Hoạt động 2:Luyện tập Bài 1:-Cho H đọc yêu cầu bài toán -T nhaéc H vieát sao cho thaúng coät -T gọi H lên bảng chữa bài -T nhaän xeùt Bài 2 :-T gọi H đọc yêu cầu bài toán -T hướng dẫn cá[r]
(1)Tuaàn : 12 Ngaøy :……………………… Baøi 45 : Luyeän taäp chung I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : H củng cố phép cộng và phép trừ phạm vi các số đã học Phép cộng số với Phép trừ số với 0, phép trừ số Nhìn tranh tập nêu bài toán và biểu thị tình tranh phép tính trừ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : T: ĐDDH, SGK, Vở toán H: ĐD học toán, Vở toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 2’ 20’ 3’ Hoạt động giáo viên *Kieåm tra baøi cuõ: -T tổ chức cho H chơi trò chơi “ráp cánh hoa” -T nhaéc laïi caùch chôi vaø luaät chôi -T nhaän xeùt vaø cho ñieåm *Bài mới:+ Giới thiệu bài Hôm nay, chúng ta học tiết luyện tập để củng cố và khắc sâu các kiến thức đã học T ghi đầu bài +Hướng dẫn H làm các bài tập SGK Bài 1:-T gọi H đọc yêu cầu bài toán -T cho H ngồi cùng bàn đổi kiểm tra -T gọi H đọc bài bạn -T nhaän xeùt , cho ñieåm Bài 2:-T gọi H đọc đầu bài -T cho H neâu caùch tính cuûa daïng naøy -T nhaän xeùt cho ñieåm Nghỉ tiết Bài 3: -T yêu cầu H đọc đề toán -T: cho H neâu caùch laøm -T goïi H leân baûng laøm baøi -T nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 4:-T gọi H đọc yêu cầu đề bài -T cho H quan saùt tranh vaø neâu thaønh baøi toán có văn -T cho H đổi để kiểm tra -T nhaän xeùt vaø cho ñieåm Lop1.net Hoạt động học sinh -Mỗi đội cử H tham gia -Cả lớp cổ vũ, không nhắc bạn ÑDDH B/l, 12 boâng hoa -H quan saùt -H làm vào toán -H: tính -H laøm baøi ( coät 2,3,4) -2 H B /l -H : tính H: thực từ trái sang phaûi -H làm bài (cột 1,2)và chữa bài Vở BT -1 H lên bảng làm bài, lớp làm toán ,bút vào -H nhaän xeùt baøi cuûa baïn B/l -H: Ñieàn soá -H làm bài ( cột 3,4)và chữa bài - 1H leân baûng -H khaùc nhaän xeùt -H: Viết phép tính thích hợp -H: b/ Coù taát caû höôu ñang B /l , đứng, ngoài.Hỏi còn tranh laïi maáy con? H ghi: -1 =4 (2) -H nhaän xeùt baøi cuûa baïn *Cuûng coá : T tổ chức cho H chơi trò chơi “ nối phép ’ tính với kết đúng” T neâu caùch chôi vaø luaät chôi Mỗi đội cử H tham gia T nhận xét, khen thưởng đội thắng * Dặn dò: bài 1(cột 1,5), bài 2( cột 3);bài H làm vào b/c; bài làm vào 3(coät 1);baøi 4a seõ laøm vaøo buoåi chieàu Caùc ghi nhaän löu yù : B /l B /p, buùt loâng b/c,vở, phaán,buùt ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (3) Tuaàn 12 Ngaøy:……………………… Baøi 46 : Pheùp coäng phaïm vi I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU :Sau baøi hoïc, giuùp H: Tieáp tuïc cuûng coá, khaéc saâu khaùi nieäm veà pheùp coäng Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Bieát laøm tính coäng phaïm vi Giải các bài toán thực tế có liên quan đến phép cộng phạm vi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Caùc maãu vaät Bộ đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG 5’ 2’ 10’ Hoạt động giáo viên *Kieåm tra baøi cuõ: -T cho H chôi troø chôi “ thoû aên caø roát” -T noùi laïi caùch chôi vaø luaät chôi Lưu ý: H gắn phép tính -T nhaän xeùt *Bài mới: + Giới thiệu bài Hôm chúng ta làm quen với dạng toán coù pheùp tính coäng phaïm vi Hoạt động :Hướng dẫn H thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi a/ Thành lập công thức 5+1=6 và 1+5=6 -T treo tranh vaø neâu: “ nhoùm beân traùi coù hình tam giaùc, nhoùm beân phaûi coù hình tam giaùc.Hoûi taát caû coù bao nhieâu hình tam giaùc? -T: theâm laø maáy? -T: Ta coù theå laøm pheùp tính gì? -T: haõy neâu pheùp tính? -T ghi bảng và gọi H đọc -T: coù hình tam giaùc, theâm hình tam giaùc.Hoûi coù taát caû maáy hình tam giaùc? -T : haõy neâu pheùp tính -T:2 pheùp tính 5+1 vaø 1+5 coù keát quaû nhö theá naøo? -T: nhö vaäy 5+1 cuõng baèng 1+5 -T ghi bảng 1+5=6 và yêu cầu H đọc b/ Hướng dẫn H thành lập các công thức 4+2 = 6; 2+4 = ; vaø 3+3 = -T hướng dẫn tương tự trên c/ Hướng dẫn H bước đầu ghi nhớ bảng cộng phaïm vi Lop1.net Hoạt động học sinh Mỗi đội cử H tham gia ÑDDH B/l, ÑDDH Tranh -H: coù hình tam giaùc -H: theâm laø -H: pheùp tính coäng -H:5+1=6 Caù nhaân, ÑT B/l -H: hình tam giaùc -H: 1+5=6 -H: -H đọc cá nhân , ĐT -Caù nhaân, ÑT B/l Tranh (4) -T: cho H đọc lại bảng cộng -T: xoá bảng và hỏi: 4+2 mấy? coäng maáy baèng maáy? baèng maáy coäng maáy? 3’ -H: đọc cá nhân, ĐT -H: 4+2=6 -H: 3+3=6 -H neâu caùc pheùp tính coù keát quaû baèng Nghỉ tiết Tổ chức trò chơi hay hát 12’ Hoạt động 2:Luyện tập Bài 1:-Cho H đọc yêu cầu bài toán -T nhaéc H vieát cho thaúng coät -T gọi H lên bảng chữa bài -T nhaän xeùt Bài :-T gọi H đọc yêu cầu bài toán -T hướng dẫn cách làm -T goïi H leân baûng laøm Bài 3: -T yêu cầu H đọc đề toán -T: goïi H nhaéc laïi caùch tính -T nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 4:T gọi H đọc yêu cầu T cho H quan saùt tranh vaø vieát pheùp tính T yêu cầu H dựa vào phép tính đặt đề toán T goïi H naøo coù pheùp tính khaùc neâu leâu vaø ñaët đề toán tương ứng T nhaän xeùt 3’ * Cuûng coá:T goïi H nhaéc laïi baûng coäng phaïm vi -T cho H chôi troø chôi “Tính keát quaû nhanh” -T chuẩn bị hình tròn có ghi số làm nhò hoa vaø soá caùnh hoa, moãi caùnh coù ghi phép tính cộng H phải tính nhẩm các cánh hoa daøi chöa ñính vaøo nhò , xem caùnh hoa naøo mà phép cộng có kết thì lấy cánh đó gaén vaøo xung quanh nhò taïo thaønh boâng hoa *Daën doø: baøi 1:2 baøi cuoái; baøi 2: coät 3,4 ; baøi : coät 3; baøi b seõ laøm vaøo buoåi chieàu Caùc ghi nhaän löu yù: H: tính H làm bài đầu - H laøm baøi H đọc kết quả, nhận xét H: tính H laøm coät 1,2 H lên bảng chữa -H: tính -H: neâu laïi caùch tính -H làm bài cột 1,2 , chữa bài H: viết phép tính thích hợp H laøm baøi a: + 2= H: Có chim đậu treân caønh, theâm bay đến.Hỏi có tất chim? Vở toán ,buùt B/l ÑDDH Tranh , SGK H thi ñua -H chia làm đội, cử đội H Đội nào hoàn thành bông hoa trước thì thắng H laøm vaøo b/c, baøi laøm vaøo ÑDDH, B/l b/c,phaán vở,bút ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (5) Tuaàn : 12 Ngaøy :……………………… Bài 47 : Phép trừ phạm vi I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU :Sau baøi hoïc, giuùp H: Tiếp tục củng cố, khắc sâu khái niệm phép trừ Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi Biết làm tính trừ phạm vi Giải các bài toán thực tế có liên quan đến phép trừ phạm vi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Caùc maãu vaät Bộ đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG 5’ 3’ 10’ Hoạt động giáo viên *Kieåm tra baøi cuõ: -T yêu cầu H đọc phép cộng phạm vi -T :caøi treân baûng soá pheùp tính, goïi H leân caøi kết tương ứng -T goò H nhaän xeùt baøi cuûa baïn -T nhaän xeùt vaø cho ñieåm *Bài mới: + Giới thiệu bài Hôm chúng ta thanøh lập các công thức bảng trừ phạm vi + Hướng dẫn H thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi a/ Hướng dẫn H thành lập công thức – = vaø – = -T cài hình ,nêu bài toán : Tất có hình tam giác, bớt hình.Hỏi còn lại hình tam giaùc? -T:6 bớt còn mấy? -T:6 trừ mấy? -T viết công thức, gọi H đọc -T yeâu caàu H quan saùt hình veõ,hoûi: hình tam giác, bớt hình.Hỏi còn lại hình? -T:6 trừ mấy? -T vieát – = -T cho H đọc : – = và – = b/Hướng dẫn H thành lập các công thức – = 4; – = ; – = Cách tiến hành tương tự bước a c/ Hướng dẫn H bước đầu ghi nhớ bảng trừ phaïm vi -T cho H đọc lại bảng trừ phạm vi -T xoá bảng sau đó tổ chức cho lớp thi đua lập lại công thức vừa xoá Lop1.net Hoạt động học sinh -1 H đọc ÑDDH B/l ÑDDH - 2H - 1H Tranh coù hình -H: hình tam giác,bớt tamgiác, hình tam giaùc, coøn laïi hình b/l tam giaùc -H: coøn -H: – = -H đọc cá nhân, ĐT -H:coøn hình -H: baèng -H đọc c/n, Đt -H đọc cá nhân -H thực -H đọc c/n Tranh coù hình vuoâng, hình troøn,b/l (6) ( không theo thứ tự ) 3’ 10’ Nghỉ tiết - 10 H 2.Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1:-T gọi H đọc đề toán -T löu yù H vieát caùc soá phaûi thaúng coät -T gọi H đọc kết -Tnhaän xeùt Bài : -T gọi H đọc đề toán -T cho H cùng bàn đổi kiểm tra -T nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 3: -T gọi H đọc đề toán -T yeâu caàu H nhaéc laïi caùch laøm -T gọi H chữa bài -T nhaän xeùt cho dieåm Bài 4: yêu cầu H đọc đề bài -T cho H quan saùt tranh vaø vieát pheùp tính -T yêu cầu H dựa vào phép tính đặt đề toán -H: tính -H làm bài đầu và chữa bài -1H Vở toán ,buùt -H: tính -H laøm baøi : coät 1,2 - 2H đổi -H: tính 1H -H laøm coät 1,2 B /l, phaán - 1H lên bảng chữa bài -H:viết phép tính thích hợp -H laøm baøi a: – 1= -H: Có vịt bơi ao, chạy lên bờ.Hỏi còn -T cho H nêu phép tính khác và đặt đề toán lại con? -H tự nêu tương ứng T nhaän xeùt ’ * Cuûng coá : T cho H chơi trò chơi “ Tiếp sức” B/p, B/l, T nêu cách chơi và luật chơi: T cài trên Mỗi đội cử H buùt loâng baûng phuï pheùp tính vaø soá.Sau nghe hieäu lệnh T ,2 đội dùng bút nối kết với phép tính.Từng người nối xong chuyền bút cho người khác nối tiếp Mỗi người nối lần, đội nào nối nhanh và đúng thắng -T nhận xét, phát thưởng b/c,phaán *Daën doø: baøi 1: baøi cuoái; baøi 2:coät 3; baøi 3: H laøm vaøo b/c, baøi laøm vaøo bút coät 3; baøi b seõ laøm vaøo buoåi chieàu Caùc ghi nhaän löu yù: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (7) Tuaàn : 12 Ngaøy:……………………………… Baøi 48: Luyeän taäp I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : H củng cố phép trừ, thực phép tính trừ phạm vi đã học So sánh các số phạm vi đã học Củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ Nhìn tranh tập nêu bài toán và biểu thị tình tranh phép tính trừ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : T: ĐDDH, SGK, Vở toán H: ĐD học toán, Vở toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 2’ 20’ 3’ Hoạt động giáo viên *Kieåm tra baøi cuõ: -T tổ chức cho H chơi trò chơi “ ráp caùnh hoa” -T nhaéc laïi caùch chôi vaø luaät chôi -T nhaän xeùt vaø cho ñieåm *Bài mới: + Giới thiệu bài Hôm nay, chúng ta học tiết luyện tập để củng cố và khắc sâu các kiến thức đã học T ghi đầu bài + Hướng dẫn H làm các bài taäp SGK Bài 1:-T gọi H đọc yêu cầu bài toán -T lưu ý H viết dấu cộng và trừ ngắn, kết phải viết thẳng cột với caùc soá -T gọi H lên bảng chữa bài -T gọi H lớp nhận xét bài bạn -T nhaän xeùt , cho ñieåm Bài 2:-T gọi H đọc đầu bài -T goïi H nhaéc laïi caùch tính cuûa daïng baøi naøy Hoạt động học sinh Mỗi đội cử H tham gia -Cả lớp cổ vũ, không nhắc bạn ÑDDH B/l, 10 caùnh hoa -Hquan saùt B/c, phaán -H: tính -H làm bài đầu hàng trên và chữa baøi - H chữa bài -1H Vởtoán, buùt,B/l ,phaán -H : Tính -H:thực từ trái sang phải -H laøm baøi coät 1,2 -2 H đổi cho , kiểm tra kết quaû baøi laøm cuûa baïn -T nhaän xeùt cho ñieåm Nghỉ tiết -H nhận xét bài bạn Bài 3: -T gọi H đọc đề toán -H : Ñieàn daáu > , < , = -T yeâu caàu H nhaéc laïi caùch laøm - H phải thực phép tính so sánh các kết với -T gọi H chữa bài -H laøm baøi coät 1,2 B/l -T nhaän xeùt -1 H lên bảng chữa bài Bài 5:-T cho H đọc yêu cầu bài toán -H: viết phép tính thích hợp với Lop1.net (8) -T cho H quan saùt tranh vaø vieát pheùp tranh veõ -H vieát pheùp tính: + = tính -T gọi H đọc đề toán + Có vịt nước và vịt trên bờ.Hỏi có tất vòt? H ghi : – = + Có tất vịt nước,2 vịt chạy lên bờ.Hỏi còn lại vịt nước? -T hoûi: em naøo coù vieát pheùp tính naøo khaùc khoâng? -H trả lời -T cho H đặt đề toán dựa vào phép tính H nêu -H tự đặt đề toán -T nhaän xeùt, cho ñieåm H ghi : -H nhaän xeùt cuûa baïn *.Cuûng coá: T cho H chơi trò chơi “ Điền số” bài 5’ Cả lớp tham gia T neâu caùch chôi vaø luaät chôi -Tnhận xét , biểu dương đội thắng *Daën doø: baøi 1:2 baøi cuoái haøng treân vaø hàng dưới; bài : cột ; bài 3: cột 3; H làm vào b/c laøm vaøo buoåi chieàu Caùc ghi nhaän löu yù: Tranh minh hoạ cho đề toán B/l,phaán theû,B/l, buùt loâng b/c,phaán b/c, phaán …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (9)