1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Sách bài tập toán 10 chương 7 bất phương trình bậc hai một ẩn chân trời sáng tạo

30 4 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 30
Dung lượng 2,74 MB

Nội dung

Bài 2 Giải bất phương trình bậc hai một ẩn C BÀI TẬP Bài 1 trang 13 SBT Toán 7 tập 1 x = 2 là một nghiệm của bất phương trình nào sau đây? a) 2x 3x 1 0;   b) 24x 3x 5 0;    c) 22x 5x 2 0   L[.]

Bài 2: Giải bất phương trình bậc hai ẩn C BÀI TẬP Bài trang 13 SBT Toán tập 1: x = nghiệm bất phương trình sau đây? a) x  3x   0; b) 4x  3x   0; c) 2x  5x   c) f  x   Lời giải a) Thay x = vào bất phương trình ta được: – 3.2 +1 = –1 < Vì x = khơng nghiệm bất phương trình x  3x   b) Thay x = vào bất phương trình ta được: –4.22 – 3.2 +5 = –17 < Vì x = nghiệm bất phương trình 4x  3x   c) Thay x = vào bất phương trình ta được: 2.22 – 5.2 + = ≤ Vì x = nghiệm bất phương trình 2x  5x   Bài trang 13 SBT Toán tập 1: Dựa vào đồ thị hàm số bậc hai cho, nêu tập nghiệm bất phương trình bậc hai tương ứng d) f  x   a) f  x   e) f  x   b) f  x   b) Đồ thị hàm số bậc hai nằm phía trục hồnh với x ∈ ℝ hay f(x) > với x ∈ ℝ Do f(x) < vơ nghiệm Vậy tập nghiệm bất phương trình f(x) < S = ∅ c) Đồ thị hàm số bậc hai nằm phía trục hoành với x < x > Do f(x) > x < x > Vậy tập nghiệm bất phương trình f(x) > S =  ;3  (4; ) g) f  x   d) Đồ thị hàm số bậc hai nằm phía trục hồnh với x ≠ – Do f(x) < x ≠ – Vậy tập nghiệm bất phương trình f(x) < S = \ {1} e) Đồ thị hàm số bậc hai nằm trục hoành với x ≠ Đồ thị hàm số bậc hai cắt trục hoành điểm x = Do f  x   x = Lời giải   a)   ;1   5 Vậy tập nghiệm bất phương trình f  x   S =   2   Đồ thị hàm số bậc hai nằm phía trục hồnh với x    ;1 ;   g) Đồ thị hàm số bậc hai nằm phía trục hồnh với x < Đồ thị hàm số bậc hai cắt trục hoành hai điểm x =  x =   Do f(x) ≥ x    ;1     Vậy tập nghiệm bất phương trình f(x) ≥ S =   ;1   Đồ thị hàm số bậc hai cắt trục hồnh hai điểm x = Do f  x   x ≤ x > ; 2 x = 2 x ≥ 2 3 7   Vậy tập nghiệm bất phương trình f(x) ≥ S =  ;    ;   2     Bài trang 14 SBT Toán tập 1: Giải bất phương trình bậc hai sau: a) 9x  16x   0; 7x  36x   b) 6x  13x  33  ; ≤x≤5 1  Vậy tập nghiệm bất phương trình S =  ;5 7  c) 7x  36x   ; d) 9x  6x   0; d) Tam thức bậc hai f ( x ) = 9x  6x  có a = –9 < ∆ = 62 – 4.( –9).( –1) = e) 49x  56x  16  Do f(x) có nghiệm x = g) 2x  3x   Lời giải Áp dụng định lí dấu tam thức bậc hai ta có: a) Tam thức bậc hai f (x) = –9x2 + 16x + có a = – < ∆ = 162 – 4.( – 9).4 = 9x  6x   x = 112 > Do f(x) có hai nghiệm phân biệt x1 = x2 = 2 Áp dụng định lí dấu tam thức bậc hai ta có: 9x  16x   x ≤ 2   Vậy tập nghiệm bất phương trình S =  ;    2;     b) Tam thức bậc hai f (x) = 6x  13x  33 có a = > ∆ = ( –13)2 – 4.6.( –33) 3 11 x2 = Áp dụng định lí dấu tam thức bậc hai ta có: 6x  13x  33 < 1  Vậy tập nghiệm bất phương trình S =   3 e) Tam thức bậc hai f ( x ) = 49x  56x  16 = ( 7x + )2 2 x ≥ = 961 > Do f(x) có hai nghiệm phân biệt x1 = 3 11 ∆ = ( –36)2 – 4.7.5 = 2x  3x   với x ∈ ℝ Áp dụng định lí dấu tam thức bậc hai ta có:  4  \  7 g)  3 11  Vậy tập nghiệm bất phương trình S =  ;   3 1156 > Do f(x) có hai nghiệm phân biệt x1 = 4 x2 = Áp dụng định lí dấu tam thức bậc hai ta có a = –2 < nên Vậy 2x  3x   với x ∈ ℝ Bài trang 14 SBT Tốn tập 1: Giải bất phương trình bậc hai sau: a) x  3x  4; ⟺ –2x2 – 5x + ≤ b)  2x  11x  6; Tam thức bậc hai f ( x ) = –2x2 – 5x + có ∆ = (– 5)2 – 4.(– 2).3 = 49 nên f(x) có c) 2  2x  3  4x  30  hai nghiệm phân biệt x1 = –3 x2 = d) 3 x  4x  1  x  8x  28; , Ta lại có a = –2 < nên f ( x ) ≤ x ≤ –3 x ≥ e)  x  1  3x  6x  27; 2 g)  x  1    x    Vậy bất phương trình cho có tập nghiệm S = (–∞ ; –3] ∪ [ ; +∞) Lời giải d) 3 x  4x  1  x  8x  28 a) Ta có: x  3x  ⟺ x2 – 3x – < ⟺ –4x2 + 20x – 25 ≤ Xét tam thức bậc hai f(x) = x2 – 3x – có ∆ = (– 3)2 – 4.1.(– 4) = 25 > nên f(x) Tam thức bậc hai f ( x ) = –4x2 + 20x – 25 có ∆ = 202 – ( –4 ) ( – 25 ) = , có hai nghiệm phân biệt x1 = x2 = –1 a = –4 < nên f ( x ) ≤ với x ∈ ℝ Ta có: a = > nên f ( x ) < với –1 < x < Suy –4x2 + 20x – 25 ≤ với x ∈ ℝ Suy x2 – 3x – < hay x  3x  với –1 < x < Vậy 3 x  4x  1  x  8x  28 với x ∈ ℝ Vậy bất phương trình cho có tập nghiệm S = (–1 ; 4) b) Ta có: < 2x2 – 11x – ⇔ 2x2 – 11x – > Tam thức bậc hai f( x ) = 2x2 – 11x – có ∆ = (– 11)2 – 4.2.(– 6) = 169 > nên f(x) ⟺ 2x2 – 4x + ≥ 3x2 + 6x + 27 ⟺ –x2 – 10x – 25 ≥ có hai nghiệm phân biệt x1 = x2 =  , Ta lại có: a = > nên f ( x ) > x <  e)  x  1  3x  6x  27 ⟺ –( x + )2 ≥ x > ⟺ x = –5 ( –( x + )2 ≤ với x ∈ ℝ) Vậy  x  1  3x  6x  27 x = –5 Vậy tập nghiệm bất phương trình là: S = (– ∞;  ) ∪ (6; +∞) g)  x  1    x    c) 2  2x  3  4x  30  ⇔ 2(x2 + 2x + 1) – 9x + 18 < ⟺ –2.( 4x2 + 12x + ) + 4x + 30 ≤ ⟺ –8x2 – 24x – 18 + 4x + 30 ≤ ⟺ –8x2 – 20x + 12 ≤ ⇔ 2x2 – 5x + 20 < Tam thức bậc hai f ( x ) = 2x2 – 5x + 20 có ∆ = (– 5)2 – 20 = –135 < 0, Ta lại có a = > nên f ( x ) > với x ∈ ℝ Suy 2x2 – 5x + 20 > với x ∈ ℝ c) Hàm số xác định x – ≠ –x2 + 5x – ≥ Vậy không tồn x thỏa mãn  x  1    x    +) Xét x – ≠ x ≠ 2 Bài trang 14 SBT Tốn tập 1: Tìm tập xác định hàm số sau: f(x) hai nghiệm phân biệt x1 = x2 = , a) y  15x  8x  12; x 1 b) y  c) y  11x  30x  16 Ta có: a = –1 < nên f ( x ) ≥ ≤ x ≤ Suy hàm số xác định < x ≤ ; Vậy tập xác định hàm số D =  2;3   x  5x  6; x2 d) y  +) Xét tam thức bậc hai f ( x ) = –x2 + 5x – có ∆ = 52 – 4.( –1).( –6) = > suy d) Hàm số xác định 2x + > 6x2 – 5x – 21 ≥  6x  5x  21 2x  +) Xét 2x + > x > 1 Lời giải +) Xét tam thức bậc hai f ( x ) = 6x2 – 5x – 21 có ∆ = (–5)2 – 4.6.( –21) = 529 > a) Hàm số xác định 15x2 + 8x – 12 ≥ suy f(x) hai nghiệm phân biệt x1 = Tam thức bậc hai f ( x ) = 15x2 + 8x – 12 có ∆ = 82 – 4.15 (–12) = 784 > suy f(x) có hai nghiệm phân biệt x1 = 6 x2 = Ta có: a = 15 > nên f ( x ) ≥ x ≤ Ta có a = > nên f ( x ) ≥ x ≤ 6 x ≥ 6     Vậy tập xác định hàm số D =  ;    ;    3   b) Hàm số xác định –11x2 + 30x – 16 > Tam thức bậc hai f ( x ) = –11x2 + 30x – 16 có ∆ = 302 – 4.( –11).( –16) = 196 > suy f(x) có hai nghiệm phân biệt x1 = x2 = 11 Ta có: a = –11 < nên f ( x ) > < x < 11 8  Vậy tập xác định hàm số D =  ;2   11  3 x2 = , ≥ 3 1 x ≥ mà x > nên x 2 7  Vậy tập xác định hàm số D =  ;     Bài trang 14 SBT Tốn tập 1: Tìm giá trị tham số m để: a) x = nghiệm bất phương trình  m2  1 x  2mx  15  ; b) x = -1 nghiệm bất phương trình mx  2x   ; c) x  nghiệm bất phương trình 4x  2mx  5m  ; d) x = -2 nghiệm bất phương trình  2m  3 x   m2  1 x  ; e) x = m + nghiệm bất phương trình 2x  2mx  m2   Lời giải e) x = m + nghiệm bất phương trình 2x  2mx  m2   a) x = nghiệm bất phương trình  m2  1 x  2mx  15  2.(m+1)2 + 2m.(m+1) – m2 – < hay 3m2 + 6m < (m2 – ).32 + 2m.3 – 15 ≤ hay 9m2 + 6m – 24 ≤ Tam thức bậc hai f (m) = 3m2 + 6m có ∆ = 62 – 4.3.0 = 36 suy hai nghiệm phân Tam thức bậc hai f (m) = 9m2 + 6m – 24 có ∆ = 62 – 4.9.( –24) = 900 suy hai biệt m1 = –2 m2 = a = > nên f ( m ) < –2 < m < nghiệm phân biệt m1 = ≤m≤ m2 = –2 a = > nên f ( m ) ≤ – Bài trang 14 SBT Toán tập 1: Với giả trị tham số m thì: a) Phương trình 4x   m   x  m  có nghiệm; Vậy – ≤ m ≤ Vậy –2 < m < thỏa mãn yêu cầu đề b) Phương trình  m  1 x  2mx   có hai nghiệm phân biệt; thỏa mãn yêu cầu đề c) Phương trình mx   m  1 x  3m  10  vô nghiệm, b) x = -1 nghiệm bất phương trình mx  2x   d) Bất phương trình 2x   m   x   2m    có tập nghiệm m.(–1 )2 – 2.(–1 ) + > hay m + > hay m > –3 e) Bất phương trình 3x  2mx  m2  có tập nghiệm Vậy m > –3 thỏa mãn yêu cầu đề Lời giải c) x  nghiệm bất phương trình 4x  2mx  5m  2 5   + 2.m – 5m ≤ hay 25 ≤ ( vơ lí ) 2   d) x = -2 nghiệm bất phương trình  2m  3 x   m  1 x  ( 2m – ) ( –2) – (m + ).( –2) ≥ hay 2m + 8m – 10 ≥ Tam thức bậc hai f (m) = 2m2 + 8m – 10 có ∆ = 82 – 4.2.( –10) = 144 suy f(m) có hai nghiệm phân biệt m1 = –5 m2 = a = > nên f ( m ) ≥ m ≤ –5 m ≥ Vậy m ≤ –5 m ≥ thỏa mãn yêu cầu đề a) Phương trình 4x   m   x  m  có nghiệm khi: ∆ = [2.( m – )]2 – 4.4.m2 ≥ ⇔ – 3m2 – 4m + ≥ 2 ⇔ m2 – 4m + – 4m2 ≥ Vậy khơng có giá trị m thỏa mãn u cầu đề ; Tam thức bậc hai f (m) = – 3m2 – 4m + có ∆m = (–4)2 – 4.( –3).4 = 64 > suy f(m) có hai nghiệm phân biệt m1 = – ≤ m ≤ Vậy – ≤ m ≤ m2 = –2, a = – < nên f (m) ≥ thỏa mãn yêu cầu đề b) Phương trình  m  1 x  2mx   có hai nghiệm phân biệt m + ≠ ∆ = (2m)2 – 4.( m+1 ).(–4) > +) Ta có: m + ≠ m ≠ –1 ⟺ m = (vì ( m – )2 ≥ với m ∈ ℝ) +) Xét ∆ = (2m)2 – 4.(m+1).(–4) > Vậy m = thỏa mãn yêu cầu đề e) Bất phương trình 3x  2mx  m2  có tập nghiệm ⟺ 4m + 16m + 16 > ⟺ m + 4m + > a > ∆ ≤ mà a = –3 < nên không tồn m thỏa mãn yêu cầu ⟺ ( m + )2 > Vậy không tồn m thỏa mãn yêu cầu ⟺ m ≠ –2 (vì ( m + ) ≥ với x ∈ ℝ) Bài trang 14 SBT Toán tập 1: Lợi nhuận thu từ việc sản xuất bán x Vậy m ≠ –1 m ≠ –2 thỏa mãn yêu cầu toán sản phẩm thủ công cửa hàng là: I  x   0,1x  235x  70000, c) +) Nếu m = phương trình trở thành x + 10 = 0, có nghiệm x = –10 Do m = khơng thỏa mãn u cầu với I tính nghìn đồng Với số lượng sản phẩm bán +) Nếu m ≠ phương trình vơ nghiệm khi: cửa hàng có lãi? ∆ = (m + 1)2 – 4.m.( 3m + 10 ) < Lời giải ⟺ m2 + 2m + – 12m2 – 40m < Cửa hàng có lãi I ( x ) > hay –0,1x2 + 235x – 70000 > ⟺ –11m – 38m +1 < Tam thức bậc hai I  x   0,1x  235x  70000 có ∆ = 2352 – 4.(– 0,1).(– 70 000) Tam thức bậc hai f (m) = –11m – 38m +1 có ∆m = (–38)2 – 4.( –11).1 = 1488 suy f(m) có hai nghiệm phân biệt: 19  93 19  93 m1 = m2 = , a = – 11 < nên f ( m ) < 11 11 19  93 19  93 m< m > 11 11 Vậy m < 19  93 19  93 m > thoả mãn yêu cầu đề 11 11 d) Bất phương trình 2x   m   x   2m    có a = > nên tập nghiệm ∆ = ( m + )2 – 4.2.( 2m – ) ≤ = 27 225 > nên I(x) có hai nghiệm phân biệt x1 = 2000 x2 = 350, a = –0,1 < nên I ( x ) > 350 < x < 2000 Vậy cửa hàng bán từ 351 đến 1999 sản phẩm cửa hàng có lãi Bài trang 15 SBT Tốn tập 1: Một bóng ném thẳng lên từ độ cao h0(m) với vận tốc v0 (m/s) Độ cao bóng so với mặt đất (tính mét) sau t (s) cho hàm số h  t    gt  v t  h với g = 10 m/s2 gia tốc trọng trường a) Tỉnh h0 v0 biết độ cao bóng sau 0,5 giây giây 4,75 m 5m ⟺ m2 + 4m + – 16m+ 32 < b) Quả bóng đạt độ cao m khơng? Nếu có thời gian bao ⟺ m2 – 12m + 36 ≤ lâu? ⟺ ( m – )2 ≤ c) Cũng ném từ độ cao h0 trên, muốn độ cao bóng sau l giây Vậy vận tốc ném cần nằm khoảng từ m/s đến m/s khoảng từ m đến m vận tốc ném bóng v0 cần bao nhiêu? Bài 10 trang 15 SBT Toán tập 1: Từ độ cao y0 mét, bóng ném Lưu ý: Đáp số làm tròn đến hàng phần trăm lên xiên góc  so với phương ngang với vận tốc đầu v0 có phương trình Lời giải chuyển động a) Với g = 10 m/s2 gia tốc trọng trường h  t    gt  v t  h ⇔ h(t) = –5t2 y + v0t + h0 a) Viết phương trình chuyển động bóng   30o , y0  m v0 = 7m/s Độ cao bóng sau 0,5 giây 4,75 m, ta có: 4,75 = –5(0,5) + v0.(0,5) + h0 hay 0,5v0 + h0 = (1) Độ cao bóng sau giây m, ta có: = –5.12 + v0.1 + h0 hay v0 + h0 = 10 (2) tường bao xa? Lưu ý: Đáp số làm tròn đến hàng phần trăm a) Thay   30o , y0  v0 = vào phương trình chuyển động ta được: 0,5v0  h  v  tức    v0  h  10 h  y= Vậy h ( t ) = –5t2 + 8t + b) Bóng cao 4m h (t) = –5t + 8t + > hay –5t + 8t – > 2 Tam thức bậc hai f ( t ) = –5t + 8t – có ∆ = – 4.(– 5).(– 2) = 24 > nên f(t) có b) Để ném bóng qua tường cao 2,5 m người ném phải đứng cách Lời giải Từ (1) (2) ta được: hai nghiệm phân biệt t1 = g x   tan   x  y0 với g= 10 m/s2 2v cos  2 4 4 t2 = , a = –5 < nên f ( t ) > 5 4 4 2,5 hay –0,14x2 + 0,58x – 0,5 > Xét tam thức bậc hai f ( x ) = –0,14x2 + 0,58x – 0,5 có ∆ = 0,582 – 4.(– 0,14).(– 0,5) = 0,0564 > nên f(x) có hai nghiệm phân biệt x1 = 2,92 x2 = 1,22, a = – 0,14 < nên f ( x ) > 1,22 < x < 2,92 Vậy người ném bóng cần phải đứng cách tường khoảng từ 1,22 m đến 2,92 m Bài 11 trang 15 SBT Tốn tập 1: Một hình chữ nhật có chu vi 20 cm Để điện tích hình chữ nhật lớn 15 cm2 chiều rộng hình chữ nhật nằm khoảng bao nhiêu? Lời giải Gọi x (cm) chiều rộng hình chữ nhật Khi chiều dài hình chữ nhật 20 – x hay 10 – x (cm) Chiều dài chiều rộng hình chữ nhật lớn chiều rộng nhỏ chiều dài, ta có: < x ≤ 10 – x hay < x ≤ (cm) (1) Diện tích hình chữ nhật S = x ( 10 – x ) a) Đặt gốc tọa độ chân cổng hình vẽ Ta có x.( 10 – x ) ≥ 15 x + 10x – 15 ≥ Vì cổng có dạng parabol nên phương trình y = ax2 + bx + c đường viền Tam thức bậc hai f ( x ) = x2 + 10x – 15 có ∆ = 102 – 4.1.(– 15) = 160 > hai cổng nghiệm phân biệt x1 = –5 + 10 x2 = –5 – 10 , a = > nên f ( x ) ≥ Do chân cổng có tọa độ ( 0;0 ) nên ta có c = (1) x ≤ –5 – 10 x ≥ –5 + 10 Khoảng cách hai chân cổng m nên chân cổng lại có tọa độ ( 4;0 ), ta có Kết hợp với điều kiện (1) ta –5 + 10 ≤ x ≤ hay 1,33 ≤ x ≤ Vậy chiều rộng hình chữ nhật nằm khoảng từ 1,33 cm đến cm thỏa mãn yêu cầu toán Bài 11 trang 15 SBT Toán tập 1: Thiết kế cổng có hình parabol với chiều cao m khoảng cách hai chân cổng m a) Chọn trục hoành đường thẳng nối hai chân cổng, gốc toạ độ chân cổng, chân cổng cịn lại có hoành độ dương, đơn vị m Hãy viết phương trình vịm cổng b) Người ta cần chuyển thùng hàng hình hộp chữ nhật với chiều cao m Chiều rộng thùng hàng tối đa để thùng chuyển lọt qua cổng? Lưu ý: Đáp số làm tròn đến hàng phần trăm Lời giải 16a + 4b + c = (2) Cổng có chiều cao m nên tọa độ đỉnh cổng ( 2; ), ta có: 4a + 2b + c = (3) Thay (1) vào (2) (3) ta hệ phương trình: 16a  4b   4a  2b  Từ suy a = –1,25; b = c = Vậy phương trình vịm cổng y = –1,25x2 + 5x b) Ta xác định hồnh độ x mà vịm cổng cao thùng hàng cách giải bất phương trình y = –1,25x2 + 5x ≥ hay –1,25x2 + 5x – ≥ Tam thức bậc hai f ( x ) = –1,25x2 + 5x – có ∆ = 52 – 4.(– 1,25).(– 3) = 10 > nên f(x) có hai nghiệm phân biệt x1 = 0,74 x2 = 3,26, a = –1,25 < nên f ( x ) ≥ 0,74 ≤ x ≤ 3,26 Vậy chiều rộng tối đa thùng hàng 3,26 – 0,74 = 2,52 m Bài 3: Phương trình quy phương trình bậc hai Thay giá trị vào phương trình cho, ta thấy có C BÀI TẬP Bài trang 18 SBT Toán tập 1: Giải phương trình sau: Vậy nghiệm phương trình cho 4x  15x  19  5x  23x  14; a) b) 8x  10x   29x  7x  1; c) Bình phương hai vế phương trình cho, ta được: 4x  5x   2x  2x  2; –4x2 – 5x + = 2x2 + 2x – d) 5x  25x  13  20x  9x  28; ⇒ 6x2 + 7x – 10 = e)  x  2x    x  13 ⇒x= Lời giải 4x  15x  19  5x  23x  14 Bình phương hai vế phương trình cho, ta được: 4x + 15x – 19 = 5x + 23x – 14 2 4x  5x   2x  2x  c) a) x = –2 Thay giá trị vào phương trình cho, ta thấy x = ⇒ x + 8x + = Vậy nghiệm phương trình cho x = x = –2 5x  25x  13  20x  9x  28 ⇒ x = –4 + 11 x = –4 – 11 d) Thay giá trị vào phương trình cho, ta thấy có –4 – 11 thỏa Bình phương hai vế phương trình cho, ta được: mãn 5x2 + 25x + 13 = 20x2 – 9x + 28 Vậy nghiệm phương trình cho –4 – 11 ⇒ 15x2 – 34x + 15 = b) 8x  10x   29x  7x  ⇒x= x = Bình phương hai vế phương trình cho, ta được: 8x2 + 10x – = 29x2 – 7x – Thay giá trị vào phương trình cho, ta thấy x = ⇒ 21x2 – 17x + = thỏa mãn ⇒x= x = x = –2 thỏa mãn 2 thỏa mãn Vậy nghiệm phương trình cho x = e)  x  2x    x  13 x = 5 x = +) Tam thức bậc hai f ( x ) = x  13x  30 có ∆ = 132 – 4.1.(– 30) = 289 > nên f(x) hai nghiệm phân biệt x1 = x2 = –15, a = > nên ta có: f ( x ) > với x < –15 x > f ( x ) < với –15 < x < Do C, D sai Vậy đáp án B Câu trang 20 SBT Toán tập 1: Tập xác định hàm số Tập nghiệm bất phương trình f  x   là: A 1;2  ; B 1;2 ; C  ;1   2;   ; D  ;1   2;   Lời giải Đáp án D Tập nghiệm bất phương trình f  x    ;1   2;   Câu trang 20 SBT Toán tập 1: Bất phương trình có tập nghiệm (2; 5)? A x  7x  10  0; y 9x  3x  2   x là: 1    A  ;     ;   3     1    B  ;     ;3 3    1  C  ;     3;   3    D   ;3   Lời giải Đáp án B Hàm số xác định – x ≥ 9x2 – 3x – > B x  7x  10  0; +) Ta có – x ≥ x ≤ (1) C x  13x  30  0; +) Xét tam thức bậc hai f ( x ) = 9x2 – 3x – có ∆ = (– 3)2 – 4.9.(– 2) = 81 > nên D x  13x  30  f(x) có hai nghiệm phân biệt x1 = Lời giải Đáp án B +) Tam thức bậc hai f ( x ) = x2 – 7x +10 có ∆ = ( – 7)2 – 4.1.10 = > nên f(x) có hai nghiệm phân biệt x1 = x2 = 5, a = > nên ta có: f ( x ) > với x < x > f ( x ) < với < x < Do A sai, B 1 x2 = , a = > nên f ( x ) > với 3 1      ;    ;   (2)  3   1    Từ (1) (2) suy tập xác định hàm số  ;     ;3 3    Vậy đáp án B Câu trang 20 SBT Toán tập 1: Với giá trị tham số m phương trình D Cả hai câu A, B sai  2m   x Lời giải  4mx   có hai nghiệm phân biệt? Đáp án C A m   m > 3; Bình phương hai vế phương trình cho, ta được: x2 + x + 11 = –2x2 – 13x + 16 B   m  3; ⇒ 3x2 + 14x – = C m < - 3  m   m > 3; D 3  m   m > ⇒x= x = –5 Thay giá trị vào phương trình cho, ta thấy x = Lời giải thỏa mãn Đáp án A +) 2m + = ⇔ m = –3, phương trình trở thành –12x + = ⇒ x = Suy phương trình có nghiệm Do khơng thỏa mãn +) 2m + ≠ ⇔ m ≠ –3 Khi phương trình  2m   x  4mx   có hai nghiệm phân biệt ∆ = (4m)2 – 4.3.(2m + 6) > hay 2m2 – 3m – > 3 Tam thức bậc hai f ( x ) = 2m – 3m – có hai nghiệm phân biệt x1 = x2 = , 2 3 a = > nên f ( x ) > với x < x > (2) Từ điều kiện (1) (2) suy m < - 3  m   m > Vì phương trình cho có hai nghiệm x = Câu 10 trang 20 SBT Toán tập 1: Khẳng định với phương trình 2x  3x   3x  2x  13 ? A Phương trình có hai nghiệm phân biệt dấu; B Phương trình có hai nghiệm phân biệt trái dấu; C Phương trình có nghiệm; D Phương trinh vô nghiệm Lời giải Đáp án B Bình phương hai vế phương trình cho, ta được: 2x2 – 3x – = 3x2 – 2x – 13 Câu trang 20 SBT Toán tập 1: Giá trị nghiệm phương trình ⇒ x2 + x – 12 = x  x  11  2x  13x  16 ? B x  C Cả hai câu A, B đúng; x = –5 Vậy đáp án C Vậy đáp án C A x = – x = –5 ⇒ x = x = –4 Thay giá trị vào phương trình cho, ta thấy x = x = –4 thỏa mãn Suy phương trình cho có hai nghiệm x = x = –4 Vậy hai nghiệm phương trình cho hai nghiệm phân biệt trái dấu Đáp án B A Phương trình có hai nghiệm phân biệt x = x = 6, Câu 11 trang 20 SBT Toán tập 1: Khẳng định với phương trình B Phương trình có nghiệm x = l; C Phương trình có nghiệm x = 6; 5x  27x  36  2x  5? A Phương trình có nghiệm; D Phương trình vơ nghiệm B Phương trình vơ nghiệm; Lời giải C Tổng nghiệm phương trình -7; Đáp án B D Các nghiệm phương trình khơng bé  Xét phương trình Lời giải Đồ thị hàm số f ( x ) g ( x ) giao hai điểm x = x = Tuy nhiên Đáp án A x = g ( x ) < f ( x ) < nên khơng thỏa mãn Bình phương hai vế ta f ( x ) = g ( x ) Bình phương hai vế phương trình cho, ta được: ax  bx  c  dx  ex  h Vậy phương trình có nghiệm x = 5x + 27x + 36 = 4x + 20x + 25 B TỰ LUẬN ⇒ x2 + 7x + 11 = Bài trang 21 SBT Toán tập 1: Dựa vào đồ thị hàm số bậc hai y  f  x  sau ⇒x= 7  7  x = 2 đây, xét dấu tam thức bậc hai f(x) Thay giá trị vào phương trình cho, ta thấy có x = 7  thỏa mãn Vì đáp án A Câu 12 trang 20 SBT Toán tập 1: Cho đồ thị hai hàm số bậc hai f(x) = ax2 + a) bx + c g(x) = dx2 + ex + h Hình b) Khẳng định với phương trình ax  bx  c  dx  ex  h ? Vậy f ( x ) âm với x ∈ ℝ Bài trang 21 SBT Toán tập 1: Xét dấu tam thức bậc hai sau: a) f  x   7x  44x  45; b) f  x   4x  36x  81; c) f  x   9x  6x  3; c) d) f  x   9x  30x  25; e) f  x   x  4x  3; g) f  x   4x  8x  Lời giải a) Tam thức bậc hai f  x   7x  44x  45 có ∆ = 442 – 4.(– 7).(– 45) = 676 > suy d) Lời giải f(x) có hai nghiệm phân biệt x1 = x2 = a) Dựa vào hình vẽ ta thấy: 9  khoảng  ;5  , âm hai khoảng 7  Đồ thị hàm số nằm phía trục hoành x < x > hay f(x) > x ∈ 1   ;  ∪ (3; +∞) 2  Đồ thị hàm số nằm phía trục hồnh 1   ;3  2  1  1  Vậy f ( x ) dương hai khoảng  ;  (3; +∞), f(x) âm x ∈  ;3   2   9 9 , a = > nên f ( x ) dương với x ≠ 2 c) Tam thức bậc hai f  x   9x  6x  có ∆ = ( –6 )2 – 4.9.3 = –72 < a = > nên f ( x ) dương với x ∈ ℝ d) Tam thức bậc hai f  x   9x  30x  25 có ∆ = 302 – 4.( –9).( –25) = suy b) Dựa vào hình vẽ ta thấy: Đồ thị hàm số nằm phía trục hồnh –3 < x < hay f(x) > x ∈ (–3; 5) 9   ;   5;  7  b) Tam thức bậc hai f  x   4x  36x  81 có ∆ = 362 – 4.4.81 = suy f(x) có nghiệm x =  x  hay f(x) < x ∈ , a = –7 < nên f ( x ) dương f(x) có nghiệm x = 5 , a = –9 < nên f ( x ) âm với x ≠ 3 Đồ thị hàm số nằm phía trục hồnh x < –3 x > hay f(x) < x ∈ e) Tam thức bậc hai f  x   x  4x  có ∆ = (–4)2 – 4.1.3 = suy f(x) có hai  ; 3 ∪ (5; +∞) nghiệm phân biệt x1 = x2 =1, a = > nên Vậy f ( x ) dương khoảng ( –3; ), âm hai khoảng  ; 3  5;  f ( x ) âm khoảng 1;3 , f(x) dương hai khoảng  ;1  3;  c) Đồ thị hàm số nằm phía trục hồnh x ≠ g) Tam thức bậc hai f  x   4x  8x  có ∆ = 82 – 4.( –4).( –7) = –48 < , Vậy f ( x ) dương với x ≠ a = –4 < nên f ( x ) âm với x ∈ ℝ d) Đồ thị hàm số nằm phía trục hồnh với x ∈ ℝ Bài trang 21 SBT Toán tập 1: Giải bất phương trình bậc hai sau: a) x  10x  24  0; Tam thức bậc hai f ( x ) = 9x2 – 24x +16 có ∆ = (–24)2 – 4.9.16 = suy f(x) có nghiệm x = b) 4x  28x  49  0; 4 , a = > nên f ( x ) ≤ x = 3 4 Vậy bất phương trình cho có tập nghiệm S =   3 c) x  5x   0; d) 9x  24x  16  0; e) 15x  x   0; e) 15x  x   0; Tam thức bậc hai f ( x ) = 15x2 – x – có ∆ = (–1)2 – 4.15.( –2) = 121 suy f(x) có g)  x  8x  17  0; hai nghiệm phân biệt x1 = h) 25x  10x   0; 1 1 2 x2 = , a = 15 > nên f ( x ) < với suy f(x) có hai nghiệm phân biệt x1 = x2 = a = > nên f ( x ) > với x ≤ x ≥ Vậy bất phương trình cho có tập nghiệm S = (– ∞; 4] ∪ [6; +∞) b) 4x  28x  49  0; Tam thức bậc hai f ( x ) = –4x2 + 28x – 49 có ∆ = 282 – 4.(– 4).(– 49) = suy f(x) Tam thức bậc hai f ( x ) = –x2 + 8x – 17 có ∆ = 82 – 4.( –1).( –17) = –4 < , a = –1 < nên f ( x ) âm với x ∈ ℝ Vậy bất phương trình vơ nghiệm h) 25x  10x   0; Tam thức bậc hai f ( x ) = –25x2 + 10x – có ∆ = 102 – 4.( –25).( –1) = suy f(x) 1 , a = –25 < nên f ( x ) < x ≠ 5 có nghiệm x = , a = –4 < nên f ( x ) ≤ với x ∈ ℝ có nghiệm x = Vậy bất phương trình cho có tập nghiệm S = ℝ Vậy bất phương trình cho có tập nghiệm S = ℝ \ c) x  5x   0; i) 4x  4x   Tam thức bậc hai f ( x ) = x – 5x + có ∆ = (–5) – 4.1.1 = 21 suy f(x) có hai nghiệm phân biệt x1 = 5  21  21 x2 = , a = > nên f ( x ) > với x < 2 Tam thức bậc hai f ( x ) = 4x2 + 4x + có ∆ = 42 – 4.4.7 = –96 < , a = > nên f ( x ) dương với x ∈ ℝ Vậy bất phương trình vơ nghiệm  21  21 x > 2 Bài trang 22 SBT Toán tập 1: Dựa vào đồ thị hàm số bậc hai cho,    21    21 ;   Vậy bất phương trình cho có tập nghiệm S =  ;      a) f  x   d) 9x  24x  16  0; giải bất phương trình sau: ... – 0 ,74 = 2,52 m Bài 3: Phương trình quy phương trình bậc hai Thay giá trị vào phương trình cho, ta thấy có C BÀI TẬP Bài trang 18 SBT Tốn tập 1: Giải phương trình sau: Vậy nghiệm phương trình. ..    Bài trang 14 SBT Toán tập 1: Giải bất phương trình bậc hai sau: a) 9x  16x   0; 7x  36x   b) 6x  13x  33  ; ≤x≤5 1  Vậy tập nghiệm bất phương trình S =  ;5 ? ?7  c) 7x  36x... Câu 10 trang 20 SBT Toán tập 1: Khẳng định với phương trình 2x  3x   3x  2x  13 ? A Phương trình có hai nghiệm phân biệt dấu; B Phương trình có hai nghiệm phân biệt trái dấu; C Phương trình

Ngày đăng: 25/11/2022, 22:21

w