Mẫu báo cáo tổng kết Chi bộ (7 mẫu + Cách viết)

Báo cáo tổng kết Chi bộ năm 2022 gồm 7 mẫu kèm theo hướng dẫn cách viết chi tiết nhất. Hi vọng qua mẫu báo cáo này các bạn có thêm nhiều gợi ý tham khảo để biết cách viết báo cáo chi tiết, đầy đủ nhất Mẫu báo cáo tổng kết Chi bộ là biểu mẫu được chi bộ soạn thảo vào dịp cuối năm hay khi kết thúc một nhiệm kỳ nhằm tổng kết tình hình hoạt động của chi bộ sau một quá công tác. Nội dung báo cáo đánh giá các vấn đề cơ bản như: Công tác lãnh đạo chính trị tư tưởng, Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị, Công tác xây dựng chi bộ, Lãnh đạo xây dựng cơ quan, đơn vị các tổ chức quần chúng, Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với thực hiện nghị quyết Trung ương 4, đánh giá chung và đề xuất, kiến nghị.

Báo cáo tổng kết chi - Mẫu ĐẢNG ỦY XÃ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ , ngày tháng năm BÁO CÁO CÔNG TÁC CHI BỘ TIỂU HỌC NĂM Căn hướng dẫn số 27- HD/BTCTW,ngày 25- 9-2014 Ban Tổ chức Trung ương “Kiểm điểm tập thể, cá nhân đánh giá, phân loại chất lượng tổ chức sở đảng, đảng viên năm” Thực theo hướng dẫn số 12- CV/TU ngày 09 tháng 11 năm 2015 Ban thường vụ Huyện ủy “về việc kiểm điểm tập thể, cá nhân đánh giá, phân loại chất lượng tổ chức sở đảng, đảng viên hàng năm” Căn hướng dẫn số ….–KH/ĐU ngày đảng uỷ xã .“ việc kiểm điểm tập thể, cá nhân đánh giá, phân loại chất lượng tổ chức sở đảng, đảng viên hàng năm” Chi Trường tiến hành kiểm điểm trình lãnh đạo, đạo Ban chi uỷ năm sau: I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA CHI BỘ: Tình hình chung: Chi Trường chi trực thuộc lãnh đạo BCH Đảng Xã , thực công tác chun mơn theo đạo Phịng GD&ĐT Huyện Được quan tâm lãnh đạo đạo sát BCH Đảng uỷ Xã Sự nghiệp giáo dục nhà trường không ngừng tiến phát triển mạng lưới quy mô trường lớp, chất lượng giáo dục Có kết đạt lãnh đạo đạo chi nhà trường đội ngũ giáo viên Đặc biệt vai trò tiên phong gương mẫu đồng chí Đảng viên Tổng số Đảng viên tính đến cuối năm Đảng viên Trong đó: Đảng viên thức là: đ/c Đảng viên dự bị là: đ/c Đảng viên nữ là: đ/c Về trình độ chun mơn nghiệp vụ Đảng viên: Đảng viên có trình độ Đại học: đ/c Đảng viên có trình độ TC: đ/c Có đủ văn hướng dẫn cấp công tác đảng, quan tâm giúp đỡ nhiệt tình đảng uỷ xã mặt hoạt động nhà trường Thuận lợi: Đa số đảng viên, cán giáo viên, nhân viên Chi có trình độ đào tạo chuẩn chuẩn trình độ chun mơn nghiệp vụ, nhiệt tình, nỗ với nghề Cơ sở vật chất trường lớp, bàn ghế, trang thiết bị dạy học tương đối đầy đủ, đảm bảo điều kiện để học Được quan tâm đạo Đảng ủy xã ., Phòng GD&ĐT ., Chi nhà trường vào hoạt động tích cực Chi thực công tác lãnh – đạo phát triển nghiệp giáo dục bậc TH bước có hiệu Tập thể Chi tập trung sức mạnh đoàn kết lực lượng lao động tri thức, lãnh đạo, bồi dưỡng cho đội ngũ cán đảng viên có kinh nghiệm quản lý thực nhiệm vụ công tác giáo dục nhà trường Các đồn thể, tổ chức trị xã hội địa phương tích cực hỗ trợ, động viên tinh thần học tập, lao động, thúc đẩy mạnh mẽ trình thực nhiệm vụ giáo dục nhà trường Đa số đảng viên Chi tuổi cịn trẻ, nhiệt tình cơng việc Khó khăn Nhà trường cịn khó khăn, thiếu thốn sở vật chất, trường chưa có đủ phịng học môn, trang thiết bị đồ dùng dạy học hư hỏng nhiều nên ảnh hưởng đến chất lượng dạy học nói riêng chất lượng giáo dục nói chung Một phận học sinh, phụ huynh học sinh chưa nhận thức tầm quan trọng việc học tập nên số em lười học, dẫn đến bỏ học II/ KẾT QUẢ VỀ LÃNH ĐẠO THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CỦA CHI BỘ: A Kết thực nhiệm vụ trị chi bộ: Lãnh đạo thực nhiệm vụ trị: Chi thường xuyên sinh hoạt, quán triệt tới đội ngũ Đảng viên, CBGV, NV nhận thức sâu rộng chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước, cụ thể là: Quán triệt tinh thần Nghị Đại hội XI Đảng; Nghị Đại hội Đảng tỉnh lần thứ , Nghị Đại hội huyện Tri Tôn lần thứ , Nghị Đại hội Đảng xã lần thứ ; Xây dựng Quy chế hoạt động Chi bộ, xây dựng kế hoạch, chương trình hành động thực Nghị Đại hội Đảng cấp; Nêu cao vai trò lãnh đạo Chi nhà trường tổ chức đoàn thể; Quán triệt thị, văn qui định thực hành tiết kiệm chống lãng phí, chống tham nhũng Triển khai tới toàn thể Đảng viên, cán GV, NV thực vận động “Học tập làm theo gương gương đạo đức Hồ Chí Minh”, xây dựng chuẩn mực theo gương đạo đức Hồ Chí Minh điều đảng viên khơng làm Tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; thực chủ đề năm học “Tiếp tục đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục” Lãnh đạo cơng tác trị tư tưởng: Chi xây dựng kế hoạch tháng, nội dung bám sát theo mục tiêu kế hoạch giáo dục Bộ giáo dục Đào tạo qui định, bám sát theo văn hướng dẫn Đảng ủy, Phòng giáo dục quan cấp Đảm bảo theo chủ trương đường lối đạo cấp uỷ Đảng Nội dung kế hoạch hoạt động thảo luận bàn bạc chi bộ, có xây dựng ý kiến trí cao tập thể Đảng viên Chi tập trung đạo tổ chun mơn, tổ chức Đồn thể xây dựng quy chế hoạt động tổ chức đơn vị mình, xây dựng qui chế phối hợp, gắn kết trách nhiệm cá nhân, tổ chức Đoàn thể Chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm triển khai thực tiêu chuẩn, quy chế đánh giá xếp loại theo TT 30 bổ sung TT22 học sinh, đảm bảo công học sinh, tạo điều kiện thuận lợi để học sinh học tập hết lớp, hết cấp Lãnh đạo thực công tác chuyên môn: * Kết dạy học năm học 2016 - trường: - Tỉ lệ học sinh lớp HTCTTH 122/122 đạt tỉ lệ 100% - Tỉ lệ học sinh lên lớp thẳng 590/603 em chiếm tỉ lệ 98 % - Cá phong trào thi đua giáo viên: + Tham gia thi giáo viên giỏi: Cấp trường 15/Đ/c; + Tham gia hội thi viết SKKN: Cấp trường 17đ/c,cấp huyện 05 giải + Tham gia hội thi làm ĐDDH: 08đ/c đạt giải cấp trường + Tham gia hội thi giáo viên viết chữ đẹp: đạt giải cấp trường 08đ/c, huyện 03 giải + Đạt chuẩn Phổ cập giáo dục Tiểu học + Trường đạt LĐTT, tổ LĐTT, 26 cá nhân LĐTT, cá nhân chiến sĩ thi đua sở, cá nhân đạt khen UBND tỉnh Lãnh đạo quyền, tổ chức đồn thể trị xã hội: a/ Đối với quyền nhà trường: Chi thực lãnh đạo nhà trường chủ trương, nghị biện pháp lớn Chi định hướng công tác nhân cho tổ chuyên môn, BCH cơng đồn, cơng tác Đồn- Đội Chỉ đạo để nhà trường thực nhiệm vụ giáo dục cách toàn diện Thực nhiệm vụ giảng dạy theo phương pháp đổi mới, trọng biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục học sinh Chỉ đạo công tác phát triển nghiệp giáo dục, thực qui chế chuyên môn, thực nề nếp, kỷ cương, trật tự đơn vị Quan tâm, chăm lo giáo dục học sinh truyền thống yêu nước, truyền thống tôn sư trọng đạo, giữ gìn văn hố sắc dân tộc Thực tốt chức nhiệm vụ người học sinh, tham gia tích cực hoạt động ngồi nhà trường, góp phần lĩnh hội tri thức, văn hố, nâng cao trình độ dân trí địa phương Chỉ đạo tổ chun mơn, đồn thể làm tốt công tác phát triển giáo dục, thăm hỏi động viên kịp thời học sinh có hồn cảnh gia đình khó khăn, tạo điều kiện thuận lợi để em đến trường, đến lớp b/ Đối với tổ chức đoàn thể: Chi trực tiếp đạo tổ chức cơng đồn thực tốt chức năng, nhiệm vụ vai trị tổ chức cơng đồn, chăm lo đời sống cho cơng đồn viên, động viên đoàn viên hăng hái thi đua hoàn thành nhiệm vụ chun mơn, hồn thành cơng tác nghiệp giáo dục Chi tham mưu đạo tổ chức Công đoàn, Chi đoàn giáo viên, Liên đội thiếu niên Đại hội nhiệm kỳ điều lệ quy định, tham mưu công tác nhân theo qui chế tập trung dân chủ Thực công tác lãnh đạo công đồn chủ chương nghị quyết, ln trọng cơng tác tập hợp quần chúng vai trị đồn kết nội đơn vị Chỉ đạo tổ chức đoàn thể thường xuyên vận động cán bộ, đoàn viên thực tốt phong trào thi đua hai tốt; phong trào VHVN, TDTT theo giai đoạn thi đua, tham gia nghiên cứu tìm hiểu truyền thống lịch sử văn hố truyền thống dân tộc Tìm hiểu văn pháp luật : Trật tự an tồn giao thơng, sức khỏe đời sống mơi trường, cơng tác phịng chống dịch bệnh Chi trọng đến cơng tác xây dựng tổ chức cơng đồn, đồn viên niên, đạo Cơng đồn, Chi đồn hoạt động theo điều lệ quy định, thực tốt phong trào theo kế hoạch ngành dọc cấp Cơng đồn, Đồn TN lực lượng nịng cốt phong trào thực thi đua “dạy tốt – học tốt”, lực lượng đầu phong trào VHVN, TDTT, lực lượng tích cực quần chúng ưu tú để giới thiệu cho đảng xem xét kết nạp Hàng tháng Chi xem xét duyệt kế hoạch hoạt động đoàn thể, tham mưu đạo đồn thể xây dựng chương trình hành động phù hợp với điều kiện tổ chức Công tác rèn luyện đội viên trú trọng thực thường xuyên nhà trường Công tác lãnh đạo thực nhiệm vụ xây dựng tổ chức sở Đảng: Chi xây dựng qui chế làm việc xác định phân công rõ vai trị nhiệm vụ cho đảng viên, trọng cơng tác bồi dưỡng trình độ lí luận trị, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tạo điều kiện để đội ngũ có hội học tập nâng cao trình độ tay nghề Tổ chức sinh hoạt chi theo định kỳ nhằm đánh giá kiểm điểm trình hoạt động Chi tháng Triển khai kịp thời nhanh chóng thị, nghị Đảng ngành cấp trên, theo dõi đánh giá chất lượng thực lĩnh vực, giai đoạn Trong năm chi tiếp tục bồi dưỡng, giúp đỡ để đ/c làm hồ sơ kết nạp Đảng, cử đồng chí học lớp bồi dưỡng cảm tình Đảng Thường xun thực cơng tác kiểm tra, giám sát đảng đồng chí đảng viên việc chấp hành sách, cương lĩnh trị, Điều lệ đảng việc thực sách địa phương Tổ chức cho CB, ĐV tham gia học tập, thực theo Nghị BCHTW đầy đủ Công tác kiểm tra ,giám sát kỷ luật đảng: Công tác kiểm tra, giám sát kỷ luật Đảng trì thực Chi coi trọng việc lãnh đạo, tổ chức triển khai, quán triệt nghị quyết, thị, quy định Trung ương, tỉnh, huyện địa phương có liên quan đến công tác kiểm tra, giám sát đạo cụ thể hố chương trình, kế hoạch cấp Bước đầu lãnh đạo, tổ chức thực nhiệm vụ kiểm tra, giám sát, góp phần ngăn ngừa, phát khắc phục khuyết điểm, thiếu sót; góp phần vào cơng tác phịng, chống tham nhũng, lãng phí, bảo đảm kỷ cương, kỷ luật Đảng, Nhà nước, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Chi Song song với việc lãnh đạo, thực nhiệm vụ kiểm tra, giám sát, thi hành kỷ luật Đảng ; qua kiểm tra, giám sát đánh giá việc thực nhiệm vụ trị, công tác xây dựng Đảng gắn với lãnh đạo, thực Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” ; kịp thời phê bình, góp ý chấn chỉnh cá nhân có thiếu sót, khuyết điểm, góp phần thúc đẩy việc hồn thành mục tiêu, tiêu nghị Chi bộ, Đảng xã Chi tổ chức tự kiểm tra kiểm tra đảng viên chấp hành 14/14 đạt 100% Trong năm khơng có đơn thư, khiếu nại CB- ĐV khơng có đảng viên vi phạm 19 điều đảng viên khơng làm Vai trị lãnh đạo ban chi ủy: Vào tháng năm chi trường TH tiến hành Đại hội nhiệm kỳ - Từ ban chi ủy chi ln khắc phục khó khăn, nêu cao vai trò trách nhiệm, vừa đảm bảo nhiệm vụ chuyên mơn, vừa hồn thành nhiệm vụ chi giao phó Chi vào nghị chương trình cơng tác nhiệm vụ trị chi mục tiêu kế hoạch nhà trường để lãnh đạo, đạo hoạt động chi nhà trường vào nề nếp, hiệu Xây dựng khối đoàn kết thống nội bộ, củng cố phát huy điểm mạnh chi tổ chức đoàn đoàn thể nhà trường Nề nếp sinh hoạt BCU chi tương đối thường xuyên bám sát nội dung, kế hoạch Đảng ủy, Phòng giáo dục kế hoạch nhà trường để định phương hướng đạo lãnh đạo cách có hiệu BCU có kế hoạch đạo cụ thể theo năm, đồng thời xây dựng kế hoạch đạo theo tháng, học kỳ kế hoạch đạo theo năm học Cuối năm học tổ chức sơ kết đánh giá việc thực nghị đại hội BCU chi phối hợp với BGH nhà trường đề kế hoạch đạo, phát động nhiều phong trào thi đua năm học Quản lý tốt ngày công CB-GV-CĐV Đề barem đánh giá thi đua cụ thể, rõ ràng để cá nhân, tập thể đánh giá thi đua sát thực Bên cạnh ưu điểm nêu trên, trình hoạt động BCU chi bộc lộ hạn chế như: Nội dung số buổi sinh hoạt chi chưa phong phú, đổi mới, lực lãnh đạo BCU nhiều hạn chế Lãnh đạo thực học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh -Thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” năm đảng viên quần chúng, lãnh đạo đơn vị thực đăng ký thi đua với chủ đề: “Đổi quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục - 100% đảng viên quần chúng đơn vị nộp đăng ký thi đua sở nhận thức, tự đánh giá ưu khuyết điểm đăng ký phấn đấu rèn luyện mặt cụ thể “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với việc thực nhiệm vụ chuyên môn Tổ chức báo cáo chuyên đề học tập thi đua, kết hợp với sinh hoạt định kỳ Chi bộ, đơn vị quyền để đánh giá kết phấn đấu thực việc “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, theo chủ đề thi đua trường năm Tham gia chuyên đề học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh cấp tổ chức ,chi ủy trường coi trọng kiểm tra chặt chẽ việc tổ chức đợt học tập, quán triệt chủ trương, nghị quyết, thị, sách Đảng, pháp luật nhà nước theo kế hoạch, với 100% đảng viên quần chúng tham gia Thực hai không theo chủ trương Bộ Giáo dục Đào tạo “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục” B Những tồn tại, nguyên nhân: 1/ Tồn tại: Bên cạnh kết đạt công tác đạo chi số hạn chế tồn sau đây: Việc tuyên truyền giáo dục chủ trương sách Đảng nhà Nước đến giáo viên nhiều chưa kịp thời Chất lượng đội ngũ chưa cao, đảng viên chưa thực gương mẫu công tác, chưa thực gương sáng để quần chúng noi theo Việc Sinh hoạt chi nhiều chưa lịch; Công tác lãnh đạo ban chi uỷ chi hạn chế Chất lượng giáo dục toàn diện học sinh thấp Tỷ lệ học sinh lưu ban, học sinh CHT còn, tỉ lệ học sinh bỏ học cao Sự phối hợp công tác giáo dục gia đình, nhà trường ngành đồn thể xã chưa đồng có hiệu 2/ Nguyên nhân: Trường có khối 1,2 dạy buổi nên thời gian để sinh hoạt Đảng gặp khó khăn, việc triển khai nội dung sinh hoạt đảng chưa phong phú Một số giáo viên chưa có nhiều giải pháp, phương pháp giảng dạy phù hợp đối tượng học sinh, Chưa thực tâm huyết để giảng dạy giáo dục học sinh Sự phối hợp mơi trường giáo dục chưa có hiệu cao, nhiều phụ huynh chưa quan tâm đến việc học hành em 3/ Phương hướng, biện pháp khắc phục tồn tại, hạn chế: Tiếp tục quán triệt, bồi dưỡng trình độ lí luận, nghiệp vụ cho cán đảng viên, tham mưu với cấp bồi dưỡng nghiệp vụ cho Ban chi ủy chi Tiếp tục bồi dưỡng, phát hiện, đồn viên, cơng đồn viên ưu tú để giới thiệu học lớp cảm tình đảng Thường xuyên xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên đề để trao đổi kinh nghiệm công tác giảng dạy, nâng cao nghiệp vụ tay nghề cho cán giáo viên Tích cực tham mưu với lãnh đạo quyền địa phương tuyên truyền nhận thức người dân công tác giáo dục III/ ĐÁNH GIÁ CHUNG Mặc dù cịn gặp nhiều khó khăn Xong năm Chi nhà trường thực tốt nhiệm vụ lãnh đạo toàn diện, bước củng cố hoàn thiện điều kiện sở vật chất người, phục vụ tốt cho nghiệp giáo dục, góp phần thắng lợi vào nghị chi kế hoạch nhà trường đề Tuy chất lượng đội ngũ CB, GV, NV không đồng đều, dự lãnh đạo chi nhà trường đồng chí nêu cao ý thức trách nhiệm cơng tác, phấn đấu hồn tốt nhiệm vụ giao Chi thông suốt tư tưởng, thơng suốt đường lối lãnh đạo, có tính thống cao tập thể đảng viên Các tổ chức Đồn thể trị xã hội nhà trường xây dựng tập hợp, đoàn kết quần chúng có nhiều chương trình hành động cụ thể, thiết thực, tạo cho vai trị Chi có thêm sức mạnh công tác lãnh đạo Từ kinh nghiệm kết đạt được, năm tập thể Chi nhà trường tiếp tục phấn đấu hồn thành tốt nhiệm vụ trị, nhiệm vụ giáo dục giảng dạy mà Đảng ngành cấp giao cho Trên báo cáo tổng kết vai trò lãnh đạo, điều hành tổ chức thực nhiệm vụ trị chi trường TH Rất mong quan tâm đạo Đảng ủy xã , đóng góp ý kiến Đảng viên Chi Nơi nhận: - ĐU xã (Để b/cáo); TM CHI BỘ Bí thư - Các Đồn thể; ... - Lưu Chi TM CHI BỘ BÍ THƯ Báo cáo tổng kết chi - Mẫu ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ĐẢNG ỦY…………………… ĐẢNG ỦY (CHI BỘ) … Số - BC/ĐU (CB)… ……, ngày tháng năm 20 BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CỦA CHI BỘ NĂM……... b /cáo) ; TM CHI BỘ Bí thư - Các Đồn thể; - Lưu Chi Báo cáo tổng kết chi - Mẫu ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ĐẢNG ỦY…………………… ĐẢNG ỦY (CHI BỘ) … Số - BC/ĐU (CB)… ……, ngày tháng năm 20 BÁO CÁO Tổng kết công... Trên báo cáo tổng kết vai trò lãnh đạo, điều hành tổ chức thực nhiệm vụ trị chi trường TH Rất mong quan tâm đạo Đảng ủy xã , đóng góp ý kiến Đảng viên Chi Nơi nhận: - ĐU xã (Để b /cáo) ; TM CHI