 lợi học sinh vừa học nghề, vừa học văn hóa sở giáo dục nghề nghiệp, em cơng nhân lao động Rà sốt, đánh giá xếp tổ chức, đầu tư nâng cao lực hệ thống đào tạo, giáo dục nghề nghiệp, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao; xây dựng, đề xuất mơ hình liên kết vùng, xây dựng trung tâm đào tạo vùng, trung tâm đào tạo quốc gia theo vùng kinh tế trọng điểm, yêu cầu thị trường Tập trung tháo gỡ khó khăn vướng mắc kết nối giáo dục nghề nghiệp với doanh nghiệp; xây dựng sách ưu đãi cho học tập, nâng cao kỹ nghề nghiệp, đánh giá công nhận trình độ kỹ cho người lao động Đẩy mạnh đào tạo, đào tạo lại, đào tạo bổ sung, đào tạo doanh nghiệp để thu hút hiệu lao động chỗ nhằm giải triệt để vấn đề thiếu hụt nhân lực cục bộ, vấn đề đứt gãy lao động phục vụ phục hồi kinh tế nhanh bền vững Giải pháp khuyến nghị doanh nghiệp Xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định tiến Xây dựng cơng đồn sở vững mạnh Tôn trọng bảo vệ quyền người lao động việc thành lập gia nhập tổ chức người lao động sở doanh nghiệp Đẩy mạnh thực quyền thương lượng tập thể thực chất Nâng cao lực quan tra lao động tiếp nhận, xử lý thông tin, xử lý tranh chấp lao động để đáp ứng cam kết FTA 19 ... dung báo cáo viên trình bày buổi báo cáo chuyên đề Hội nhập quốc tế lĩnh vực lao động Việt Nam Lực lượng lao động Việt Nam vấn đề thâm dụng lao động hội nhập quốc tế Phân bổ lực lượng lao động lĩnh. .. đến thị trường lao động việc làm, mang đến hội thách thức lĩnh vực lao động Việt Nam hội nhập quốc tế Cơ hội hội nhập quốc tế lĩnh vực lao động Việt Nam: Chuyển dịch tích cực cấu việc làm: Các... hội nhập quốc tế lĩnh vực lao động- xã hội 16 phương tiện thông tin đại chúng; xây dựng cổng thông tin điện tử hội nhập quốc tế lao động- xã hội Tổ chức bồi dưỡng kiến thức hội nhập quốc tế lao