VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ - THUYẾT MINH I MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp HS làm văn thuyết minh để kiểm tra toàn diện kiến thức học thể loại Kĩ năng: HS có kĩ làm TLV yêu cầu Thái độ: HS có ý thức nghiêm túc kiểm tra, thi cử Hình thành lực: HS có lực trình bày văn viết hay II CHUẨN BỊ: - GV: Ra đề, hướng dẫn giải đáp - HS: Nghiên cứu đề SGK III TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY- TRÒ * Hoạt động (1’): Giới thiệu bài: Để giúp em rèn kĩ làm TLV tự kết hợp với miêu tả biểu cảm, hôm em tiến hành viết TLV số lớp * Hoạt động (1’): GV ghi đề lên bảng Đề: Em thuyết minh thứ đồ dùng thơng dụng gia đình (Loại trừ bình thủy, xe đạp, nón lá, áo dài) * Hoạt động (88’): HS làm YÊU CẦU ĐÁP ÁN * Yêu cầu chung: - Nội dung: Thuyết minh thứ đồ dùng thơng dụng gia đình Các tri thức dùng để thuyết minh phải xác, tiêu biểu cho đồ vật thuyết minh - Hình thức: Bài làm có bố cục đủ ba phần: Mở bài, thân bài, kết Diễn đạt trôi chảy, rõ ràng; dùng từ, câu xác; biết kết hợp phương pháp thuyết minh vào văn cách hợp lí Biết viết đoạn văn theo cách trình bày đoạn văn học: song hành, diễn dịch, qui nạp * Yêu cầu cụ thể: HS trình bày nhiều cách khác nhau, phải bảo đảm dàn ý sau: a Mở bài: Giới thiệu khái quát đồ dùng định thuyết minh b Thân bài: Thuyết minh đồ vật mặt: - Nguồn gốc; - Cấu tạo, chất liệu; - Đặc điểm, đặc tính; Cơng dụng đời sống người - Vai trị, ý nghĩa, giá trị đời sống người c Kết bài: Thái độ em đồ dùng * Biểu điểm: - Điểm – 10: + Bài viết đảm bảo nội dung dàn ý nêu có sáng tạo hơn, hay hơn, xác mở rộng phạm vi + Đảm bảo có bố cục phần, đoạn rõ ràng, mạch lạc; biết trình bày đoạn văn theo cách học: Diễn dịch, qui nạp, song hành; trình bày rõ, đẹp; khơng gạch, bơi xóa Kết hợp phương pháp thuyết minh vào viết cách khéo léo, nhuần nhuyễn - Điểm – 8: + Bài viết bảo đảm yêu cầu song thiếu vài nội dung không ảnh hưởng xấu đến nội dung chủ đề câu chuyện VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Có bố cục rõ ràng; cách trình bày hợp lí, đẹp, rõ ràng; diễn đạt trơi chảy; có lỗi tả lỗi dùng từ, câu khơng đáng kể Kết hợp phương pháp thuyết minh vào viết cách hợp lí - Điểm – 6: + Bài viết đảm bảo yêu cầu song thiếu vài nội dung khơng sai sót q nhiều + Có bố cục tương đối rõ ràng; cách trình bày hợp lí, đẹp, rõ ràng; diễn đạt trơi chảy; có lỗi tả lỗi dùng từ, câu không đáng kể; biết kết hợp phương pháp thuyết minh vào viết - Điểm – 4: + Bài viết đảm bảo yêu cầu song thiếu vài nội dung khơng sai sót q nhiều; + Có bố cục chưa rõ ràng; cách trình bày chưa hợp lí, chữ viết chưa đẹp; diễn đạt vụng về; phạm lỗi tả lỗi dùng từ, câu tương đối nhiều; biết kết hợp phương pháp thuyết minh vào viết vụng về, gượng ép - Điểm 1– 2: + Nội dung sơ sài, thiếu sót nhiều; + Chưa có bố cục rõ ràng; viết sai tả nhiều; diễn đạt lủng củng, dùng câu, từ vụng về; bơi xóa; chữ viết q ẩu - Điểm 0: Bỏ giấy trắng lạc đề hoàn toàn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí