Hướng dẫn thực hiện phép chia phân sè - GV hướng dẫn: để thực hiện được phép chia nµy ta lÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n víi phân số thứ 2 đảo ngược.. - Muốn viết phân số thứ hai đảo ngược ta [r]
(1)Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 02 n¨m 2011 To¸n: TiÕt 126 PHÐP CHIA PH©N Sè I Môc tieâu : Kiến thức : Giúp HS biết thực phép chia phân số: Lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược Kỹ : Rèn kĩ thực phép chia phân số Thái độ : Giáo dục học sinh nhanh nhạy, tính toán chính xác và khoa hoïc II Đồ dùng dạy học: GV : SGV, B¶ng phô HS : VBT, SGK , baûng III Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY A KiÓm tra bµi cò : - Tiết Toán trước các em học bài gì? - Tiết Toán trước em học bài tìm phân sè cña mét sè - HS lµm b¶ng - Yªu cÇu HS lµm b¶ng T×m HOẠT ĐỘNG HỌC TL 5’ cña 12 mÐt lµ 12 x = 4(m) cña 12 m §¸p sè : 4m - Yªu cÇu em lªn lµm b¶ng líp bµi 3/ 135 tiết trước - HS lµm Bµi gi¶i Sè häc sinh n÷ cña líp 4A lµ: 16 x -Gv nhận xét bảng + bảng lớp đưa đáp án đúng -> ghi điểm - N/x chÊm vë bµi tËp - N/x chung phÇn kiÓm tra bµi cò B.Bài : Giới thiệu bài - Gv ®a vÝ dô : H×nh ch÷ nhËt ABCD cã = 18 (häc sinh) §/ sè: 18 häc sinh - Hs nhËn xÐt - HS l¾ng nghe 2’ Lop4.com (2) diÖn tÝch 2 m , chiÒu réng lµ m TÝnh 15 chiều dài hình đó - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n cho biÕt h×nh ch÷ nhËt -> Gi¸o viªn ®a h×nh vÏ minh ho¹ vµ nªu phÇn bµi to¸n cho ë h×nh vÏ B A C 15 m D - Quan s¸t h×nh vÏ cho biÕt nh÷ng c¹nh nµo lµ chiÒu dµi cña h×nh - VËy bµi to¸n yªu cÇu t×m chiÒu dµi cña h×nh lµ c¹nh AB hoÆc DC -> Gv ®a ?m vµo c¹nh AB cña h×nh? ?m B A C D ABCD cã diÖn tÝch lµ m , chiÒu réng 15 m m - Bµi to¸n hái g×? 15 m - HS nối tiếp đọc ví dụ - Bµi to¸n hái: TÝnh chiÒu dµi cña hình đó - Trong h×nh vÏ th× chiÒu dµi cña h×nh lµ c¹nh AB vµ DC - Quan s¸t m - Khi biÕt sè ®o diÖn tÝch vµ chiÒu réng muèn tÝnh chiÒu dµi ta lµm nh thÕ nµo? - Khi biÕt sè ®o diÖn tÝch vµ chiÒu réng, muèn tÝnh chiÒu dµi ta lÊy diÖn tÝch chia cho chiÒu réng - ViÕt phÐp tÝnh tÝnh chiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt - - Yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt ghi b¶ng - HS nhËn xÐt - §äc sè bÞ chia vµ sè chia cña phÐp tÝnh trên? Cho biết đó là số gì? - - VËy ®©y lµ phÐp tÝnh chia g×? -> NhËn xÐt vµ kÕt luËn: §©y chÝnh lµ phÐp chia ph©n sè mµ tiÕt häc h«m c« trß chóng ta cïng ®i t×m hiÓu - PhÐp chia ph©n sè -> GV ghi b¶ng: PhÐp chia ph©n sè - em nh¾c l¹i tªn Bµi: To¸n : PhÐp chia ph©n sè Lop4.com : 15 vµ đó là phân số 15 (3) Hướng dẫn thực phép chia phân sè - GV hướng dẫn: để thực phép chia nµy ta lÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n víi phân số thứ đảo ngược - Ph©n sè thø nhÊt vµ ph©n sè thø hai lµ g× 8’ - em nh¾c l¹i - Ph©n sè thø nhÊt lµ hai lµ ; ph©n sè thø 15 - Muốn viết phân số thứ hai đảo ngược ta lµm nh thÕ nµo? - Ta đảo tử số xuống mẫu và mẫu số lªn tö sè lµ - Vậy phân số đảo ngược phân số -Vậy phân số đảo ngược phân số ph©n sè nµo? lµ ph©n sè - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi phút để tìm kết phép tính - Hs th¶o luËn råi b¸o c¸o kÕt qu¶ - Gv yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o -> Gv ghi b¶ng 7 21 : = × = = 15 15 30 10 - Em lÊy ph©n sè ë ®©u ra? - Ph©n sè ph©n sè -Nh÷ng nhãm nµo cã c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ nh nhãm b¹n -Yªu cÇu HS nªu c¸ch thö l¹i là phân số đảo ngược 2 - HS gi¬ tay - LÊy chiÒu dµi nh©n víi chiÒu réng mµ kÕt qu¶ b»ng diÖn tÝch th× kÕt qu¶ là đúng 10 7 14 - HS nªu x = = 10 30 15 - yªu cÇu HS thö l¹i -> Gv ghi b¶ng - Yªu cÇu HS nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt kÕt luËn vµ ghi b¶ng: VËy chiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ m 10 - Trong phÐp tÝnh trªn ph©n sè nµo lµ ph©n số đảo ngược phân số phân số đảo ngược phân số - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i - Dựa vào cách giải bài toán trên, h·y Lop4.com lµ -Trong phÐp tÝnh trªn ph©n sè - HS tr¶ lêi: §Ó thùc hieän pheùp chia (4) hai phaân soá,ta laøm nhö sau: “Ta laáy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược” nêu cách thực phép chia hai phân soá - Yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt GV nhËn xÐt råi ghi b¶ng: Để thực pheùp chia hai phaân soá, ta laøm nhö sau: Laáy - HS nh¾c l¹i phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược - Chóng ta võa häc phÐp tÝnh chia ph©n sè - HS lÊy vÝ dô - Chóng ta võa häc phÐp tÝnh chia g× - LÊy vÝ dô vÒ phÐp chia ph©n sè råi thực phép tính đó - §Ó kh¾c s©u kiÕn thøc võa häc c« trß chóng ta ®i vµo phÇn bµi tËp Hướng dẫn làm bài tập: Bµi - Hs nªu yªu cÇu cña bµi? 2’ - Viết phân số đảo ngược ph©n sè sau: - Muốn viết phân số đảo ngược ph©n sè ta lµm nh thÕ nµo? - yªu cÇu HS lµm miÖng - Yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt - Gv nhận xét đưa đáp án đúng -> -> -> 10 ; ; ; ; 7 - Muốn viết phân số đảo ngược phân số ta đảo tử số xuống mẫu sè, mÉu sè lªn tö sè - Hs tr¶ lêi miÖng - Hs kh¸c nhËn xÐt - Hs quan s¸t -> 10 -> 10 - Bµi tËp c¸c em võa thùc hµnh kiÕn thøc g×? - Trong phÐp tÝnh chia th× ph©n sè ®îc đảo ngược vị trí nào? - ChuyÓn ý: VËy b©y giê chóng ta sÏ vận dụng cách viết phân số đảo ngược vào thùc hµnh phÐp chia ë bµi tËp hai Lop4.com - Viết phân số đảo ngược ph©n sè - Trong phÐp tÝnh chia th× ph©n sè đảo ngược vị trí thứ hai gọi là sè chia - HS l¾ng nghe (5) - Gv ghi b¶ng Bµi - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp tÝnh bµi tËp - §Ó thùc hiÖn phÐp chia hai ph©n sè, ta lµm nh thÕ nµo ? 4’ - TÝnh - Đây là các phép chia hai phân sè - §Ó thùc hiÖn phÐp chia hai ph©n sè, ta lµm nh sau: lÊy ph©n sè thø nhÊt nhân với phân số thứ hai đảo ngược - HS lµm b¶ng ý a - HS lªn b¶ng lµm ý b vµ ý c - HS nhËn xÐt vµ nªu c¸ch lµm - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng ý a - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm ý b vµ ý c - Yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt vµ nªu c¸ch lµm - Gv nhận xét và đưa đáp án đúng b) : c) : a) : = = = x x x 24 = 35 32 = 21 2 = - Bµi tËp c¸c em võa thùc hµnh kiÕn thøc g×? ChuyÓn ý : §Ó biÕt phÐp tÝnh chia cßn cã mèi quan hÖ nh thÕ nµo víi c¸c phÐp tÝnh kh¸c th× c« trß chóng ta cïng t×m hiÓu ë bµi tËp - Gv ghi b¶ng Bµi - Nªu yªu cÇu cña bµi - Gv yªu cÇu HS lµm b¶ng ý a theo tæ Mçi tæ phÐp tÝnh - Yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt vµ nªu c¸ch lµm - Gv đưa đáp án đúng 10 x = 21 10 10 70 : = x = = 21 21 105 10 10 30 : = x = = 21 21 42 10 - Gv chØ vµo x = vµ hái 21 Bµi tËp c¸c em võa thùc hµnh c¸ch chia ph©n sè 5’ - TÝnh - HS lµm b¶ng : Tæ phÐp thø nhÊt, tæ phÐp thø 2, tæ phÐp thø - HS nhËn xÐt vµ nªu c¸ch lµm a) 10 lµ tÝch cña c¸c ph©n sè vµ 21 Lop4.com (6) 10 lµ tÝch cña c¸c ph©n sè nµo ? 21 10 - Khi lÊy chia cho th× ta ®îc ph©n 21 10 chia cho th× ta ®îc ph©n 21 10 chia cho th× ta ®îc 21 ph©n sè 10 - Khi lÊy chia cho th× ta ®îc 21 ph©n sè - VËy lÊy tÝch ph©n sè chia cho phân số này thì thương là gì ? - VËy lÊy tÝch ph©n sè chia cho phân số này thì thương là phân sè - HS th¶o luËn Khi lÊy sè nµo? -Khi lÊy sè nµo ? - Yªu cÇu HS vËn dông ý a th¶o luËn nhãm t×m kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh ë ý b mµ kh«ng cÇn thùc hiÖn tÝnh Yªu cÇu HS tr¶ lêi miÖng Yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt Gv nhận xét đưa đáp án đúng - HS tr¶ lêi miÖng - Hs kh¸c nx 1 15 1 : = 15 1 : = 15 b x = 1 - V× em dùa vµo phÐp x = kÕt luËn rót ë ý a lµ ta lÊy tÝch ph©n sè chia cho ph©n sè nµy ®îc ph©n sè - T¹i kh«ng cÇn thùc hiÖn ®îc phÐp tÝnh mµ em ®iÒn lu«n ®îc kÕt qu¶ ChuyÓn ý: Qua bµi tËp c« thÊy c¸c em thùc hµnh tÝnh rÊt tèt b©y giê chóng ta vận dụng thực hành tính vào để giải to¸n cã lêi v¨n - GV ghi b¶ng bµi - Gọi em đọc đề bài - Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n cho g×? vµ 15 5’ - HS đọc - TÝnh chiÒu dµi cña h×nh - Cho h×nh ch÷ nhËt cã diÖn tÝch ChiÒu réng - Bài toán này giống bài nào các em đã lµm ë trªn ? Lop4.com 2 m 3 m - Bµi to¸n nµy gièng bµi nµy gièng bµi toán ví dụ đã làm trên - HS lµm (7) - Yªu cÇu HS lµm vë to¸n líp + b¶ng phô - Nhận xét, chữa bài, đưa đáp án đúng -> tuyên dương HS làm tốt Bµi gi¶i Chiều dài hình chữ nhật đó là: : = (m) §¸p sè : (m) 4’ C Cñng cè – dÆn dß: ChuyÓn ý: C« thÊy c¸c em võa thùc hành tính tốt bây cô thưởng cho c¸c em trß ch¬i C¸c em cã thÝch kh«ng ? - Gv giíi thiÖu tªn trß ch¬i “ Ai nhanh h¬n” - Yªu cÇu cña bµi lµ §óng ghi §, sai ghi S Thêi gian ch¬i phót - §Ó thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè, ta lµm nh sau: a) LÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n víi ph©n sè thø hai b) LÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n víi ph©n sè thứ hai đảo ngược c) LÊy ph©n sè thø hai nh©n víi ph©n sè thứ đảo ngược - Yêu cầu đại diện tổ lên thi - Nhận xét đối chiếu đáp án - Tuyên dương bạn thắng - C¸c em häc bµi g×? - §Ó thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè ta lµm nh thÕ nµo - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn vÒ nhµ lµm vë bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau “LuyÖn tËp” Lop4.com - Cã ¹ - HS lớp cổ vũ - PhÐp chia ph©n sè - em tr¶ lêi - HS l¾ng nghe (8)