KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 45’ I MỤC TIÊU: II Kiến thức: Giúp HS vận dụng kiến thức học TV từ đầu năm đến để làm KT Giúp GV đánh giá chất lượng học tập HS Kĩ năng: HS có kĩ làm kiểm tra trắc nghiệm, tự luận môn Tiếng Việt Thái độ: HS có ý thức nghiêm túc kiểm tra, thi cử Hình thành lực cho HS: Năng lực vận dụng kiến thức vào việc diễn đạt, trình bày kiểm tra II CHUẨN BỊ: - GV: HD HS ôn tập; lập ma trận đề, đề, đáp án biểu điểm - HS: Ôn tập kiến thức theo hướng dẫn GV III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA HS: *Hoạt động 1: GV giới thiệu (1’): Để đánh giá chất lượng học tập em, học hôm em làm kiểm tra 45 phút *Hoạt động 2: GV phát đề cho HS làm kiểm tra (1’) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45’ TV – HK I Mứcđộ TD Nhận biết HTKT TL Thông hiểu TL Chủ đề Trợ từ, thán từ Nói giảm, nói tránh Biết vận dụng kiến thức nói giảm, nói tránh thực tế đời sống để xử lí tình cho - Số câu: (Câu 2) - Số điểm: - Tỷ lệ: 20 % Vận dụng thấp Vận dụng cao TL HS đặt hai câu câu có trợ từ, câu có thán từ, gạch chân trợ từ, thán từ tác dụng trợ từ, thán từ - Số câu: (Câu 1) - Số điểm: - Tỷ lệ: 20 % VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TL Nhận biết lỗi dấu câu Ôn sửa lại cho luyện - Số câu: dấu (Câu 3) câu - Số điểm: - Tỷ lệ: 10 % Tổng hợp: nội dung: Trườn g từ vựng; tình thái từ Tổng - Số câu: - S điểm: - Tỷ lệ: 10 % - Số câu: - Số điểm: - Tỷ lệ: 20 % - Số câu: - Số điểm: - Tỷ lệ: 20 % HS viết đoạn văn nghị luận ngắn theo chủ đề tài cho Trong có dùng trường từ vựng tình thái từ Chỉ trường từ vựng tình thái từ - Số câu: (Câu ) - Số điểm: - Tỷ lệ: 50 % - Số câu: - Số điểm: - Tỷ lệ: 50 % ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT - TIẾNG VIỆT – HK I Câu 1: (2 điểm) Đặt hai câu câu có trợ từ, câu có thán từ, gạch chân trợ từ, thán từ tác dụng trợ từ, thán từ Câu 2: (2 điểm) Cho tình huống: Bạn A xung phong lên bảng làm tập làm sai Bạn B liền nói lớn: Học dở ẹc mà xung phong lên làm tập Bạn A đỏ mặt, chỗ ngồi khơng nói Theo em bạn A lại đỏ mặt? Nếu em bạn B em cho hay ứng xử Câu (1 điểm) Cho câu: Mít xồi nhãn ổi trái phổ biến quê Câu phạm lỗi dấu câu, lỗi gì? Hãy sửa lại cho Đáp: - Đó lỗi ……………………………………………………………… - Sửa lại: Câu 4: (5 điểm) Viết đoạn văn ngắn theo đề tài: Cần thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni – lơng Trong có dùng trường từ vựng tình thái từ Hãy trường từ vựng tình thái từ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT – TIẾNG VIỆT HK I 8- Câu 1: (2 điểm) Đặt câu: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Câu có trợ từ: Chính bạn A làm hư bàn -> Trợ từ để nhấn mạnh, khẳng định người làm hư bàn bạn A - Câu có thán từ: Trời đất ơi! Tơi nói mà bạn khơng chịu nghe lời -> Thán từ dùng để BLCX hờn trách Câu 2: (2 điểm) Trong tình huống: - Bạn A đỏ mặt tự trước lời chê thẳng bạn B - Nếu em bạn B cần giữ trật tự học Nếu thầy, cô giáo yêu cầu nhận xét tập bạn cần vận dụng nói giảm, nói tránh để nhận xét khơng nên chê thẳng tình nêu để tránh gây tự cho bạn A Có thể nói tập bạn làm chưa xác! Câu (1 điểm): HS điền: - Lỗi thiếu dấu thích hợp để tách phận câu cần thiết - Sửa lại: Mít, xồi, nhãn, ổi trái phổ biến quê Câu 4: (5 điếm) HS biết viết đoạn văn ngắn theo chủ đề tài cho Trong có dùng câu ghép tình thái từ Chỉ câu ghép tình thái từ HS biết viết đoạn văn theo cách diễn dịch, qui nạp song hành học Hết *Hoạt động (43’): HS làm kiểm tra VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... thái từ Hãy trường từ vựng tình thái từ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT – TIẾNG VIỆT HK I 8- Câu 1: (2 điểm) Đặt câu: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Câu có trợ