Tiết 74: RÚT GỌN PHÂN SỐ I MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: -Học sinh nắm vững khái niệm hai phân số nhau, nắm vững tính chất phân số -Học sinh biết cách rút gọn phân số, biết cách nhận hai phân số có không ? Biết cách thiết lập phân số với điều kiện cho trước Kỹ năng: Tìm cách đơn giản hóa vấn đề cách thơng minh nhất, nhanh nhất, hợp lí Thái độ:Rèn luyện tính cẩn thận khoa học thực hành tính tốn II CHUẨN BỊ TÀI LIỆU-TBDH: Chuẩn bị thầy: SGK, SGV, tài liệu tham khảo, thước thẳng Chuẩn bị trò: ĐDHT, SGK, phiếu học tập III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra cũ: Hãy nhắc lại quy tắc rút gọn phân số? Áp dụng rút gọn phân số Bài mới: Giới thiệu Hoạt động thầy - trò Hoạt động 1: Rút gọn phân số GV: Gọi hs lên bảng làm HS: hs lên bảng làm tập GV: Cho hs nhận xét làm bảng gv chốt lại vấn đề: HS: Cả lớp theo dõi so sánh cách làm bạn cách làm GV: Có thể coi biểu thức là1 phân số Do rút gọn theo quy tắc phân số HS: Cả lớp nhận xét cách làm bạn GV: Vậy phải phân tích tử mẫu thành tích có chứa thừa số chung rút gọn cách khử thừa số chung GV: Có hs rút gọn phân số sau: 15 10 5 20 10 10 10 -Ở phân tích thành tổng rút gọn sai GV: Theo em cách làm ntn? * Bài 20/15 (SGK) GV: hướng dẫn hs chia thành tập hợp 16 ? 40 Nội dung kiến thức cần đạt Dạng 1: Rút gọn phân số Bài tập17 : Rút gọn a) 5 8.24 8.3.8 64 b) 2.14 7.2.2 8.7 7.2.2.2 c) 8.5 8.2 8(5 2) 16 8.2 d) 11.4 11 11(4 1) 13 11 1 phân số dấu so sánh 12 60 15 A ; B ; ; ; 3 33 11 95 HS: rút gọn so sánh tập hợp Hoạt động 2: Phân số nhau, không GV: yêu cầu học sinh hoạt động nhóm 12 10 14 ; ; ; ; ; 42 18 18 54 15 20 HS: hoạt động theo nhóm, tự trao đổi để 12 10 tìm cách giải ; 42 18 54 18 15 GV: Tổng kết Dạng 2: Phân số không Bài tập 20:Tìm cặp phân số 3 15 60 60 12 ; ; 33 11 95 95 19 Bài tập 21 : Trong phân số sau,tìm phân số khơng phân số cịn lại 7 1 12 ; 42 18 3 3 1 ; 18 18 10 ; 15 Vậy Hoạt động 3: Điền vào ô trống: GV: yêu cầu HS tính nhẩm kết giải thích cách làm - Có thể dùng định nghĩa hai phân số - Hoặc áp dụng tính chất phân số HS: làm việc cá nhân cho biết kết quả: GV: Tổng kết bảng 7 9 42 18 54 9 1 ; 54 14 20 10 ; Do số cần tìm 14 20 12 10 18 15 Dạng 3: Điền số thích hợp vào vng Bài tập 22: 40 45 ; 60 60 48 50 ; 60 60 Củng cố -Luyện tập: – GV nhấn mạnh lại cách rút gọn phân số – Hướng dẫn học sinh làm dạng tập giải Hướng dẫn học sinh học nhà: – Học sinh nhà học làm tập lại SGK – Chuẩn bị ... 15 GV: Tổng kết Dạng 2: Phân số khơng Bài tập 20:Tìm cặp phân số 3 15 60 60 12 ; ; 33 11 95 95 19 Bài tập 21 : Trong phân số sau,tìm phân số khơng phân số cịn lại 7 1 12 ;...các phân số dấu so sánh 12 60 15 A ; B ; ; ; 3 33 11 95 HS: rút gọn so sánh tập hợp Hoạt động 2: Phân số nhau, không GV: yêu cầu học... 20 12 10 18 15 Dạng 3: Điền số thích hợp vào vng Bài tập 22: 40 45 ; 60 60 48 50 ; 60 60 Củng cố -Luyện tập: – GV nhấn mạnh lại cách rút gọn phân số – Hướng dẫn học sinh làm dạng