Thông tin tài liệu
LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố cho HS cách tính tỉ số phần trăm vẽ biểu đồ Năng lực: - Năng lực chung :Năng lực tự học, giải vấn đề, lực sử dụng ngôn ngữ, hợp tác - Năng lực chuyên biệt : Biết nhận xét nhìn vào biểu đồ phần trăm 3.Phẩm chất: -Chăm học, trung thực có trách nhiệm -Có ý thức tập trung, tích cực có sáng tạo - Có trách nhiệm với thân, gia đình sống hàng ngày II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên: Thước thẳng, bảng phụ, phấn màu Học sinh: Thực hướng dẫn tiết trước III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động khởi động: Mục tiêu: Nâng cao ý thức học tập học sinh Nội dung Sản phẩm 150 (SGK- 61) a/ Có 8% đạt điểm 10 b/ Điểm nhiều nhất, chiếm 40% c/ Tỉ lệ đạt điểm 0% d/ Có 16 đạt điểm 6, chiếm 32% tổng số Vậy tổng số là: 16: 32 100 16 50 (bài) 100 32 2.Hoạt động luyện tập Nội dung Sản phẩm Mục tiêu: Hs vận dụng kiến thức học vào giải tập Phương pháp kĩ thuật dạy học: Đàm thoại gợi mở, thuyết trình, , Hình thức tổ chức dạy học: Cá nhân, nhóm Phương tiện thiết bị dạy học: Thước, bảng phụ, MTBT Sản phẩm: Kết hoạt động học sinh NLHT: NL giải toán biểu đồ phần trăm I Chữa tập GV: Cho HS lên bảng chữa tập Bài 150d/61 150d Tổng số kiểm tra lớp 6c 32 16.100 HS: HS lên bảng 16:32% 16: 50(bµi ) - Lớp tự kiểm tra chéo tập 100 32 Bài 151a (SGK/61) - HS nhận xét a/ Khối lượng bê tông 1+2+ 6= (tạ) GV: Cho HS chữa tập 151a/61 Tỉ số % ximăng 100% 11 % HS: HS lên bảng- Lớp theo dõi - HS nhận xét 22% GV: Hãy nhắc lại cách tính tỉ số % số HS: a.100 % b GV: Hãy nhắc lại cách vẽ biểu đồ hình vng HS: HS nhắc lại GV: Cho HS lên bảng vẽ biểu đồ hình vng biểu diễn kết tập 151a HS: HS lên bảng - Lớp vẽ vào HS nhận xét GV: Khắc sâu lại cách vẽ biểu đồ hình vng cho HS Tỉ số % cát 100% 22% Tỉ số % sỏi 67% 11% 100% 67% II Bài luyện tập Bài 151b/61 Dựng biểu đồ ô vuông Bài 152/61 Tổng số trường phổ thông 13076 + 8583 + 1641 = 23300 Trường tiểu học chiếm: 13076 100% 56% 23300 GV: Cho HS làm tập 152/61 Trường THCS chiếm: HS: Đọc nghiên cứu tập 152 SGK 8583 100% 37% 23300 GV: % trường tính nào? Trường THPT chiếm: HS: Số trường x 100 : TS loại trường - HS lên bảng tính- Cả lớp làm vào - HS nhận xét 1641 100% 7% 23300 Dựng biểu đồ hình cột GV: Hãy nhắc lại cách vẽ biểu đồ hình cột HS: Vẽ hai tia vng góc - HS lên bảng vẽ - Lớp vẽ vào - HS nhận xét GV: Hãy nhắc lại cách vẽ biểu đồ hình quạt HS: Vẽ đường trịn GV: Cho HS lên bảng vẽ biểu đồ hình quạt biểu diễn kết tập 152 HS: HS lên bảng - Cả lớp làm vào - HS nhận xét 60% 50% 40% TH 30% THCS 20% THPT 10% 0% Dựng biểu đồ hình trịn TH THCS THPT 3.Hoạt động vận dụng Mục tiêu: Vận dụng kiến thức học vào tốn Nhằm mục đích phát triển lực tự học, sáng tạo Tự giác, tích cực -GV nêu câu hỏi: Cách tính tỉ số % số? Cách dựng biểu đồ hình cột, ô vuông, hình quạt? Chốt kiến thức: Củng cố kiến thức tỉ số phần trăm Rèn luyện kỹ tính tỉ số phần trăm, đọc biểu đồ phần trăm, vẽ biểu đồ phần trăm dạng cột dạng ô vuông * Sưu tầm ứng dụng thực tế biểu đồ phần trăm *Hướng dẫn học làm nhà) -Lý thuyết:Ôn tập cách đọc biểu đồ phần trăm, vẽ biểu đồ phần trăm dạng cột dạng ô vuông - Bài tập: Làm 153/62 Vẽ biểu đồ hình cột, hình quạt(BT 151), biểu đồ vuông(BT 152) HDBT 153: TS nam + nữ % nữ = ( HS nữ 100: TS)% = % nam - Chuẩn bị cho sau: Ôn tập lại tồn chương III(Trả lời câu hỏi ơn tập 115) *** - ... Cách tính tỉ số % số? Cách dựng biểu đồ hình cột, vng, hình quạt? Chốt kiến thức: Củng cố kiến thức tỉ số phần trăm Rèn luyện kỹ tính tỉ số phần trăm, đọc biểu đồ phần trăm, vẽ biểu đồ phần trăm. .. cho HS Tỉ số % cát 100% 22% Tỉ số % sỏi 67 % 11% 100% ? ?67 % II Bài luyện tập Bài 151b /61 Dựng biểu đồ ô vuông Bài 152 /61 Tổng số trường phổ thông 130 76 + 8583 + 164 1 = 23300 Trường tiểu học chi? ??m:... học chi? ??m: 130 76 100% 56% 23300 GV: Cho HS làm tập 152 /61 Trường THCS chi? ??m: HS: Đọc nghiên cứu tập 152 SGK 8583 100% 37% 23300 GV: % trường tính nào? Trường THPT chi? ??m: HS: Số trường x 100
Ngày đăng: 24/10/2022, 11:16
Xem thêm:
